Biologa Celular

Unidad 3. Dominio Eukarya

Ingeniera en: Biotecnologa

Programa de la asignatura: Biologa Celular

Clave:
200920415

ESAD

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Unidad 3. Dominio Eukarya

Unidad 3. Dominio Eukarya

Presentacin de la unidad
Como resultado de un largo y complejo proceso, la seleccin natural tom a una pequea y sencilla clula procarionte, una bacteria tal vez, y la condujo por el sendero de la evolucin ganando experiencia a cada paso, aprendi nuevas rutas metablicas, de repente ya era capaz de vivir en ambientes nuevos, diferentes a su lecho original, su cuerpo se modific, desarroll nuevas estructuras (conocidas ahora como organelos) o form alianzas estratgicas con otras bacterias que le permitieron dominar nuevos procesos, se hizo ms grande y ms fuerte, antes contaba con unos cuantos genes en su genoma, ahora su acervo gentico se conformaba por una enorme biblioteca de genes con la informacin para crear protenas poderosas que le permitieron diferenciarse, especializarse y agregarse con otras clulas parecidas a ella, con esto descubri que la unin hace la fuerza. Esta nueva clula grande y poderosa se convirti en la consentida de la evolucin, que como a su hija prdiga la tom como modelo, como materia prima, como los ladrillos de una construccin con los cuales a partir de un proceso evolutivo de especiacin se construyeron diversas formas de vida, conocidas como especies, esta clula descubri que su fortaleza resida en el trabajo en equipo, en la divisin de las tareas, en la coordinacin, sin darse cuenta haba dejado atrs su primitiva condicin procarionte dando paso a una nueva era, la era de la clula eucarionte, que con su estructura y metabolismo mejorados fue capaz de diversificarse abriendo los horizontes de la vida y de la especiacin permitiendo la aparicin de miles de organismos nuevos organismos pluricelulares (algunos unicelulares tambin) que conquistaron nuevos ambientes continuando su camino por la evolucin conformando el dominio Eukarya, conformado por los reinos: Protista, Fungi, Plantae y Animalia. En esta unidad podrs conocer la anatoma y funcionamiento de una clula eucarionte, as como los procesos evolutivos que condujeron a su desarrollo.

Propsitos
Que conozcas y comprendas las principales caractersticas a nivel metablico, estructural y evolutivo de una clula eucarionte y seas capaz de establecer diferencias entre sta y una clula procarionte.

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3.1. Caractersticas estructurales

La forma de una estructura anatmica, est relacionada cercanamente con la funcin, est relacin estructura-funcin es vital para que una clula pueda llevar a cabo sus procesos metablicos de la manera ms eficiente y coordinada, en la primera unidad abordamos los conceptos bsicos sobre la anatoma de la clula eucarionte, conocimos las principales caractersticas de los organelos as como su funcin, ahora tendremos la oportunidad de integrar la informacin analizando la relacin de estructura-funcin para comprender mejor algunos procesos metablicos de la clula eucarionte.

3.1.1. Estructura celular

Imagina que le encargan a un ingeniero civil la construccin de una mega torre con muchos pisos, cada uno destinado a albergar ocupantes diferentes como centros comerciales, restaurantes, oficinas diversas, salas de cine, jardines, en fin. Para que este mega edificio sea funcional debe ser pensado a conciencia desde el principio, planear la ubicacin de los puntos de acceso, escaleras, elevadores, servicios, salidas de emergencia, sistemas de iluminacin como ventanas e iluminacin elctrica y las vas de comunicacin como el telfono, radio, internet, TV, correos, pero sobre todo se debe pensar en la forma de construir los cimientos, muros de carga, pilares, en fin. El xito y durabilidad del edificio depende de su esqueleto, de su estructura. Igual pasa con la clula eucarionte, para que esta sepa que hacer y donde est (con relacin a las otras clulas que la rodean) necesita tener estos dos sistemas a punto: cimientos y estructura firmes y resistentes que le permitan interactuar con su medio y sus vecinas as como un sistema de comunicacin rpido y eficaz que le permita responder a sus necesidades, iniciaremos con el estudio de los pilares, trabes, muros y lozas de esta construccin llamada clula eucarionte. Para poder construir las columnas es necesario contar con varillas, el constructor debe emplear varillas diferentes de acuerdo a lo que va a construir, unas varillas gruesas y resistentes para el alma de las columnas, otras varillas ms delgadas para los castillos y trabes y otras para colar las lozas. En la construccin de la clula tambin se emplean tres tipos de varillas: microtbulos, microfilamentos y filamentos intermedios, estas tres estructuras conforman en citoesqueleto de la clula. El primer paso en la construccin de un edificio es la cimentacin, los cimientos le proporcionan a todo el edificio una superficie de contacto estable y dinmica con el suelo, visto desde otro ngulo, los cimientos son el punto de comunicacin entre el suelo y el edificio, los cimientos le permiten a un edificio amortiguar los movimientos terrestres y responder a ellos de una manera uniforme y controlada sin colapsarse. Buenos cimientos

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son sinnimo de buen edificio, la clula, como toda construccin, tambin tiene cimientos que la mantienen unida a su suelo, conocido como matriz extracelular y adems le permite mantener comunicacin con las clulas que la rodean. Para estudiar la estructura celular lo lgico sera iniciar pos sus cimientos, sin embargo, para comprender mejor la relacin estructura funcin estudiaremos primero la estructura, y despus sus cimientos.

Imagen de la cimentacin de una construccin, se pueden apreciar los diferentes tipos de varillas destinadas a formar parte de los cimientos y de los castillo que darn sostn, estabilidad y dinamismo a la construccin.

http://imageshack.us/photo/myimages/261/s6301433gx6.jpg/sr=1

Es fcil identificar el esqueleto de un edificio, las columnas, trabes, pisos, techos y muros de carga resultan evidentes a simple vista, y sabemos que todas estas estructuras estn compuestas principalmente por varillas de acero fuerte y resistente, pero tambin flexible. Del mismo modo, la forma y estructura de una clula est dada por el citoesqueleto, el cual consiste en una serie de varillas moleculares responsables del sostn, la forma y funcionamiento de la clula. A continuacin se te presenta un esquema que ejemplifica los componentes del citoesqueleto, as como de la funcin que cumplen dentro de la clula.

Esquema de la disposicin del citoesqueleto en una clula eucarionte, Se pueden apreciar los componentes del citoesqueleto y su interaccin entre ellos, as como con el ncleo, retculo endoplsmico, y otros organelos. Tomado de: www.nature.com/reviews/molcellbio.

