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TEXTOS CIENTFICOS-TCNICOS Si es necesario, aydate de los apuntes de clase y, sobre todo, de las consultas a internet para ir completando la tabla

con las caractersticas tericas de este modelo de textos: Fuentes del vocabulario cientfico 3.- Anlisis 3.1 Tipologa textual 3.1.1 Modalidad discursiva dominante gnero: Monografas, manuales, tesis doctorales. modalidad textual: textos expositivos-argumentativos. materia textual: Informacin tipo de estructura: Inductiva o sintetizante, de los particular a lo general, deductiva o analizante, de lo general a lo particular, encuadrada, comienzo y final de un texto con la misma idea, grado de coherencia: alto grado de planificacin: unidad temtica, progresin temtica, ordenacin lgica. grado de cohesin: Conectores contraargumentativos y consecutivos; marcadores. funcin lingstica: dominante: referencial, presentes: metalingstica en definiciones, precisones lxicas, esquemas, grficos,... conativa, en textos de carcter instructivo en exmenes, manuales, folletos referencia al tema 3.1.2 mbito de uso texto mbito:

cientfico: transmitir conocimientos objetivos sobre la realidad. tcnico: aplicar conocimientos cientficos para ensear a saber hacer. finalidad del texto: Crear, investigar y divulgar la ciencia y tecnologa. datacin: soporte: tipo de obra: autor autor: Referencias externas: citas, referencias documentacin, identificacin de las fuentes. tipos de autor: lector perfil del lector, Objetivos. textos divulgativos: lectores no especialistas en el tema.

relacin

textos especializados: lectores iniciados en el tema. autor-lector.

3.1.3 Registro idiomtico nivel de codificacin: registro estndar, o culto y especfico de la disciplina mezcla de lenguajes artificiales o formales 3.2 Recursos lingsticos cdigo especfico de cada disciplina que sustituye el cdigo estndar: simbologa propia, lenguajes formales, 3.2.1 Morfosintcticos morfologa cohesin: Conectores contraargumentativos y consecutivos. adjetivos: Especificativos pospuestos no valorativos. sustantivos predomina el estilo nominal (frecuentes nominalizaciones del verbo y del adjetivo), predominan ante el verbo suelen ser abstractos. determinantes: con valor categorizacin el artculo, por ejemplo. verbos: Verbo /ser/ para definiciones. perfrasis: modo: prevalencia del indicativo gnmico, o presente intemporal, en los enunciados clave de tiempo: Presente. (presente gnmico) clave de persona: 3 persona del singular 1 persona, plural de modestia, plural asociativo aspecto: durativo, incluso intemporal accin: Subjuntivo con valor imperativo en 1 del plural o 3 del singular. Presente de indicativo con valor gnmico. Oraciones subordinadas con valor hipottico, condicional, causal o consecutivo. voz: Pasivas reflejas, oraciones impersonales con se y pasivas con ser. soporte: subjetividad: No contiene subjetividad. objetividad: Objetivo en todo su contenido sintaxis: forma: predominio de la modalidad enunciativa: claridad y objetividad. presencia de dubitativa y probabilidad en la formulacin de hiptesis presencia de construcciones explicativas: aposiciones, incisos

orden de los elementos: tipos de estructura:

Sintagma nominal expandidos: mayor complejidad sintctica a mayor complejidad de la idea: ejemplo: /la multiplicacin de las telfones celulares con cmara, reproductor de mp3 y receptor GPS / por la necesidad de determinar las circunstancias de los procesos acumulacin de complementos circunstanciales abundancia de construcciones absolutas de participio y gerundio Subordinacin lgica: (causa-efecto) Pasivas con ser, pasivas reflejas, oraciones impersonales para dar un carcter de mayor impersonalidad / objetividad al texto. construcciones explicativas: aposiciones, subordinadas adjetivas

