You are on page 1of 24

SMJK PULAU SEBANG

( SEJARAH TINGKATAN 1 )

2014
Minggu Penggal 1 Tema/Tajuk $%& ' H # ( KIT a. Kemahiran Sejarah Hasil Pembelajaran Memahami kemahiran sejarah ras 1 Konsep/ Istilah Rekonstruksi Abad Cadangan kti!iti Pembelajaran Kajian Teks: Mencari definisi sejarah "nsur #an Tingkahlaku Patriotisme Berbangga dengan warisan negara Catatan

i. Definisi sejarah 1 ii. Ciri-ciri sejarah

ras 2

Mendefinisikan isti ah sejarah Men!enaraikan ciri-ciri sejarah

Masa Arkeo ogi A af#Kurun Dekad

Perbincangan: Merumus definisi sejarah Peta Minda: Ciri-ciri Sejarah

Menghargai tingga an sejarah

Menggunakan isti ah !ang berkaitan dengan masa Memberi contoh "eristiwa"eristiwa bersejarah ras ) Mentafsir "eristiwa sejarah ras 1 Mentakrifkan dan memberi contoh sumber sejarah Men!atakan kaedah "engkajian sejarah ras 2 Menge askan kaedah "engkajian sejarah ras ) Menge askan sumber sejarah Menge askan "eristiwa sejarah dan bukan sejarah Menga" ikasikan kemahiran sejarah da am "engkajian sejarah

iii.Sumber sejarah i%.Kaedah "engkajian sejarah $

Sejarawan &ra Krono ogi 'urba (afsiran

Kajian Gambar: Sumber sejarah Catatan: )Kajian Sejarah (em"atan di aksanakan secara Kerja Kursus dari (ingkatan 1 hingga (ingkatan *+

Berbangga dengan warisan negara Menghargai tingga an sejarah

Minggu

Tema/Tajuk b. Ke"entingan sejarah

Hasil Pembelajaran Memahami kepentingan sejarah

Konsep/ Istilah ,ktibar

Cadangan kti!iti Pembelajaran Perbincangan:

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme Bangga dengan

Catatan

ras 1 i. * (ujuan ii. -aedah Men!enaraikan tujuan dan faedah mem"e ajari sejarah Men!usun keja!aan-keja!aan negara !ang menjadi kebanggaan kita ras 2 Membincangkan "eristiwa bersejarah Menge askan iktibar dari"ada "eristiwa bersejarah tersebut ras ) Mengi ustrasikan suasana negara "ada tahun $.$. Mengetahui tahap perkembangan 0aman prasejarah ras 1 Men!atakan taha" "erkembangan 0aman "rasejarah Me akar "era atan "ada 0aman "rasejarah Me abe okasi "enem"atan 0aman "rasejarah ras 2 Memberi sebab "emi ihan gua sebagai tem"at tingga 'eristiwa sejarah Cinta akan tanah air Ke"eriba-dian sesebuah mas!arakat

Ciri-ciri warisan bangsa

sejarah negara Me ahirkan rasa bangga dan cinta akan tanahair

1* + M ( P' ,

'rasejarah 'a eo itik Meso itik

$%& ' H # ( K% -"(- ( K%$".T ( ( M%. /" M%. K


1*1 +aman Prasejarah / a. 'a eo itik b. Meso itik

Kajian Gambar/ Ilustrasi: 'era atan dan senjata

Semangat gigih dan berdikari Bekerja keras dan !akin diri

Minggu

Tema/Tajuk

Hasil Pembelajaran

Konsep/ Istilah

Cadangan kti!iti Pembelajaran

"nsur #an Tingkahlaku

Catatan

c. 2eo itik d. 3aman 4ogam

ras 1

2eo itik Ah i arkeo ogi 'etem"atan awa 'era atan Kajian geo ogi Be iung

Men!atakan taha" "erkembangan 0aman "rasejarah Me akar "era atan "ada 0aman "rasejarah Me abe okasi "enem"atan 0aman "rasejarah ras 2 Membandingkan taha"-taha" 0aman "rasejarah dari segi "etem"atan5 akti%iti ekonomi dan "era atan ras ) Membuat inferens tentang keistimewaan 0aman "rasejarah Memahami ke1ujudan kerajaan, kerajaan a1al di sia Tenggara ras 1 Mendefinisikan konse" agraria5 maritim dan "e abuhan entre"ot Mencirikan kerajaan agraria dan kerajaan maritim Me abe okasi kerajaan agraria dan kerajaan maritim Memberikan contoh-contoh hasi "enge uaran

Membina Garis Masa: 3aman "rasejarah

Patriotisme Semangat gigih dan berdikari Bekerja keras dan !akin diri

1*2 Kerajaan,kerajaan a1al di sia Tenggara )Angkor5 Cham"a5 -unan5 Sri%ija!a5 Maja"ahit5 Chi (u dan Kedah (ua+ 6 a+ Kerajaan agraria dan kerajaan maritim - takrif - ciri-ciri - "erkembangan

