Professional Documents
Culture Documents
( SEJARAH TINGKATAN 4 )
2014
Minggu Tema/Tajuk Hasil Pembelajaran Konsep/ Cadangan Aktiviti nsur !an Catatan
"stila# Penggal 1 $% TAMA! & A'A( MA& )"A $%1 Tamadun A*al !unia a) Proses Pembentukan Tamadun ( Sumeria, Mesir, Indus dan Hwang Ho ) i) Konsep dan Pengertian Pra Sejarah Makna dan iri- iri tamadun Proses pembentukan tamadun ii) ' Sumbangan Tamadun Mesopotamia Tamadun Mesir Tamadun Indus Mema#ami Pembentukan Tamadun A*al Manusia Aras 1 ! Menerangkan konsep tamadun ! Men"atakan iri- iri tamadun
Pembelajaran
Tingka#laku Patriotisme Kepimpinan -er*iba*a ! &ersikap kepimpinan emer$ang Mas.arakat -erorganisasi ! &ersatu da$am organisasi
Aras 1 ! Men"atakan sumbangan Tamadun Mesopotamia, Mesirdan Indus Aras 2 ! Membandingkan sumbangan Tamadun Mesopotamia, Mesir dan Indus ! Mengk$asi(ikasi sumbangan Tamadun Mesopotamia, Mesir dan Indus Aras 1 ! Men"atakan sumbangan Tamadun Hwang Ho Aras 2 ! Membandingkan sumbangan tamadun manusia di Sumeria, Mesir, Indus dan Hwang Ho ! Mengk$asi(ikasi sumbangan setiap tamadun Aras 1 ! Merasiona$kan pemi$ihan sungai sebagai $okasi pembentukan tamadun
Kajian +ambar , Piramid Melabel Peta , *okasi tamadun awa$ pada peta
iii)
Sumbangan Tamadun Hwang Ho Perbandingan sumbangan tamadun Sebab tamadun wujud di $embah sungai
Teokrasi Mut$ak
Minggu b)
Konsep/ "stila#
Catatan
'
i)
( .unani, )om, India dan /hina ) Peningkatan dan Sumbangan tamadun *atar be$akang tamadun #spek peningkatan tamadun 0 Pemerintahan dan Pentadbiran 0 ! Perundangan ! Per$uasan kuasa Peningkatan dan Sumbangan tamadun Peningkatan sosia$ 0 ! Pendidikan ! 3a$sa(ah ! Sains dan tekno$ogi Peningkatan dan Sumbangan Tamadun Peningkatan sosia$ 0 ! Seni bina ! &ahasa dan kesusasteraan ! Sistem sosia$ - Sumbangan tamadun
)umbangann.a Aras 1 ! Men"atakan aspek peningkatan tamadun di India, /hina, )om dan .unani
1inasti 1emokrasi
Kemakmuran !an Kegemilangan &egara ! &ersama membina kegemi$angan negara Ke#armonian !an Keseja#teraan ! Patuh kepada peraturan dan undang-undang
i) 2
Aras 2 ! Membandingkan aspek peningkatan tamadun )om dan .unani ! Mengk$asi(ikasi sumbangan setiap tamadun Aras 1 ! Membandingkan sistem demokrasi .unani dengan sistem demokrasi Ma$a"sia hari ini ! Menje$askan irri- iri kepimpinan berwibawa
1inasti 1emokrasi
Pengurusan +ra/ik , Membandingkan sumbangan setiap tamadun awa$ Pengurusan +ra/ik , Sumbangan peningkatan tamadun India, /hina, )om dan .unani
i) 4
)epub$ik /o$osseum
Minggu ) i)
Hasil Pembelajaran Mema#ami Kemun0ulan Perkembangan Agama dan Ajaran tama !unia Aras 1
Konsep/ "stila#
Catatan
#gama
Melabel Peta ,
ii)
! Men"atakan pengertian agama dan ajaran ! Men"enaraikan agama dan ajaran utama dunia ! Men"atakan prinsip-prinsip utama setiap agama dan ajaran dunia Aras 2 ! Menghuraikan prinsip-prinsip utama setiap agama dan ajaran dunia ! Mengk$asi(ikasi agama dan ajaran dunia Aras 1 ! Merumuskan kepentingan agama da$am kehidupan
Kemun u$an agama dan ajaran utama dunia Kajian Teks , Sejarah kemun u$an agama dan ajaran utama dunia Pengurusan +ra/ik , Mengk$asi(ikasi agama dan ajaran dunia Melabel Peta , *okasi kemun u$an agama dan ajaran utama
$%2 Tamadun A*al Asia Tenggara a) &entuk dan /iri- iri Kerajaan #wa$ i) Kerajaan #graria (Kerajaan #ngkor) Pertanian sara diri Mengumpu$ hasi$
Mema#ami Perkembangan Kerajaan A*al !i Asia Tenggata Aras 1 ! Men"atakan bentuk-bentuk kerajaan awa$ di #sia Tenggara ! Men"enaraikan irri- iri kerajaan #graria
Kerajaan #graria
ii)
