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Octava

Sesin Extraordinaria Consejo de Federacin A fecha 19 de Abril de 2012, en Santiago de Chile, en la sala M1 del Campus San Joaqun, se desarrolla la octava sesin extraordinaria del Consejo de Presidentes 2012. Se abre la sesin a las 18.50 hrs. Tabla: 1) Feria Ingenia 2) Movilizaciones 3) CONFECH 4) Varios Se encuentran presentes los siguientes centros de estudiantes: Agronoma, Arquitectura, Arte, Ciencia Poltica, Ciencias Biolgicas, College, Comunicaciones, Construccin Civil, Derecho, Diseo, Enfermera, Fsica, Geografa, Historia, Filosofa, Ingeniera Civil, Administracin y Economa, Letras, Msica, Educacin de Prvulos, Pedagoga, Psicologa, Qumica, Sociologa, Trabajo Social, Odontologa. Un total de 26 de 32 Centros de Estudiantes. Se encuentran presentes los siguientes consejeros territoriales: Ignacio Abarca, Benjamn Fernndez, Pedro Arias, Jaime Alcorta, Andrea Urbina, Nicols Tagle, Jaime Varas, Anastasia Urcola, Magdalena Ros, Sofa Uriarte, Rodrigo Avils, Dmaso Jara, Juan Cristbal Labb, Vanesa Prez, Juan Carraha, Oscar Prohens, Andrs Couble, Joaqun Zavala, Cristbal Millard, Alondra Carrillo, Rodrigo Silva, Jos Ignacio Yez, Florencia Prez, Constanza Ambrus. Un total de 24 de 30 Consejeros. Se encuentran presentes, de la FEUC: Noam Titelman, Rodrigo Echecopar, Francisco Fuenzalida, Jos Vidal, Emilia Malig, Valentina Latorre. Se encuentra presente la Consejera Superior, Carolina Prez. 1. Feria Ingenia Omar Seguel cuenta del proyecto ingeniera propone y tambin de la Feria Ingenia. Esta feria est dedicada a la innovacin y el emprendimiento. La invitacin est abierta a toda la universidad el 24, 25 y 26. Trajeron flyers a repartir y afiches para que los representantes puedan pegar en los distintos territorios.

2. Movilizaciones Jaime Varas cuenta cmo se dio la discusin en el territorio. Cuenta que fue Noam Titelman a informar al respecto en las instancias que se dieron. Nicols Tagle comenta que existe una preocupacin sobre la existencia de una sola postura presentndose. Debe diversificarse el problema para darse una opinin objetiva. Andrea Urbina pregunta si existe un petitorio de la Confech. Constanza Ambrus seala que luego del inconveniente ocurrido el ao pasado en la carrera, se hacen plebiscitos. Hoy casi no se alcanz el qurum. Vemos mucha indiferencia en torno al tema Gianni Anelli cuenta que existi un dilema con el consejo de delegados. Se llam un plebiscito aunque no fuera vinculante. Hubo muy buena respuesta, el qurum fue de 41% en college, pero haban definido un qurum de 50%, por lo que no ser vinculante. Le hubiera gustado que los votos de college fueran a favor de la movilizacin. Hace un llamado a que avancemos en democracia en los distintos territorios. Cesar Barrientos cuenta que an no hay consejo de delegados. Ellos hicieron plebiscito y tuvieron 30% de qurum y el definido es de 40%. Dentro de los que votaron, fue aprobada la movilizacin y el acto, pero no la paralizacin. Estn esperanzados en la gran participacin que estn viendo. Se suma al llamado de college de no votar autnomamente. Magdalena Ros cuenta que en Educacin, en ambas carreras, hubo plebiscito. Vot un poquito menos de la mitad. En ninguna de las carreras se aprob el paro, pero las otras dos mociones s. Guillermo Araya cuenta que no es obligatorio votar por plebiscito, pero lo hicieron de todas maneras por la relevancia de las mociones. Ignacio Abarca seala que los votos autnomos que tienen los centros de estudiantes son absolutamente autnomos. Esto es un manifiesto de la democracia y no tenemos por qu quitarle valor y llamar a no considerarlos. Adems, le pregunta a Noam Titelman si existe una instancia de dilogo hoy con el gobierno. Fernando Barrientos cuenta que en Ciencia Poltica se aprobaron las mociones. Comenta que el proceso pasado fue criticado. Adems, se mencion sumar a los cuatro puntos de la Confech el alza de aranceles y as poder vincularlo con el trabajo realizado en el verano. Adems, fue bien evaluada la denuncia de publicidad engaosa por parte del gobierno en relacin al CAE. Vanessa Prez cuenta que en enfermera se hizo un plebiscito online que tuvo alta convocatoria. En las conversaciones de pasillo muchos compaeros se han mostrado interesados en conversar y profundizar las temticas Confech. Frente a eso con el centro de alumnos queremos hacer una asamblea informativa la prxima semana. Pedro Arias cuenta que en medicina los cursos ms chicos mostraron una muy buena disposicin. Los ms grandes siempre es ms complejo. Medicina va a tener que llevar un ao