3.2.2 Lxico-semnticos lxico: caractersticas:

la univocidad se consigue mediante tecnicismos monosmicos, un nico significado en cualquier contexto, denotativos, convencionales, la definicin ha sido previamente aceptada por la comunidad cientfica universales, objetivos, verificables

permeabilidad de los trminos de otras disciplinas seleccin de vocabulario: Frmulas y siglas. Terminologa especfica y tecnicismos. El lenguaje natural se mezcla con lenguajes artificiales o formales. formacin de la palabras: derivacin, composicin, parasntesis, prstamos: barbarismos: anglicismos, procedentes del ingls, galicismos, germanismos, latinismos calcos semnticos, Siglas / acrnimos, epnimos, tecnicismos basados en el nombre del inventor locuciones nominales, sintagmas nominales lexicalizados semntico: campo semntico: Propias de cada una de las disciplinas cientificas. cohesin lxica: reiteracin de palabras o de sinnimos

concrecin / abstraccin: Concrecin. denotacin / connotacin: Denotacin. 3.2.3 Modalidad discursiva dominante recursos: conectores de carcter lgico: causales, consecutivos. marcadores que soportan la organizacin interna de los contenidos: ordenadores del discurso reformuladores

figuras retricas: estilo: dilogo: intertextualidad: Cabra decir como conclusin ... Rasgos principales a destacar: Claridad. Objetividad. Funcin representativa. Terminologa especfica. Uso de tecnicismos. TEXTOS PERIODSTICOS. Si es necesario, aydate de los apuntes de clase y, sobre todo, de las consultas a internet para ir completando la tabla con las caractersticas tericas de este modelo de textos: 3.- Anlisis 3.1 Tipologa textual 3.1.1 Modalidad discursiva dominante gnero: articulo de opinin, noticia, reportaje, entrevista, editorial, comentario, crnica, artculo de crtica cultural. modalidad textual: Noticia: una visin objetiva de un acontecimiento con un titular, una entrada y un cuerpo. Breve. NARRATIVO-EXPOSITIVO. Reportaje: una visin objetiva acerca de ciertos temas. Ms extenso que la noticia. Consta de ttulo, entrada y cuerpo. Entrevista: Opinin del entrevistado. Consta de introduccin, cuerpo y conclusin. Editorial: Refleja la opinin del peridico. Comentario: Artculo firmado, de opinion o de fondo. EXPOSITIVO-ARGUMENTATIVO. Crnica: El cronista valora e informa. Noticia con subjetividad. Artculo de crtica cultural: Subjetividad.

materia textual: informacin o/y opinin tipo de estructura: segn gnero, pirmide invertida. grado de coherencia: orden lgico. grado de cohesin: referencia al tema 3.1.2 mbito de uso texto mbito: Carcter colectivo. finalidad del texto: informar, formar opinin, interpretar y entretener. datacin: soporte: tanto el papel como las ondas sonoras. tipo de obra: autor autor: Carcter colectivo. Si el texto es subjetivo se pueden sacar referencias dentro del texto como caractersticas del autor. tipos de autor: objetivo o subjetivo dependiendo del tratamiento del tema. lector perfil del lector, Receptor colectivo relacin 3.1.3 Registro idiomtico nivel de codificacin: estndar 3.2 Recursos lingsticos 3.2.1 Morfosintcticos morfologa cohesin: adjetivos: sustantivos verbos: perfrasis: Locuciones verbales clave de tiempo: Pretrito imperfecto de subjuntivo, en -ra con valor de pasado de indicativo. infinitivo ftico (hay que decir adems que...), presente histrico en los titulares o sin verbo,

y construcciones pasivas perifrsticas todo en oraciones formadas por /est siendo/ + participio clave de persona: aspecto: accin: Presente histrico, Condicional de rumor, infinitivo ftico, pretrito imperfecto de subjuntivo. voz: Construcciones pasivas EN OCASIONES. soporte: subjetividad: objetividad: hbrido: sintaxis: forma: orden de los elementos: tipos de estructura: 3.2.2 Lxico-semnticos lxico: seleccin de vocabulario: Empleo de tecnicismos, calcos semnticos, neologismos y eufemismos. Presencia excesiva de extranjerismos, barbarismos: fulltime, sponsorbreack, drive,... Tambin abundancia de frases hechas y siglas y acrnimos. seudocultismos, palabras que sustituyen a otras ya existentes: coyuntura, especular, colectivo, decantarse, desplegar,... formacin de la palabras: Uso de palabras derivadas ms largas derivacin innecesaria: concretizar, confusionismo, distribucionamiento,... locuciones prepositivas innecesarias: de cara a - para, semntico: campo semntico: Relacionados con el tema a tratar. cohesin lxica: concrecin / abstraccin: denotacin / connotacin: 3.2.3 Modalidad discursiva dominante recursos: figuras retricas: estilo: dilogo: intertextualidad: Editorial, comentario, artculo critico, Noticia, reportaje, entrevista y crnica.