hutan Perdagangan Aras 1 ! Men"enaraikan irri- iri Kerajaan Maritim Aras 2 ! Membandingkan Kerajaan #graria dengan Kerajaan Maritim Aras 1 ! Menghubungkaitan kedudukan geogra(i Kerajaan #graria Kerajaan #ngkor dan Sri+ija"a dengan kegiatan ekonomi ! Menje$askan kepentingan pertahankan kedau$atan negara ! Membin angkan aspek-aspek sa$ing bergantung antara Kerajaan Maritim dan Kerajaan #graria Kerajaan Maritim Pemerintahan Pentadbiran Pengurusan +ra/ik , Membandingkan kerajaan #graria dan Maritim Kajian +ambar , /andi &orobudor #ngkor 8at Pe$abuhan Sawah Padi Melabel Peta , Pusat pentadbiran kerajaan Maritim dan #graria Perbin0angan Kumpulan , /ontoh kerajaan Maritim dan Kerajaan #graria Kepimpinan -er*iba*a Membentuk Kedaulatan &egara ! &ersikap kepimpinan emer$ang
Kerajaan Maritime (Kerajaan Sri+ija"a) Perdagangan Menangkap ikan dan mengumpu$ hasi$ $aut
Minggu b) i) 9
Tema/Tajuk Pengaruh #gama Hindu dan &uddha Sistem Pemerintahan dan Pentadbiran /ara- ara kedatangan pengaruh
Hasil Pembelajaran Mema#ami Pengaru# Agama Hindu dan -udd#a !alam Kerajaan A*al !i Asia Tenggara Aras 1 ! Men"atakan ara kedatangan agama Hindu dan &uddha ke #sia Tenggara
Konsep/ "stila#
Catatan
! Men"atakan irri- iri Hindu-&uddha da$am kerajaan awa$ di #sia Tenggara Aras 2 ! Menghuraikan pengaruh Hindu-&uddha da$am pemerintahan dn pentadbiran Aras 2 ! Menje$askan dengan ontoh pengaruh Hindu-&uddha da$am kesusasteraan dan kesenian Aras 1 ! 8ajarkah monumen per$u dikeka$kan sebagai kha<anah negara Mema#ami Perkembangan "slam !i Makka# Aras 1 ! Menerangkan maksud =ahi$i"ah ! Men"enaraikan irri- iri mas"arakat #rab =ahi$i"ah Aras 2 ! Menghuraikan irri- iri mas"arakat #rab =ahi$i"ah Aras 1 ! Merasiona$kan mas"arakat #rab =ahi$i"ah berpegang teguh kepada sistem kabi$ah =ahi$i"ah #sabi"ah Kabi$ah Kesenian Monumen /andi Stupa 1harma
ii) 1;
3% TAMA! & ")(AM !A& P45K4M-A&+A&&6A 3%1 "slam !an Perkembangann.a !i Makka# a) Mas"arakat #rab =ahi$i"ah /iri- iri 0 sosia$, ni$ai-ni$ai hidup, organisasi po$itik dan keper a"aan agama
11
Minggu b)
Tema/Tajuk Is$am dan Pen"ebarann"a di Makkah Ke$ahiran dan Perkembangan Is$am 1i Makkah ! Kehidupan %abi Muhammad saw sebe$um menjadi
Hasil Pembelajaran Mema#ami Perkembangan "slam !i Makka# Aras 1 ! Mengisahkan riwa"at hidup %abi Muhammad saw sehingga di$antik menjadi )asu$ ! Men"atakan keperibadian %abi Muhammad
Konsep/ "stila#
Catatan
1'
)asu$ ! Keperibadian %abi Muhammad saw ! Kerasu$an %abi Muhammad saw ! Pen"ebaran Is$am di Makkah
saw ! Men"atakan ara- ara pen"ebaran Is$am di Makkah Aras 2 ! Menje$askan keperibadian %abi Muhammad saw ! Menghuraikan pen"ebaran Is$am di Makkah Aras 1 ! Membuktikan kepentingan pendidikan da$am Is$am berdasarkan surah #$-#$a> ! Menjana idea agama Is$am "ang dibawa %abi Muhammad saw mempun"ai kesinambungan dengan agama "ang dibawa o$eh nabi-nabi terdahu$u sejak nabi #dam a!s ! Menjana idea erti tamadun dari perspekti( Is$am
%abi )asu$
Mengkaji Carta , Sa$asi$ah %abi Muhammad saw Kajian Teks , Pen"ebaran Is$am di Makkah #"at #$-#$a>
Minggu )
Tema/Tajuk )eaksi Mas"arakat #rab Penerimaan dan penentangan mas"arakat #rab Makkah %abi Muhammad saw men"e$esaikan masa$ah
Hasil Pembelajaran Mema#ami 5eaksi Mas.arakat Arab Makka# Ter#adap Pen.ebaran "slam Aras 1 ! Men"atakan reaksi mas"arakat #rab terhadap pen"ebaran Is$am di Makkah Aras 2 ! Menghuraikan reaksi mas"arakat #rab terhadap pen"ebaran Is$am ! Menje$askan ontoh penentangan mas"arakat #rab terhadap pen"ebaran
Konsep/ "stila#
nsur !an Tingka#laku Patriotisme Ke0ekalan Menegakkan Kebenaran ! &erpegang teguh kepada ni$ai sejagat