Kerajaan agraria Kerajaan maritim 'e abuhan entre"ot 'erdagang-an antara kawasan 'erdagang-an serantau 'usat "engum"u an

Membuat Carta: 'erbandingan antara kerajaan agraria dan kerajaan maritim

Kemegahan terhada" tamadun awa Mengharga i sumbangan tamadun awa kita

Minggu

Tema/Tajuk

Hasil Pembelajaran

Konsep/

Cadangan kti!iti

"nsur #an

Catatan

Istilah ras 2 Membandingkan ciri-ciri kerajaan maritim dan agraria Membincangkan ke"entingan "e abuhan ke"ada kerajaan-kerajaan awa ras ) Mengkaji sebab-sebab "erkembangan kerajaan agraria menjadi kerajaan maritim Memberi rasiona kewujudan kerajaan awa di te"i-te"i sungai dan "esisiran "antai b+ Sistem "emerintahan dan "entadbiran kerajaan awa ras 1 Memeriha kan sistem "emerintahan dan "entadbiran kerajaan awa ras ) Menjana idea tentang kewujudan sistem "entadbiran !ang sistematik Mengetahui tentang kegemilangan Kesultanan Mela2u Melaka ras 1 Memeriha kan "eristiwa "engasasan kesu tanan Me a!u Me aka Menceritakan asa usu nama Me aka Me akar "erja anan 'arameswara dari 'a embang ke Me aka ras 2 Membandingkan sejarah "engasasan Kesu tanan Me a!u Me aka berdasarkan "e bagai sumber 'usat "engedaran barang

Pembelajaran

Tingkahlaku Patriotisme

Dasar "er uasan kuasa dan wi a!ah Sistem "entadbiran

Kemegahan terhada" tamadun awa Mengharga i sumbangan tamadun awa kita

1*) +aman Kesultanan Mela2u Melaka a. 'engasasan Kesu tanan Me a!u Me aka 8 i. Kedatangan 'arameswara ii. Asa usu Me aka

'engasasan Kesu tanan Asa -usu

Kajian Peta: (unjuk arah "erja anan 'arameswara hingga ke Me aka Simulasi: 'emi ihan Me aka sebagai sebuah "etem"atan

Kemim"inan berwawasan Berbangga dengan "emim"in !ang berwibawa dan berwawasan

ras ) Minggu Tema/Tajuk iii.'arameswara membina Me aka 9 ras 1 Membuat justifikasi "emi ihan Me aka sebagai sebuah kerajaan Hasil Pembelajaran Konsep/ Istilah 'edagang asing 4agenda Cadangan kti!iti Pembelajaran Melukis/ Ilustrasi: Keadaan Me aka sebagai kam"ung ne a!an "nsur #an Tingkahlaku Patriotisme Kegigihan untuk menca"ai cita-cita Berke!aki-nan terhada" ciri-ciri kegemi- angan negara kita Catatan

Men!atakan kegigihan dan wawasan 'arameswara ras 2 Menerangkan tindakan 'arameswara da am usaha membina Me aka ras ) Membuat inferens tentang ke"entingan sifat ke"emim"inan da am "embinaan negara

1.

b. Kegemi angan Me aka Menganalisis $istem Pembesar %mpat .ipatan di Melaka i. Sistem "entadbiran ras 1 - Sistem 'embesar Me akar rajah Sistem 'embesar &m"at 4i"atan &m"at 4i"atan di Me aka Mendefinisikan konse" 'embesar &m"at 4i"atan Memadankan jawatan dan "eranan "embesar di Me aka ras 2 Membuktikan Sistem 'entadbiran 'embesar &m"at 4i"atan ada ah sistematik ras ) Membuat inferens tentang sistem 'embesar &m"at 4i"atan dengan sistem :emaah Menteri sekarang

Sistem 'embesar &m"at 4i"atan Dau at Derhaka (u ah Kawasan "egangan Kawasan "emakanan 2akhoda Kiwi S!ahbandar

Carta Aliran: Sistem "entadbiran 'embesar &m"at 4i"atan Melukis/ Ilustrasi: Kedudukan "embesar berem"at di Me aka ketika menghada" su tan

(anggungjawab bersama asas kegemi angan Berbangga dengan sistem "entadbiran negara kita Kedau atan negara kita Berbangga dengan "emim"in !ang berwibawa dan berwawasan

Minggu

Tema/Tajuk

Hasil Pembelajaran Memahami kegemilangan Melaka sebagai pusat perdagangan bertara3 dunia ras 1 Men!enaraikan faktor-faktor !ang men!umbang ke arah kemuncu an Me aka sebagai "usat "erdagangan Me akar "eta !ang menunjukkan negara dan barangan !ang di"erdagangkan di Me aka Men!atakan "eranan S!ahbandar da am memajukan "erdagangan di Me aka ras 2 Membuktikan ke"entingan faktor geografi da am membantu Me aka menjadi "usat "erdagangan Mengaitkan kemajuan "erdagangan di Me aka dengan "eranan 'embesar &m"atan 4i"atan ras ) Membandingkan sistem "erdagangan di Me aka dengan sistem "erdagangan sekarang Meni ai keberkesanan ;ndangundang 4aut Me aka da am memajukan "erdagangan di Me aka Membahaskan keja!aan Me aka sebagai "usat "erdagangan antarabangsa