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Componentes del citoesqueleto de una clula eucarionte

Estructura Nombre Funcin

Protenas de la membrana nuclear externa

Protenas de la membrana nuclear interna

Protenas de andamiaje tipo Plaquina Nesprina

Placas de anclaje de filamentos intermedios Placas de anclaje de actina Ribosoma

Microfilamento

Filamento intermedio

Microtbulo

Integrinas

Protenas de membrana ubicadas en la parte externa del ncleo, interactan con las protenas de la membrana nuclear interna y sirve como punto de anclaje entre el ncleo y los microtbulos, microfilamentos y filamentos intermedios. Protenas de membrana ubicadas en la parte interna de la membrana nuclear, su funcin es interactuar con las protenas de la membrana nuclear externa para llevar al interior del ncleo los mensajes provenientes del exterior que son transportados por el citoesqueleto Su funcin es interconectar diferentes elementos del citoesqueleto, como si fuera un punto de soldadura molecular. Protena de andamiaje que interconecta a las protenas de la membrana nuclear con elementos del citoesqueleto, como filamentos intermedios entre otros Estructuras proteicas que sirven como punto de anclaje para los filamentos intermedios, proporcionan puntos de apoyo al citoesqueleto Estructuras proteicas que sirven como punto de anclaje para los filamentos de actina, proporcionan puntos de apoyo al citoesqueleto Estructura celular encargada de la sntesis de protenas, se encuentra por lo general asociada a la membrana del retculo endoplsmico rugoso Varilla molecular componente del citoesqueleto, forma parte de la estructura de sostn y transporte global de la clula, est compuesto por una protena estructural conocida como actina. Varilla molcula de dimetro superior al microfilamento, al ser ms gruesa proporciona soporte y resistencia contra la tensin a la que se somete a la membrana celular, est compuesto por actina Es la varilla molecular ms gruesa y resistente del citoesqueleto, Su principal funcin es la de mantener la forma de la clula Protenas que fungen como parte de la cimentacin celular, sirven como base para las placas de anclaje de filamentos intermedios y microtbulos y a su vez mantienen adherida a la clula con su base como un cimiento molecular.

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Lminas Protenas en forma de lmina ubicadas en la cara interna de la membrana nuclear, su funcin es dar estabilidad y forma a la membrana nuclear Uniones Protenas de membrana cuya funcin es mantener unidas adherentes lateralmente a dos clulas, sirven como punto de anclaje para los Microfilamentos de actina. Como si fuera una especie de grapa molecular que mantiene unidas a dos clulas Desmosomas Otro tipo de grapa molecular, su funcin es mantener unidas a dos clulas y servir como punto de anclaje para los filamentos intermedios de actina Hemidesmosomas Al igual que los desmosomas, sirven como punto de anclaje para los filamentos intermedios, adems mantienen a la clula adherida a su base, fungiendo como los cimientos de un edificio Adhesiones Es otro tipo de cimiento celular similar al hemidesmosoma, focales manteniendo a la clula adherida a su base, tambin sirve como punto de anclaje para los microfilamentos.

3.1.2. Estructura del genoma

Una biblioteca es un espacio destinado al almacn de libros (principalmente) para que estos sean consultados en el momento que se requieran, para que su consulta sea fcil y sobre todo gil, los libros deben ser ordenados de acuerdo a ciertos criterios, puede ser por su ttulo, por el tema que tocan, por el autor que los escribi, entre otros, as, si queremos consultar un libro en particular, y si conocemos el criterio por el cual estn organizados los libros, fcilmente podemos identificar la ubicacin del libro y acceder a l. El genoma es una biblioteca de genes, como ya sabes un gen contiene las instrucciones para sintetizar una protena. La clula cuenta con un criterio de organizacin de sus genes basados en etiquetas ubicadas al inicio de cada gen, as, si la clula requiere un gen en particular, simplemente busca la etiqueta correcta y puede acceder al gen que necesita. Por ejemplo, imagina que te acabas de comer un caramelo, los caramelos estn hechos de azcar. Tu sistema digestivo transportar la glucosa hacia la sangre para que esta, a su vez, la transporte hacia cada clula de tu cuerpo para ser transformada en energa, para que este azcar pueda entrar a la clula necesita de una protena que le ayude a ingresar, la insulina, entonces, cuando el sistema digestivo est digiriendo el azcar se manda una seal, un mensaje a las clulas que les indica que deben producir insulina para poder ingresar el azcar, una vez recibido este mensaje, la clula busca en el genoma el gen de la insulina y la fabrica.

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Los genes estn ubicados en el DNA, son secuencias que contienen las instrucciones para hacer una protena. Luego entonces, el genoma es la totalidad de los genes que tiene una especie y est incluido en el DNA. Los seres humanos por ejemplo, tenemos entre 25000 y 30000 genes que componen nuestro genoma, y estn almacenados en el DNA que compone a nuestros cromosomas, nuestra especie contiene 23 pares de cromosomas, un par heredado de nuestro padre y el otro de nuestra madre, por lo tanto tenemos 2 copias de cada gen, uno de pap y otro de mam. Uno de esos 23 pares de cromosomas se conoce como par sexual, en las mujeres est compuesto por dos cromosomas X igualmente heredados de cada uno de nuestros padres, mientras que en los hombres el par sexual se compone de un cromosoma X heredado de la madre y un cromosoma Y heredado del padre. Si pudiramos extender un cromosoma como si extendiramos una hebra de hilo, nos daramos cuenta de que mide alrededor de un metro, entonces tenemos 46 hebras de DNA que miden aproximadamente de un metro cada una y todas deben caber dentro del ncleo que es una organelo extremadamente pequeo. Es como si quisieras introducir 46 carretes de hilo dentro de una cpsula de medicamento, para nosotros puede representar una tarea imposible, sin embargo, la clula eucarionte cuenta con una increble sistema de empaquetamiento de DNA que permite que todo el genoma quepa dentro del ncleo. La clave est en el sper enrollamiento y consta de 6 estados.

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Esquema de los estados de sper enrollamiento del DNA en clulas eucariontes
1) El primer estado es la doble cadena de DNA de doble hlice, cuyo dimetro es de 2nm. 2) El DNA comienza a empaquetarse asocindose a unas protenas llamadas histonas, las histonas son parecidas a un yoyo, o un carrete sobre el cual se enrollan dos vueltas de DNA, a la asociacin de DNA mas histonas se le conoce como cromatina, la cromatina (DNA + histonas) parece un rosario donde cada cuanta del rosario es una histona y mide 11 nm. 3) El sper enrollamiento contina torciendo a la cromatina para forzar su empaquetamiento, formando una estructura conocida como solenoide, a cada vuelta corresponden 3 histonas haciendo una estructura ms compacta y gruesa de 30 nm. 4) La cromatina en forma de solenoide se arregla formando bucles o lazos. Esta estructura tiene un dimetro de 300 nm. 5) Los bucles continan sper enrollndose para formar una hebra de 700 nm, ms gruesa y compacta 6) Finalmente, esta estructura de 700 nm sufre una condensacin final para formar el cromosoma que mide 1400 nm, que es la estructura de mxima condensacin del DNA. Solo de esta forma es posible introducir 46 carretes de hilo dentro de una cpsula de medicina. Imagen extrada y modificada de Alberts, 2002. Es importante mencionar que no todos los organismos eucariontes tenemos la misma cantidad de DNA, por ejemplo, el perro tiene 78 cromosomas, el caballo 64, el maz tiene 20, por mencionar algunos, sin embargo, a pesar de estas diferencias en la cantidad de cromosomas, todas las especies eucariontes empaquetan sus cromosomas de esta forma, es un proceso altamente conservado por la evolucin gracias a su alta eficacia.