Catatan
1,
Is$am di Makkah Aras 1 ! Menghubungkaikan penentangan mas"arakat #rab Makkah terhadap Is$am dengan kepentinganekonomi dan po$itik mereka
Minggu
Tema/Tajuk 7!' Kerajaan Is$am di Madinah a) Perjanjian #>abah Pertama dan Kedua Kepentingan b) Hijrah Konsep Sebab Kepentingan
Hasil Pembelajaran Mema#ami Peristi*a Hijra# &abi Mu#ammad )A' Ke Madina# !an Kesann.a Aras 1 ! Men"atakan kepentingan Perjanjian #>abah Pertama dan Kedua ! Menerangkan maksud Hijrah da$am Is$am ! Men"enaraikan sebab-sebab %abi Muhammad saw berhijrah ke Madinah ! Men"atakan kepentingan peristiwa Hijrah da$am sejarah Is$am Aras 2 ! Menghuraikan kepentingan Perjanjian
Konsep/ "stila#
Catatan
Peta Minda , Sebab penghijrahan %abi Muhammad saw ke Madinah Kajian Peta , Semenanjung Tanah #rab 0 Hijrah %abi Muhammad saw
Pen.atuan mma# Menguku#kan Kemakmuran &egara ! Hidup bersatu padu Toleransi Kaum Mela#irkan Mas.arakat Cemerlang ! Sa$ing menghormati
1-
#>abah Pertama dan Kedua ! Menje$askan sebab-sebab %abi Muhammad saw berhijrah ke Madinah ! Menghuraikan kepentingan Hijrah da$am sejarah Is$am Aras 1 ! Membuat justi(ikasi pendapat :rienta$is "ang mentakri(kan Hijrah sebagai me$arikan diri ! Merasiona$kan konsep Hijrah da$am kehidupan masa ini
Minggu ) d)
Tema/Tajuk Piagam Madinah Kandungan Kepentingan Pen"ebaran Is$am Mempertahankan maruah dan hak
Hasil Pembelajaran Mema#ami Kepentingan Piagam Madina# Aras 1 ! Men"atakan prinsip-prinsip umum kandungan Piagam Madinah ! Men"atakan kepentingan Piagam Madinah ! Menerangkan usaha pen"ebaran Is$am di Madinah Aras 2 ! Menghuraikan prinsip-prinsip umum kandungan Piagam Madinah ! Menje$askan kepentingan Piagam Madinah ! Menhuraikan pen"ebaran Is$am o$eh %abi Muhammad saw Aras 1 ! Merasiona$kan Piagam Madinah da$am konteks menjamin perpaduan kaum
Konsep/ "stila# Kajian Teks , Kandungan Piagam Madinah Pengurusan +ra/ik , Perbandingan mas"arakat #rab sebe$um dan se$epas kedatangan Is$am
Cadangan Aktiviti Pembelajaran Kelu#uran Perlembagaan &egara Kita ! Mendau$atkan per$embagaan negara kita
Catatan
12
e) () 14
! Merasiona$kan pen"ebaran Is$am bukan me$a$ui mata pedang ! Membandingkan keadaan mas"arakat #rab sebe$um dan se$epas kedatangan Is$am Mema#ami Kepentingan Perjanjian Hudaibi.a# !an Pembukaan )emula Kota Makka# Aras 1 ! Men"atakan kepentingan Perjanjian Hudaibi"ah ! Men"atakan proses pembukaan semu$a kota Makkah Aras 2 ! Menghubungkaitkan Perjanjian Hudaibi"ah dengan pembukaan semu$a kota Makkah Aras 1 ! Menjana idea kepentingan pembukan semu$a kota Makkah
Minggu
Tema/Tajuk 3%1 Pembentukan Kerajaan "slam dan )umbangann.a a) ?aman Kha$i(ah a$)as"idin i) Konsep kha$i(ah ii) S"arat dan ara pemi$ihan kha$i(ah iii) Sumbangan kha$i(ah a$)as"idin #bu &akar a$Siddi> 5mur a$ Khattab
Hasil Pembelajaran Mema#ami )istem Pemerinta#an K#ali/a# al75as.idin Aras 1 ! Men"atakan maksud kha$i(ah ! Men"atakan s"arat ke$a"akan menjadi kha$i(ah ! Men"atakan tugas kha$i(ah ! Men"enaraikan sumbangan kha$i(ah #bu &akar , 5mar , 5thman #((an dan #$i #bi Ta$ib Aras 2 ! Menje$askan ara pemi$ihan dan per$antikan kha$i(ah a$- )as"idin ! Menghuraikan sumbangan kha$i(ah #bu &akar, 5mar, 5thman #((an dan #$i #bi Ta$ib Aras 1 ! Mewajarkan kepentingan mus"awarah,
Konsep/ "stila#
nsur !an Tingka#laku Patriotisme Kepimpinan -er*iba*a Menjamin Kedaulatan &egara ! &ersikap kepimpinan emer$ang
Catatan
Perbin0angan , S"arat ke$a"akan kha$i(ah )umbangsaran , /ara pemi$ihan dan per$antikan kha$i(ah Membina Carta Aliran , Kha$i(ah-kha$i(ah a$ras"idin mengikut krono$ogi
16
1;
Minggu b)
