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6 de Primaria
JULIO LPEZ
INTRODUCCIN
Hay herramientas en educacin fundamentales, que nos van a servir para muchos aos, incluso despus de nuestra etapa estudiantil. Una de ellas es la elaboracin de trabajos monogrficos. Muchas veces nos dirn que realicemos un trabajo, ms o menos extenso, sobre un tema de H, Conocimiento del Medio, Literatura, Matemticas, Biologa, etc. Pero nos surge una pregunta cmo lo hago? y una respuesta: Nadie me lo ha enseado. Cuando llegamos a 6 nos entra miedo al enterarnos, por el curso que nos ha precedido o por nuestros hermanos mayores, que tenemos que elaborar un trabajo de un montn de hojas sobre un animal, y nuestro primer pensamiento es que no lo vamos a poder hacer. Tranquilos. Pensad que si durante tantos aos vuestros compaeros han podido por qu vosotros no ?. Este montaje, adems de las explicaciones que os dar en clase, os ayudar paso a paso en la elaboracin del mismo. Los ejemplos son de compaeros vuestros del ao pasado. NIMO!
RECOMENDACIONES
Trata de ser original, no copies el contenido de lo que encuentres al pie de la letra. Es mejor que lo entiendas y lo pongas con tus propias palabras. EL PROFESOR VALORA MS TU TRABAJO. Si no entiendes palabras, usa el diccionario. Cuida la presentacin: los mrgenes, cuidado con la ortografa, escribe con letra clara y que se pueda leer. Los bloques escrbelos con maysculas, ni enormes, ni ridculos. Usa el subrayado, con regla, y el bolgrafo rojo para los apartados de cada bloque. Se breve, no te enrolles. Para ello, utiliza frases sencillas, cortas y claras. Es muy importante la buena distribucin y colocacin de las fotografas y dibujos. Procura recortarlas y pegarlas bien. Lo primero, antes de empezar el trabajo, es recopilar todo el material que podamos: fotografas, fotocopias, libros, revistas, pginas de internet y hacer borradores. No te confundas: NO A MAYOR NMERO DE HOJAS, MEJOR TRABAJO. LA CALIDAD ES MS IMPORTANTE QUE LA CANTIDAD.
ACLARACIN:
El esquema anterior es para un animal como el len. El esquema general tendremos que modificarlo segn el animal elegido: peces, insectos, aves, serpientes, araas
PORTADA
ASIGNATURA
Profesor/a:____________
TTULO DEL TRABAJO Fotografa o Dibujo Autor/a:________________ Clase:___________ N____ Fecha de entrega:________
INTRODUCCIN
I.- INTRODUCCON
(Explicar en trminos generales el contenido del trabajo. Si el trabajo es de un animal, se puede poner al final de la introduccin la ficha tcnica del animal.)
A)Cabeza:_____________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ ___________________ ___________________ ___________________ FOTO ___________________ ___________ B)Tronco:______________________ _______________________________ _____________________ _______________________________
Se hace una descripcin del funcionamiento de la vista, odo, tacto, olfato y gusto. En cada uno de los apartados, tiene que quedar claro si el animal lo tiene o no desarrollado. Acompaarlo de dibujos o fotografas.
IV.- APARATOS
IV.- APARATOS
En este bloque hay que explicar el funcionamiento de todos los aparatos principales del animal: digestivo, circulatorio, respiratorio, urinario, reproductor, locomotor y nervioso.
En el aparato locomotor, adems de explicar los msculos, huesos, alas, patas, aletas, etc. (segn el animal), hay que explicar como se desplaza.
V.- SU REPRODUCCIN
V.- SU REPRODUCCIN
En este apartado hay que explicar: Celo. Cmo y cundo se reproducen. Cmo son sus cras. Cmo cuidan a sus cras. Se puede escribir de la evolucin y cambios de las cras, desde su nacimiento hasta su madurez.
En este bloque hay que tratar: Su alimentacin. Tcnicas de caza y defensa. Higiene. Dnde y cmo viven (hbitat) Cmo es y hace su vivienda
VIII.- CURIOSIDADES
VIII.- CURIOSIDADES
Aqu puedes meter toda aquella informacin del animal que tengas y no entraba dentro de ningn apartado. Por ejemplo, si cogemos el cerdo escribir sobre como se utilizaba antiguamente para recolectar trufas, platos tpicos, su papel en los cuentos infantiles, la tradicin de la matanza, etc.
IX.- CONCLUSIONES
IX.- CONCLUSIONES
Este apartado se hace una vez concluido el trabajo. Aqu tienes que dar tu opinin sobre el animal. Qu te ha parecido, si has aprendido cosas nuevas, etc. Como es tu primer trabajo serio, tambin da tu opinin sobre la realizacin del trabajo: si te has organizado bien, si te has agobiado, si te ha costado mucho, etc. Esta segunda parte ya no se pone en posteriores trabajos.
X.- BIBLIOGRAFA
X.- BIBLIOGRAFA Aqu tienes que escribir todas las fuentes que has utilizado para realizar el trabajo: libros, enciclopedias, revistas, pginas de internet, vdeos, etc. Se tiene que poner de la siguiente manera: Libros: Prez Moreno, Jos: El Lince. Editorial S.M. Enciclopedia Larousse, Tomo III. Revistas: Mundo animal, n 40. Pginas de internet: www.faunaibrica.com ..
XI.- NDICE
XI.- NDICE
Aqu ponemos, en orden, uno debajo de otro, todos los bloques y apartados de un trabajo. En el lado derecho se pone el nmero de pgina desde donde inicia el bloque o apartado, para as poderlo buscar. Solamente la pgina donde empieza, no todas las pginas que ocupa. Procura que los nmeros de las pginas estn bien colocados, uno debajo del otro.
Al final del trabajo, despus del ndice, deja una hoja en blanco. Es una hoja que sirve para proteger tu trabajo y en la que yo voy a anotarte todos los fallos y posibles mejoras para posteriores trabajos que realices.