Apositivas con eliminacin de preposiciones. Sin verbo en los titulares. Construcciones pasivas.

En los subjetivos: metforas, por ejemplo Directo para la reproduccin de citas textuales. citas, comentarios, declaraciones,...

A.- RASGOS LINGSTICOS en los GNEROS INFORMATIVOS

1.- OBJETIVIDAD

funcin referencial: oraciones enunciativas, uso de la 3 persona, lxico denotativo, adjetivacin especificativa, si la hay, ausencia de adjetivacin valorativa y de elementos retricos, carencia de construcciones enfatizadoras,

forma de discurso narrativa: pretritos perfectivos y presente histrico, estilo directo en la cita. 2.- CLARIDAD oraciones simples, sin alteraciones estilsticas. 3.- CONCISIN Sintagmas nominales complejos, incisos explicativos, encadenamiento de oraciones subordinadas. 4.- VARIEDAD TEMTICA presencia del lxico de otras variedades del discurso, registro estndar y, en ocasiones, coloquial, literalizacin: uso de recursos literarios, clave pica en la transmisin de partidos, acumulacin de metforas de carcter blico, ... 5.- ERRORES FRECUENTES descuido en el uso del lenguaje: errores sintcticos por alteracin del rgimen verbal, uso del imperfecto de subjuntivo en /-ra/ en sustitucin del pluscuamperfecto de indicativo: Tal como dijera condicional de rumor: segn fuentes consultadas, se habrian reanudado... uso de gerundio en vez de oracin subordinada adjetiva, verbo en infinitivo como ncleo del SV de la oracin principal: Como conclusin, insistir en... saltos de clave en los tiempos verbales sin ninguna justificacin, uso incorrecto de preposiciones y locuciones prepositivas, impropiedades lxicas y semnticas: problemtica - problema, accesible - asequible, climatologa - clima

B.- RASGOS LINGSTICOS en los GNEROS de OPININ 1.- SUBJETIVIDAD juicios personales del autor, adjetivacin valorativa, uso de elementos connotativos, recursos expresivos retricos, referencias directas a la primera y segunda persona gramaticales, funcin conativa o apelativa.

C.- RASGOS LINGSTICOS en los TITULARES 1.- segn la AMPLITUD titulares amplios, recogen los elementos claves de la informacin

oracin completa basada en las unidades qu ha sucedido a quin ha sucedido titulares abreviados, condensan la informacin nediante algn mecanismo de abreviacin: nominalizacin, los elementos claves recogidos en un SN, oracin predicativa sin verbo, supresin del verbo de lengua a la hora de recoger citas textuales, supresin sistemtica de artculos y elementos relacionantes.

TEXTOS PUBLICITARIOS Si es necesario, aydate de los apuntes de clase y, sobre todo, de las consultas a internet para ir completando la tabla con las caractersticas tericas de este modelo de textos: 3.- Anlisis 3.1 Tipologa textual 3.1.1 Modalidad discursiva dominante gnero: Publicitario. modalidad textual: Expositivo-argumentativo. materia textual: Atraer la atencin del destinatario para que consuma un producto determinado. tipo de estructura: Estructura breve, suelen tener una estructura inductiva. grado de coherencia: Unidad temtica, progresin temtica, ordenacin lgica. grado de cohesin: referencia al tema Carcter comercial: propaganda. Publicidad institucional. 3.1.2 mbito de uso texto mbito: Carcter colectivo. finalidad del texto: Convencer, desarrollar o modificar actitudes, provocar encesidades einducir a realizar acciones de compra. datacin: soporte: Televisin, radio, prensa, revistas, etc. tipo de obra: Pequeos fragmentos apollados por imgenes, musica... autor autor: Referencias externas tipos de autor: Subjetivo. lector

perfil del lector, relacin

Dirigido al mayor nmero de personas posibles, sin que precise de un conocimiento especfico. Muy cercana y con gran confianza.