Hasil Pembelajaran Mema#ami (atar -elakang Pembentukan Kerajaan -ani mai.a#8 -ani Abbasi.a# !an Turki t#mani.a# )erta )umbangann.a Aras 1 ! Men"atakan $atar be$akang pembentukan kerajaan &ani 5mai"ah ! Men"atakan sumbangan kerajaan &ani 5mai"ah Aras 2 ! Mengk$asi(ikasi sumbangan kerajaan &ani 5mai"ah dari segi po$itik, ekonomi dan sosia$
Konsep/ "stila#
Catatan
Membina +aris Masa , Perkembangan kerajaan Is$am Melakar Peta , Kawasan kerajaan &ani 5mai"ah
17
Ke0emerlangan Tamadun "slam Men.inari !unia ! Meman(aatkan Ke emer$angan Tamadun Is$am Kebijaksanaan Men.usun )trategi ntuk Kestabilan &egara ! Memuat peran angan "ang bijak ! &erupa"a menerapkan Pembaharuan
11
19
Mema#ami (atar -elakang Pembentukan Kerajaan -ani mai.a#8 -ani Abbasi.a# !an Turki t#mani.a# )erta )umbangann.a Aras 1 ! Men"atakan $atar be$akang pembentukan #bbasi"ah ! Men"atakan sumbangan kerajaan &ani #bbasi"ah Aras 2 ! Mengk$asi(ikasi sumbangan kerajaan &ani #bbasi"ah dari segi po$itik, ekonomi dan sosia$
Melakar Peta , Kawasan kerajaan &ani 5mai"ah Kawasan kerajaan &ani #bbasi"ah
'; '1
P4P45"K)AA& P45T4&+AHA& TAH & P4P45"K)AA& P45T4&+AHA& TAH & CUTI PERTENGAHAN TAHUN (28.05.2014 15 .06.2014)
Tema/Tajuk Kerajaan Turki 5thmani"ah *atar be$akang Sumbangan 3aktor pen"ebaran Is$am ke Aropah
Hasil Pembelajaran Aras 1 ! Men"atakan $atar be$akang pembentukan kerajaan Turki 5thmani"ah % Men"atakan (aktor "ang membo$ehkan pen"ebaran Is$am ke Aropah Aras 2 ! Mengk$asi(ikasi sumbangan kerajaan Turki 5thmani"ah dari segi po$itik, ekonomi dan sosia$ ! Menghuraikan (a tor "ang membo$ehkan kerajaan Turki 5thmani"ah men"ebarkan Is$am ke Aropah ! Menghubungkaitkan kegemi$angan kerajaan-kerajaan Is$am seperti &ani 5mai"ah, &ani #bbasi"ah dan Turki 5thmani"ah menjadi perintis kepada kemajuan dan pemodenan &arat ! Kerajaan Turki 5thmani"ah men"ebarkan Is$am ke Aropah
Cadangan Aktiviti Pembelajaran Kajian Peta, Ampa"ar Is$am kerajaan Turki 5thmani"ah
nsur !an Tingka#laku Patriotisme Keunggulan "slam Membina Kegemilangan &egara ! Membuda"akan i$mu
Catatan
1'
Tema/Tajuk Pertembungan Tamadun Is$am 1engan Tamadun *ain 1i 1unia /ara Perniagaan 1ip$omatik Kebuda"aan Pusat Pengajian Peperangan Kesan Per$uasan empa"ar Perkembangan inte$ek Kesenian dan kesusasteraan
Hasil Pembelajaran Mema#ami Pertembungan Antara Tamadun "slam !engan Tamadun (ain !i !unia Aras 1 ! Menandakan $okasi dan menamakan tamadun $ain "ang bertembung dengan tamadun Is$am ! Men"atakan ara pertembungan tamadun Is$m dengan tamadun $ain di dunia ! Men"atakan kesan pertembungan tamadun Is$am dengan tamadun $ain di dunia Aras 2 ! Menghuraikan ara pertembungan tamadun Is$am dengan tamadun $ain di dunia ! Menghuraikan kesan pertembungan tamadun Is$am dengan tamadun $ain di dunia Aras 1 ! Mengana$isa dengan ontoh tamadun Is$am dan tamadun $ain sa$ing mempengaruhi
Konsep/ "stila#
Catatan
Kajian Peta dan Kajian Teks , Pertembungan tamadun Is$am dengan tamadun $ain di dunia Pengurusan +ra/ik , Membandingkan sumbangan kerajaankerajaan Is$am Kawasan kerajaan Turki 5thmani"ah
1,
Minggu
Tema/Tajuk 3%4 "slam !i Asia Tenggara a) Kedatangan Is$am Ke #sia Tenggara i) Teori dan &ukti Kedatangan Is$am dari #rab Kedatangan Is$am dari /hina Kedatangan Is$am dari India