Konsep/ Istilah <ubungan di" omatik Sistem Cukai Berkeuta-maan 4ingua franca 'usat "ertemuan "edagang 'ertukaran angin monsun Cukai rasmi Kubu "ertahanan Surat Kebenaran &ntre"ot Ma akat

Cadangan kti!iti Pembelajaran Kajian gambar: 'e abuhan Me aka Bercerita: - 'ungutan cukai di "e abuhan - Kemudahan men!im"an barang - 'engangkutan barang Perbahasan: Me aka sebagai "usat "erdagangan bertaraf dunia

ii. 'usat "erdagangan - -aktor geografi - -aktor di Me aka )"entadbiran5 kemudahan "e abuhan5 cukai "erdagangan5 mata wang dan bahasa+

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme Sistem "erdagangan Me aka bertaraf dunia Berke!akin an Ma a!sia Bo eh

Catatan

11

Merama kan kegemi angan Ma a!sia tahun $.$. berbanding kegemi angan Kesu tanan Me a!u Me aka sebagai "usat "erdagangan

Minggu

Tema/Tajuk iii.<ubungan uar - <ubungan Me aka dengan kerajaan Me a!u !ang ain )<ubungan dengan 'asai5 :awa5 Siak dan Kam"ar+ - <ubungan Me aka dengan negara uar )<ubungan dengan China5 =ujerat5 Siam5 (anah Arab dan R!uk!u+

Hasil Pembelajaran Mengetahui kepentingan menjalin hubungan diplomatik ras 1 Menje askan konse" hubungan di" omatik Men!enaraikan kerajaan Me a!u ain dan negara uar menja inkan !ang hubungan dengan Me aka Memeriha kan bentuk hubungan Me aka dengan kerajaan Me a!u ain dan negara uar ras 2 Menerangkan ke"entingan Me aka menja inkan hubungan uar Membandingkan bentuk hubungan Me aka dengan kerajaan Me a!u dan negara uar ras ) Meni ai kriteria !ang diutamakan o eh Me aka da am menja inkan hubungan dengan negara uar Membuat andaian keadaan negara tan"a hubungan uar

Konsep/ Istilah <ubungan di" omatik 2egeri tak ukan 2egeri naungan 2egeri setaraf ;fti Kerajaan Me a!u se0aman 'erutusan sembah dan sa am

Cadangan kti!iti Pembelajaran Perbincangan: Bentuk dan kesan hubungan uar Melakar peta: <ubungan Me aka dengan kerajaan Me a!u !ang ain dan negara uar

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme Kematangan da am hubungan di" omatik Bertindak dengan bestari

Catatan

1$

C TI P!"T!#GA$A# P!#GGA% & '(()*+)(*&, - +*)*+)(*&,.

Minggu

Tema/Tajuk i%.'en!ebaran ,s am - 'erkembangan ,s am - Me aka sebagai "usat "en!ebaran ,s am

Hasil Pembelajaran Mengetahui Keunggulan Melaka sebagai pusat pen2ebaran Islam ras 1 Menceritakan kedatangan ,s am ke Me aka Men!enaraikan faktor-faktor "erkembangan agama ,s am di Me aka ras 2 Membandingkan teori-teori kedatangan ,s am ke Me aka Menghubungkaitkan kegiatan "erdagangan dengan "en!ebaran ,s am ras ) Meni ai usaha-usaha kerajaan menera"kan ni ai-ni ai ,s am di Ma a!sia ras 1 Menceritakan "eranan Me aka da am "roses ,s amisasi di Asia (enggara Me akar "eta "en!ebaran ,s am di Ke"u auan Me a!u ras 2

Konsep/ Istilah >ah!u ; ama Mufti Sufi Kadi Serambi Makkah Muba igh 'endakwah

Cadangan kti!iti Pembelajaran Bercerita 4atar be akang kedatangan ,s am ke Me aka

1*

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme Keunggu an Me aka sebagai "usat "en!ebaran ,s am (aat ke"ada (uhan (o eransi beragama

Catatan

- Cara Me aka men!ebarkan ,s am ke negara ain di Asia (enggara

, mu tasawuf -ikah A am akhirat -ardhu <aji

Kajian Peta: 'en!ebaran ,s am di Asia (enggara Buku Skrap: =ambar seni reka masjid

Keunggu an Me aka sebagai "usat "en!ebaran ,s am (aat ke"ada (uhan (o eransi beragama

1/

Membincangkan keberkesanan ,s amisasi di Me aka ras ) Menjana idea tentang "eranan Ma a!sia da am memartabatkan ,s am di "eringkat antarabangsa