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3.1.3. Estructura extracelular
En este apartado, al hablar de estructura extracelular nos referiremos a las interacciones que tiene la clula con su exterior, en concreto, estudiaremos a la matriz extracelular, que corresponde al suelo de las clulas, la estructura donde se construyen los cimientos de nuestro edificio. La matriz extracelular es todo aquello que rodea a la clula, su ambiente externo, que comprende el espacio entre las clulas y las sustancias que las rodean, en buena medida la matriz extracelular contribuye a darle ciertas caractersticas anatmicas y fisiolgicas a un tejido en particular, por ejemplo el cartlago, la piel, el hueso, la sangre tienen matriz extracelular, estn compuestas por los mismos elementos, la diferencia es la proporcin. La matriz est conformada por un conjunto de protenas que forman fibras (fibrilares) entrelazadas, esta asociacin de protenas, minerales y en conjunto con los glucosaminoglucanos (GAGs) que retienen agua, y minerales principalmente forman un gel. Que determina las propiedades de cada tejido. Los GAGs estn formados por largas cadenas de polisacridos (un polisacrido es una cadena de azucares) que por los elementos qumicos que los forman tienen carga negativa, esta carga les permite unirse de manera covalente a protenas, formado macromolculas llamadas proteoglucanos, el GAG que se encuentra presente en mayor cantidad en la matriz extracelular es el cido hialurnico. Los proteoglucanos, gracias a su capacidad de hidratarse y formar geles, son capaces de expandirse ocupando un volumen considerable dentro de la matriz. Otra caracterstica de los proteoglucanos es que tambin pueden agregarse para formar molculas an ms grandes, a estas molculas se les conoce como agrecanos. Estos agrecanos pueden interactuar con molculas como el cido hialurnico para formar agregados altamente hidroflicos. Representacin del cido hialurnico, uno de los principales GAGs que componen a la matriz extracelular, se puede apreciar el tipo de azcares que componen a este polisacrido. Alberts 2002.

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Imagen de un agregado de agrecanos, en esta estructura parecida a un escobilln, las cerdas corresponden a molculas de agrecano, al ampliar la imagen (b) puede observarse que los agrecanos est unidos a una protena central formando una molcula tambin parecida a un escobilln donde las cerdas estn formadas ya sea por condroitn sulfato o queratn sulfato (GAGs), estos escobillones se agregan a una cadena de cido hialurnico y se mantienen anclados por medio de protenas de unin. Formando un escobilln ms grande que es un agregado de agrecanos. Alberts 2002. Para su estudio, las protenas fibrilares pueden dividirse en dos grupos, aquellas con funcin estructural como el colgeno y la elastina y las adhesivas como la fibronectina y la laminina. Colgeno: Son protenas fibrilares alargadas semejantes a una trenza, estn formadas por tres hebras llamadas cadenas alfa que se polimerizan entre s formando largas cadenas y estas a su vez se entrelazan formado un red extremadamente ordenada. Diagrama de la sntesis de colgeno. Alberts 2002

Elastina: Son protenas que tienden a formar extensas redes fibrilares y laminares, estas fibras estn unidas entre si por puentes cruzados, su principal caracterstica es la de estirarse, de manera semejante a como lo hace una liga, esta molcula es la responsable

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de proporcionarle su elasticidad al tejido, a mayor concentracin, mayor elasticidad, y por lo tanto mayor resistencia a la tensin y a la torsin.

Representacin de un agregado de fibras de elastina, las fibrillas de elastina se unen entre si por medio de enlaces cruzados para formar una fibra elstica que puede estirarse de manera semejante a una liga sin perder sus propiedades. Alberts 2002.

La fibronectina y la laminina tienen funcin similar, ambas son glicoprotenas (protenas que tienen unidas azcares) y tienen propiedades adhesivas ya que en su estructura tiene diferentes sitios de unin que les permiten interactuar con otras fibras como la colgena y adems contribuir a la adhesin de las clulas.

Esquema de un dmero de fibronectina, esta protena tiene varios dominio de unin a diferentes elementos de la matriz extracelular

La laminina es un trmero, se pueden apreciar diferentes sitios de unin globulares que pueden anclarse con diversos elementos de la matriz extracelular.

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En esta imagen, se pude apreciar el tipo de interacciones que realizan los diferentes componentes de la matriz extracelular, el perlecano, un GAG contribuye con la estabilidad de la matriz, al igual que la entactina. Imgenes obtenas de Alberts2002

3.1.4. Pluricelularidad
El trmino pluricelularidad quiere decir que un cuerpo est formado por varias clulas, no solo de muchas clulas, si no de diferentes tipos de clulas. La existencia de diferentes tipos celulares indujo a las clulas a agregarse con clulas iguales a ellas, esto ocasion que estos agregados celulares experimentara una especializacin en sus funciones, afinando algn proceso en particular y desechando otros, esto facilit el desarrollo de rganos especializados, sistemas y organismos tan complejos como los que nos rodean. Para que la pluricelularidad tenga xito la clula debe asegurarse de que se encuentra rodeada por clulas iguales a ella en forma y funcin, esto le permite modificar su metabolismo y coordinarlo con el metabolismo de sus vecinas para que todas hagan lo mismo, por ejemplo dos clulas de hgado se mantendrn siendo clulas hepticas gracias a la comunicacin entre las clulas vecinas y a que estn ancladas a una superficie que les permite mantenerse juntas y responder al unsono ante un estmulo o una necesidad. Actividad 1. La unin hace la fuerza. En esta actividad podrs reforzar tus conocimientos sobre la importancia de la pluricelularidad compartiendo y discutiendo tus ideas sobre este tema en un foro titulado La unin hace la fuerza donde se discutir el tema de la pluricelularidad y sus beneficios en el desarrollo y diversificacin de la vida, sigue en todo momento las instrucciones que te brinde tu Facilitador(a). Para participar en el foro: 1. Dirgete al aula. 2. Ingresa al foro con el nombre de esta actividad y realiza lo que en l se te indica.

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*Es recomendable que previo a tu ingreso al foro consultes la Rbrica de participacin en foros que se encuentra en la pestaa Material de apoyo. Nota: Te exhortamos atentamente a abstenerte de cualquier accin de plagio o copia de contenidos, ya que el facilitador(a) puede detectar esta situacin sin dificultad. Ten presente que tu formacin exige que desde esta etapa todo producto o tarea que reportes sea de tu iniciativa y creatividad, con la intensin de que en lo sucesivo esta actitud se proyecte directamente en tu prctica profesional.

3.2. Metabolismo eucarionte

El equipo que lleva un soldado de fuerzas especiales (lite) puede componerse de dispositivos GPS, microsistemas de radiocomunicacin, un uniforme que garantice el perfecto camuflaje, lentes de visin nocturna y calorfica, un rifle de asalto de ltima generacin, un cuchillo multifunciones, adems el soldado debe conocer muchas tcticas de supervivencia y ataque y desde luego, tener mucho, pero mucho entrenamiento. Este equipo le permitir hacer frente a cualquier eventualidad en una guerra, como cambios climticos, un ataque sorpresivo, terreno hostil, entre muchas otras, si algo le falta, su vida puede correr peligro. El metabolismo de un ser vivo, es el equivalente al equipo de un soldado, ya que los eucariontes eso somos, soldados que tratamos de sobrevivir en una guerra llamada seleccin natural donde competimos con otras especies, el que tenga mejores armas, mejores tcnicas, mejor entrenamiento, mejor metabolismo, es el que sobrevivir. En este tema, podrs tener un interesante acercamiento al metabolismo eucarionte, podrs conocer sus fases, como se regula, y podrs analizar un caso concreto que te permitir tener una panormica ms amplia sobre la importancia del metabolismo en la continuidad de la vida.