Hasil Pembelajaran Mema#ami Kedatangan "slam Ke Asia Tenggara Aras 1 ! Men"atakan teori dan bukti kedatangan Is$am ke #sia Tenggara ! Me$akarkan arah kedatangan Is$am ke #sia Tenggara Aras 2 ! Menghuraikan teori kedatangan Is$am ke #sia Tenggara dari #rab, /hina dan India Aras 1 ! Membahaskan teori kedatangan Is$am ke #sia Tenggara me$a$ui perdagangan Mema#ami Proses Pen.ebaran "slam !i Asia Tenggara Aras 1 ! Men"enaraikan ara pen"ebaran Is$am di #sia tenggara Aras 2 ! Menghuraikan ara pen"ebaran dan penerimaan Is$am di #sia Tenggara Aras 1 ! Merasiona$kan keistimewaan Is$am "ang menarik minat mas"arakat #sia Tenggara untuk meme$uk Is$am
Konsep/ "stila#
nsur !an Tingka#laku Patriotisme Keper0a.aan Kepada Tu#an ! Taat kepada Tuhan Kesediaan Menerima Peruba#an ! &ijaksana dan &erhemah da$am Tindakan
Catatan
Kajian Peta , Teori kedatangan Is$am di #sia Tenggara Pengurusan +ra/ik , Membandingkan teori kedatangan Is$am Mengk$asi(ikasi buktibukti kedatangan Is$am di #sia Tenggara
b) i)
Pen"ebaran Is$am 1i #sia Tenggara /ara dan Penerimaan Perdagangan Perkahwinan Pengis$aman raja dan go$ongan bangsawan Ke$ahiran kerajaan Is$am Peranan muba$igh Pusat kebuda"aan Keistimewaan agama Is$am
Membina Peta Minda , /ara pen"ebaran Is$am )umbangsaran , Kesan-kesan pen"ebaran Is$am di #sia Tenggara
Minggu
Tema/Tajuk
Hasil Pembelajaran
Konsep/
Cadangan Aktiviti
nsur !an
Catatan
1-
"stila# ) i) ii) Pengaruh Is$am 1i #sia Tenggara #spek Pemerintahan dan pentadbiran #spek Sosia$ Sistem Pendidikan &ahasa dan kesusasteraan /ara hidup Kesenian #spek Akonomi Mema#ami Pengaru# "slam !i Asia Tenggara Aras 1 ! Men"atakan pengaruh Is$am da$am mas"arakat di #sia Tenggara ! Men"enaraikan kerajaan-kerajaan Is$am di #sia Tenggara Aras 2 ! Mengk$asi(ikasi pengaruh Is$am da$am mas"arakat di #sia Tenggara ! Menghuraikan pengaruh Is$am da$am bidang pentadbiran dan pemerintahan kerajaan #sia Tenggara Aras 1 ! Mengkaji sumbangan kerajaankerajaan Is$am da$am perkembangan Is$am di #sia Tenggara
Pembelajaran
Tingka#laku Patriotisme )inar !an Kemas.#uran Tamadun "slam !i &egara Kita ! Tabah menghadapi abaran untuk men apai keja"aan
Perbin0angan Kumpulan , Kesan pengaruh Is$am di asia Tenggara Pengurusan +ra/ik , Mengk$asi(ikasikan pengaruh Is$am da$am mas"arakat di #sia Tenggara Kajian 5isala# , Pengaruh Is$am da$am sistem kewangan
2 iii)
3%9 Pemba#aruan !an Pengaru# "slam !i Mala.sia )ebelum Kedatangan -arat a) Pemerintahan dan
Mema#ami Peruba#an !an Pengaru# "slam !i Mala.sia !alam -idang Pentadbiran !an Pemerinta#an Aras 1
Tok @uru
Perbin0angan
-ertanggungja*ab
12
i) 4 ii)
Pentadbiran Institusi Kesu$tanan Konsep Su$tan Konsep dau$ah Perundangan 5ndang-undang tidak &ertu$isB Hukum #dat (#dat Perpatih, #dat Temenggung) 5ndang-undang &ertu$is (Hukum Kanun Me$aka, 5ndang-undang *aut Me$aka, 5ndangundang 99 Perak)
! Men"atakan pengaruh Is$am da$am sistem pemerintahan dan pentadbiran ! Men"atakan pengaruh Is$am da$am aspek perundangan Aras 2 ! Menghuraikan pengaruh Is$am da$am sistem pemerintahan dan pentadbiran ! Menje$askan dengan ontoh pengaruh Is$am da$am 5ndang-undang Tidak &ertu$is (HukuM #dat) dan 5ndangundang &ertu$is Aras 1 ! Membin angkan kepentingan mendau$atkan undang-undang negara
Kumpulan , Pembaharuan dan pengaruh Is$am di Ma$a"sia (a*atan , Seko$ah pondok Mahkamah S"ariah Kajian Teks , Kesusasteraan Is$am Hukum Kanun Me$aka 5ndang-undang *aut Me$aka 5ndang-undang 99 Perak Melengkapkan :adual , 5ndang-undang Tidak &ertu$is (HukuM #dat) dan 5ndangundang &ertu$is
Minggu
Tema/Tajuk
Hasil Pembelajaran
Konsep/ "stila#
Catatan
b) i)
Sosiobuda"a Pendidikan
14
