Prueba de Diagnostico Lenguaje y Comunicacin

Docentes: Ana Mara Pardo Ma.del Pilar Troncoso

Nombre: _______________________________________________ Fecha_______________ Curso: ________________________

Objetivo

Habilidad

N de pregunta

Puntaje por pregunta correcta

Puntaje ideal

Puntaje obtenido

Identificar sinnimos y antnimos Identificar artculos Reconocer tipos de textos Ordenar oraciones en forma lgica Leer comprensivamente

conocimiento

conocimiento

conocimiento

comprensin

Comprensin

10

10

Educa y proyecta tu futuro

tems I 1. Escribe el sinnimo de las siguientes palabras (1punto c/u). 1. Grande 2. Bonito 3. Amargo 4. Flaco : _______________________ : ________________________ : ________________________ : ________________________

2. Escribe el antnimo de las siguientes palabras (1punto c/u).

1. Feo 2. Largo 3. Lindo 4. Malo

: __________________________ : __________________________ : ______________________ ____ : __________________________

1. Escribe el artculo definido o indefinido de las siguientes oraciones (1punto c/u).

1. __________ nio practica karate. 2. __________ princesa esta en el castillo. 3. __________platos tienen mucha sopa. 4. __________ prueba esta muy fcil. 5. _________ frutillas estn ricas.

Educa y proyecta tu futuro

2. Une con un lnea el tipo de texto con la oracin que corresponde (1puntoc/u).

1. Roban casa en la comuna de Maip.

Fbula

2. Ingredientes: 3 manzanas, 2 naranjas, azcar,

Crema y 2 huevos.

Cuento

3. Moraleja: Todos tenemos que ser amigos.

Receta

4. Haba una vez una princesa..

Leyenda

5. La Pincoya apareca solo en las noches.

Noticia

tems II 1. Ordena las siguientes oraciones (1puntoc/u). 1. fuerte. Mi abraza Martn me ____________________________________________________

2. Los asustaron truenos mucho.

me

____________________________________________________

3. micrfono. Antonia con su canto ____________________________________________________

4. compr unos Cristina claveles.

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Educa y proyecta tu futuro

2. Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas (1punto c/u).

El mago Bribn. El mago Bribn se levant temprano, apenas empez a brillar el sol. Prepar su magia y sus animales. Convirti pauelos y servilletas, En bastones y panderetas. A una preciosa cebra, En un brillante gato. Y a un ratn, volvi culebra. Del sombrero sali un perro blanco Que casi se lo come. Fue tan grande el susto Que arranc del circo Y nunca ms regres.

Encierra la alternativa correcta despus de lo ledo. 1.- El mago se llama: a) Sol b) Bribn c) Conejn. 2.- El mago se levant: a) temprano b) tarde c) de noche 3.- El mago prepar: a) su desayuno b) su magia y sus animales. c) su ropa para salir. 5.- El mago convirti a un ratn en: a) conejo. b) culebra c) gato 6.- Del sombrero del mago sali: a) un conejo b) una paloma blanca c) un perro blanco. 7.- El mago se asust con : a) el perro blanco que casi se lo come. b) el gato porque es brillante c) la cebra porque es preciosa. 4.- El mago convirti a una cebra en 8.- Finalmente el mago del susto: : a) se escondi en el circo. a) cabra b) se fue del circo y nunca regres. b) servilleta c) ech al perro del circo. c) gato CONTESTA: Qu animales se nombran en el poema?

Dnde trabajaba el mago?

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