INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIN PARA EL TALENTO HUMANO ESPECIALIZADO GUA DE APRENDIZAJE 1.

- Identificacin Asignatura SOCIALES

Docente Ejemplo TEMATICAS

Grado 3

Fecha SEPTIEMBRE 24

EJE TEMATICO LA ORIENTACIONESPACIAL Y LA CARTOGRAFIA CON LOS RECURSOS DEL PLANETA UNIDAD I LA ORIENTACION LA CARTOGRAFIA Y SUS ELEMENTO EL LENGUAJE DE LOS MAPAS Y LAS CONVENCIONES LOS COLORES DE LOS MAPAS EL MEDIO AMBIENTE Y SUS RECURSOS RENOVABLE NO RENOVABLE PERMANENTE

UNIDAD 3 LA HISTORIA DE LAS CULTURAS DE COLOMBIA Y EL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA

1 LOS PRIMEROS POBLADORES DE AMERICA 2 LAS PRIMERAS CULTURAS DE AMERICA 3 LAS CULTURAS PRECOLOMBINA 4 EL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA 5 LOS VIAJES DE COLON 6 PERIODO INDIGENA , HISPANICO , COLONIA 7 LOS CONQUISTADORES 8 LA INDEPENDENCIA

INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIN PARA EL TALENTO HUMANO ESPECIALIZADO 2.- Logros I periodo 3.-Logros III Perodo

IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA DE LOS IDENTIFICAR LA IMPORTACIA DE LOS HECHOS PUNTOS CARDINALES Y LOS ELEMENENTOS ,ACONTECIMIENTO DE LA EVOLUCION E DE LA CARTOGRAFIA PARA UNA BUENA HISTORIA DE NUESTRO PAIS ORIENTACION EN LOS DIFERENTES LUGARES DE SU ENTORNO, COMUNIDAD, PAIS.

4.- Actividades a desarrollar 4.1- Primer Perodo 3- TERCER Perodo

1. REALIZAR UN TRABAJO ESCRITO DE LAS TEMATICAS ANTES MENSIONADA 2. REALIZAR UN ALBUM DEL MEDIO AMBIENTE Y LOS DIFERENTES RECURSOS 3. REALIZAR UNA CARPETA CON LOS DIFERENTES CLASES DE MAPAS Y SUS COLORES QUE LOS REPRESENTAN

1.REALIZAR UN TRABAJO DE LAS DIFERENTES TEMATICAS MENCIONADA 2 REALIZO UN PERIODICO CON EL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA 3 REALIZO UN FRIZO CON LAS CULTURAS DE AMERICA Y PRECOLOMBINA

INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIN PARA EL TALENTO HUMANO ESPECIALIZADO

5.- Evaluacin 5.1- Criterio de evaluacin 5.2.- Evidencias de aprendizaje 5.2.1. De Conocimiento y desempeo:

SE TENDRA EN CUENTA LOS SIGUIENTES PROCESO 1.REALIZARA UNA EXPOSICION DE LOS 1. RESPONSABILIDAD EN LA FECHA DE TEMAS ENTREGA DEL TRABAJO ESCRITO 2. REALIZARA UNA EVALUACION ESCRITA. 2. LA PRESENTACION DEBE SER MANOSCRITA POR EL MISMO ESTUDIANTE 3. EL ESTUDIANTE PUEDE UTILIZAR PAPEL CALCANTE PARA REALIZAR LOS TRABAJOS