3.2.1. Caractersticas funcionales

El metabolismo es la suma de procesos que lleva a cabo una clula para mantenerse con vida, esto incluye el mantenimiento de la homeostasis, la asimilacin de nutrientes provenientes de su alimento, el desecho de algunos productos, el mantenimiento y reparacin de su estructura, solo por mencionar algunos. Recordars por lo visto en la unidad 1 que el metabolismo est dividido en dos grandes vertientes: El Anabolismo que engloba a todos los procesos que implican la construccin o sntesis de molculas complejas o ms grandes a partir de otras

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molculas ms simples o ms pequeas. La sntesis de protenas, la duplicacin del DNA previa a una divisin celular, el crecimiento de un ser vivo, los procesos de cicatrizacin y reparacin de estructuras y tejidos, son ejemplos de procesos anablicos. La otra gran vertiente abarca a todos aquellos procesos que implican la degradacin, digestin, catlisis o ruptura de molculas grandes o complejas para obtener molculas ms simples o ms pequeas, a estos procesos se les conoce como Catabolismo, la digestin de alimentos, la oxidacin de azcares y grasas de la dieta para obtener energa, procesos de remodelacin celular son claros ejemplos de catabolismo. Ambos procesos solo se separan para su estudio, la realidad es que se dan a la par y de manera siempre constante en todos los procesos metablicos de un ser vivo.

3.2.2. Evolucin y metabolismo

En lneas anteriores mencionamos que el proceso de empaquetamiento del DNA es un proceso altamente conservado entre todos los organismos pertenecientes al dominio Eukarya, desde un protozoario como Entamoeba, pasando por los mamferos hasta las impresionantes secoyas de los bosques de conferas de Amrica del norte con una altura cercana a los cien metros, todos llevan a cabo el mismo proceso de compactamiento del DNA, de esta misma forma, todos los organismos pertenecientes al dominio Eukarya compartimos las rutas metablicas bsicas, por ejemplo las reacciones de oxidacin de azucares y grasas para obtener energa son las mismas entre un pez, un len, un ser humano, un ratn, un cocodrilo, una chinche, un hongo y una planta, incluso estas reacciones se comparten con integrantes de otros fila, por ejemplo, con bacterias, porqu, como? La respuesta es simple, evolucin. Evolucin.Evolucin? http://domingoantonioperez.com/2011/07/laevolucion-del-marketing-multinivel-primeraparte/

Recordemos que una de las herramientas de las que se vale la evolucin para dirigir el destino de una especie es la seleccin natural, que para fines prcticos podemos definir como un proceso por el cual, ante un cambio en el ambiente (un terremoto, cambio de temperatura, humedad, altitud, adicin de sustancia qumicas y molculas al sistema, etc.). Se seleccionan aquellas caractersticas que en ese momento le permiten a un organismo hacerle frente a ese cambio sbito en su entorno y sobrevivir. Si sobrevive, es casi seguro que esas caractersticas se hereden a sus hijos, nietos y eventualmente pasen a formar parte de las caractersticas propias de una especie. Este

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proceso es meramente al azar, ya que no se sabe que cambio va a ocurrir ni cundo va a ocurrir, y por lo tanto no se sabe que caractersticas o genes van a resultar tiles en un momento dado, esto no se sabe hasta que el cambio ocurre y los afortunados que por casualidad tenan alguna caracterstica que les confiere cierta ventaja sobrevivirn, mientras que los desafortunados que no cuenten con esta caracterstica inevitablemente morirn, al morirse, se eliminarn de la especie esas caractersticas que no funcionaron abrindole paso a las caractersticas que permitieron sobrevivir. Estas caractersticas no son otra cosa ms que los genes. Los genes aparecieron primero en las bacterias, que son microrganismos muy antiguos. En un principio cuando la vida apenas iniciaba, existan algunos tipos de bacterias, algunas podan arreglrselas bien en presencia de oxigeno, otras podan sobrevivir en ambientes sin oxigeno, otras podan manejar ciertas concentraciones de elementos como nitrgeno, azufre, fsforo, y hasta sobrevivir en altas temperaturas. De haberse mantenido as, aisladas de otras especies, de otras variedades, la vida no sera como la conocemos. Tal vez por azar, por accidente o quizs por instinto de sobrevivencia, la razn pasa a segundo trmino, los procariontes primitivos cayeron en cuenta de que al sumar esfuerzos era ms sencillo y ms probable sobrevivir, por lo que formaron equipos de trabajo, equipos metablicos que les permitieron multiplicar sus habilidades para sobrevivir, por ejemplo, un procarionte que es capaz de oxidar azcares se asocia con otro procarionte que puede transformar la luz solar en energa y dan origen a un organismo que puede hacer ambas cosas por lo que la obtencin de energa resultar ms fcil. A estas asociaciones se les conoce como simbiosis, que significa trabajo en equipo, ayuda, suma de esfuerzos para obtener un bien comn. En este sentido existe una teora que proporciona una explicacin para la evolucin de procariontes en eucariontes y se conoce como la teora de la endosimbiosis, endo -significa hacia adentro, introducir- y simbiosis -significa convivir-. Bsicamente propone que en tiempos remotos exista una bacteria que depredaba otras bacterias para sobrevivir, entre estas bacterias que consuma se encontraba una bacteria muy parecida a la mitocondria, una mitocondria primitiva con capacidad de producir energa. De manera fortuita ambas especies comenzaron a colaborar, la bacteria depredadora en lugar de degradar a la mitocondria primitiva la conserv dentro de si y con esto adquiri la capacidad de sintetizar energa, al conservar a la mitocondria, tambin conserv sus propiedades metablicas y sus genes, a cambio de producir energa la mitocondria reciba un ambiente rico en nutrientes, estable y libre de depredadores en el interior de la bacteria que la haba engullido, ahora las dos formaban un nuevo organismo ms adaptado, este proceso de adquisicin y conservacin de procesos eventualmente condujo a la aparicin de la clula eucarionte. Esta puede ser una explicacin que justifique por qu algunos procesos metablicos bsicos se comparten entre organismos de diferentes dominios.

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Esquema que represente el posible mecanismo de la endosimbiosis propuesto por la biloga Lynn Margullis en la dcada de los 70s http://www.fundacionypf.org.ar/publicaci ones/Tierra/contents/actividades/Endosim biosis.htm

3.2.3. Principales enzimas

Las enzimas son protenas con actividad metablica, son las responsables de la regulacin de todos los procesos bioqumicos que experimenta un ser vivo, estas reacciones metablicas se llevan a cabo de una manera perfectamente coordinada en tiempo y especia para asegurar la continuidad de la vida, de tal suerte que no sobra ni falta ninguna. Tomando como ejemplo al ser humano, nuestra especie cuenta con alrededor de 30000 genes, de los cuales al menos la mitad, 15000, son genes que codifican para enzimas, esto quiere decir que en nuestro cuerpo, nuestras clulas llevan a cabo al menos 15000 reacciones metablicas que nos mantienen vivos, es difcil contar con criterios para asignarle un rango de importancia a una enzima en particular, pero podemos darnos cuenta de lo que pasa cuando una enzima falta y el metabolismo se altera en consecuencia. Un ejemplo de ello es la fenilcetonuria, que es una condicin gentica donde la enzima fenilalanina deshidroxilasa, responsable de la transformacin del aminocido fenilalanina en tirosina no est presente en el genoma, como consecuencia de esta condicin ocasiona que la fenilalanina se acumule en la sangre, daando principalmente al cerebro, los pacientes que la padecen por lo general no mueren, sin embargo a causa de las altas concentraciones de este aminocido experimentan retraso mental serio, trastornos sanguneos, alteraciones en la pigmentacin de piel y cabello. No est comprometida la vida, sin embargo las consecuencias a causa del retraso mental irreversible son importantes. En el siguiente cuadro se enlistan algunas enzimas con importancia en el campo de la biotecnologa.

