Decreto Supremo 115/2012.

- MODIFICA DECRETO N 315, DE 2010, QUE REGLAMENTA REQUISITOS DE ADQUISICIN, MANTENCIN Y PRDIDA DEL RECONOCIMIENTO OFICIAL DEL ESTADO A LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES DE EDUCACIN PARVULARIA, BSICA Y MEDIA.(Publicado en Diario Oficial 18 de Mayo 2012)
Nm. 115.- Santiago, 17 de febrero de 2012.Considerando: Que el artculo 46 del decreto con fuerza de ley N 2, de 2009, del Ministerio de Educacin, que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la ley N 20.370, con las normas no derogadas del decreto con fuerza de ley N 1, de 2005, del Ministerio de Educacin, prescribe en su inciso final, que los requisitos para la obtencin del reconocimiento oficial sern reglamentados mediante decreto supremo del Ministerio de Educacin; Que, en virtud de dicho mandato legal, el decreto supremo N 315, de 2010, del Ministerio de Educacin, reglament las normas relativas a los requisitos para la obtencin, mantencin y prdida del reconocimiento oficial del Estado a los establecimientos educacionales de educacin parvularia, bsica y media, que as lo soliciten y cumplan con los requisitos legales y reglamentarios; Que, con el objeto de asegurar a todos los alumnos el acceso a una educacin equitativa y de calidad, especialmente en lo que respecta a la Educacin Parvularia, es necesario modificar el citado decreto, y Visto: Lo dispuesto en los artculos 32 N 6 y 35 de la Constitucin Poltica de la Repblica, cuyo texto refundido, coordinado y sistematizado fue fijado por el decreto supremo N 100, de 2005, del Ministerio Secretara General de la Presidencia; en los artculos 45, 46, 47, 48 y 50 del decreto con fuerza de ley N 2, de 2009, del Ministerio de Educacin, que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la ley N 20.370, con las normas no derogadas del decreto con fuerza de ley N 1, de 2005, del Ministerio de Educacin; en la ley N 18.956, que Reestructura el Ministerio de Educacin; en el decreto supremo N 315, de 2010, del Ministerio de Educacin; y en la resolucin N 1.600, de 2008, de la Contralora General de la Repblica, Decreto: Artculo nico.- Introdzcanse las siguientes modificaciones al decreto supremo N 315, de 2010, del Ministerio de Educacin: 1.- Modifcase el artculo 5.- en el siguiente sentido: a. Sustityase el inciso tercero por el siguiente: "Los establecimientos educacionales que impartan educacin parvularia debern estructurarse de acuerdo a los siguientes niveles: 1 Nivel: Sala Cuna 0 a 2 aos de edad. 2 Nivel: Nivel Medio 2 a 4 aos de edad. 3 Nivel: Nivel de Transicin 4 a 6 aos de edad. Los niveles antes sealados debern subdividirse, respectivamente, en: Sala Cuna. Sala Cuna Menor 0 a 1 ao de edad. Sala Cuna Mayor 1 a 2 aos de edad En caso de ser necesario, el nivel Sala Cuna Menor podr considerar, en el respectivo nivel, nios o nias de hasta 1 ao 6 meses de edad, y el Nivel Sala Cuna Mayor podr considerar, en el

respectivo nivel, nios o nias de hasta 2 aos 6 meses de edad Nivel Medio. Nivel Medio Menor 2 a 3 aos de edad. Nivel Medio Mayor 3 a 4 aos de edad. Nivel de Transicin. Primer Nivel de Transicin 4 a 5 aos de edad. Segundo Nivel de Transicin 5 a 6 aos de edad.". b. Reemplzase el inciso cuarto por el siguiente: "Sin perjuicio de lo sealado, excepcionalmente podrn existir grupos heterogneos, tanto en el nivel de sala cuna como en los niveles medio y transicin. El grupo heterogneo de sala cuna podr estar conformado por lactantes y/o nios o nias de edades correspondientes a los niveles de Sala Cuna Menor y Sala Cuna Mayor, mientras queel grupo heterogneo de los niveles medio y transicin podr estar conformado por prvulos, cuyas edades flucten entre las correspondientes a los niveles Medio Menor y Segundo Nivel de Transicin.". 2.- Reemplzase el artculo 7.- por el siguiente: "Artculo 7.- El sostenedor deber comprometerse en su solicitud a cumplir los estndares nacionales de aprendizaje que se exigen al conjunto del sistema escolar, de conformidad a lo prescrito en la ley N 20.529, que establece el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educacin Parvularia, Bsica y Media y su Fiscalizacin y a los dems instrumentos que la ley establezca para tales efectos. Como consecuencia de este compromiso, se entiende que el sostenedor acepta los instrumentos que el Ministerio determine para la medicin del cumplimiento de dichos estndares nacionales de aprendizaje.".