3.1.3 Registro idiomtico nivel de codificacin: estndar lenguaje sincrtico, ya que en el se entremezclan diferentes componentes que se apoyan mutuamente. Acompaamiento de figuras retricas que atraigan al lector. 3.2 Recursos lingsticos 3.2.1 Morfosintcticos morfologa cohesin: adjetivos: El comparativo se usa muy poco ya que,no puede citarse el producto de la competencia como segundo termino de la comparacin. Sin embargo se usa a veces dando por sobreentendido el segundo termino."ARIEL lava mas blanco". Muchas veces se antepone el mismo adjetivo en grado positivo."ARIEL lava blanco blanqusimo". Se usan tanto adjetivos como sustantivos con cualidades positivas. sustantivos Uso de nombres propios extranjeros, de famosos de quienes se afirma que son usuarios del producto anunciado. verbos: perfrasis: clave de tiempo: Ausencia de verbo. clave de persona: aspecto: accin: voz: soporte: subjetividad: Venta del producto. objetividad: Datos de encuestas. sintaxis: forma: Brevedad, sencillez. orden de los elementos: tipos de estructura: Empleo de oraciones imperativas o exhortativas. Tambin oraciones interrogativas, condicionale sy enunciativas. 3.2.2 Lxico-semnticos lxico: seleccin de vocabulario: Utilizacin de palabras griegas o latinas. Creacin de neologismos, presencia de tecnicismos. sinestesias,hiperboles,metafora,paradoja y anaforas.

formacin de la palabras: Abundancia de prefijos cultos. Abundacia de intensificadores. Siempre cualidades positivas. semntico: campo semntico: palabras relacionadas con el sistema de valores de la sociedad: la libertad, la calidad de vida...y con el producto a ofrecer. cohesin lxica: concrecin / abstraccin: denotacin / connotacin: Se mezclan dos tipos de informacin: denotativa ( se muestran las cualidades del producto y se invita a su compra) y connotativa ( se reflejan pautas de conducta, modas, conceptos de belleza, xito...) 3.2.3 Modalidad discursiva dominante recursos: figuras retricas: Frases hechas y refranes. Todo tipo de figuras retricas -Anadiplosis ( repetir la ltima o ltimas palabras de un periodo en el siguiente), paralelismos, anttesis, comparaciones, rimas y -Aliteraciones, asociaciones inesperadas,hiprboles, paradojas, metonimias -Metforas, doble sentido. -Presencia de oraciones exclamativas e interrogativas retricas. -Aliteraciones -Paranomasia: CILLINK BANG Y LA SUCIEDAD SE VA EN UN BANG Nominal-Directo casi todos son monologos

estilo: dilogo: intertextualidad:

TEXTOS HUMANSTICOS Si es necesario, aydate de los apuntes de clase y, sobre todo, de las consultas a internet para ir completando la tabla con las caractersticas tericas de este modelo de textos: 3.- Anlisis 3.1 Tipologa textual 3.1.1 Modalidad discursiva dominante gneros: disertacin cientfica sin prueba explcita, ensayo, Carcter abierto, Disgregaciones y disociaciones, Argumentos, Breve, Carcter divulgador, Uso abundante de recursos retricos, Considerado genero literario, disertacin fundamentada con pruebas explcitas:

Artculos en prensa especializada, en peridicos Exposicin, presentar y explicar ordenadamente los contenidos, Argumentacin, demostrar, convencer y/o criticar una tesis, pero tambin narracin y descripcin. materia textual: Informacin (a veces, citas/textos de otros autores) y opinin tipo de estructura: Inductivos primero los argumentos/casos y posteriormente la tesis, Deductivos primero la tesis y luego los argumentos/casos. Problema-solucin, Causa-consecuencia grado de coherencia: planificacin cuidada grado de cohesin: Marcadores y conectores que evidencian una previa estructuracin de los contenidos que soportan razonamientos basados en enumeraciones: ejemplos, comparaciones, contrastes,... generalizaciones, citas. Funcin lingstica: Referencial en textos especulativos (texto que no tiene una finalidad prctica inmediata, sino que se queda en el plano de la reflexin), Conativa en textos doctrinarios, (textos que pretenden modificar el punto de vista y las pautas de comportamiento de los lectores), Metalingstica, expresiva y potica, excepcionalmente en el ensayo modalidad textual: 3.1.2 mbito de uso texto mbito: finalidad del texto: datacin: soporte: tipo de obra: autor autor: tipos de autor: lector perfil del lector, Humanistico. Informar,dar a conocer una ciencia o explicar algo sobre alguna ciencia. Podemos encontrar todo tipo de dataciones.un texto de hoy en dia o textos antigos que hablen de una ciencia. Textos completos en general. especialista, generalmente individual Objetivo /subjetivo. divulgativo: dirigido a cualquier tipo de pblico, especializado: acadmico.