donde el proceso se lleve a nivel de discusin ms rpido que el ao pasado. Cuenta que l est haciendo un pasqun y adems Noam Titelman ir a exponer la semana que viene. Esteban Caa cuenta que en derecho fue dificultoso el qurum porque adems de estar en semana de pruebas, estn en proceso de conformacin del consejo de delegados. Seala que el voto que tienen las directivas, que se otorga en los estatutos, es un derecho a voto y la directiva puede ver libremente cmo llevar ese voto. Eduardo Toro cuenta que en ingeniera estn con consejo de escuela nuevo. Dentro de la escuela existen distintas posturas, y la discusin principalmente se llev frente a lo comunicacional y cmo llevar el mensaje de las distintas movilizaciones. Javiera Contreras cuenta que hubo un plebiscito y el proceso fue muy bueno, con mucho qurum. Se aprueban las tres mociones y se comenzar un proceso de discusin con asambleas sobre los pasos a seguir. Daniela Ramos cuenta que en letras se aprobaron las tres mociones. En Letras se liberar la asistencia ese da y se corrern las evaluaciones. Hace un llamado a los representantes a hablar con los docentes. Manuel lamos seala que se dej a cargo de cada delegado de generacin a llevar los votos. Lamenta que solo se hayan aprobado las dos primeras mociones y la de paralizacin no. Jos Ignacio Yez complementa lo sealado y seala que hoy pudo sesionar en conjunto el consejo de matemtica y el de fsica y no tendr que abstenerse como en situaciones anteriores. Estn abrindose espacios que antes no existan Dmaso Jara cuenta que en humanidades en los cinco centros de estudiantes se aprueban las tres mociones. Las movilizaciones se validan y se destaca que hay efervescencia por seguir luchando en torno a las problemticas educacionales. Seala que en las carreras que haya paro hay que aprovecharlas para seguir en la discusin. Joaqun Zavala pregunta a la FEUC qu suceder con cambiar la forma de las movilizaciones considerando la cantidad de gente que est saliendo a las calles. Noam Titelman seala que hasta el minuto no se ha manifestado ningn inters por reunirse con los estudiantes. S se ha dado un trabajo activo en el parlamento, donde se ha presentado en reiteradas ocasiones. (Comisiones educacin, hacienda, investigacin, entre otras). Adems, respondiendo a otra de las dudas, seala que sobre las asambleas informativas, si nos vamos a sentar a dialogar, debemos tener claros los elementos que queremos discutir este ao. Necesitamos plantearnos esto. En relacin a las formas de movilizacin, lo que se plante es ser ms constructivos en la crtica. Propuestas al aire han habido muchas los ltimos 25 aos, pero claramente lo que nos corresponde este ao es hacer las dos cosas. Congregar a la ciudadana y a la vez lanzar propuestas. Lo que se est planteando son actividades de carcter pacfico y ciudadano. Sobre las formas de movilizacin, est abierta la discusin, el ao est recin empezando y es necesario buscar juntos maneras creativas de hacerlo con los distintos actores. Esperamos que esta discusin nazca desde los distintos territorios. Los que tomen esta decisin deben ser nuestros compaeros

