BERCERITA SEKOLAH RENDAH KERTAS KONSEP EDISI 2013

BERCERITA EDISI 2013

1
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BERCERITA SEKOLAH RENDAH KERTAS KONSEP EDISI 2013

KERTAS KONSEP BERCERITA SEKOLAH RENDAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA EDISI 2013 1.0 PENDAHULUAN Bercerita telah menjadi tradisi budaya manusia sejak zaman-berzaman untuk memberi pengajaran, pengetahuan, hiburan dan berkongsi pengalaman. Dalam masyarakat Melayu, tokoh-tokoh Tok Tubang, Awang Batil, Awang Belanga dan Tok Selampit merupakan penglipur lara yang terkenal dalam tradisi bercerita. Kehebatan mereka banyak bergantung kepada cara persembahan yang mampu mempengaruhi malah memukau audiens. Aktiviti cerita dalam pengajaran bahasa adalah salah satu pendekatan yang sesuai digunakan untuk membina kecekapan berbahasa murid iaitu kemahiran mendengar, bertutur, membaca dan menulis. Seterusnya, kemahiran kefahaman dan pelaporan turut dicapai melalui aktiviti membaca dan bercerita ini. Aktiviti bacaan perlu dibudayakan kepada murid-murid. Dengan ini, aktiviti bercerita sangat sesuai untuk dipertandingkan. Justeru, Pertandingan Cerita Bahasa Melayu Sekolah Rendah (Kategori Tahap SATU(1) & DUA(2)) wajar dijadikan aktiviti pertandingan di peringkat sekolah, daerah, negeri dan kebangsaan. 2.0 OBJEKTIF 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 Mencungkil bakat dan kreativiti murid bercerita secara bersahaja dan menyakinkan. Menggalakkan murid-murid membaca dan menghayati karya kreatif penulispenulis tempatan, karya tradisional dan hasil karya sendiri. Membina keyakinan diri dan semangat juang yang tinggi serta berdaya saing dalam kalangan murid. Meningkatkan kemahiran berbahasa iaitu mendengar, bertutur, membaca dan menulis dalam bahasa Melayu. Menggalakkan murid-murid menjana idea secara spontan, meyakinkan berdasarkan bahan rangsangan. Mencungkil bakat dan kretiviti meyakinkan. murid bercerita secara spontan dan

Menggalakkkan murid-murid menjana idea secara spontan berdasarkan bahan rangsangan. 1

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BERCERITA SEKOLAH RENDAH KERTAS KONSEP EDISI 2013

3.0

PENGELOLAAN Pertandingan ini dianjurkan oleh Bahagian Kokurikulum dan Kesenian Kementerian Pelajaran Malaysia. Pertandingan peringkat kebangsaan dikelolakan oleh Jabatan Pelajaran Negeri yang dilantik sebagai tuan rumah manakala pertandingan peringkat negeri oleh Jabatan Pelajaran Negeri masing-masing. Seterusnya, pertandingan peringkat daerah dikelolakan oleh Pejabat Pelajaran Daerah dan pertandingan peringkat sekolah oleh sekolah masing-masing.

4.0

PENYERTAAN 4.1 Pertandingan ini terbahagi kepada DUA(2) kategori iaitu Kategori Tahap SATU(1) (Tahun TIGA (3)) dan Kategori Tahap DUA(2) (Tahun EMAPT(4), LIMA(5) dan ENAM(6)) Sekolah Rendah. Penyertaan terbuka kepada semua murid warganegara Malaysia yang bersekolah di Sekolah Kebangsaan, Sekolah Jenis Kebangsaan dan Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK). Pertandingan dijalankan dalam dua bahagian iaitu: 4.2.1 Bahagian Pertama : 4.2.2 Bahagian Kedua : Tajuk yang telah disediakan oleh sekolah Tajuk spontan berdasarkan bahan rangsangan bergambar berdasarkan Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu Tahun SATU(1) ENAM(6) yang disediakan oleh PPD/JPN/KPM

4.2.

5.0

PELAKSANAAN PERTANDINGAN 5.1 PERINGKAT DAERAH 5.1.1 Pegawai Pelajaran Daerah (PPD) bertanggungjawab mengelolakan pertandingan ini di peringkat daerah masing-masing. 5.1.2 Pegawai PPD akan mempengerusikan Jawatankuasa Pengelola Pertandingan Peringkat Daerah. Pertandingan di peringkat daerah mesti dilaksanakan sebulan sebelum pertandingan peringkat negeri.

