You are on page 1of 1

Conflictul - Paradoxul Abilene

De multe ori facem altceva dect ne dorim, fr un motiv ntemeiat si fr ca acest lucru s fie spre beneficiul cuiva. Grupurile modeleaz oamenii astfel nct prin intermediul acestora s se ating scopul pentru care au fost formate, dar apar o multitudine de efecte secundare. De ce ne lsm influenai de cei de lng noi? Ajungem s lum o decizie cu care nu suntem de acord n momentul n care coeziunea grupului este puternic, timpul n care trebuie s lum decizia este scurt i dorim s evitm disputele ce s-ar putea crea. Presiunea grupului duce la diminuarea eficienei mentale a indivizilor. Am simtit asta intr-un moment urat din viata de dascal cand s-a hotarat in colectivul scolii (in calitate de membri de sindicat ) ca o sa declaram greva generala. Am fost consultati toti, cativa colegi au luat cuvantul, am semnat tabelul ca suntem de acord cu greva(intr-o unitate de nezdruncinat...) Au trecut trei saptamani in care guvernul ne-a ignorat total . Nimeni nu era fericit in jurul meu; elevii veneau la scoala pentru ca nu aveau ce face acasa cu atata timp liber si sperau ca poate inceteaza greva; noi sufeream pentru ca trebuia sa-i trimitem acasa desi am fi vrut sa continuam sa lucram cu ei; guvernul facea economii cu salariile noastre, desi erau convinsi ca ar trebui sa fie mult mai mari si ca meritam sa ni se aloce fonduri mai multe pentru invatamant; parintii erau neputinciosi, prinsi intre doua sentimente: erau si alaturi de noi considerand ca avem dreptate in ceea ce cerem, dar considerau si ca nu asta e calea pe care trebuie s-o urmam pentru ca afecteaza viata propriilor copii... si asta e distructiv, extrem de distructiv. Asta am trait eu atunci si aproape in fiecare zi regretam ca am fost de acord cu greva , deoarece eram sigura ca oricum nu vom obtine mimic, ceea ce s-a si intamplat. Ce faci ca s nu cazi prada gndirii de grup? nva s spui nu, sa i exprimi deschis ideile referitoare la problem/situaie fr s i fie fric c vei fi judecat sau exclus din grup. ncurajeaz-i i pe ceilali membrii ai grupului s discute cu cei apropiai lor despre decizia luat.
Programul de formare continu: Management i mediere n grupul educaional Modulul III Gestionarea eficient a situaiilor de criz educaional n clasa de elevi

You might also like