UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLVAR FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN SOCIALES, FILOSFICAS Y HUMANSTICAS CARRERA DE BELLAS ARTES

Plan de Desarrollo Acadmico

DATOS INFORMATIVOS 1. INFORMACIN GENERAL Facultad de Ciencias de la Educacin Sociales, Filosficas y Humansticas Carrera: Bellas Artes Centro: San Miguel Asignatura: Pintura al leo I Cdigo: BAR-FP-420 Prerrequisitos: BAR-FP-319 Correquisitos: Numere de crditos: 3.75 rea Acadmica: Formacin Profesional Ciclo: Octavo Periodo Acadmico: Paralelo: 1 Docente: Msc. Vctor Aranda Nez e-mail: van_art_2007@hotmail.com Telf. 081289108 - 2989897 Perfil Profesional Ejerzo la Docencia Universitaria desde Enero de 1993, en la Universidad Estatal de Bolvar, Facultad de Ciencias de la Educacin, Sociales, Filosficas y Humansticas, Carrera de Bellas Artes, he actuado como Coordinador de la Carrera de Bellas Artes, Supervisor de Vinculacin con la Colectividad Director Encargado de la Extensin Universitaria de San Miguel, Vocal del Consejo de Extensin y Vocal de la Asociacin de Profesores,

2. PERFIL DE EGRESO El licenciado y licenciada en la Carrera de Bellas Artes, ser un profesional capaz de dirigir el proceso pedaggico y didctico para el sistema educativo ecuatoriano; con una debida fundamentacin cientfica, tecnolgica, y artstica demostrando slidos valores cvicos, ticos, sociales y morales. Podr ejercer la docencia en cualquiera de los niveles de la educacin en el rea de Cultura Esttica y Artes, as como podrn ejercer su profesin de manera autnoma como artista plstico. Estar capacitado para planificar, desarrollar, proyectos artsticos como monumentos en hormign, murales en mosaico, murales en relieve y organizar muestras pictricas y escultricas en el mbito nacional e internacional.

3. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA La pintura al leo es una de las tcnicas pictricas ms verstiles y hermosas que ha sido cultivada a partir del renacimiento italiano por todos los artistas del mundo. Desde esta ptica el estudio de esta tcnica en los gneros el bodegn y el paisaje en el proceso de formacin de los estudiantes de artes constituye uno de los pilares fundamentales en la formacin artstica; ya que en estos gneros se realiza un estudio minucioso del dibujo, la composicin, aplicacin del claroscuro y una cromtica apropiada. 4. OBJETIVO GENERAL: Proporcionar al educando una gua de trabajo con principios tericos, tcnicos y metodolgicos esenciales que promuevan la capacidad de observacin y aplicacin de las normas bsicas de la pintura al leo para alcanzar el dominio de los procesos artsticos y ms que todo para que pueda aprender con dominio de s mismo en el desarrollo artstico. 1. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Los estudiantes al finalizar el ciclo estarn en capacidad de pintar obras artsticas al leo sobre el gnero el bodegn y el paisaje. Nivel a a a a a a N Resultados de del aprendizaje Forma de evidenciarlo

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Distingue las cualidades estticas de la pintura al leo. Realiza combinaciones de colores con gran sentido de la cromtica, valorando los grados tonales Realiza con solvencia bocetos preparatorios para la pintura al leo Aplica los principios compositivos y recursos tcnicos de la pintura al leo. Realiza bodegones al leo con gran sentido artstico y esttico. Realiza paisajes al leo con gran sentido de la composicin y la cromtica.

Portafolio digital Portafolio digital

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Portafolio digital Portafolio digital Portafolio digital Portafolio digital

Nivel: (b= bsico, m= medio, a= alto).