5.1.3

5.1.4 Peserta yang menjadi johan daerah akan mewakili daerah ke peringkat negeri. 1
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BERCERITA SEKOLAH RENDAH KERTAS KONSEP EDISI 2013

5.2

PERINGKAT NEGERI 5.2.1 Semua Jabatan Pelajaran Negeri (JPN) bertanggungjawab mengelolakan pertandingan ini di peringkat negeri masing-masing. 5.2.2 Jawatankuasa Pengelola Pertandingan Peringkat Negeri akan diketuai oleh Pengarah Pelajaran Negeri. 5.2.3 5.2.4 Pertandingan di peringkat negeri mesti dilaksanakan sebulan sebelum pertandingan peringkat kebangsaan. Peserta yang menjadi johan negeri akan mewakili negeri ke peringkat kebangsaan.

5.3

SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN BAHAGIAN SATU 5.3.1 Penyertaan terbuka kepada murid-murid Tahap SATU(1) (Tahun TIGA(3)) dan Tahap DUA(Tahun EMPAT(4), LIMA(5) dan ENAM(6)) Sekolah Kebangsaan, Sekolah Jenis Kebangsaan dan Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK). Hanya SEORANG(1) peserta sahaja mewakili tahap masing-masing dibenarkan mengambil bahagian bagi setiap sekolah ke daerah, daerah ke negeri dan negeri ke peringkat kebangsaan.

5.3.2

5.3.3 Sumber bahan cerita hendaklah dipilih daripada medium berikut : 5.3.3.1 buku-buku cerita yang terdapat dalam pasaran. 5.3.3.2 cerita-cerita dari majalah dan media massa lain. 5.3.3.3 cerita-cerita daripada bahan elektronik / internet. 5.3.3.4 hasil karya sendiri.

5.3.4 Kualiti cerita 5.3.4.1 Isi cerita mestilah mengandungi unsur-unsur pengajaran dan nilai-nilai murni sejagat yang tidak menyentuh isu-isu politik, ras dan agama. Cerita yang dipilih perlulah bersesuaian dengan tahap umur murid. 1
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

5.3.4.2

BERCERITA SEKOLAH RENDAH KERTAS KONSEP EDISI 2013

5.3.4.3 5.3.4.4

Cerita tersebut perlu pelbagai jenis dan skopnya serta tidak tertumpu kepada cerita-cerita rakyat sahaja. Untuk cerita Bahagian Pertama, hanya peserta Tahap Satu sahaja yang dibenarkan membawa cerita haiwan.

5.3.5 Panjang cerita hendaklah bersesuaian dengan masa yang diperuntukkan. Setiap peserta diberi masa untuk bercerita antara 6 minit hingga 8 minit. 5.3.6 Loceng akan dibunyikan DUA(2) kali pada minit ke-LAPAN(8), menandakan masa persembahan telah tamat. 5.3.7 Penyampaian pidato selepas loceng penamat dibunyikan bagi setiap bahagian tidak akan diberikan markah. 5.3.8 Props,muzik dibenarkan. dan kesan bunyi semasa bercerita tidak

5.3.9 Unsur puisi, nyanyian dan cakap ajuk dibenarkan untuk mengukuhkan penceritaan tetapi tidak keterlaluan hingga menjejaskan penceritaan. (Tidak melebihi SATU(1) minit daripada keseluruhan cerita untuk kedua-dua unsur tersebut). 5.3.10 Unsur lakonan dan main peranan/watak tidak dibenarkan. Peserta perlu bercerita dengan gaya penceritaan yang bersahaja, menarik dan memikat penonton. Pergerakan yang dibenarkan ialah pergerakan anggota badan, tangan, kepala dan mimik muka. Pergerakan kaki hanya dibenarkan setapak sahaja setiap kali pergerakan. 5.3.11 Peserta dibenarkan memakai kostum tetapi tiada sebarang peruntukan markah. Pakaian seragam sekolah dibenarkan. 5.3.12 Teks cerita menggunakan saiz DUA BELAS(12), font Arial, langkau DUA(2) baris hendaklah dihantar kepada pihak pengelola sebelum atau semasa pendaftaran.

