Examen pentru ncheierea situaiei colareclasa a V-a Proba scris-Limba i literatura romn Varianta 1 Subiectul I (50 p) Citete cu atenie

textul pentru a putea rspunde cerinelor urmtoare: Zpada...a ajuns i la ghiocel i i-a spus: - Vrei s-mi dai culoarea ta? - Dac doreti, o mpart bucuros cu tine. Drept recunotin, zpada l las s scoat n afar cpuorul, cum vine primvara. ( I. Mirea, Legende) A. 1). ntre cine se realizeaz dialogul? 2). Precizeaz ce figur de stil se utilizeaz n text. 3). Recunoate modul de expunere predominant n text. 4). Identific procedeul prin care s-a format cuvntul cporul 5). Alctuiete familia lexical a cuvntului piatr( cinci termeni). B. 6). Precizeaz cazul substantivului primvara din expresia cum vine primvara . 7). Precizeaz numrul predicatelor din prima fraz. 8). Stabilete valoarea morfologic i cazul cuvntului l subliniat n text.

5p 5p 5p 5p 10p

5p 5p 10p

Subiectul al II-lea (40 p) Scrie o compunere de minim 10 rnduri, n care s descrii cel/ cea mai bun/ prieten/. n redactarea compunerii vei avea n vedere: -alegerea unui titlu sugestiv; -precizarea a patru trsturi morale i a cel puin dou trsturi fizice; -folosirea unui limbaj artistic adecvat (o enumeraie i trei epitete); -exprimarea unor impresii/a unor sentimente referitoare la persoana descris.

Din oficiu 10 p.

Presedintele comisiei: Prof. examinator 1 : Prof. examinator 2 :

Barem 1 Not! Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se obine prin mprirea la 10 a punctajului obinut de candidat. Subiectul I: (50 de puncte) A. 1) Dialogul se realizeaz ntre zpad i ghiocel - 5p 2) personificarea - 5p 3) dialogul - 5p 4) derivare - 5p 5) pietricic, pietroi, pietros, mpietrit, pietricea - 2x5 = 10 p B. 6) nominativ - 5p 7) a ajuns, a spus - 5p 8) l pronume personal, caz acuzativ- 10p Subiectul al II-lea (40 p) Vei primi 24 puncte pentru coninut (cte ase puncte pentru fiecare cerin rezolvat) i 16 puncte pentru redactare (unitatea compoziiei-2p; coerena textului-3p; registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului-3p; ortografia-3p; punctuaia-3p; aezare n pagin, lizibilitate-2p). Punctele pentru redactare nu se acord dect dac se respect limita de spaiu indicat.

Examen pentru ncheierea situaiei colareclasa a V-a Proba scris-Limba i literatura romn Varianta 2 Subiectul I (50 p) Citete cu atenie textul pentru a putea rspunde cerinelor urmtoare: Un miel s-a mprietenit cu iepuraul. Ei se jucau mpreun. ntr-o zi a czut zpad mare. Iepurele nu mai avea ce mnca. Mielul l-a invitat ntre oi i au mncat mpreun iarb. - Suntei adevrai prieteni! le-a spus el i a plecat n pdure. Dup cteva luni, iepurele s-a ntors ntre oi, dar nu-i mai gsea prietenul. - Unde-o fi prietenul meu? se ntreba el. - Eu sunt prietenul tu. Nu m mai cunoti? l ntreb o oaie ce ptea alturi. - Dar dumneata nu eti mielul pe care l-am cunoscut eu. - Tot eu sunt, dar am crescut! i oaia s-a apucat s pasc mai departe. A. 1) Care sunt modurile de expunere folosite n textul suport? 2) Transform textul din vorbire direct n vorbire indirect. 3) Care sunt personajele ce iau parte la dialog? B. 4) Alctuiete propoziii cu ortogramele: s-a/sa; 5) Alctuiete propoziii n care un s fie: articol nehotrt i numeral cardinal. 6) Recunoatei funcia sintactic i cazul pronumelor subliniate pe text. 7) Transcrie: un substantiv comun i un pronume personal de politee. 8) Transcrie o propoziie dezvoltat interogativ.

5p 10p 5p 5p 5p 10p 5p 5p

Subiectul al II-lea (40 p) Scrie o compunere de minim 10 rnduri, n care s caracterizezi unul dintre personajele tale preferate, dintr-un basm studiat. n redactarea compunerii vei avea n vedere: -alegerea unui titlu sugestiv; -precizarea a patru trsturi morale; -folosirea unui limbaj artistic adecvat (o enumeraie i trei epitete); -exprimarea unor impresii/a unor sentimente referitoare la personajul descris.

Din oficiu 10 p.

Presedintele comisiei: Prof. examinator 1 : Prof. examinator 2 :

Barem 2 Not! Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se obine prin mprirea la 10 a punctajului obinut de candidat. Subiectul I: (50 de puncte) A. 1) naraiunea i dialogul - 5p 2) Respectarea regulilor de trecere a unui text din vorbire direct n vorbire indirect 10 puncte Respectarea parial a acestor reguli 4 puncte 3) mielul i iepuraul - 5p B. 4) S-a spart vaza./Mama sa a ajuns. - 2,5x2=5p 5) Un mr s-a stricat. Am un mr i dou pare.- 2,5x2= 5p 6) ei f.s. subiect, caz Nominativ; l f.s. complement, caz acuzativ; le f.s. complement, caz dativ; m f.s. complement, caz acuzativ; dumneata f.s. subiect, caz nominativ. 2x5=10p 7) iepurele; dumneata - 2,5x2=5p 8) Unde-o fi prietenul meu? - 5p Subiectul al II-lea (40 p) Vei primi 24 puncte pentru coninut (cte ase puncte pentru fiecare cerin rezolvat) i 16 puncte pentru redactare (unitatea compoziiei-2p; coerena textului-3p; registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului-3p; ortografia-3p; punctuaia-3p; aezare n pagin, lizibilitate-2p). Punctele pentru redactare nu se acord dect dac se respect limita de spaiu indicat.