You are on page 1of 7

PELAN OPERASI BADAN DISIPLIN 2011 SK GOMBANG Nama Projek Objektif Program Peningkatan Disiplin Pelajar Memupuk serta

menggalakkan murid menunjukkan prestasi displin yang baik sepanjang tahun. Januari Oktober Semua Murid 1. 2. 3. 4. Pn.Hjh Asmah bt Ismail En.Abd Razak bin Zakaria Pn.Normawati bt mohamad En.Azhar b.samion 1. Taklimat Program Pelajar Program Peningkatan Disiplin

Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat

Proses Kerja

Ucapan Guru Penasihat Penerangan tentang program Peningkatan Disiplin Pelajar Pelantikan Penyelaras program dan ahli jawatankuasa. 2. Kenalpasti kebolehan dan pencapaian murid Analisis hasil kebolehan murid. Mengenalpasti kelemahan murid. 3. Perbincangan dibuat bersama AJK Displin dan Pengawas . Program ini bertujuan memupuk serta mengalakkan murid menunjukkan displin yang baik sepanjang tahun

Kekangan

1. 2. 3. 4.

Status murid yang kurang mengambil berat tertahap sesuatu program yang dijalankan. Tidak ada peneguhan terhadap displin di luar waktu persekolahan Tahap peningkatan murid yang sederhana di dalam setiap program yang dijalankan. Campurtangan ibubapa dalam masalah displin pelajar.

Pemantauan

Pemantauan dilakukan oleh guru disiplin dan dibantu oleh AJK Disiplin dan Pengawas Sekolah. Penilaian dijalankan sepanjang tahun bagi mengenalpasti keberkesanannya. Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan akan dilakukan setiap dari masa ke semasa bagi meningkatkan keberkesanan program yang dijalankan.

Penilaian

Penambahbaikan

PELAN OPERASI BADAN DISIPLIN 2011

Nama Projek Objektif

Hari Bersama Polis Menyampaikan maklumat kepada murid tentang kelakuan dan perbuatan yang menyalahi undang-undang. Mac 2011 Semua murid 1. 2. 3. 4. Pn.Hjh Asmah bt Ismail En.Abd Razak bin Zakaria Pn.Normawati bt mohamad En.Azhar b.Samion 1.Taklimat Program Hari Bersama Polis 1.1 Ucapan GPK HEM 1.2 Ucapan Guru Displin 1.3 Penerangan tentang program Hari Bersama Polis 1.4 Pelantikan Penyelaras program dan ahli jawatankuasa. 2.Kenalpasti masalah dan kelakuan murid Analisis masalah yang sering dilakukan oleh murid di dalam dan di luar waktu persekolahan. Mengenalpasti masalah murid dan melakukan pos- motem dengan segera. Perbincangan dibuat bersama AJK Disiplin dan Pengawas Sekolah. Program ini bertujuan menanam nilai-nilai moral yang tinggi seperti taat setia, membina displin dan menyemai semangat berpasukan.

Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat

Proses Kerja

4. Perlaksanaan Aktiviti 4.1 Murid akan didedahkan dengan beberapa perlakuan dan perbuatan yang menyalahi undangundang Negara samaada di lakukan di dalam dan di luar sekolah. 4.2 Penilaian akan dibuat melalui program yang telah dihadiri oleh mereka 4.2 Denda dan nasihat akan dikenakan kepada mereka yang gagal mengikut arahan yang diberikan. Kekangan 1. Status murid yang kurang mengambil berat terhadap sesuatu program yang dijalankan. 2. Tidak ada peneguhan terhadap kemahiran kendiri ketika berada di luar waktu persekolahan 3. Tahap pencapaian murid yang sederhana di dalam setiap aktiviti yang dijalankan. 4. Campurtangan ibu bapa dalam menangani masalah disiplin murid. Pemantauan dilakukan oleh guru Disiplin dan dibantu oleh AJK Disiplin dan Pengawas Sekolah. Penilaian dijalankan sepanjang tahun bagi mengenalpasti keberkesanannya. Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan akan dilakukan setiap sepanjang tahun bagi meningkatkan keberkesanan program yang dijalankan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

PELAN OPERASI TUNAS KADET REMAJA 2011

Nama Projek Objektif

Aktiviti Spot-Check Mengurangkan aktiviti membawa barang-barang yang dilarang ke sekolah. Sepanjang tahun Semua murid 1. 2. 3. 4. 5. 6. En. Muhamed Hafizullah Daud En. Muhd Fuzaimi Bin Mohd Lotfi Tn.Hj. Sidek Bin Nasir Pn Baizura Bt Hamdan Pn. Normayati Bt Ishak Pengawas sekolah 1.Taklimat Program Spot-Check 1.5 Ucapan GPK HEM 1.6 Ucapan Guru Displin 1.7 Penerangan tentang program Spot-Check 1.8 Pelantikan Penyelaras program dan jawatankuasa. 2.Kenalpasti barang terlarang yang dilarang dibawa ke sekolah. a. Analisis barang yang selalu dibawa ke sekolah. b. Mengenalpasti barang-barang yang boleh mendatangkan kemudaratan kepada pelajar dan rakan-rakan. 3. Perbincangan dibuat bersama AJK Displin dan Pengawas. Program ini bertujuan melahirkan pelajar

Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat

Proses Kerja

ahli

yang mampu ditetapkan.

mengikuti

segala

peraturan

yang

4. Perlaksanaan Aktiviti 4.3 Murid akan terlebih dahulu diberikan taklimat secara terperinci tentang barang-barang yang dilarang dibawa ke sekolah. 4.2 Penilaian akan dibuat selepas sesi taklimat yang diberikan 4.4 Denda dan nasihat akan dikenakan kepada mereka yang gagal mengikut arahan yang diberikan. 4.5 Tindakan rampas barang akan dilaksanakan sekiranya pelajar masih gagal mengikuti arahan yang diberikan. Kekangan 1. Status murid yang kurang mengambil berat tertahap sesuatu program yang dijalankan. 2. Tidak ada peneguhan terhadap kemahiran kendiri ketika berada di luar waktu persekolahan 3. Campurtangan ibubapa dalam menangani masalah displin pelajar. 4. Masa yang diperuntukkan untuk setiap perjumpaan yang hanya 20 minit seminggu tidak mencukupi 5. Murid memerlukan pendedahan dari masa ke semasa tentang peraturan sekolah Pemantauan dilakukan oleh guru Displin, AJK Displin dan Pengawas Sekolah dibantu oleh Pengawas. Penilaian dijalankan sepanjang tahun bagi mengenalpasti keberkesanannya. Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan akan dilakukan sepanjang tahun bagi meningkatkan keberkesanan program yang dijalankan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

You might also like