Aras 1 ! Men"atakan pengaruh Is$am da$am aspek sosiobuda"a Aras 2 ! Mengk$asi(ikasi pengaruh Is$am da$am aspek sosiobuda"a ! Menghuraikan pengaruh Is$am da$am aspejk sosiobuda"a Aras 1 ! Menje$askan dengan ontoh penerusan sistem pendidikan agama Is$am sehingga masa kini ! Mewajarkan kepentingan tu$isan jawi da$am memartabatkan identit" negara Aras 1 ! Men"atakan pengaruh Is$am da$am aspek ekonomi Aras 2 ! Mengk$asi(ikasi pengaruh Is$am da$am aspek ekonomi ! Menghuraikan pengaruh Is$am da$am aspek Akonomi
(a*atan , Mu<ium Kesenian Is$am Seko$ah pondok Mahkamah S"ariah Pengurusan +ra/ik , Mengk$asi(ikasi pengaruh Is$am da$am aspek sosiobuda"a Membina /arta Perbandingan 0 3ungsi istana dahu$u dan sekarang Pengurusan +ra/ik , Mengk$asi(ikasi pengaruh Is$am da$am aspek ekonomi Kajian 5isala# , Sistem kewangan Is$am
)istem Pendidikan Agama 'arisan -angsa Kita ! Menghargai sistem pendidikan negara ! Meman(aatkan penggunaan tu$isan jawi
) i) ii) iii)
Minggu
Tema/Tajuk ;% P45K4M-A&+A& !" 45<PAH !A& K4)A&&6A T45HA!AP 4K<&<M" &4+A5A ;%1 Perkembangan !i 4ropa#
Hasil Pembelajaran Mengiktisarkan Perkembangan !i 4ropa# Aras 1 ! Men"atakan keadaan mas"arakat Aropah pada ?aman @e$ap ! Men"atakan perubahan-perubahan "ang
Cadangan Aktiviti Pembelajaran Membina Carta , Struktur mas"arakat (euda$ Pengurusan +ra/ik ,
nsur !an Tingka#laku Patriotisme Ke.akinan !iri Membuat Pemba#aruan ! Sedia menerima perubahan "ang
Catatan
16
a) i) 9 ii)
Perubahan Mas"arakat dan &uda"a Aropah ?aman @e$ap Pengertian /iri )enaissan e Pengertian Kesan (perubahan da$am idea dan institusi po$itik, sistem po$itik, sistem ekonomi dan sikap terhadap i$mu)
ber$aku da$am mas"arakat Aropah se$epas ?aman @e$ap ! Men"atakan maksud )enaissan e ! Men"atakan kesan-kesan )enaissan e Aras 2 ! Menghuraikan perubahan-perubahan "ang ber$aku se$epas ?aman @e$ap ! Menje$askan kesan-kesan )enaissan e Aras 1 ! Merumus sikap sanggup menerima perubahan ke arah kemajuan ! Menghubungkaitkan unsure-unsur )enaissan e dengan perkembangan i$mu masa kini ! Membandingkan sistem (euda$ di Aropah dengan ara hidup mas"arakat Me$a"u Tradisiona$
Inkuiri Humanisme
Membandingkan irriiri mas"arakat Aropah <aman (euda$ dengan <aman )enaissan e Kajian Teks , Kesan )enaissan e )umbangsaran , Perkembangan i$mu masa kini Pengurusan +ra/ik , Membandingkan sistem (euda$ di Aropah dengan ara hidup mas"arakat Me$a"u Tradisiona$
membawa kebaikan
Minggu
Tema/Tajuk
Hasil Pembelajaran
Konsep/ "stila#
Catatan
17
iii) b) 1; i)
)e(ormation Pengertian Kesan Penje$ajahan dan Penerokaan Penemuan =a$an *aut dan 1unia &aru Sebab-sebab penje$ajahan Kesan-kesan penje$ajahan terhadap mas"arakat setempat
Aras 1 ! Men"atakan maksud )e(ormation ! Men"atakan kesan-kesan )e(ormation Aras 2 ! Menje$askan kesan-kesan )e(ormation Mema#ami Perkembangan Penjelaja#an !an Penerokaan Aras 1 ! Men"enaraikan kuasa-kuasa &arat "ang ter$ibat da$am penje$ajahan ! Me$akarkan $a$uan penje$ajahan kuasakuasa &arat ! Men"atakan sebab-sebab penje$ajahan &arat ! Men"atakan kesan-kesan penje$ajahan kuasa-kuasa &arat ke atas mas"arakat setempat Aras 2 ! Menje$askan sebab-seban penje$ajahan &arat ! Mengk$asi(ikasi kesan-kesan penje$ajahan kuasa-kuasa &arat ke atas mas"arakat setempat dari segi ekonomi, po$itik dan sosia$ Aras 1 ! Menghubungkait semangat kenta$ penje$ajah dan penerokaan kuasa &arat dengan s$ogan D Ma$a"sia &o$eh D
Kajian Teks , Kesan )e(ormation Melakar Peta , #rah $a$uan penje$ajahan Peta Minda 0 Sebab penje$ajahan kuasa-kuasa &arat Pengurusan +ra/ik , Mengk$asi(ikasi kesan-kesan penje$ajahan kuasakuasa &arat ke atas mas"arakat setempat dari segi po$itik, ekonomi dan sosia$
)emangat "nkuri ntuk Ke0emerlangan !iri ! Peka dengan wawasan negara Kegigi#an !an Keberanian -angsa ! Men"okong dan me$ibatkan diri da$am usaha mendau$atkan negara