5.3.13

Penyertaan akan dibatalkan sekiranya peserta : 5.3.12.1 menyentuh isu-isu sensitif tentang politik,ras dan 5.3.12.2 membaca teks cerita atau bahan rujukan secara terus menerus; 1
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

agama;

BERCERITA SEKOLAH RENDAH KERTAS KONSEP EDISI 2013

5.3.12.3

dibantu oleh orang lain;

5.3.12.4 menggunakan props, back-drops, muzik atau kesan bunyi. 5.3.13 5.3.14 Keputusan pemenang akan ditentukan melalui sistem juri. Setiap peserta dikehendaki mengisi dan menghantar borang penyertaan yang disahkan oleh Guru Besar/Pegawai PPD/ Pengarah Pelajaran Negeri berserta salinan sijil kelahiran. Bilangan panel hakim di peringkat kebangsaan ialah LIMA(5) atau TUJUH(7) orang manakala di peringkat negeri ialah TIGA(3) atau LIMA(05) orang. Di peringkat daerah pula sekurang-kurangnya TIGA(03) orang menghakimi pertandingan. Keputusan panel hakim adalah muktamad. Sebarang pindaan tertakluk kepada Bahagian Kokurikulum dan Kesenian Kementerian Pelajaran Malaysia.

5.3.15

5.3.16 5.3.17

6.0 SYARAT-SYARAT BERCERITA BAHAGIAN DUA (SPONTAN) 6.1 Peserta akan menyampaikan cerita secara spontan berdasarkanbahan rangsangan yang akan dikemukakan oleh Pengerusi Pertandingan melalui cabutan undi. Pertandingan ini diadakan selepas pertandingan cerita Bahagian Pertama. Pertandingan cerita secara spontan ini dijalankan selepas sahaja selesai pertandingan cerita bahagian pertama . Peserta akan menyampaikan cerita masing-masing secara spontan atas bahan ransangan yang ditentukan oleh jawatankuasa pertandingan. Peserta dikehendaki memilih nombor di dalam sampul yang disediakan di meja ketua hakim dan menyerahkannya kepada pengerusi pertandingan. Pengerusi pertandingan akan membaca nombor tersebut dan gambar slaid tersebut akan ditayangkan. Masa persediaan SATU(1) minit bermula sebaik sahaja slaid ditayangkan. Pengerusi pertandingan akan meminta peserta memulakan cerita apabila tamat masa persedian SATU(1) minit. 1
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

6.2 6.3

6.4 6.5 6.6 6.7

BERCERITA SEKOLAH RENDAH KERTAS KONSEP EDISI 2013

6.8

Peserta akan diminta mengambil tempat yang disediakan untuk memulakan cerita spontan.

6.9 Peserta tidak dibenarkan memulakan cerita spontan sebelum tamatnya masa persediaan. 6.10 Loceng akan dibunyikan sekali menandakan bermulanya masa bercerita. 6.11 Loceng akan dibunyikan DUA(2) kali menendakan masa tamat. 6.12 Penyampaian pidato selepas loceng penamat dibunyikan bagi setiap bahagian tidak akan diberikan markah. 6.13 Props,muzik dan kesan bunyi semasa bercerita tidak dibenarkan. 6.14 Unsur puisi dan cakap ajuk dibenarkan untuk mengukuhkan penceritaan tetapi tidak keterlaluan hingga menjejaskan penceritaan. (Tidak melebihi SATU(1) minit daripada keseluruhan cerita untuk kedua-dua unsur tersebut). 6.15 Unsur lakonan dan main peranan / watak tidak dibenarkan. Peserta perlu bercerita dengan gaya penceritaan yang bersahaja, menarik dan memikat penonton. Pergerakan yang dibenarkan ialah pergerakan anggota badan, tangan, kepala dan mimik muka. Pergerakan yang dibenarkan ialah pergerakan anggota badan, tangan, kepala dan mimik muka. Pergerakan kaki hanya dibenarkan setapak sahaja setiap kali pergerakkan.