Pasamos a votar. Se aprueba la mocin 1, de aprobacin al acto poltico cultural convocado en el Parque Almagro para el 21 de Abril con 50 votos a favor, 7 de rechazo y 2 abstenciones. Se aprueba la mocin 2, de aprobacin a la marcha por la educacin convocada para el 25 de Abril con 39 votos a favor, 17 de rechazo y 3 abstenciones. Se rechaza la mocin 3, de paralizacin para el 25 de Abril con 27 votos a favor, 31 de rechazo y 1 abstencin. Noam Titelman cuenta que habr una pintatn el lunes a la hora de almuerzo. La idea es tener una marcha festiva, ciudadana, alegre. Ese espritu depende de nosotros Cuenta que el mircoles habr despus de la marcha una instancia de reflexin en casa central. Rodrigo Silva pregunta por el acto del sbado. Hora y lugar. Adems, pregunta por el nuevo proceso de la Confech sobre las mociones. Valentina Latorre cuenta sobre el acto del 21 (11 hrs, Parque Almagro) y la marcha del 25 convocada para las 11 de la maana en Plaza Italia, que tendr por recorrido Plaza Italia por la Alameda hasta Mac Iver, Mac Iver hasta Cardenal Caro y ah Estacin Mapocho. 3. CONFECH Noam habla de que en la CONFECH se habl de los 4 pilares, temas que ya hemos discutido, planteados. Se pueden ver en las actas. Dice que este ao es distinto y que ahora en las universidades se de la discusin sobre prioridades para este ao, sobre cmo debemos actuar. La idea es que la discusin se de en sus territorios. A la Confech del 28 la idea es que se llegue a consenso sobre esto, y ordenar los temas y luego bajados y votados. Sobre el congreso Confech se abre la discusin nuevamente, usando como insumo la discusin que ya est y se puedan discutir las mociones que ya estn y la postura que se quiere llevar. La Confech se tratar de llegar a la sesin y cuando se vota es cuando hay puntos irreconciliables que se deben votar. Se entiende que la nica manera de que este Congreso Confech se llegue a realizar es que haya u consenso, por lo mismo es importante que se llegue a consenso al Confech y luego se vote. Les planteamos a ustedes el desafos para llegar a un consenso. Si tienen dudas por favor plantenlas. Les proponemos que el consejo se haga el da jueves. S que estoy siendo reiterativo. Podemos ir a cualquier consejo o asamblea Ignacio Abarca pregunta a qu se refiere una mocin. Para l, esto es una postura valorativa y, respondiendo a las preguntas que ha planteado previamente la FEUC. Andrs planteaba que eran los temas que la carrera cree relevante discutir. Rodrigo Silva plantea que ac lo que se va a zanjar es una postura. Frente a eso, sera una buena metodologa hacer el proceso de votacin. Ac se tomar una postura, independiente de que se quiera llegar a un consenso. Adems, seala que la suma total de la tercera votacin realizada el consejo pasado est afectada por cmo se toman las decisiones en este consejo.

Alondra Carrillo seala que en psicologa habr una jornada de trabajo en la que se intentar resolver estos cinco puntos. Qu suceder si llegamos con posturas demasiado dismiles en los distintos territorios? Ignacio Abarca comenta a propsito de lo que dijo Rodrigo Silva de los siete votos de la directiva. Ac no tenemos que discutir cunto influyen los votos de la directiva, si no si queremos que tengan votos. Rodrigo Echecopar responde: hemos tratado de separar en conjunto con la CONFECH la temticas de la metodologa para que estas no sean cualquier cosa que se nos ocurran, si no que estn delimitadas. Quines participan, ponderacin del voto, cmo se pondera si se pondera. Noam Titelman explica tambin que debe discutirse con cunta mayora se aprueba una metodologa si no existe un consenso. Rodrigo Silva pregunta que si se llega a un consenso dentro de la Confech, este ser bajado. Se le responde que s. Cristbal Millard pregunta si la decisin de la metodologa se llevar de la misma forma que siempre, una federacin, un voto. Csar Barrientos pregunta si en caso de llegar a un consenso se vota el consenso. Andrs Couble pregunta si se pueden pedir prioridades en la discusin. Rodrigo Silva pregunta si el consenso que se espera es sobre las tres mociones o es una resolucin final. Rodrigo Echecopar seala que la idea es llevar consideraciones sobre las temticas, ms que sobre las tres mociones de metodologa. La idea es juntar mayoras dentro del Confech en base a las propuestas que las bases hayan planteado. Si no existe una mayora, se irn agrupando en relacin a los temas donde haya divergencia. Rodrigo Silva pregunta si se construyen entonces en base a la discusin. Rodrigo Echecopar seala que efectivamente. Csar Barrientos pregunta por lo que debe discutirse. Noam Titelman seala que la idea es responder sobre los espritus de cada mocin. Manuel lamos pregunta si entonces lo que se har es una sntesis de los comentarios. Csar Barrientos pregunta si se busc complementar en la sesin de la Confech las metodologas. Rodrigo Echecopar seala que pedirn prrroga si eso es lo que el consejo pide. Adems, seala que existen temas claves dentro de los ejes.