Minggu ) i)
Hasil Pembelajaran Mema#ami Perkembangan 5evolusi Pertanian !an 5evolusi Perindustrian !an Kesann.a Ke Atas Asia Tenggara
Konsep/ "stila#
Catatan
19
11
Pertanian Pemi$ikan tanah persendirian Kaedah dan iptaan baru da$am pertanian Pertanian komersia$
Aras 1 ! Men"enaraikan (a tor "ang men etuskan )e+o$usi Pertanian Aras 2 ! Menghuraikan (a tor "ang men etuskan )e+o$usi Pertanian Aras 1 ! Membahaskan perkembangan iptaan baru membawa kepada )e+o$usi Pertanian Aras 1 ! Men"enaraikan (a tor "ang men etuskan )e+o$usi Perindustrian Aras 2 ! Menghuraikan (a tor "ang men etuskan )e+o$usi Perindustrian ! Mengk$asi(ikasi kesan )e+o$usi Pertanian dan )e+o$usi Perindustrian Aras 1 ! Membahaskan perkembangan iptaan baru membawa kepada )e+o$usi Pertanian dan Perindustrian
)e+o$usi *adang
Kreati/ !an "nnovati/ ntuk Pembangunan &egara ! Sentiasa bersikap Kreati( dan inno+ati(
ii)
1'
Perkembangan 1a$am &idang Industri Pera$ihan daripada industri desa kepada perki$angan Pengkhususan penge$uaran Penggunaan tekno$ogi
Penge$uaran Pengkhususan
Perbin0angan Kumpulan , Kesan )e+o$usi Pertanian dan Perindustrian ke atas #sia Tenggara Projek 0 Menghasi$kan buku skrap C hasi$ iptaan )e+o$usi Perindustrian Pengurusan +ra/ik , Mengk$asi(ikasi kesan )e+o$usi Perindustrian
Mengantarabangsa kan Produk &egara ! &erusaha menghasi$kan produk berkua$iti ! Sentiasa meningkatkan kua$iti hasi$ kerja
Hasil Pembelajaran Mema#ami Perkembangan "mperialisme -arat !i Asia Tenggara Aras 1 ! Men"atakan maksud imperia$isme ! Men"atakan (a tor-(aktor imperia$isme
Konsep/ "stila#
Catatan
Imperia$is Penjajahan
';
1,
&arat ke atas #sia ! Men"enaraikan kesan-kesan imperia$isme &arat ke #sia #ras ' ! Menje$askan dengan ontoh (a tor imperia$isme &arat ke #sia ! Mengk$asi(ikasi kesan-kesan imperia$isme &arat ke atas #sia Aras 1 ! Merasiona$kan keistimewaan #sia "ang menjadi da"a tarik imperia$is &arat ! Menjusti(ikasi pendapat &arat "ang men"atakan bahawa imperia$isme sebagai D beban orang putih D dan D tugas men"ebarkan tamadunE ;%2 !asar -ritis# !an Kesann.a Ter#adap 4konomi &egara a) Akonomi Tradisiona$ /iri- iri b) Akonomi 1agangan i) Sistem Pertanian Komersia$ Perusahaan getah Mema#ami Kegiatan 4konomi Tradisional !an 4konomi !agangan Aras 1 ! Men"atakan maksud ekonomi tradisiona$ dan ekonomi dagangan ! Men"enaraikan irri- iri ekonomi tradisiona$ dan ekonomi dagangan Aras 2 ! Menje$askan irri- iri ekonomi tradisiona$ dan ekonomi dagangan Aras 1 ! Menta(sir sebab &ritish memperkena$kan ekonomi dagangan
Ko$onia$
)ketsa , 3aktor kedatangan Imperia$is Menonton 2ilem , DTun 3atimahE Pengurusan +ra/ik , Mengk$asi(ikasi kesan-kesan imperia$isme ke #sia
1-
Tema/Tajuk Industri Per$ombongan Penggunaan Tenaga &uruh *uar Instutusi Kewangan dan Insurans
Hasil Pembelajaran Aras 1 ! Men"enaraikan jenis ekonomi dagangan ! Men"atakan peranan instutusi kewangan dan insurans ! Men"atakan ara kemasukkan imigran /ina dan India
Cadangan Aktiviti Pembelajaran Pengurusan +ra/ik 0 Membandingkan ekonomi tradisiona$ dengan ekonomi dagangan
nsur !an Tingka#laku Patriotisme Keberanian Mengambil 5isiko ! &erupa"a menangani risiko ! &uda"a saing
Catatan
'1
12
Aras 2 ! Membandingkan ekonomi tradisiona$ dengan ekonomi dagangan ! Menerangkan dasar &ritish terhadap perusahaan getah ! Menerangkan dasar &ritish terhadap industri per$ombongan ! Menje$askan ara kemasukkan imigran /ina dan India ! Menghuraikan peranan instutusi kewangan dan insurans Aras 1 ! Menta(sir sebab &ritish memperkena$kan ekonomi dagangan ! Menje$askan dengan ontoh keistimewaan negara kita "ang menarik kedatangan imigran /ina dan India