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Nombre
Polimerasa

Funcin
Enzima que se encarga de la sntesis de cidos nucleicos, la enzima que sintetiza ADN es la ADN polimerasa y la que sintetiza ARN es la ARN polimerasa y est presente en todos los organismos que tienen cidos nucleicos Enzima encargada de sintetizar ATP que es la principal fuente de energa de todos los organismos vivos Se le llama cinasa a la protena que adiciona grupos fosfatos en otras protenas, por lo general la adicin de grupos fosfato es un proceso vital para activar a una protena y hacerla funcional, est presente en todos los organismos Enzima que elimina grupos fosfato de una protena, es la actividad contraria de la cinasa y su principal funcin es inactivar protenas o enzimas para regular su accin conforme se necesite, est presente en todos los organismos Enzima que transfiere grupos funcionales entre protenas, esta actividad es necesaria en diferentes procesos metablicos Enzima que degrada protenas cuando ya han cumplido su funcin o estn daadas o defectuosas rompindolas en aminocidos que se reciclan en diferentes procesos bioqumicos Enzimas que degradan ADN y ARN cuando este necesita ser reparado, o ya ha cumplido con su funcin.

ATPasa

Cinasa

Fosfatasa

Transferasa

Proteasa

ADNsa Rnasa

3.2.4. Definicin de ruta metablica

Una ruta es un camino, una sucesin de eventos, una secuencia de pasos a seguir para llegar de un punto a otro, una ruta metablica es la sucesin de procesos o reacciones bioqumicas que van a permitir la transformacin de un sustrato a en un producto o productos b,c,d,n En una ruta metablica, las enzimas involucradas, los sustratos y los productos son siempre los mismos y se llevan a cabo siempre bajo las mismas condiciones. Eso permite conservar la eficiencia del metabolismo y la conservacin de la vida. Dentro de las rutas metablicas clsicas, que son compartidas por todos los eucariontes podemos mencionar a la gluclisis, al ciclo de Krebs y a la fosforilacin oxidativa, que en conjunto permiten transformar carbohidratos en energa. As como un automvil necesita combustible para funcionar la clula tambin, el combustible de las clulas tanto procariontes como eucariontes es una molcula conocida como ATP o adenosin trifosfato, esta molcula est compuesta por un nucletido que ya conoces, la adenina, un componente del ADN unido a tres molculas de fosfato, al romperse estos enlaces de fosfato se libera mucha energa que le permite a la clula funcionar, igual que el motor de un auto cuando quema la gasolina.

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Estructura qumica del ATP, se puede apreciar la adenina unida a una molcula de ribosa (un azcar de cinco carbonos) y a tres molculas de fosfato, se sealan los enlaces que liberan alta energa para la clula. http://temasselectosdebiofisicadamaris.blog spot.com/2011/06/adenosin-trifosfatoatp.html Gluclisis: Lisis significa, romper, deshacer, quebrar, gluclisis significa rompimiento de la glucosa, la glucosa es una molcula compuesta por 6 tomos de carbono enlazados entre si de manera covalente, la finalidad de la gluclisis como ruta metablica es romper y transformar a la glucosa de seis carbonos en ds molculas de tres carbonos, el piruvato que sirve como materia prima para la segunda fase del proceso de sntesis de energa a partir de le la glucosa. Este proceso se lleva a cabo dentro de la mitocondria, que es el organelo encargado de la sntesis de energa.

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Diagrama de la gluclisis
El primer paso es la adicin de un grupo fosfato a la molcula de glucosa en el carbono 6 llamndose glucosa 6 fosfato, esta reaccin est a cargo de la enzima exocinasa (1) las cinasas adicionan grupos fosfato. La segunda reaccin implica la conversin de la glucosa en otro carbohidrato, la fructosa esto implica un re arreglo en la estructura de la glucosa y est a cargo de la enzima fosfohexosa isomerasa (2) las isomerasas reacomodan los tomos dentro de una molcula para crear nuevas. El tercer paso implica la adicin de un nuevo grupo fosfato a la fructosa, estos grupos fosfatos son donados por el ATP, esta reaccin est a cargo de la enzima fosfofructo cinasa (3) El cuarto paso es la ruptura de la fructosa de 6 carbonos en dos molculas de 3 carbonos, el fosfogliceraldehido y la dihidroxiacetona a cargo de la enzima aldolasa (4), las aldolasas rompen enlaces carbono-carbono. La dihidroxiacetona necesita convertirse en fosfogliceraldehido para poder continuar la ruta, este paso est coordinado por la enzima triosa fosfato isomerasa (5) El fosfogliceraldehido se transforma en 1-3 difosfoglicerato, esta reaccin la lleva a cabo la deshidrogenasa (6) las deshidrogenasas eliminan tomos de hidrgeno de una molcula. El grupo fosfato contenido en el difosfoglicerato sirve como sustrato par sintetizar la primera molcula de ATP, una enzima cinasa (7) toma este grupo fosfato y lo transfiere al ATP. El siguiente paso implica el cambio de posicin del grupo fosfato restante en el fosfoglicerato, este fosfato ubicado en el carbono 3 pasar al carbono 2, proceso realizado por la enzima mutasa (8)

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El 2 fosfoglicerato es transformado en fosfoenolpiruvato, a cargo de la enzima enolasa (9) las enolasa deshidratan molculas. El paso final implica la conversin de fosfoenol piruvato en piruvato una molcula de 3 carbonos a cargo de una cinasa, en este paso se sintetiza una nueva molcula de ATP (10).

En total por cada molcula de azcar se obtienen como podrs ver 4 molculas de ATP y si restamos las dos molculas de ATP que se invirtieron en las primeras reacciones de la gluclisis la ganancia neta es de 2 ATP. Adems de dos molculas de NADH (nicotinadenin dinucletido) estas molculas tienen la capacidad de almacenar y transportar protones que se van a a emplear en otro proceso conocido como fosforilacin oxidativa. Como puedes ver, el metabolismo de la glucosa es un proceso complejo, la intencin en este curso es que conozcas que ejemplos reales de rutas metablicas, y que las identifiques como una secuencia de reacciones qumicas precisas llevadas a cabo por enzimas. El siguiente paso en la ruta de conversin de la glucosa en energa se conoce como ciclo de Krebs, un ciclo, al igual que una ruta es una serie de reacciones qumicas, con la salvedad de que el ciclo se repite constantemente. En el ciclo de Krebs se emplea al piruvato como precursor de una molcula conocida como acetil coenzima A. A continuacin te presente el ciclo de Krebs.

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Como puedes ver, el ciclo inicia y termina con el citrato, una molcula de 6 carbonos que nosotros conocemos como cido ctrico o vitamina C. Como puedes darte cuenta, el citrato sufre 8 transformaciones antes de regenerarse e iniciar el ciclo, lo importante de este proceso es que t puedas conocer con fines didcticos un poco sobre las estructuras qumicas de las molculas involucradas y que corrobores que cada proceso de transformacin est gobernado por una enzima que siempre es la misma y siempre se obtiene el mismo resultado. Entre los productos obtenidos de esta ruta metablica se encuentran el NADH y el FADH, acarreadores de protones y materia prima para el siguiente paso. Obtenida de: http://biocyc.org/META/NEW-IMAGE?type=PATHWAY&object=TCA Cadena respiratoria y fosforilacin oxidativa, la sntesis de ATP Nos encontramos en el ltimo tercio del proceso de transformar el azcar en energa, en la gluclisis convertimos el azcar en una molcula que se maneja ms fcil metablicamente, el piruvato de 3 carbonos sirve como elemento para construir una molcula de 6 carbonos conocida como citrato que sufre 8 transformaciones con la finalidad de obtener molculas acarreadores de protones que sern transportados a la mitocondria, donde liberarn los protones que acarrean dentro de la mitocondria para

