INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIN PARA EL TALENTO HUMANO ESPECIALIZADO GUA DE APRENDIZAJE 1.

- Identificacin Asignatura Castellano

Docente Grado Fecha Gloria 1 ero Sep 25 2012 Temticas del tercer periodo en la asignatura

Que bueno es crecer 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Los aumentativos Los diminutivos Divisin silbica Consonantes h , gue,gui,w,k,z,que,qui,ge,gi. Leo y dibujo con las consonantes vistas. La fabula Partes de la fabula La personificacin La ancdota Oraciones Con Sentido

2.- Logros I periodo

3.-Logros III Perodo

Reconocer como se forman palabras para darles un sentido diminutivo y aumentativo, adems descubren el mensaje de la fbula reconociendo sus caractersticas.

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4.- Actividades a desarrollar 4.1- Primer Perodo 3.- Tercer Perodo

1. Realizara las actividades de los temas mencionados en el texto gua las cuales presentara en unas hojas de block a raya elaborado por los estudiantes. 2. Elabora un lbum solamente con las consonantes h, gue,gui,w,k,z,que,qui,ge,gi. De 10 palabras mximo por cada letra las cuales deben estar escritas con la letra del estudiante. 3. Una fabula inventada y escrita por el estudiante escribiendo la ancdota, los personajes y la personificaciones de la misma.

5.- Evaluacin 5.1- Criterio de evaluacin Alto: Cumple con todas las actividades. Su cartelera y lbum cuenta con toda la creatividad exigencias de las actividades. La presentacin del producto se destaca por su originalidad e innovacin. Bsico: Cumple con todas las actividades o la mayora de ellas. Su cartelera y lbum en algunos casos cumple con las exigencias de las actividades. La presentacin del producto 5.2.- Evidencias de aprendizaje 5.2.1. De Conocimiento y desempeo: a.- Prepararse bien para un dictado con estas consonantes cual debe estar acompaada de una cartelera del abecedario. b.- Preparar el lbum para leer las palabras escritas en l y ordenar alfabticamente segn la actividad indicada por la docente en el caso dado escritamente en el da de la recuperacin.

INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIN PARA EL TALENTO HUMANO ESPECIALIZADO aporta originalidad y creatividad. Bajo: Cumple con algunas de las actividades. Su Cartelera y su lbum no cumple con las exigencias de las actividades. La presentacin del producto aporta poca originalidad y creatividad. 5.2.2. De producto. Presentacin de los trabajos descrito en el primer perodo los cuales deben estar desarrollado de manera manuscrita con las actividades completas. El estudiante se quedar con una copia del mismo para que pueda estudiar para la evaluacin escrita.