軟體應用與創意表現

在現在的就業市場環境中,〝懷有一技之長〞這個過去經常在求職者與業者之間
認定的求職基本條件,現在似乎不再是個絕對條件或流行口號了。

隨著電腦軟硬體快速成熟發展,在多數產業採用知名實用的相關軟體狀況下,求
職者會使用單一軟體的條件似乎無法滿足業者的需求,意思就是說想要在就業市
場中站穩腳步跨大向前的基本條件,就是要會操作一種以上的軟體。當然擁有軟
體國際證照更是受到青睞!因此〝會用軟體〞作業已經是現今就業市場中的普遍
現象。

但是在多數的軟體使用者中,真正用〝創意〞來操作軟體的人似乎就不是那麼多。
為什麼筆者下如此定義呢?在筆者經歷的職場環境中、及這幾年的教學經驗裡,
看見了很多設計師所謂的〝精彩作品〞!作品的確是炫麗奪目耀眼動人,但是在
炫麗中卻看不到〝主題〞及〝生命〞。

一個有生命的精彩作品,不是用軟體所提供的快速按鍵按幾下就能表現出來的,
例如 Photoshop 的濾鏡功能,或是 Power Point 的投影片動畫功能就是一個例
子,因為它太好用太方便,按一個按鍵〝炫麗奪目耀眼動人〞的效果就會出現,
不需經過大腦思考就可以馬上交出作品!再漂亮的簡報也會因簡報內容空泛而
成為敗筆。筆者如此陳述不是否定濾鏡功能或播放特效,而是深感現今創作者過
份沈迷或濫用某些軟體功能特效,而忽略了〝創意思考〞的重要性!

〝創意思考〞是個名詞也是個動詞,
〝創意思考〞在生產製造過程中是一個重點,
它能讓作品有生命有深度,抽離了這個元素,作品就缺乏光茫!善用這個元素,
作品可以不是作品而是值得永久典藏的藝術品。作品或商品具有一定的商業價值,
但是在產業文化中商品一旦成交出貨,商品價值會隨著時間流逝或國際物價波動
而貶值褪色。但一件值得收藏的藝術品,在收藏家的眼裡是有生命內涵價值的,
不會因時光的摧殘而褪色。

在筆著的教學過程中,時常叮嚀學員,軟體的熟練操作與應用能力是必然的,但
是在學習過程中要適時將〝創意元素〞加入練習作品當中。跟著講師的步驟學習,
同時要大膽吸收講師的創作經驗,以此經驗為藍圖、同時為自己的作品也適當加
入自己的創意!如此學習軟體才有意義,設計出的作品才會看得見內涵!

在此鼓勵所有學員,千萬不要因為你已經學會了某個軟體而沾沾自喜,必須深切
思考,是否能在你的作品中看見內涵?就像木匠一樣,雕鑿工具每個人都會用,
但是雕鑿出的作品是否會讓人從〝過目即忘〞進展至〝想要永久典藏〞……這個
話題值得各位思考。

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