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formar una corriente de protones que servir como motor para sintetizar el ATP en un proceso conocido como cadena respiratoria llevado a cabo en la mitocondria. Recordars que la mitocondria es un organelo que tiene doble membrana, esta caracterstica le permite contar con dos compartimentos en su interior, el espacio intermembranal formado por el espacio entre las membranas y la matriz mitocondrial, que es el espacio delimitado por la membrana interna que est plegada en forma de crestas. Estos dos espacios son vitales en la sntesis de ATP ya que permite que se formen diferencias de concentracin de protones entre ambos espacios, esta diferencia de concentracin, es decir que de un lado haya ms que del otro genera una presin (como la presin osmtica) esta presin genera energa y esta energa sirve para sintetizar el ATP. Como te puedes imaginar todo est perfectamente calculado para no desperdiciar nada. Diagrama de la cadena respiratoria y la Sntesis de ATP

En este esquema ests viendo una porcin de la membrana interna mitocondrial, una cara de esta membrana est viendo hacia el espacio intermembranal y la otra hacia la matriz. Puedes ver tambin que dentro de la membrana estn alojadas una serie de protenas que sirven para llevar los protones (H) desde la matriz hacia el espacio intermembranal formando un gradiente. Estas protenas se llaman citocromos y forman sistemas conocidos como 1,2 y 3. El FADH deposita los protones que acarrea desde el sistema 1, mientras que FADH lo hace desde el sistema dos. Entre el sistema y el 2 se encuentra una molcula conocida como coenzima Q, y entre el sistema 2 y 3 se encuentra el

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citocromo C, ambas molculas, el citocromo C y la coenzima Q pueden moverse a travs de la membrana sirviendo como puente para transportar los protones entre los sistemas, la finalidad es acumular la mayor cantidad de protones en el espacio intermembranal. La membrana interna funciona como una presa, impidiendo que regresen a la matriz los protones, en una presa el agua acumulada libera energa al ser liberada cuando se abren las compuertas, la fuerte corriente de agua generada por la presa sirve para mover turbinas para generar energa elctrica. La mitocondria funciona igual, los protones se acumulan en el espacio intermembranal porque la membrana interna no los deja regresar, la membrana cuenta tambin con una compuerta y una turbina, ambas, compuerta y turbina estn acoplados en una enzima conocida como bomba de protones que al abrirse pasa la corriente de protones como un rio a travs de ella, esta corriente mueve un mecanismo igual al de una turbina y la bomba de protones gira, el giro genera la fuerza necesaria para sintetizar el ATP. Figura tomada de: http://www.geocities.ws/batxillerat_biologia/metabolcatabol.htm Por cada molcula de azcar se generan 32 molculas de ATP, esa es mucha energa. Este es el final de la ruta metablica destinada a transformar el azcar en energa. Actividad 2. Una amiba y un ser humano En esta actividad podrs poner en prctica lo aprendido con respecto al metabolismo eucarionte. Ingresa al foro titulado Una amiba y un ser humano donde discutirs si una amiba y un ser humano metabolizan la glucosa de la misma forma. Puedes recurrir a la informacin obtenida en el curso y enriquecerla investigando el tema en la bibliografa sugerida ya que tendrs que sustentar tus opiniones, sigue las instrucciones de tu facilitador en todo momento Para participar en el foro: 1. Dirgete al aula. 2. Ingresa al foro con el nombre de esta actividad y realiza lo que en l se te indica. *Es recomendable que previo a tu ingreso al foro consultes la Rbrica de participacin en foros que se encuentra en la pestaa Material de apoyo. Nota: Te exhortamos atentamente a abstenerte de cualquier accin de plagio o copia de contenidos, ya que el facilitador(a) puede detectar esta situacin sin dificultad. Ten presente que tu formacin exige que desde esta etapa todo producto o tarea que

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reportes sea de tu iniciativa y creatividad, con la intensin de que en lo sucesivo esta actitud se proyecte directamente en tu prctica profesional.

3.3. Ciclo celular

El ciclo celular concierne una serie de sucesos ordenados que conducen a la replicacin celular, este corresponde a la vida de una clula, a partir del momento en que fue formada hasta el momento en que se divide dando lugar a dos nuevas clulas. Su funcin principal es la de duplicar fielmente su material gentico para distribuirlo a su dos clulas hijas. Durante la divisin celular, en la mayora de las clulas eucariontes, se mantiene la misma cantidad de material gentico en las clulas hijas que en la progenitora, a este tipo de divisin celular se le llama mitosis.

3.3.1 Fases
El ciclo de vida de un ser vivo implica nacer, crecer, reproducirse y morir, el ciclo celular tiene las mismas fases, a continuacin las abordaremos.

EL ciclo celular se compone de 4 fases 1) La fase G1 inicia inmediatamente despus de que termina la mitosis que sera como el nacimiento de la clula la letra G proviene de la palabra inglesa GAP que

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significa hueco, hoyo, espacio vaco porque cuando se describi por primera vez se pensaba que la clula no hacia nada. Ahora se sabe que la fase G1 es de crecimiento celular 2) La segunda fase el la S, de sntesis, aqu la clula comienza a prepararse para dividirse de nuevo, en esta fase la clula duplica todo su contenido celular, principalmente al DNA. 3) G2 es la tercera fase del ciclo, es un segundo periodo de crecimiento y reclutamiento de todos los elementos necesarios para dividirse 4) El ltimo paso es la fase M de mitosis que es el proceso de divisin celular. Todas las clulas eucariontes llevan a cabo el mismo proceso.

Mitosis proviene de mitos, vocablo griego que quiere decir hebra, haciendo alusin a las hebras de DNA. Es un proceso vital ya que mediante este la clula se asegura de transmitir a cada clula hija un juego completo de cromosomas idntico a los suyos. La mitosis es un proceso de divisin que consta de cuatro fases que abarcan desde la formacin de los cromosomas, su alineamiento en el centro de la clula, su separacin para formar los ncleos de las clulas hijas y finalmente dar origen a dos nuevas clulas idnticas a la que les dio origen.

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3.3.2. Regulacin
Se sabe que el ciclo celular se encuentra codificado por una serie de activaciones e inactivaciones cclicas (fosforilaciones y degradaciones) de protenas que forman complejos, capaces de iniciar o regular la replicacin del material gentico. Las reacciones de fosforilacin son llevadas a cabo por unas proteina cinasas que se encuentran siempre presentes en el ciclo celular, sin embargo cuando es el momento especfico se activan y pasado este se inactivan. Esta activacin e inactivacin en el momento especfico dependen de otras protenas llamadas ciclinas, que por s solas no

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presentan actividad enzimtica hasta el momento en que interactan con las cinasas. Este complejo es llamado proteina cinasas dependientes de ciclinas o Cdk, que es entonces el encargado de regular el ciclo celular. El sistema de control del ciclo celular se lleva a cabo de manera muy precisa, es decir, slo se llevar a cabo la mitosis si toda la cantidad de ADN ha sido replicada en su totalidad y slo se llevar a cabo la biparticin si la mitosis ha sido completada. Si por cualquier situacin se ha retrasado el ciclo celular existen para este caso unas protenas llamadas protenas inhibidoras de las Cdks, que son capaces de evitar el ensamblado de las ciclinas-Cdk.

