Instituto Superior de Formacin Docente Dra.

Carolina Tobar Garca

TICs Docente: Carolina Quinodz Alumnas: Bentez Ariela Garca Evelyn Morillo Araceli Fecha de entrega: 2/07/2012

Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC)

Podemos definir a las TICs como las tecnologas aplicadas a la creacin, almacenamiento, seleccin, transformacin y distribucin de las diversas clases de informacin.

Las TICs en la escuela

La presencia de la tecnologa ah sido muy escasa, excepto en las escuelas tcnicas. Durante estos ltimos 20 aos, los docentes han tratado de incorporar las TICs en sus contenidos para que los alumnos puedan mejorar sus aprendizajes.

Las TICs como recurso

Posibilidad de aprender a manejar informacin de distintas fuentes y a la vez experimentar la difusin de las propias ideas y producciones. El alumno se involucra en las actividades y desarrolla solo sus capacidades para adquirir un conocimiento.

Las TICs como contenido

Lo ms importante es que cada ciudadano pueda tomar las mejores decisiones en su participacin en la sociedad que est inmerso. Dar un concepto al alumno y utilizar distintas estrategias para que se realice ese aprendizaje.

Propuestas didcticas utilizando las TICs

Tener en cuenta: Propuesta e intencionalidad. Contenidos. Objetivo a lograr. Conocimientos e ideas previas de alumnos. Estrategia didctica a emplear. Recursos disponibles. Planteo de las consignas.

 Reglas y roles por parte del docente y de los alumnos. Plazo razonable Producto que se debe obtener. Criterio de evaluacin y registro de las conclusiones.

Revolucin digital
La sociedad est inmersa en la tecnologa porque posibilita la transmisin de textos, imgenes, sonidos y videos representados en forma digital. Su adopcin social est asegurada en casi todo mbito y quehacer.

Sociedad de la informacin y del conocimiento La Web admite la incorporacin de informacin, cualquier usuario con mnimos conocimientos puede incluir sus propios contenidos, la pluralidad de estos permite encontrar informacin organizada. Pero en ella no podemos hallar conocimiento, ya que el mismo se construye.

Brecha digital
Es la separacin que existe entre las personas que utilizan las TICs como parte rutinaria de su vida diaria.

Brecha de uso
En un grupo de la sociedad, o grupo de una escuela no todos sabemos utilizar las mismas herramientas. Y por esto se vuelve a abrir una nueva brecha, cada vez se necesitan ms cosas para saber manejar las mismas y poder estar al da.

Brecha ciudadana
El que se hace cargo de reducir las brechas digitales es el Estado. Por ejemplo en nuestro pas est el programa Conectar Igualdad.

Nuevas alfabetizaciones
Se refiere a la ampliacin, incorporar nuevos conocimientos y habilidades al proceso de formacin de la persona alfabetizada.