Sistem Kangani Tiket Kredit Kongsi ge$ap Sin Kheh Imigran #kta /omprador 1asar pe ah dan perintah
Membina Peta Minda , Perkembangan per$ombongan (a*atan , Ke $ombong Membina Carta Aliran , /ara kemasukkan imigran /ina dn India Kajian Teks , Institusi kewangan dan insuran serta peranann"a
Minggu ) i)
Tema/Tajuk 1asar &ritish Terhadap Pertanian 5ndang-undang &erhubung Tanah #kta Tanah Simpanan Me$a"u *and :rder *and Sett$ement :rder Prok$amasi III Per$indungan Hak
Hasil Pembelajaran Mema#ami !asar -ritis# Ter#adap ndang7undang -er#ubung Tana# !an Pekebun Ke0il !i Tana# Mela.u8 )ara*ak !an )aba# Aras 1 ! Men"enaraikan undang-undang berhubung tanah "ang diperkena$kan o$eh &ritish di Tanah Me$a"u, Sarawak 1an Sabah ! Men"atakan sebab-sebab &ritish memperkena$kan undang-undang
Konsep/ "stila#
Catatan
14
''
Pribumi
berhubung dengan tanah Aras 2 ! Menerangkan kandungan undang-undang berhubung tanah "ang diperkena$kan o$eh &ritish di Tanah Me$a"u, Sarawak 1an Sabah ! Menje$askan sebab &ritish memperkena$kan undang-undang berhubung dengan tanah Aras 1 ! Menjusti(ikasi keberkesanan undangundang berhubung tanah "ang diperkena$kan &ritish Aras 1 ! Men"atakan dasar &ritish terhadap pekebun ke i$ ! Men"atakan kesan-kesan dasar &ritish terhadap pekebun ke i$ Aras 2 ! Menghuraikan kesan-kesan dasar &ritish terhadap pekebun ke i$ Aras 1 ! Mengana$isa sebab penduduk pribumi keka$ da$am ekonomi tradisiona$
Prok$amasi Pribumi
berhubung tanah
ii) 16
Minggu d) i) ii)
Hasil Pembelajaran Menganalisa Kesan7kesan !asar 4konomi -ritis# Aras 1 ! Men"enaraikan kesan dasar &ritish terhadap ekonomi negara ! Men"atakan kemun u$an bandar baru ! Men"enaraikan irri mas"arakat berbi$ang kaum ! Men"atakan (a tor kemun u$an bandar baru dan kesann"a Aras 2 ! Membin angkan (a tor kemun u$an bandar
Konsep/ "stila#
nsur !an Tingka#laku Patriotisme Peruba#an Memba*a Kemajuan ! Sedia berubah ke arah kemajuan ! Pendidikan teras perpaduan ! &ersatu berharmoni
Catatan
Perbin0angan , Konsep mas"arakat berbi$ang kaum dan sebab kemun u$an bandar (a*atan , Ke bandar-bandar $ama seperti =ugra, *ukut, &ruas, Tumpat, Kua$a
17
',
baru dan kesann"a ! Menje$askan proses pembentukan mas"arakat berbi$ang kaum %Aras 1 ! Merasiona$kan kewujudan mas"arakat berbi$ang kaum tidak mengha$ang usahausaha ke arah perpaduan kaum ! Meni$ai kesan dasar ekonomi &ritish terhadap bandar $ama 19 iii) Sistem Pendidikan Fernaku$ar Menganalisa Kesan7kesan !asar 4konomi -ritis# Aras 1 ! Men"atakan perkembangan sistem pendidikan +erna u$ar Aras 2 ! Menghuraikan perkembangan sistem pendidikan !!#ras , ! Merasiona$kan kewujudan mas"arakat berbi$ang kaum tidak mengha$ang usahausaha ke arah perpaduan kaum !
Fernaku$ar
Peruba#an Memba*a Kemajuan ! Sedia berubah ke arah kemajuan ! Pendidikan teras perpaduan ! &ersatu berharmoni
Hasil Pembelajaran Aras 1 ! Men"enaraikan kesan dasar &ritish terhadap ekonomi negara ! Me$akar rangkaian sistem pengangkutan ! Men"atakan (a tor kemun u$an bandar baru dan kesann"a ! Men"atakan perkembangan se tor perki$angan Aras 2 ! Menghuraikan perkembangan se tor perki$angan ! Menghuraikan (a tor perkembangan pengangkutan dan perhubungan ! Menje$askan perkembangan perkhidmatan
Konsep/ "stila#
Cadangan Aktiviti Pembelajaran Melabel Peta , Kedudukan bandarbandar baru Sistem pengangkutan ja$an ra"a dan keterapi
Catatan
'-
kesihatan '1 '' Lim Chin G !n "#$K P %! "&'!n( 2014 P4P45"K)AA& AKH"5 TAH & P4P45"K)AA& AKH"5 TAH &
'2