Minggu

Tema/Tajuk %. 'usat kegiatan inte ektua - 'eranan istana sebagai "usat kegiatan inte ektua - 'eranan "emerintah

Hasil Pembelajaran Menghargai ilmu dalam kehidupan ras 1 Mendefinisikan konse" inte ektua Men!enaraikan "eranan istana sebagai "usat inte ektua Men!atakan "eranan bahasa Me a!u sebagai bahasa ingua franca Menamakan hasi kesusasteraan Me a!u "ada 0aman Kesu tanan Me a!u Me aka ras 2 Mengkategorikan hasi "enu isan 0aman Kesu tanan Me a!u Me aka Membuktikan ber akun!a "enambahan huruf da am tu isan jawi untuk disesuaikan dengan bahasa Me a!u Membincangkan "eranan "emerintah da am usaha mem"erkembangan kegiatan inte ektua ras ) Membuat justifikasi tentang

Konsep/ Istilah 'usat kegiatan inte ektua Kar!a saduran ,s am Didaktik Sa asi ah ,s amisasi

Cadangan kti!iti Pembelajaran %a/atan: Re" ika istana Me aka Perbincangan: ,stana raja sebagai "usat kegiatan inte ektua Perbahasan: Me aka sebagai "usat "erkembangan inte ektua

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme

Catatan

Kegemi angan "usat kegiatan inte ektua di Me aka Mengharga i i mu da am kehidu"an Bahasa Me a!u sebagai ingua franca Mendau atkan Bahasa Me a!u

11

1.

"eranan istana sebagai "usat kegiatan inte ektua Membincangkan usaha-usaha kerajaan da am memartabatkan Bahasa Me a!u

Minggu

Tema/Tajuk %i. 'er uasan kuasa - Cara "er uasan kuasa - 'eranan "emim"in - Kesan "er uasan kuasa

Hasil Pembelajaran Menghargai perjuangan dan jasa pemimpin ras 1 Mendefinisikan isti ah "er uasan kuasa Men!enaraikan cara-cara "er uasan kuasa Me akar dan me abe em"a!ar Me aka Men!atakan "eranan "emim"in da am me uaskan kuasa Menerangkan kesan "er uasan kuasa Me aka ras 2 Membandingkan "er uasan kuasa "ada 0aman "emerintahan Su tan Mu0affa S!ah dan Su tan Mansur S!ah Menje askan keberkesanan cara "er uasan kuasa Me aka ras ) Membahaskan "eranan dan

Konsep/ Istilah (ak ukan 2aungan &m"a!ar

Cadangan kti!iti Pembelajaran Melabel Peta: Kawasan &m"a!ar Me aka Perbincangan: Ke"entingan kedau atan negara

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme Kecemer angan ke"emim"inan Mengharga i jasa dan "erjuangan tokoh negara 'emikiran strategik Bertindak dengan bestari Kesetiaan ke"ada negara Me ahirkan "erasaan setia ke"ada raja dan negara

Catatan

16

11

sumbangan (un 'erak da am "er uasan kuasa Me aka Mengu as kewajaran "er uasan kuasa hari ini

Minggu

Tema/Tajuk 4* Kemerosotan Melaka i. Ke"emim"inan ii. 'entadbiran

Hasil Pembelajaran Memahami sebab,sebab kemerosotan Melaka ras 1 Memeriha kan kemerosotan Kesu tanan Me a!u Me aka Men!enaraikan sebab keka ahan Me aka di tangan 'ortugis ras 2 Membincangkan ke"entingan "er"aduan mas!arakat Me aka Membandingkan "era atan "erang !ang digunakan o eh Me aka dan 'ortugis ras 1 Men!atakan sebab kedatangan 'ortugis ke Me aka ras ) Mengu as ungka"an ?2egara Ma a!sia (anggungjawab Kita@

Konsep/ Istilah Askar u"ahan Berkubu 'ertahanan

Cadangan kti!iti Pembelajaran Kajian Gambar Serangan 'ortugis ke atas Me aka Main Peranan: 'er"ecahan di ka angan 'embesar

17 iii.'er"aduan i%.'era atan "erang

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme Bersedia berkorban untuk bangsa dan negara Amanah da am mem"ertahankan negara Menjana ke"erkasaan bangsa kita Mengama k an "er"aduan bagi menge akkan "er-"ecahan Menjana ke"erkasaan bangsa kita Mengama k an "er"aduan bagi

Catatan

%. Kedatangan 'ortugis - Sebab kedatangan 18

1$

19 - Serangan ke atas Me aka

Merasiona isasikan ke"entingan sistem "ertahanan da am mengeka kan kedau atan negara Menerangkan ke"entingan kesetiaan ke"ada raja dan negara ras 1 Menggambarkan serangan 'ortugis ke atas Me aka P%P%'IK$ ( P%'T%(- H ( T H"( P%P%'IK$ ( P%'T%(- H ( T H"( C TI P!"T!#GA$A# TA$ # '(0)*1)(*&, - &1)*2)(*&,.