7.0

KRITERIA PENGHAKIMAN PERTANDINGAN CERITA BAHAGIAN SATU 20 markah 20 markah 20 markah 15 markah 05 markah 10 markah 10 markah 100 markah

7.6 7.7

7.1 Teknik Persembahan 7.2 Bahasa dan pertuturan 7.3 Penghayatan cerita 7.4 Interaksi dengan audiens 7.5 Mesej/nilai dalam cerita Tempo penceritaan/Perkembangan cerita Kawalan suara Jumlah

1
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BERCERITA SEKOLAH RENDAH KERTAS KONSEP EDISI 2013

8.0 KRITERIA PENGHAKIMAN BAHAGIAN DUA (SPONTAN) 8.1 Persembahan dan kreativiti 8.2 Bahasa dan Pertuturan 8.3 Penghayatan cerita 8.4 Interaksi dengan audiens Tempo penceritaan/Perkembangan cerita Jumlah 9.0 AM Sebarang pindaan adalah tertakluk kepada Bahagian Kokurikulum dan Kesenian Kementerian Pelajaran Malaysia 25 markah 25 markah 20 markah 15 markah 15 markah 100 markah

8.5

1
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BERCERITA SEKOLAH RENDAH KERTAS KONSEP EDISI 2013

1
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BERCERITA SEKOLAH RENDAH PANDUAN PENGHAKIMAN EDISI 2013

BERCERITA BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH PERINGKAT KEBANGSAAN BORANG PENGHAKIMAN BAHAGIAN PERTAMA (UNTUK KEGUNAAN HAKIM SAHAJA TIDAK PERLU SERAH PADA KETUA HAKIM)
Giliran Peserta : Tajuk Cerita : KRITERIA
1. TEKNIK PERSEMBAHAN Teknik persembahan menarik dan memikat penonton, tenang, meyakinkan dan gerak-geri bersahaja. BAHASA DAN PERTUTURAN Bahasa gramatis, intonasi yang betul, sebutan jelas dan tepat. PENGHAYATAN CERITA Menghayati dan menyampaikan cerita dengan lancar. INTERAKSI DENGAN AUDIENS Impak hubungan antara pencerita dengan audiens penggunaan pandangan mata MESEJ / NILAI DALAM CERITA Cerita mengandungi unsur-unsur pengajaran dan nilai-nilai murni sejagat yang sesuai dengan kemampuan dan tahap umur peserta. TEMPO PENCERITAAN / PERKEMBANGAN CERITA Sesuai dengan jalan cerita. (Menentukan klimaks atau antiklimaks sesuatu cerita) KAWALAN SUARA Sesuai mengikut jalan cerita (Tidak menjerit, mendatar sepanjang penceritaan dan tidak beremosi).

1
Lemah

2
Sederhana

3
Baik

4
Amat baik

5
Cemerlang

Ulasan

1-4

5-8

9-12

13-16

17-20

3. 5.

1-4 1-4 0-3 01

5-8 5-8 4-6 02

9-12 9-12 7-9 03

13-16 13-16 10-12 04

17-20 17-20 13-15 05

7.

9.

11 . 13 .

0-1

2-3

4-5

6-7

8-10

0-1

2-3

4-5

6-7

8-10

TANDATANGAN :.. NAMA:.. Jumlah markah keseluruhan 100

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BERCERITA SEKOLAH RENDAH PANDUAN PENGHAKIMAN EDISI 2013

BERCERITA BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH PERINGKAT KEBANGSAAN BORANG PENGHAKIMAN BAHAGIAN KEDUA (SPONTAN) (UNTUK KEGUNAAN HAKIM SAHAJA TIDAK PERLU SERAH PADA KETUA HAKIM)
Giliran Peserta : Tajuk : .. 1 2 KRITERIA
Lemah 1 . PENGHAYATAN CERITA Menyampaikan dan menghayati cerita berdasarkan bahan rangsangan dengan lancar. BAHASA DAN PERTUTURAN Bahasa gramatis,intonasi yang betul, sebutan jelas dan tepat.

3
Baik

4
Amat baik

5
Cemerlang

Sederhana

Ulasan

1-5

6-10

11-15

16-20

21-25

3 .

1-5

6-10

11-15

16-20

21-25

5 .

TEKNIK PERSEMBAHAN Teknik persembahan menarik dan memikat penonton, tenang, meyakinkan dan gerak-geri bersahaja. INTERAKSI DENGAN AUDIENS Impak hubungan dan konteks mata antara pencerita dengan audiens

1-4

5-8

9-12

13-16

17-20

7 .

1-3

4-6

7-9

10-12

13-15

9 .

