INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIN PARA EL TALENTO HUMANO ESPECIALIZADO GUA DE APRENDIZAJE 1.

- Identificacin Asignatura Comprensin

Docente Grado Fecha Gloria 1 ero Sep 25 2012 Temticas del tercer perodo en la asignatura

CUENTO EL VIAJE MAS LARGO DEL MUNDO 1. 2. 3. 4. 5. Portada Escritor Dibujo o imagen de la portada Lectura del cuento. Hasta la mitad del cuento

2.- Logros I periodo

3.-Logros III Perodo

Leer, escribir y comprender el texto demostrando las habilidades que requieren el recordar, entender, aplicar y analizar.

4.- Actividades a desarrollar 4.1- Primer Perodo 3. tercer Perodo 1. Leer el cuento y desarrollar las actividades que hemos realizado en el cuaderno en hojas de block,

INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIN PARA EL TALENTO HUMANO ESPECIALIZADO adems de la presentacin del mismo al da. Adems la actividad complementaria de un Rompecabezas del dibujo que ms le guste del cuento El viaje ms largo del mundo.

5.- Evaluacin 5.2.- Evidencias de aprendizaje 5.2.1. De Conocimiento y desempeo: Alto: Cumple con todas las actividades. a.- Prepararse bien para la realizacin de un Cuenta con toda la creatividad exigencias de taller sobre la lectura del cuento para el da las actividades. La presentacin del producto de la recuperacin. se destaca por su originalidad e innovacin. Bsico: Cumple con todas las actividades o la mayora de ellas. La presentacin del producto aporta originalidad y creatividad. Bajo: Cumple con algunas de las actividades. No cumple con las exigencias de las actividades. La presentacin del producto aporta poca originalidad y creatividad. 5.2.2. De producto. Presentacin de los trabajos descrito en el segundo perodo los cuales deben estar desarrollado de manera manuscrita por el estudiante con las actividades completas. El estudiante se quedar con una copia del mismo para que pueda estudiar para la evaluacin escrita. 5.1- Criterio de evaluacin