3.3.3. Expresin gentica

Como se haba mencionado antes, una clula es capaz de seleccionar un gen en particular de su genoma y expresarlo en el momento que lo necesita. Como lo hace? Cada gen tiene una secuencia que sirve como promotor de transcripcin, es decir, esta secuencia permite identificar la posicin del gen que se desea y sirve como punto de partida para que ese gen se exprese. Normalmente un gen se compone de una secuencia promotora, que permite que la polimerasa lo localice y lo exprese, ms la secuencia del gen y una tercera secuencia que le indica a la polimerasa hasta donde termina el gen para que no exprese secuencias que no pertenecen al gen. Normalmente, el gen est bloqueado por un inhibidor que impide que la polimerasa acceda al gen y lo pueda expresar. Cuando la clula recibe la seal correcta, el inhibidor es removido del promotor dejndolo libre para que la polimerasa lo reconozca y lo pueda expresar y por consiguiente se puede sintetizar la protena que necesitamos en un momento en particular.

Gen inhibido por el represor

Gen libre para transcribirse

Actividad 3. Todo tiene su funcin

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Esta actividad es un gran reto ya que implica crear un mapa conceptual (MMCC) en el cual reflejars tu dominio del tema anterior, al construirlo pondrs en prctica lo aprendido con respecto a la estructura de una clula eucarionte y su ciclo celular. El mapa conceptual debe presentar una estructura arborescente que incluya los siguientes aspectos: 1.- concepto o idea original 2.- palabras clave 3.- conectores 4.- conectivos y palabras de conexin 5.- conceptos en diferentes niveles en este caso puedes desarrollarlo mnimo en tres niveles. De esta manera a partir del concepto o idea de origen ocurre: 1.- desprendimiento de conceptos secundarios 2.- conectores y proposiciones.- conectores son palabras o preposiciones insertas entre dos conceptos y son tiles para producir nuevas proposiciones o enunciados con sentido 3.- enlaces cruzados.- son puentes entre proposiciones dentro de la arborizacin 4.- Jerarquizacin.- es el orden en ascendente-descendente en funcin de la complejidad de los conceptos o proposiciones tratados en la arborizacin del MMCC. Tomando en cuenta lo anterior realiza: 1.- En un documento de texto elabora un mapa conceptual sobre la relacin entre la estructura de la clula eucarionte y su ciclo celular 2.- Haz nfasis en el tipo de estructuras que componen a una clula eucarionte y el papel que desempean en las etapas del ciclo celular. 3.- S cuidadoso con la ortografa 3.- Guarda tu documento con la nomenclatura BIC_U3_A3_XXYZ y envalo a tu facilitador (a) mediante la seccin de tareas. Nota: Te exhortamos atentamente a abstenerte de cualquier accin de plagio o copia de contenidos, ya que tu facilitador (a) puede detectar esta situacin sin dificultad, tu formacin exige que todo producto o tarea que reportes sea totalmente original y propio de tu iniciativa y creatividad, con el fin de que en lo sucesivo esta actitud se proyecte directamente en tu prctica profesional.

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3.4. Origen del Dominio Eukarya

Los dominios resultan increblemente tiles como criterios de clasificacin, anteriormente con la clasificacin de los cinco reinos se tenan algunas carencias, algunos organismos no estaban necesariamente ubicados en los taxa que les correspondan, sin embargo, al apoyarse en tcnicas avanzadas de biologa molecular donde se han podido comparar los genomas se han encontrado semejanzas que permitieron hacer un ordenamiento mas preciso y fidedigno, pero sobre todo til. En este tema, podrs adentrarte en el dominio Eukarya, podrs conocer sus orgenes, sus principales integrantes y sus caractersticas.

3.4.1. Aspectos evolutivos

A este dominio le corresponden los eucariontes y todos los organismos que tienen organelos membranosos y ncleos bien definidos. Sus caractersticas principales son: presentan membranas con fosfolpidos formados de cidos grasos linales unidos al glicerol por enlaces ster, algunos Eukarya presentan paredes celulares pero a diferencia de las bacterias estas no contienen peptidoglicanos, adems de que presentan RNAr. La teora endosimbitica es la que mejor explica su origen, recordars que el trmino simbiosis hace la alusin a trabajo en equipo, cooperacin, ayuda mutua, es una relacin donde, los que la mantienen, reciben un beneficio que de estar solos no tendran, en la naturaleza existen muchos ejemplos de simbiosis, por ejemplo, los lactobacilos que conforman la flora intestinal de nuestro sistema digestivo toman azcares y otros nutrientes de la comida que ingerimos, a cambio colaboran con nosotros en la sntesis de algunas vitaminas y cidos grasos de cadena media que nosotros no producimos. Otro ejemplo es el de las micorrizas, una relacin simbitica que se da entre las raices los pinos que crecen en nuestros bosques mexicanos y un hongo microscpico, el hongo habita dentro de las clulas de la raz, a cambio de alimento, el hongo le ayuda al pino a absorver nutrientes como carbono y nitrgeno. Estos ejemplos de simbiosis tienen origen hace millones de aos, donde por cuestiones de supervivencia, dos clulas procariontes decidieron cohabitar, una dentro de otra contribuyendo por igual con sus caractersticas metablicas creando un organismo muevo, ms complejo, mejor adaptado, esta prctica tuvo tanto xito, que, de acuerdo con esta teora este nuevo organismo sigui endocitanto nuevos organismos enriqueciendo sus caractersticas lo que conllev, de acuerdo a la teora endosimbitica a la aparicin de la clula eucarionte y eventualmente al desarrollo de organismos pluricelulares.

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3.4.2. Principales filos
Protista: Reino de los organismos eucariontes unicelulares, los primeros procariontes en aparecer y de acuerdo a algunas teoras a partir de este grupo se originaron, plantas y animales multicelulares y hongos. La gran mayora son acuticos ya sea marinos o de agua dulce, el resto son parsitos, como Entamoeba histolytica, mejor conocida como Amiba, la responsable de la amebiasis.

Entamoeba sp, un protozoario. Derecha, micrografa electrnica donde se muestra la estructura interna de Entamoeba. Izquierda: diagrama anatmico de una Amiba. www.sciencephotolibrery.com (30/nov/2011) Como puedes observar en las imgenes, se trata de un organismo unicelular, sin embargo, cuenta con todas las caractersticas propias de un eucarionte, como membrana plasmtica, ncleo definido por membrana, DNA ordenado en cromosomas, y organelos con funciones diversas, su forma y su metabolismo, fueron modelados evolutivamente por medio de la seleccin natural permitindole desarrollarse como un parsito cuyos efectos sobre la salud, son bien conocidos.