relacin autor-lector, 3.1.3 Registro idiomtico nivel de codificacin: Culto, con tono tanto serio, como irnico, ldico... 3.2 Recursos lingsticos 3.2.1 Morfosintcticos morfologa cohesin: Marcadores. adjetivos: Podemos encontrar todo tipo de adjetivos pero en su mayoria son especificativos; as mismo, podemos encontrar adjetivos valorativos.. sustantivos abstractos, uso mayoritario verbos: perfrasis: clave de tiempo: clave de persona: aspecto: accin: voz: soporte: subjetividad: objetividad: Casi todos son objetivos ya que los textos humanisticos nos hablan de las ciencias. sintaxis: forma: Sintagmas- nominales expandidos: complejo (nominalizacin de verbos y adjetivos) Oraciones: complejas orden de los elementos: Lgico. tipos de estructura: oraciones impersonales o pasivas reflejas. 3.2.2 Lxico-semnticos lxico: seleccin de vocabulario: comn, Abundancia de cultismos y tecnicimos propios de la disciplina. formacin de la palabras: Prestamos del ingls y del francs. semntico: campo semntico: Centrado en las ciencias sociales y humanas. EL SER HUMANO.

cohesin lxica: Sinonimia. concrecin / abstraccin: Creacion de abundantes neologismos,muchos de los cuales son abstractos. denotacin / connotacin: Denotativo aunque muchos terminos humanisticos son connotativos. 3.2.3 Modalidad discursiva dominante recursos: figuras retricas: estilo: dilogo: intertextualidad:

abundancia derecursos retricos que indican preocupacin por la forma del texto: smiles, metforas, anttesis, paradojas...

TEXTOS JURDICO-ADMINISTRATIVOS Si es necesario, aydate de los apuntes de clase y, sobre todo, de las consultas a internet para ir completando la tabla con las caractersticas tericas de este modelo de textos: 3.- Anlisis 3.1 Tipologa textual 3.1.1 Modalidad discursiva dominante gnero: Leyes, decretos,sentencias, sentencias... modalidad Exposicin y argumentacin textual: materia textual: Sentencias y edictos a los jueces, demandas y recursos a los abogados, constituciones... tipo de Son caracterizados por su formulismo,es decir, por tener una estructura ms o menos fija y por la enumeracion, como es el caso de las leyes o estructura: los artculos de las constituciones. grado de El lenguaje jurdico se considera cerrado, pues todos sus trminos tienen siempre el mismo significado y connotaciones. Por tanto, se evitan coherencia: siempre las interpretaciones estilsticas o expresivas.Aunque el lenguaje es muy complejo en ocasiones. grado de cohesin: referencia al tema 3.1.2 mbito de uso texto mbito: jurdico-administrativo finalidad del texto: Promulgar las normas que regulan la vida de lso ciudadanos datacin: Dependiendo, pero normalmente el tiempo suele ser durativo. soporte: Papel tipo de obra: Textos completos.

autor autor: tipos de autor: lector perfil del lector, relacin

Claramente objetivo. Objetivos Generalmente dirigido para los ciudadanos o en caso concreto a un particular.

3.1.3 Registro idiomtico nivel de codificacin: estndar Culto, utilizacin de un lenguaje excesivamente complejo. 3.2 Recursos lingsticos 3.2.1 Morfosintcticos morfologa cohesin: adjetivos: Adjetivos restrictivos, de relacin y valorativos. adjetivos anaforicos. sustantivos Sustantivos abstractos, de procesos y de cualidades. verbos: perfrasis: Perfrasis verbales obligativas y de posibilidad clave de tiempo: Tercera persona del singular en lugar de la primera. Futuro imperfecto de subjuntivo. clave de persona: tercera persona del singular y primera del plural con valor impersonal. aspecto:Durativo. accin: futuro imprefecto de subjuntivo. voz: abundancia de pasivas con ser, pasivas reflejas e impersonales. uso exagerado del gerundio. soporte: subjetividad: objetividad: sintaxis: forma:Amplios y complejos. orden de los elementos: Lgico y con enumeraciones. tipos de estructura: oraciones largas y complejas. Oraciones pasivas con ser, pasivas reflejas e impersonales. 3.2.2 Lxico-semnticos lxico:

seleccin de vocabulario:

formacin de la palabras: semntico: campo semntico: cohesin lxica: concrecin / abstraccin: denotacin / connotacin:

vocabulario de carcter monosmico: las palabras tcnicas deben tener un solo significado para facilitar la claridad y comprension de los textos. Terminologa especfica, eufemismos, neologismos. presencia de latinismos, cultismos, arcaismos, siglas, acrnimos y abreviaturas. frmulas de cortesa.