menge akkan "er"ecahan

$. $1

Minggu Penggal 2

Tema/Tajuk 2* K%$".T ( ( M%. /" M%(& #I $ $ K%' & ( K%' & ( M $ KI(I 2*1 &ohor menegakkan semula ke1iba1aan Kesultanan Mela2u Melaka a. 'engasasan kerajaan :ohor i. 'enerusan waris Kesu tanan Me a!u :ohor

Hasil Pembelajaran Memahami peranan &ohor menegakkan semula ke1iba1aan Kesultanan Mela2u Melaka ras 1 Men!atakan kesan kejatuhan Me aka Menceritakan usaha-usaha menegakkan semu a kewibawaan Kesu tanan Me a!u Me aka Menceritakan mengenai "engasasan &m"a!ar :ohor Mengetahui okasi ibukota Kerajaan :ohor ras 2 Membincangkan kedudukan tanah jajahan Me aka se e"as kejatuhan Me aka Menje askan kegigihan dan keberanian "emim"in untuk

Konsep/ Istilah >arisan 'engasas (anah jajahan Kawasan tak ukan

Cadangan kti!iti Pembelajaran Bercerita: 'engasasan Kerajaan :ohor ;saha mengemba ikan kedau atan Me aka

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme Bersika" ceka dan tabah Keberanian dan ketabah-an da am "erjuangan Mengama kan sika" tidak ber-"utus asa

Catatan

1*

menda"atkan semu a Me aka ii. Kebangkitan Acheh $ iii.'ersaingan :ohor dengan Acheh dan 'ortugis ras 1 Men!atakan sebab-sebab kebangkitan Acheh Men!enaraikan kuasa-kuasa !ang ter ibat da am 'erang (iga Segi ras 2 Menghubungkaitkan Kerajaan :ohor5 Acheh dan Me aka da am 'erang (iga Segi ras ) Mengu"as sebab "ihak :ohor dan Me aka tidak "ernah bekerjasama untuk menentang 'ortugis Mentafsir kekuatan Kota A -amosa da am "ertahanan 'ortugis 'erang (iga Segi Melabel Peta: 'erang (iga Segi Bersika" ceka dan tabah Keberanian dan ketabah-an da am "erjuangan Mengama kan sika" tidak ber-"utus asa

Minggu

Tema/Tajuk b. Kegemi angan kerajaan :ohor mengukuhkan ketuanan Me a!u

Hasil Pembelajaran Mengetahui tentang kegemilangan Kerajaan &ohor ras 1 Men!enaraikan faktor-faktor !ang men!umbang ke"ada kebangkitan :ohor sebagai "usat "erdagangan Memeriha kan keadaan "e abuhan :ohor ras 2 Menghuraikan "eranan :ohor sebagai "usat kegiatan ekonomi serantau ras 1 Men!enaraikan hasi "enu isan

Konsep/ Istilah 'e abuhan entre"ot

Cadangan kti!iti Pembelajaran Kajian gambar: 'e abuhan Riau

i. 'usat "erdagangan

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme Kegemi angan warisan Kesu tanan Me a!u Men!anjun gi dan meme ihara warisan Kesu tanan Me a!u Mengharga i warisan kar!a agung bangsa kita

Catatan

ii. 'erkembangan "ersuratan Me a!u

Sa asi ah

Perbincangan: Sumbangan kar!a "enu isan

Kegemi angan warisan Kesu tanan

1/

0aman kegemi angan kerajaan :ohor ras 2 Membincangkan "eranan :ohor sebagai "usat kei muan ras ) Mencetuskan idea-idea baru ke arah menerus-kan kegemi angan Kesu tanan Me a!u :ohor

'ersuratan 'usat kei muan

0aman kegemi angan kerajaan :ohor

Me a!u Men!anjun gi dan meme ihara warisan Kesu tanan Me a!u Mengharga i warisan kar!a agung bangsa kita

Minggu

Tema/Tajuk c. Kemerosotan kerajaan :ohor i. 'erebutan kuasa ii. 'eng ibatan Bugis da am "emerintahan :ohor iii.'engaruh S!arikat <india (imur Be anda

Hasil Pembelajaran Memahami kemerosotan Kerajaan &ohor ras 1 Memeriha kan "erebutan kuasa !ang men!ebabkan kemerosotan kerajaan :ohor Menceritakan "eng ibatan Bugis da am "emerintahan :ohor Menceritakan tentang 'erang :ohor -:ambi Men!atakan "engaruh S!arikat <india (imur Be anda di :ohor ras 2

Konsep/ Istilah 'erebutan takhta Meram"as kuasa Cam"ur tangan

Cadangan kti!iti Pembelajaran Perbincangan: -aktor !ang membawa kemerosotan :ohor Ke"entingan "er"aduan untuk kestabi an negara

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme (aat dan setia ke"ada negara Berwas"ad a terhada" anasir !ang bo eh merosakkan negara Ke"entingan "er"aduan Mengama kan sika" bersatu"adu