Fungi Corresponde al reino de las levaduras y mohos mejor conocidos como hongos, son hetertrofos degradadores y presentan una pared celular hecha de una protena llamada quitina y se reproducen por medio de esporas. Las levaduras son unicelulares, mientras que los mohos forman agregados filamentosos multicelulares llamados micelio, es algo semejante a una maraa de hilos, donde cada hilo se denomina hifas. El micelio es la estructura no reproductora de los hongos y presenta gran actividad metablica y siempre

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est en contacto con el sustrato que se va a degradar, mientras que la estructura reproductora se conoce como cuerpo fructfero o esporocarpo, es una modificacin del micelio que por lo general es areo es la estructura encargada de almacenar las esporas producidas en el micelio y dispersarlas por el aire, si la espora cae en un lugar con humedad, nutrientes y temperatura propicios dar origen a una nueva hifa y est a un nuevo micelio para continuar su ciclo. Estos cuerpos fructferos t los conoces muy bien, ya que son las estructuras que normalmente consumimos como alimento. Izquierda: Microscopa electrnica de barrido de un micelio de Bulmeria graminis degradando una hoja. Derecha: Esporocarpo o cuerpo fructfero Omphalotus olearius. Se pueden apreciar las laminillas donde se almacenan las esporas. Solomon, 2008. Reino Plantae Comprende a todas las plantas que producen semillas, para su estudio las plantas se dividen en dos grandes grupos, las gimnospermas fueron las primeras en aparecer, son rboles y arbustos leosos, como las conferas: pinos, cedros, esos rboles enormes que ves en los bosques son conferas. Las piitas que recolectamos en el bosque para adornar el arbolito de navidad, son las estructuras reproductivas femeninas de las gimnospermas, es en esas estructuras donde se maduran los vulos para su posterior polinizacin, liberacin y germinacin. Los estrbilos masculinos liberadores de polen son ms pequeos, se encuentran en la parte superior del dosel del rbol y desde ah liberan el polen, el cual cae por gravedad y es atrapado por las estructuras femeninas llevndose a cabo la polinizacin.

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Arriba, estrbilo masculino de pino, es ms pequeo, se ubica en las ramas superiores del rbol. Obtenido de: http://www.cybertruffle.org.uk/vinales/esp/pinus_caribaea.htm

Abajo: Estrbilo femenino, es ms grande que el masculino, se ubica en la parte inferior del rbol para captar el polen liberado por los estrbilos masculinos para fecundar los vulos que resguarda:Error! Referencia de hipervnculo no vlida.

Las plantas denominadas como Angiospermas son ms evolucionadas, sus principales caractersticas son dos: que son plantas con flores, las cuales son estructuras reproductivas evolucionadas y que tras la fecundacin producen frutos como estructura de almacn y dispersin de sus semillas, voltea a tu alrededor, seguramente ests rodeado de gimnospermas. Reino animalia Es el reino de los animales o metazoarios, sus integrantes son organismos eucariontes, hetertrofos, es decir, que no producen su propia energa como las plantas, vindose en la necesidad de procurarse su alimento, cazando, por ejemplo, la pluricelularidad les permite tener diferentes tipos celulares, estos tipos celulares forman tejidos y los tejidos rganos, y los rganos sistemas que le permiten diversificar su metabolismo y habitar un mayor rango de hbitats. Una adaptacin metablica producto de la pluricelularidad fue el desarrollo de un sistema nervioso central que adems de coordinar las funciones vitales les dota a los animales la capacidad de reaccionar rpidamente ante un estmulo, como una agresin ambiental La locomocin es otra caracterstica que los define, los animales (salvo algunos ejemplos concretos, como las esponjas) se mueven, y lo hacen gracias a su sistema muscular. El desarrollo embrionario de los metazoarios se da formando blstulas. Que eventualmente formarn un embrin, los metazoarios pueden tener columna vertebral como un perro, un pingino, un pez, un ser humano, y se llaman cordados o vertebrados, si no tienen columnra vertebral y huesos, son invertebrados, como una lombriz, un cangrejo, un caracol. Estas son las caractersticas ms importantes que comparten los integrantes del reino Animalia.

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Blstula de rana, la blstula es un estadio embrionario de todos los metazoarios. http://www.sciencephoto.com/media/116127/view

Micrografa de luz de una planaria, un gusano plano perteneciente a los metazoarios. Se puede apreciar su sistema nervioso primitivo rodeando su cuerpo. http://www.sciencephoto.com/media/134596/view

Evidencia de aprendizaje Actividad: Platcamelo con manzanas En esta actividad podrs integrar lo aprendido a lo largo de esta unidad con respecto a la relacin entre estructura de los componentes de una clula y su funcin abordando un caso concreto. Elabora una presentacin Power Point en la que, con un lenguaje simple, expliques la relacin entre la estructura celular (organelos) y el papel que tienen en el ciclo celular. Haz nfasis en el tipo de estructuras que componen a una clula eucarionte y el papel que desempean en las etapas del ciclo celular, es necesario que enriquezcas tus lminas con diagramas y figuras, puedes investigar en las bibliografa propuesta para el curso o de fuentes electrnicas con alta calidad en el contenido cientfico que manejan. Realiza lo siguiente: 1. En un documento de Power Point elabora una presentacin de 10 diapositivas mximo siguiendo las indicaciones anteriores. Eres libre de profundizar tanto como deseas. 2. Apoya con imgenes el trabajo de informacin que realizaste. 3.- S cuidadoso con la ortografa

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4.- Guarda tu documento con la nomenclatura BIC_U3_EA_XXYZ y envalo a tu facilitador (a) mediante la seccin de tareas.

Nota: Te exhortamos atentamente a abstenerte de cualquier accin de plagio o copia de contenidos, el facilitador puede detectar esta situacin sin dificultad, tu formacin exige que desde esta etapa todo producto o tarea que reportes sea totalmente original y propio de tu iniciativa y creatividad, para que en lo sucesivo esta actitud se proyecte directamente en tu prctica profesional. Nota 2: No olvides revisar/consultar la Escala de evaluacin para que puedas guiarte correctamente en el diseo de estructura de tu ensayo y en el proceso de solucin o respuesta de tu Evidencia de Aprendizaje (EA). Al finalizar tu evidencia de aprendizaje, es importante que lleves a cabo tu ejercicio de autorreflexin, para ello, ingresa al Foro de Preguntas de Autorreflexin y consulta las preguntas que tu Facilitador(a) publique ah para esta unidad, a partir de ellas, realiza tu ejercicio en un documento de texto y envalo mediante la herramienta Autorreflexiones.

Cierre de la unidad
Cmo pudiste darte cuenta, la presin selectiva que ejerce la evolucin sobre los organismos ocasiona que estos respondan en consecuencia afinando sus procesos, mejorando sus estructuras, desarrollando estructuras y procesos nuevos, todo con la finalidad de sobrevivir. Las especies no saben si las estrategias que desarrollaron en respuesta a la presin ambiental, mas adelante constituyan una desventaja, nunca se sabe, no hay modo de predecirlo, en el volado de la evolucin la moneda siempre est en el aire, algunas especies apuestan por el guila, y otras por el sol el desenlace siempre viene de forma sbita, hoy podemos estar aqu, maana, quin sabe, lo nico que podemos hacer como especies es poner nuestro mejor esfuerzo y nuestros mejores genes para fortalecer la relacin forma-funcin que nos ha mantenido vivos y presentes por miles de millones de aos.

Fuentes de consulta
Lodish, H. et.al. 2006. Biologa celular y molecular. Panamericana Montuenga, L., et.al. 2009. Tcnicas en Histologa y biologa Molecular. USA. Elsevier.

Bibliografa alternativa:

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ALBERTS, B. et al. (2002.) Biologa Molecular de la Clula (3a Ed.)Espaa: Editorial Omega. ROBERTIS, De R. (2004.) Fundamentos de Biologa celular y Molecular de De Robertis.(4 Ed. ) Argentina: Editorial el Atenco. Audesirk. T. el. Al. (2008) Biologa, La vida en la Tierra. (8a Ed.) Mxico. Prentice Hall. Trtora, G. J., Funke, B. R. y Case, C. L. (2007). Introduccin a la microbiologa. 9a ed. Editorial Mdica Panamericana. pp 956. Brooks. (2011). Microbiologa Mdica. 25 ed. Mc Graw Hill. pp 815. Brock, Madigan, Martinko, Parker. 2004. Biologa de los microorganismos, 10 ed, Prentice Hall.