Professional Documents
Culture Documents
Sejarah kawad bermula sejak kehadiran tentera-tentera asing di Tanah Melayu pada awal kurun ke 14. Kehadiran tentera Portugis yang berjaya mengalahkan tentera Melaka pada tahun 1511 dilihat sebagai satu pasukan tentera yang berdisiplin, patuh kepada arahan ketua, sistematik mengatur strategi dan seragam. Kehadiran tentera Inggeris di Pulau Pinang pada tahun-tahun 1700-an dan di Singapura pada tahun-tahun 1800-an juga dilihat sebagai satu titik tolak kepada perkembangan kawad. Walaupun tentera-tentera upahan berasal dari India, namun corak dan cara disiplin yang ditunjukkan telah menunjukkan mereka adalah pasukan yang mantap dan setia kepada tuannya. Penubuhan awal pasukan-pasukan uniform di Malaysia seperti Home Guard, Pasukan Simpanan (Teritory Army), Rejimen Askar Melayu, pasukan laut dan udara serta pasukan uniform bukan tentera seperti Pengakap, Pasukan Palang Merah, St John Ambulance dan sebagainya telah menyemarakkan aktiviti kawad di negera ini. Pertandingan kawad kaki telah menjadi kelaziman atau rutin dalam pasukan beruniform yang memaparkan kehebatan, kepakaran, keunikan, keseragaman dan yang paling penting menunjukkan identiti pasukan. Pada masa kini terdapat tiga kumpulan pasukan uniform di sekolah iaitu yang dinaungi oleh Kementerian Pelajaran Malaysia, badan-badan kerajaan (GO) dan badan-badan bukan kerajaan (NGO). Usaha menyelaraskan aktiviti kawad khususnya yang berkaitan dengan pertandingan kawad telah dilakukan. Walaupun terdapat kelainan dari aspek gerakan kawad namun usaha-usaha seperti membentuk sistem pertandingan atau format pertandingan yang selaras telah dilakukan.
TUJUAN KAWAD
1. Untuk membentuk seseorang individu supaya bermegah dengan tatatertib cergas dan taat setia seperti menerima arahan dan menjalankan arahan tersebut. 2. Membentuk anggota supaya bekerjasama dalam satu kumpulan. 3. Berkawad adalah asas untuk panduan membentuk tatatertib di dalam pasukan, asas dan perpaduan tatatertib semasa bertugas adalah berdasarkan kepada kawad yang diperbaiki berkali-kali. 4. Apabila berkawad hendaklah diterangkan apakah sebab-sebab berkawad itu, berkawad sangat-sangat dikehendaki oleh pasukan, bukanlah sebagai hukuman atau mendera tetapi untuk membina tatatertib serta darjat sesuatu pasukan itu.
KEDUDUKAN REHATKAN DIRI 1. Menggerakkan kaki dengan itu menyebabkan hilang lurus barisan. 2. Berdiri kuat di atas kaki sebelah dan bercakap-cakap.
Unit ini juga bertanggungjawab untuk melatih para pelajar berkawad berdasarkan kepada konsep seperti berikut : Kepatuhan dan hormat kepada pemimpin. Kerjasama dalam pasukan untuk membentuk keseragaman perlakuan dan tindakan.
Unit ini juga bergerak sebagai pemantau bagi setiap aktiviti dalaman dan luar institute serta berusaha untuk melahirkan pelajar yang mempunyai tahap disiplin yang tinggi.
Bagi tajuk-tajuk dalam kawad kaki statik ialah : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Sedia, senang diri dan rehatkan diri. Berpusing ke kanan, kiri dan ke belakang. Langkah sebelah. Hentak kaki. Buka dan tutup barisan. Luruskan barisan. Hormat.