4. METODOLOGA: a. ESTRATEGIAS METODOLGICAS: El estudiante deber analizar el proceso tcnico y metodolgico de la pintura al leo y exponer sus inquietudes en el aula. Traer los materiales apropiados para la pintura al leo acorde al tema previo su asistencia a las sesiones de trabajo de acuerdo a la asignacin temtica programada para cada sesin de trabajo. Se seleccionar al azar para que un estudiante plantee el tema y como abordar las acciones didcticas para el proceso de la pintura al leo. Las consultas puntuales podrn ser hechas al profesor mediante el uso del correo electrnico. El profesor actuar como un orientador, por lo tanto, es obligacin de los estudiantes traer todos los recursos materiales a cada sesin, de manera que puedan establecerse verdaderos talleres de expresin grfica sobre los temas a ser tratados. La participacin en los encuentros ser evaluada de acuerdo a la calidad artstica y esttica de los proyectos de aula, y, los aportes que los estudiantes realicen en clase, o los aportes adicionales en los trabajos realizados en casa e investigaciones va correo electrnico. Para fines de evaluacin los seores estudiantes deben presentar el portafolio estudiantil. Importante: Cada estudiante debe generar un Portafolio digital en PowerPoint el que debe contener las siguientes carpetas: Una carpeta con fotografas de los trabajos realizados en el aula. Una carpeta con fotografas de los trabajos realizados en la casa. Una carpeta con el anlisis y sntesis de las lecturas complementarias. Elaborar un proyecto de pintura al leo fundamentado tericamente y reforzado con fotografas todo su proceso. En los trabajos investigativos y anlisis de lecturas se debern incluir las citas y referencias de los autores consultados (de acuerdo a normativas aceptadas, v. g. apa). Si un plagio es evidenciado, podra ser motivo de la separacin del curso de o los involucrados. Este es un requisito fundamental para la evidencia de los resultados de aprendizaje

1. 2. 3. 4. 5.

b. ORIENTACIONES METODOLGICAS: 5. CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO TICOS: Se exige puntualidad, no se permitir el ingreso de los estudiantes con retraso. La copia de exmenes ser severamente castigada, inclusive podra ser motivo de la prdida automtica del semestre, (cdigo de tica de la Universidad. Respeto en las relaciones docente - alumno y alumno - alumno ser exigido en todo momento, esto ser de gran importancia en el desarrollo de las discusiones en clase. Si es detectada la poca o ninguna participacin en las actividades grupales de algn miembro de los equipos de trabajo sern sancionados con la nota de cero en todo el trabajo final (implica la prdida del curso) dado el peso ponderado del trabajo en la nota final. Los casos y trabajos asignados debern ser entregados el da correspondiente, no se aceptarn solicitudes de postergacin. 3

6. RECURSOS: Los seores estudiantes tendrn a disposicin el taller de dibujo para la ejecucin de los proyectos artsticos: Mesas, proyector de datos y computadora. Los materiales como: paleta, surtido de colores al leo, pinceles para pintura al leo de varios nmeros, pinceles sintticos para detalles, aceite de linaza, diluyente, trapos viejos para limpiar los pinceles, recipientes para el aceite y para el diluyente para lavar los pinceles. 7. EVALUACIN: Indicadores Actuacin en clase.... Lecciones orales o escritas................... Trabajo Investigacin Tareas de Vinculacin... Taller de Integracin.. TOTAL. 8. BIBLIOGRAFA BSICA: Greg Albert, Wolf Rachel Grupo Ocano Parramn Jos Tcnicas Bsicas de Pintura al leo Ideas Book (2003). Curso Prctico de Pintura leo y Acrlico M. MIII Editorial LEMA, S.L. Barcelona Espaa Curso Prctico de Dibujo y Pintura Parramn Ediciones 2008 Barcelona % 20 20 20 10 30 100%

BIBLIOGRAFA RECOMENDADA Parramn Jos Curso Prctico de Dibujo y Pintura Parramn Ediciones 2008 Barcelona

9. LECTURAS COMPLEMENTARAS

10. PROGRAMA DETALLADO

SESIN N UNIDAD

CONOCIMIENTOS

TAREA

Unidad 1 Generalidad es

Materiales y utensilios para pintar al leo. Ideas y sugerencias de orden prctico. Preparacin de bastidores e imprimacin Analoga de colores

Preparar bastidores

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Unidad 2

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Bodegn con objetos viejos

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Unidad 3

Bodegn con frutas Bodegn con flores

Genero el paisaje

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Estudio de aspectos parciales en el paisaje

Cielo con nubes La tierra

Como pintar un rbol

7 8 9 Paisaje con ros El arte de componer el paisaje Paisaje urbano Paisaje rido 3 3 3

MSC. VCTOR ARANDA NEZ Docente