3.- Reemplzase el artculo 10.- por el siguiente: "Artculo 10.- Tratndose de la educacin parvularia, se entender por docente idneo al que cuente con el ttulo de profesional de la educacin del respectivo nivel y especialidad, cuando corresponda, o est habilitado para ejercer la funcin docente segn las normas legales vigentes. Los establecimientos educacionales que impartan educacin parvularia debern contar con el personal docente directivo, profesional, tcnico pedaggico, de aula y asistente de la educacin de conformidad a la siguiente relacin: a) Para cada establecimiento educacional se exigir un Coordinador o Coordinadora del Nivel Parvulario,cargo que podr ser desempeado por algn profesional que ejerza otras funciones en dicho establecimiento.Cuando el establecimiento educacional imparta slo educacin parvularia, slo se exigir un Director o Directora, cargo que podr ser ejercido por una de las educadoras de prvulos de sala. b) Para el nivel de sala cuna se exigir una Educadora o Educador de Prvulos hasta 42 lactantes,distribuidos en dos grupos a lo menos, y una Tcnica o Tcnico de Educacin Parvularia hasta 7 lactantes, debiendo aumentarse el personal a partir del lactante que excede de dichas cifras. Asimismo,deber tener exclusivamente para este nivel una Manipuladora o Manipulador de Alimentos hasta 40 lactantes, debiendo aumentarse este personal a partir del lactante que excede de dicha cifra; c) Para el nivel medio menor se exigir una Educadora o Educador de Prvulos hasta 32 nios o nias y una Tcnica o Tcnico de educacin parvularia hasta 25 nios o nias, debiendo aumentarse el personal a partir del nio o nia que excede de dichas cifras. Cada grupo podr estar conformado por un mximo de 32 nios o nias. d) Para el nivel medio mayor se exigir una Educadora o Educador de Prvulos y una Tcnica o Tcnico de Educacin Parvularia hasta 32 nios o nias,debiendo aumentarse

el personal a partir del nio o nia que excede de dichas cifras. Cada grupo podr estar conformado por un mximo de 32 nios o nias. e) Para el primer nivel de transicin se exigir una Educadora o Educador de Prvulos y una Tcnica o Tcnico de Educacin Parvularia por grupo de hasta 35 nios o nias. Si el grupo es de hasta 10 nios,se exigir slo una Educadora o Educador de Prvulos. f) Para el segundo nivel de transicin se exigir una Educadora o Educador de Prvulos y una Tcnica o Tcnico de Educacin Parvularia hasta 45 nios o nias. Si el grupo es de hasta 15 nios, se exigir slo una Educadora o Educador de Prvulos. Sin perjuicio de lo sealado en las letras b) a f) del presente artculo, los establecimientos educacionales que slo atiendan alumnos de Educacin Parvularia, y que estn constituidos por un nico grupo de prvulos, siempre debern contar con al menos un Educador y un Tcnico de Educacin Parvularia. Para los grupos heterogneos de prvulos el coeficiente de Educadoras o Educadores de Prvulos y de Tcnicas o Tcnicos de Educacin Parvularia, y el nmero mximo de alumnos por grupo ser el que corresponda aplicar al alumno de menor edad dentro del grupo. El establecimiento educacional que entregue alimentacin en los niveles medios, de transicin y grupos heterogneos deber contar, adems, con una Manipuladora o Manipulador de alimentos hasta 70 nios o nias, debiendo aumentarse este personal a partir del nio o nia que excede de dicha cifra. Adems, los lactantes, nios y nias debern siempre estar atendidos directamente por personal de aula, el que deber velar permanentemente por su integridad fsica y psquica.". 4.- Modifcase el artculo 11.- en el siguiente sentido: a. Elimnase la siguiente disposicin: "Auxiliar: Auxiliar de Servicios Menores: - Contar con licencia de educacin media.". b. Modifcase el prrafo siguiente sobre los requisitos de las Manipuladoras o Manipuladore de alimentos de la siguiente forma: reemplzase la frase "Contar con licencia de educacin media." por "Haber cursado Octavo Bsico como mnimo." y elimnase la expresin "- Contar con un certificado vigente de salud compatible con el cargo, emitido por el Servicio de Salud respectivo.". c. Reemplzase en el inciso final la disposicin "Este mismo personal" por "Todo el personal docente y asistente de la educacin". 5.- Elimnase el inciso final del artculo 15.-. 6.- Incorprase en el inciso primero del artculo 18.-, a continuacin de la frase "deber ingresarse en la Oficina de Partes de la Secretara Regional Ministerial de Educacin respectiva", la siguiente expresin: "o a travs del sistema web que el Ministerio de Educacin dispondr para estos efectos.". 7.- Modifcase el artculo 19.- en el siguiente sentido: a. Reemplzase el inciso primero por el siguiente: "La solicitud de reconocimiento oficial para un establecimiento educacional nuevo deber presentarse a ms tardar el 30 de octubre del ao anterior a aquel en que dicho establecimiento iniciar su funcionamiento, conjuntamente con la totalidad de la documentacin requerida para estos efectos.". b. Elimnase el inciso segundo.