BAHASA HUKUMAN KAWAD 1-sedia BARIS BARIIIS SEDIA ! 2-senang diri SENAAAANG DIRI ! 3-gerakkan skuad ke kanan BERGERAK KE KANAN BERTIGA-TIGA KE KANAAAN PUSING ! 4-gerakkan skuad ke kiri BERGERAK KE KIRI BERTIGA-TIGA KE KIRIIII PUSING ! 5-berjalan DARI KIRI/KANAN(Tengok tangan anggota) CEPAT JALAN ! 6-berhenti semasa cepat jalan BARIS BERHENTI ! (atas kaki kiri) 7-menghadap ke hadapan BARIS AKAN MENGHADAP KE HADAPAN KE BELAKANG PUSING ! 8-menghadap ke belakang BARIS AKAN MENGHADAP KE BELAKANG KE BELAKANG PUSING !
9-ke belakang pusing(cepat jalan) BERGERAK KE KANAN/KIRI BERTIGA-TIGA KE BELAKANG PUSING ! 10-hormat HORMAT HORMAT KE HADAPAN HORMAT ! (atas kaki kiri) 11-terima gaji HORMAT SELAKU TERIMA GAJI HORMAT KE HADAPAN HORMAT ! 12-ke kanan/ke kiri hormat HORMAT HORMAT KE KANAN/KIRI HORMAT ! (atas kaki kiri) 13-pandang kanan/kiri PANDANG KANAN/KIRI ! (atas kaki kiri) 14-pandang hadapan PANDANG HADAPAN ! (atas kaki kiri) 15-tukar langkah TUKAR LANGKAH SEMASA BERJALAN TUKAR LANGKAH ! (atas kaki kiri berturut dengan kaki kanan) 16-cepat jalan perlahan-lahan TUKAR LANGKAH PERLAHAN PERLAHAN JALAN ! (atas kaki kanan) 17-ke belakang pusing BERGERAK KE KANAN/KIRI BERTIGA-TIGA KE BELAKANG PUSING ! (atas kaki kanan ke kanan / atas kaki kiri ke kiri ; lihat tangan anggota yang menghadap ke hadapan) 18-berhenti semasa berjalan BARIS BERHENTI ! (atas kaki kanan) 19-cepat jalan TUKAR LANGKAH CEPAT CEPAT JALAN ! (kaki kiri berturut dengan kaki kanan) 20-hentak kaki semasa cepat jalan HENTAK KAKI ! (atas kaki kanan) 21-maju selepas hentak kaki MAJU ! (atas kaki kanan)
PARASKAN SKUAD
1. 2. 3. 4. Anggota yang tinggi berada di tepi kiri dan kanan yang rendah di tengah-tengah. Anggota yang tinggi berada di tengah-tengah yang rendah di kiri dan kanan. Anggota yang tinggi berada di sebelah kanan yang rendah di sebelah kiri. Anggota yang tinggi berada di sebelah kiri yang rendah di sebelah kanan.
TAKLIMAT PARASKAN SKUAD NO 1 -Yang tinggi ke kanan rendah ke kiri dalam satu barisan Paras. -Nombor. -Nombor ganjil satu langkah ke hadapan, genap satu langkah ke belakang gerak. -Orang yang di sebelah kanan sekali diam Nombor ganjil ke kanan Genap ke kiri Barisan kanan dan kiri Pusing. TAKLIMAT PARASKAN SUAD NO 2 -Yang rendah ke kanan Tinggi ke kiri dalam satu barisan Paras. -Nombor. -Nombor ganjil satu langkah ke hadapan, genap satu langkah ke belakang Gerak. -Orang yang di sebelah kanan sekali diam Nombor ganjil ke kanan Genap ke kiri Barisan kanan dan kiri Pusing. -Jadikan tiga barisan Cepat jalan. TAKLIMAT PARASKAN SKUAD NO 3 -Yang tinggi ke kanan Rendah ke kiri Dalam satu barisan Paras. -Orang yang di sebelah kanan sekali diam Yang lain bergerak ke kanan dalam satu barisan Ke kanan Pusing.
TAKLIMAT PARASKAN SKUAD NO 4 -Yang rendah ke kanan Tinggi ke kiri Dalam satu barisan Paras. -Orang yang di sebelah kanan sekali diam Yang lain bergerak ke kanan dalam satu barisan Ke kanan Pusing.
10
Sumber Rujukan
11