Catatan

11

Menghuraikan "eranan Bugis da am Kerajaan :ohor Menerangkan tindakan "emerintah untuk mengurangkan "engaruh Bugis di :ohor ras ) Mewajarkan tindakan Raja Su aiman meminta bantuan Bugis untuk mengemba ikan takhta :ohor

Minggu

Tema/Tajuk

Hasil Pembelajaran

Konsep/ Istilah

Cadangan kti!iti Pembelajaran

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme

Catatan

16

2*2 .atar belakang pembentukan kerajaan,kerajaan Mela2u a. Kerajaan-kerajaan Me a!u !ang tua i. Kedah ii. 'ahang iii.'erak

Mengetahui latar belakang pembentukan kerajaan,kerajaan Mela2u ras 1 Menceritakan asa -usu nama kerajaan-kerajaan Me a!u tua Menceritakan "engasasan kerajaan-kerajaan Me a!u !ang tua Men!atakan okasi kerajaankerajaan Me a!u tua ras 2 Menghubungkait kerajaankerajaan Me a!u tua dari as"ek "engasasan ras ) Merasiona kan asa -usu nama kerajaan-kerajaan Me a!u tua ras 1 Menceritakan asa -usu nama kerajaan-kerajaan Me a!u baru Menceritakan "engasasan kerajaan-kerajaan Me a!u !ang baru Men!atakan okasi kerajaankerajaan Me a!u baru ras 2 Menghubungkait kerajaankerajaan Me a!u baru dari as"ek "engasasan ras ) Merasiona kan asa - usu nama kerajaan-kerajaan Me a!u baru

2aungan ;fti Demokrasi

Perbincangan: 4atar be akang "embentukan kerajaan-kerajaan Me a!u !ang tua Kajian Buku Teks: Asa usu nama kerajaan Me a!u !ang tua Melabel Peta: Kerajaan-kerajaan Me a!u !ang tua Buku Skrap Bendera negeri :ata negeri 4ambang negeri

Kebanggaan terhada" warisan kita Mengharga i warisan buda!a negeri-negeri Me a!u Keunikan kerajaankerajaan Me a!u Berbangga dengan ke"e bagaian warisan sejagat negara

b. Kerajaan-kerajaan Me a!u !ang baru i. (erengganu ii. Ke antan 7 iii.Se angor i%.2egeri Sembi an

2aungan ;fti Demokrasi

Perbincangan: 4atar be akang "embentukan kerajaan-kerajaan Me a!u !ang baru Kajian Buku Teks: Asa usu nama kerajaan Me a!u baru Melabel Peta: Kerajaan-kerajaan Me a!u !ang baru Buku Skrap Bendera negeri :ata negeri 4ambang negeri

Kebanggaan terhada" warisan kita Mengharga i warisan buda!a negeri-negeri Me a!u Keunikan kerajaankerajaan Me a!u Berbangga dengan ke"e bagaian warisan sejagat negara

Minggu

Tema/Tajuk

Hasil Pembelajaran

Konsep/ Istilah

Cadangan kti!iti Pembelajaran

"nsur #an Tingkahlaku

Catatan

17

2*) 5arisan Kesultanan Mela2u a. Sistem "emerintahan dan "entadbiran i. 2egeri-negeri Me a!u ii. 2egeri Sembi an

Memahami sistem pentadbiran negeri, negeri Mela2u ras 1 Mendefinisikan konse" dau at dan tu ah Men!enaraikan ciri-ciri !ang mengukuhkan dau at Menamakan a at-a at kebesaran negeri-negeri Me a!u Mengum"u mak umat tentang "eranan "embesar di "eringkat jajahan dan daerah Mengum"u mak umat tentang "eranan "embesar di "eringkat jajahan dan daerah Menceritakan "eranan "emim"in agama dan magis Menerangkan "eranan Ketua 'enggawa dan Ketua Kam"ung Membina struktur "entadbiran Kerajaan-Kerajaan Me a!u dan 2egeri Sembi an Memeriha kan sistem "entadbiran 2egeri Sembi an ras 2 Membandingkan sistem "entadbiran Kerajaan Me aka dan 2egeri Sembi an Menghubungkaitkan konse" dau at dengan "engukuhan kuasa su tan ras ) Membuktikan kewujudan ama an demokrasi da am Adat 'er"atih Menghubungkaitkan sistem "emerintahan dengan keamanan dan kemajuan negara

Dau at :ajahan =o ongan magis Kuasa mut ak Susun a"is "embesar ;nit "o itik 4uak Suku#waris Bua"ak 'erut 'embahagian "usaka

Pengurusan gra3ik: Sistem "entadbiran 2egeri-negeri Me a!u dan 2egeri Sembi an

Patriotisme Ke"atuhan ke"ada undang-undang dan "entadbiran Mematuhi "eraturan dan undang-undang

18

Minggu

Tema/Tajuk b. Sistem 'erundangan i. ;ndangundang tidak bertu is - Adat (emenggung - Adat 'er"atih