TEMPO PENCERITAAN Sesuai dengan jalan cerita. (Menentukan klimaks atau antiklimaks sesuatu cerita)

1-3

4-6

7-9

10-12

13-15

TANDATANGAN : .......... NAMA : ..

Untuk Tindakan Urus Setia Jumlah markah keseluruhan 100

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

13

BERCERITA SEKOLAH RENDAH PANDUAN PENGHAKIMAN EDISI 2013

BERCERITA BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH PERINGKAT KEBANGSAAN RUMUSAN KEPUTUSAN TAHAP SATU / DUA (KEGUNAAN HAKIM SAHAJA TIDAK PERLU SERAH PADA KETUA HAKIM) GILIRAN PESERTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 TANDATANGAN HAKIM : _____________________ NAMA : ________________________ MARKAH BAHAGIAN PERTAMA MARKAH BAHAGIAN KEDUA (SPONTAN) JUMLAH MARKAH KEDUDUKAN

TARIKH : _______________________

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

13

BERCERITA SEKOLAH RENDAH PANDUAN PENGHAKIMAN EDISI 2013

BERCERITA BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH PERINGKAT KEBANGSAAN RUMUSAN KEPUTUSAN KESELURUHAN TAHAP SATU / DUA GILIRAN PESERTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 TANDATANGAN KETUA HAKIM _____________________ NAMA : _______________________ HAKIM 1 HAKIM 2 HAKIM 3 HAKIM 4 HAKIM 5 KEDUDUKAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

13

BERCERITA SEKOLAH RENDAH PANDUAN PENGHAKIMAN EDISI 2013

BERCERITA BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH PERINGKAT KEBANGSAAN KEPUTUSAN TAHAP SATU / DUA KEDUDUKAN PERTAMA KEDUA KETIGA KEEMPAT KELIMA NAMA PESERTA NOMBOR PESERTA SEKOLAH / DAERAH / NEGERI

TANDATANGAN KETUA HAKIM _____________________ ( )

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

13

PERTANDINGAN BERCERITA SEKOLAH RENDAH TEKNIK KEJURULATIHAN EDISI 2013

TEKNIK KEJURULATIHAN PERTANDINGAN CERITA BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH MALAYSIA EDISI 2013 1.0 KRITERIA YANG PERLU ADA PADA SEORANG JURULATIH Pengalaman Kepakaran Minat dan kebolehan Daya usaha dan kesungguhan Bakat semulajadi

2 .0 3 .0

TEKNIK MEMILIH PESERTA Perlu dijalankan sesi ujibakat Peringkat saringan proses terpenting bagi menghasilkan produk berkualiti Peserta perlu mempunyai komitmen yang tinggi Bertanggungjawab atas amanah yang diberikan Tahu menghargai bakat dan tidak mensia-siakannya STRATEGI DAN TEKNIK MELATIH

Bergantung sepenuhnya kepada: pengalaman kepakaran minat kesungguhan dan daya usaha berbakat berpengetahuan kreativiti 16

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PERTANDINGAN BERCERITA SEKOLAH RENDAH TEKNIK KEJURULATIHAN EDISI 2013

4 .0

KRITERIA PEMILIHAN PESERTA Berketrampilan Menepati kehendak penghakiman Berani / berkeyakinan Tidak malu-malu Bersemangat Peserta yang ada kemahuan dan minat yang mendalam

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

16

PERTANDINGAN BERCERITA SEKOLAH RENDAH TEKNIK KEJURULATIHAN EDISI 2013

BORANG PENYERTAAN PERTANDINGAN CERITA BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH PERINGKAT KEBANGSAAN Tarikh Tempat :.. :. *Tahap 1 / Tahap 2

Sila isikan maklumat berikut:Negeri:.. Nama Tarikh lahir Umur No. sijil lahir PESERTA (sertakan satu salinan) Tahun / Darjah No akaun bank Nama Bank Sekolah Tajuk Judul buku CERITA Pengarang Penerbit Sumber buku / media Nama No. kad pengenalan GURU PENGIRING No. telefon bimbit No. telefon sekolah No. faksimili sekolah Nota : * Potong yang tidak berkenaan Disahkan oleh :.. Tarikh :
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

*Dibeli /dipinjam/dicetak

16

PERTANDINGAN BERCERITA SEKOLAH RENDAH TEKNIK KEJURULATIHAN EDISI 2013

(Nama,jawatan dan cop)

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

16