En funcin del tema.

Su funcin es claramente prctica;por eso, se trata de textos denotativos donde no tiene cabida la subjetividad o la opinin del autor.

3.2.3 Modalidad discursiva dominante recursos: figuras retricas: estilo: dilogo: intertextualidad:

conservador, corts e impersonal Exige el conocimiento de otros textos de la misma rama

TEXTOS LITERARIOS Si es necesario, aydate de los apuntes de clase y, sobre todo, de las consultas a internet para ir completando la tabla con las caractersticas tericas de este modelo de textos: Trminos literarios

3.- Anlisis 3.1 Tipologa textual 3.1.1 Modalidad discursiva dominante tipo de texto: Literario. Finalidad artstica. Potica. Expresiva.

gnero:

modalidad textual: materia textual: tipo de estructura: grado de coherencia: Dependiendo de cmo quiera el autor el texto, pero el hecho de ser un lenguaje literario el que se utiliza, el autor puede a sus anchas crear alteraciones del cdigo tales como el cambio del orden lgico. grado de cohesin: referencia al tema Mundos imaginarios donde la ficcin es la protagonista. 3.1.2 mbito de uso texto mbito: Literario. finalidad del texto: Artstica. Potica. Expresiva. datacin: soporte: Principalmente la escritura, aunque es muy importante la tradicion de la literatura oral. tipo de obra: autor autor: Referencias internas al texto. tipos de autor: lector perfil del lector, Toda persona que lee e interpreta esta clse de textos.El emisor lanza su obra artstica a un receptor universal, del que no espera respuesta sino lectura y acogida. relacin No es directa, ya que el receptor no descodifica el mensaje en el momento de su produccin y no hay una situacin compartida entre ambos. 3.1.3 Registro idiomtico nivel de codificacin Lenguaje literario , que se diferencia mucho al lenguaje estndar.Es principalmente polismico y connotativo, de ah su subjetividad completa. 3.2 Recursos lingsticos 3.2.1 Morfosintcticos morfologa cohesin

Gneros lricos. Gneros narrativos. Gneros teatrales. Gneros didcticos. Narracin.

adjetivos: sustantivos verbos perfrasis: clave de tiempo: clave de persona: aspecto: acccin: voz: soporte subjetividad: objetividad: sintaxis forma: Lo ms importante es la forma del mensaje. orden de los elementos: tipos de estructura: 3.2.2 Lxico-semnticos lxico: seleccin de vocabulario: formacin de la palabras: semntico: campo semntico: cohesin lxica: concrecin / abstraccin: denotacin / connotacin: 3.2.3 Modalidad discursiva dominante recursos: figuras literarias figuras retricas: De orden: Modificacin del orden normal. De repeticin : Repeticin tanto de sonidos , como de estructuras, palabras...: Aliteracin."La repeticin de uno o varios fonemas en distintas palabras, con una frecuencia perceptible" Polisndeton. "Multiplicacin de conjunciones innecesarias" Paralelismo."La anfora se denomina paralelismo cuando la repeticin es casi total, con una leve variacin final" De supresin: Eliminacin de palabras u oraciones: Asndeton. "Supresin de conjunciones que serviran usualmente de enlace" Elipsis."Omisin de palabras habitualmente consideradas necesarias" De significado: Juego entre los significados de las palabras: Hiprbole. "Exageracin desmesurada" Metfora. "Identificacin de un trmino real con una imagen; el trmino real puede aparecer expresado o no"

Personificacin."Consiste en atribuir cualidades propias de los seres animados y corpreos a los inanimados o abstractos y, en particular, los atributos humanos a otros seres animados o inanimados" Anttesis. "Tambin llamado contraste, consistente en oponer dos ideas o trminos contrarios" Paradoja. "Es una anttesis superada porque une ideas contradictorias por naturaleza, en un mismo pensamiento el cual generalmente encierra una verdad profunda" Metonimia."Existen distintos tipos: Designar el todo con el nombre de una parte; designar una parte con el nombre del todo; designar una parte de un todo con el nombre de otra parte de otro todo. A los dos primeros casos se le denominan sincdoque" estilo: dilogo: intertextualidad:

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