Manuel lamos pregunta nuevamente si ser una sntesis. Rodrigo Echecopar seala que se llevar la opinin mayoritaria. Pasa a hacer un calendario sobre el proceso y explica cada paso. Hay alguna duda? pregunta. Oscar Prohens pregunta cundo se dar la discusin sobre las demandas. Jaime Alcorta seala que entonces tenemos que dejar de lado las metodologas iniciales. Rodrigo Echecopar habla de los cuatro ejes clave. De aqu al prximo consejo se deben haber discutido las prioridades en relacin a las temticas. Valentina Latorre reitera lo que hay que llevar al consejo del jueves y pregunta si existe alguna duda. Csar Barrientos seala que es poco tiempo para llevar las dos discusiones. Rodrigo Echecopar seala que en muchos territorios la discusin ya est avanzada. Sobre las metodologas muchos ya tienen apreciaciones. Adems, en relacin a las temticas, ya hay tres aos de discusin al respecto. Alondra Carrillo pregunta por los cuatro ejes. Cules son, las temticas del congreso o democracia, acceso, calidad y financiamiento. Juan Carraha seala que si bien llevamos mucho tiempo discutiendo, en College hay muchos estudiantes nuevos. Es imperioso que esto se discuta ahora? Rodrigo Echecopar explica que esto se discutir en la prxima Confech. Nosotros esperamos llevar opinin, o prioridades en la discusin. Valentina Latorre pregunta si existe alguna pregunta sobre lo que debe discutirse con los estudiantes de aqu al prximo consejo. No hay ninguna duda. Pregunta nuevamente. No existen dudas. 4. Varios * Emilia Malig cuenta de CODECOMAPU (Comisin por los Derechos de las Comunidades Mapuche) y las actividades que se estn realizando. Lanzamiento ser el martes a las 19 hrs. Oscar Prohens pregunta si se pretende extender a otras comunidades. Hay indgenas Rapa Nui, de Arica a Punta Arenas, hay Aymars. Por qu seguir tocando este tema que ya est tan manoseado?

Csar Barrientos felicita hondamente a la FEUC. Pregunta si el video que se mostrar ser el mismo en todos los campus y si podrn ser vistos por todos. Emilia Malig cuenta que el proyecto recin est partiendo y tiene un hecho concreto como meta, este es que los nios puedan desarrollarse en un lugar donde la violencia no les afecte mientras crecen. Queremos garantizar los derechos humanos en la infancia con este trabajo. Sobre los documentales, cuenta que se enviar el cronograma. *Rodrigo Silva pregunta si se ha visto el tema de tener abogados durante la marcha para estar preparados. Noam Titelman seala que esta es una discusin que se ha dado a nivel Confech. En esto la Chile tiene un piquete jurdico a disposicin. En la UC, efectivamente la idea es tener abogados titulados que puedan apoyarnos. * Javiera Contreras pregunta por los sumarios. Carolina Prez cuenta que con Gregorio Pea tuvieron una reunin con el Secretario General de la Universidad. En esta etapa se est exigiendo que los miembros de la comisin no tengan inters en la acusacin. Se removi a pedido de la Consejera Superior a un docente que estaba muy ligado a la Fundacin Jaime Guzmn porque se crea era complejo estuviera ah. Seala que se estar informando sobre los pasos a seguir. *Laura Martner invita al consejo a participar de los centros de apoyo escolar, que se enmarca en el trabajo territorial que estn realizando estudiantes de la UC. Consiste en apoyo a nios de La Florida, Puente Alto y La Pintana, hijos de allegados y organizados en comits y busca un apoyo integral, no solo en un rea. *Carolia Prez cuenta sobre las actividades que estn agendadas en los distintos territorios, sobre el proceso de reforma interna. Llama a llevar la discusin. Se levanta la sesin a las 20:25