Hasil Pembelajaran Memahami $istem Perundangan Kerajaan Mela2u ras 1 Menceritakan tentang atar be akang Adat (emenggung dan Adat 'er"atih Men!atakan "rinsi"-"rinsi" Adat (emenggung dan Adat 'er"atih ras 2 Membandingkan "rinsi""rinsi" Adat (emenggung dan Adat 'er"atih ras 1 Men!enaraikan "rinsi"-"rinsi" !ang terkandung da am <ukum Kanun Me aka5 ;ndang-undang 4aut Me aka5 ;ndang-undang 99 'erak5 ;ndang-undang 'ahang5 ;ndang-undang Kedah dan sistem "erundangan di Ke antan ras 2 Membandingkan undangundang adat dengan undang-undang bertu is ras ) Menghuraikan ke"entingan sistem "erundangan da am menjamin kesejahteraan hidu" bermas!arakat

Konsep/ Istilah ;ndang-undang tidak bertu is ;ndang-undang Adat

Cadangan kti!iti Pembelajaran Membina Peta Minda: Sistem "erundangan di negeri-negeri Me a!u Perbincangan Berkumpulan: Ke"entingan undang-undang

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme Berbangga dengan warisan negara Mengharga i sistem "erundangan tradisi

Catatan

ii. ;ndang- ;ndang bertu is

;ndang-undang bertu is Kanun 'rinsi" da am sistem "erundangan

Membina Peta Minda: Sistem "erundangan di negeri-negeri Me a!u Perbincangan Berkumpulan: Ke"entingan undang-undang

1.

Berbangga dengan warisan negara Mengharga i sistem "erundangan tradisi

19

Minggu

Tema/Tajuk 4* Kegiatan ekonomi i. Sara diri - bercucuk tanam - menangka" ikan - mengum"u hasi hutan

Hasil Pembelajaran Mengetahui tentang kegiatan ekonomi di (egeri,negeri Mela2u ras 1 Mendefinisikan konse" sara diri Men!atakan jenis "era atan !ang digunakan da am menja ankan kegiatan ekonomi

Konsep/ Istilah Sara diri

Cadangan kti!iti Pembelajaran Membina Peta Minda: :enis-jenis kegiatan ekonomi tradisiona

11

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme Kegigihan berusaha meningkatkan kemakmuran negara kita Berbangga dengan bumi kita !ang bertuah Berbangga dengan kebo ehan5 keu"a!aan dan kreatif kita Berusaha meningkatkan kebo ehan5 keu"a!aan dan kreati%iti Kegigihan berusaha meningkatkan kemakmuran negara kita Berbangga dengan bumi kita !ang bertuah

Catatan

ii. 'er ombongan iii.Kraftangan 1$ i%.'ercukaian

ras 1

Bebas cukai kua a Cukai abuh batu Sistem serah Sistem kerah

Men!atakan sistem cukai !ang di"erkena kan ras2 Menerangkan kegunaan hasi "er ombongan ras ) Membuat inferens kraftangan sebagai warisan kebuda!aan bangsa

Kajian Gambar: Mata wang tradisiona

$.

Minggu

Tema/Tajuk %. 'erdagangan - mata wang - timbangan dan sukatan - "engangkutan ras 1

Hasil Pembelajaran

Konsep/ Istilah Meramu

Cadangan kti!iti Pembelajaran

1*

Memberi contoh jenis matawang !ang digunakan Men!atakan sistem cukai !ang di"erkena kan Menamakan sistem timbangan dan sukatan Menamakan jenis "engangkutan ras2 Menerangkan "eranan sungai sebagai nadi "erkembangan ekonomi Menge askan tentang jenis matawang !ang digunakan di (anah Me a!u ras ) Meni ai "eranan matawang da am "erkembangan ekonomi

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme Kegigihan berusaha meningkatkan kemakmuran negara kita Berbangga dengan kebo ehan5 keu"a!aan dan kreatif kita Berusaha meningkatkan kebo ehan5 keu"a!aan dan kreati%iti

Catatan

C TI P!"T!#GA$A# P!#GGA% II '&+)*4)(*&, - (&)*4)(*&,.


d. Sosiobuda!a i. Struktur mas!arakat Me a!u tradisiona - Susun a"is mas!arakat dan fungsin!a ii. =a!a hidu" go ongan bangsawan dan go ongan rak!at Memahami tentang sosiobuda2a mas2arakat Mela2u tradisional ras 1 Menceritakan ga!a hidu" go ongan bangsawan dan rak!at je ata Men!atakan susun a"is mas!arakat Me a!u tradisiona Men!enaraikan "eranan setia" susun a"is mas!arakat ras 2 Menje askan struktur susun =o ongan 'emerintah =o ongan Di"erintah =o ongan Merdeheka =o ongan <amba Pengurusan Gra3ik: Membandingkan ga!a hidu" =o ongan bangsa-wan dan rak!at Perbincangan Kumpulan: 'eranan go ongan "emerintah dan di"erintah. =o ongan bangsawan dan rak!at je ata. Ketinggian ni ai buda!a bangsa Mengharga i dan mengama kan tradisi buda!a bangsa