8.- Sustityase el punto final del artculo 21.- por un punto seguido, y agrgase a continuacin lo siguiente: "En este caso, la solicitud de autorizacin y toda la documentacin requerida para estos efectos deber presentarse a ms tardar el 30 de diciembre del ao anterior a aquel en que dicho nivel, modalidad o especialidad comience su funcionamiento.". 9.- Agrgase el siguiente artculo 21 bis.- nuevo: "Artculo 21 bis.- En caso de solicitarse un aumento en la capacidad mxima de atencin del local escolar o anexo, dicha solicitud y toda la documentacin exigida para tales efectos deber presentarse a ms tardar el 15 de marzo del ao en que el establecimiento har uso de esta nueva capacidad.". 10.- Agrgase el siguiente artculo 21 ter.- nuevo: "Artculo 21 ter.- El Secretario Regional Ministerial de Educacin respectivo, a solicitud del interesado o interesada, podr prorrogar los plazos sealados en los artculos 19, 21 y 21 bis, por resolucin fundada exclusivamente en la circunstancia de no haber obtenido el certificado de recepcin definitiva o parcial de obras, o el informe sanitario, de acuerdo al artculo 15, debiendo acompaarse el correspondiente comprobante del ingreso de la solicitud del permiso de edificacin en la municipalidad respectiva.". 11.- Modifcase el artculo 22.- en el siguiente sentido: a. Agrgase en su inciso segundo, entre las frases "acreditando documentalmente que se cuenta con" y "capital mnimo pagado", la disposicin "capacidad suficiente autorizada -la cual se probar mediante la resolucin que otorga el reconocimiento oficial o sus modificaciones posteriores-,".b. Elimnase el inciso final. 12.- Agrgase en el inciso segundo del artculo 23.-, a continuacin de la frase "en forma visible y destacada", la expresin "para la comunidad escolar", y elimnase la frase "frontis del". 13.- Elimnase el inciso segundo del artculo 24.-. 14.- Agrgase el siguiente artculo 24 bis.- nuevo: "Artculo 24 bis.- El Subsecretario de Educacin podr, de manera excepcional y por resolucin fundada, aumentar los plazos sealados en este prrafo.". 15.- Agrgase en el inciso tercero del artculo 29.-, a continuacin de la frase "Director o Directora del establecimiento educacional", la expresin "o por quien lo subrogue". 16.- Agrgase el siguiente inciso final al artculo 33: "Sin perjuicio de lo dispuesto en los incisos precedentes, el sostenedor de un establecimiento educacional, que haya sido sancionado con la revocacin del reconocimiento oficial, deber, dentro de los 10 das hbiles siguientes a la notificacin de dicha sancin, dar aviso a los padres y/o apoderados, debiendo acreditar dicha circunstancia en la Secretara Regional Ministerial correspondiente.".

Antese, tmese razn y publquese.- SEBASTIN PIERA ECHENIQUE, Presidente de la Repblica.- Harald Beyer Burgos, Ministro de Educacin. Lo que transcribo

para su conocimiento.- Saluda atentamente a usted, Fernando Rojas Ochagava, Subsecretario de Educacin.