1/

$1

a"is mas!arakat Me a!u

Minggu

Tema/Tajuk iii.Kegiatan sosiobuda!a mas!arakat Me a!u tradisiona - Kegiatan masa a"ang - Kar!a "ersuratan - Kesenian rak!at - Adat resam - 'endidikan ras 1

Hasil Pembelajaran

Konsep/ Istilah =o ongan Bangsawan =o ongan Rak!at

Cadangan kti!iti Pembelajaran Simulasi: Murid bermain congkak Membuat Buku Skrap: Kegiatan masa a"ang Ta5angan 6ide7: ;"acara kemangkatan dan "ertaba an. Kesenian tradi-siona Me a!u

11

Men!enaraikan kegiatan masa a"ang Men!atakan contoh kar!a "ersuratan Mengum"u mak umat tentang kesenian rak!at dan adat resam Men!atakan jenis "endidikan mas!arakat Me a!u tradisiona ras 2 Membandingkan kegiatan masa a"ang go ongan bangsawan dengan rak!at je ata ras ) Menerangkan ama an hidu" bermas!arakat untuk kesejahteraan Membandingkan kegiatan masa a"ang mas!arakat Me a!u tradisiona dengan mas!arakat hari ini

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme Ketinggian ni ai buda!a bangsa Mengharga i dan mengama kan tradisi buda!a bangsa Bersatu dan berharmoni menjamin kesejahteraan bersama Sentiasa bersatu-"adu da am sesebuah mas!arakat Ketinggian ni ai buda!a bangsa Mengharga i dan mengama kan tradisi buda!a bangsa

Catatan

2*4 $ara1ak dan $abah a. 4atar be akang sejarah

Mengetahui tentang latar belakang sejarah dan mas2arakat $ara1ak dan $abah

Kesu tanan Kuasa autonomi

Semangat bermas!arakat

$$

16

Sarawak dan Sabah - 'erta ian Sarawak dan Sabah dengan Kesu tanan Brunei dan Kesu tanan Su u

ras 1 Menceritakan "erta ian sejarah Sarawak dan Sabah dengan Kesu tanan Brunei dan Su u

Minggu

Tema/Tajuk b. Keadaan mas!arakat - Kum"u an etnik dan "etem"atan ras 1

Hasil Pembelajaran &tnik

Konsep/ Istilah

Cadangan kti!iti Pembelajaran Mel7rek dan Melabel Ka/asan: 'etem"atan kum"u an etnik di Sarawak dan Sabah di atas "eta Kajian Gambar: 'etem"atan kum"u an etnik di Sarawak dan Sabah

17

Men!enaraikan kum"u an etnik di Sarawak dan Sabah Men!atakan okasi "etem"atan kum"u an etnik di Sarawak dan Sabah

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme 'ermuafakatan mengukuhkan negara kita Mengama kan hidu" bersatu "adu

Catatan

18

c. Kegiatan sosiobuda!a - Cara hidu" dan buda!a )"endidikan5 "eraturan5 kesenian5 adat resam5 agama dan ke"erca!aan+

ras 1

Animisme

Menceritakan cara hidu" dan buda!a kum"u an etnik di Sarawak dan Sabah ras 2 Menghubungkaitkan kawasan "etem"atan kum"u an etnik di Sarawak dan Sabah dengan cara hidu"5 dan buda!a ras ) Membuktikan kewujudan buda!a bermuafakat da am kehidu"an mas!arakat Sarawak dan Sabah

Keka!aan warisan buda!a Ma a!sia Menghargai keindahan dan warisan buda!a Ma a!sia

$*

Minggu

Tema/Tajuk d. Kegiatan ekonomi - Sara diri - 'er ombongan - 'erdagangan - Sistem "ertuka-ran barang - &ks"ort )sagu5 sarang burung5 dan timun aut+ ras 1

Hasil Pembelajaran

Konsep/ Istilah Sara diri 'ertanian "indah (amu

Cadangan kti!iti Pembelajaran Perbincangan Kumpulan: Kegiatan ekonomi "enduduk Sarawak dan Sabah

19

Men!enaraikan jenis kegiatan ekonomi di Sarawak dan Sabah ras 2 Menghubungkaitkan kawasan "etem"atan kum"u an etnik di Sarawak dan Sabah dengan kegiatan ekonomi ras ) Menghuraikan tamu ke arah "er"aduan di Sabah

"nsur #an Tingkahlaku Patriotisme Ke"e bagaian kegiatan ekonomi menjamin kesejahteraan rak!at Sentiasa memajukan ekonomi negara

Catatan

$. $1 $$ %IM C$I# G A# SM8K P %A S!BA#G (*&,

". (-K &I P%P%'IK$ ( KHI' T H"( P%P%'IK$ ( KHI' T H"( C TI AK$I" TA$ # '&2)&&)(*&+ - *&)*&)(*&,.

$/

You might also like