Professional Documents
Culture Documents
PENDAHULUAN
Nilai-nilai daripada mata pelajaran lain seperti Sains, Geografi, Sejarah dan
Matematik juga perlulah direntas supaya wujud kesepaduan daripada pelbagai
ilmu yang diperolehi di sekolah menengah. Melalui pendekatan ini, cita-cita
untuk melahirkan insan harmonis, seimbang dan bertaqwa akan tercapai.
MATLAMAT
1
sukatan pelajaran pendidikan islam kbsm
OBJEKTIF
2
sukatan pelajaran pendidikan islam kbsm
KANDUNGAN KURIKULUM
3
sukatan pelajaran pendidikan islam kbsm
2.3 Memahami peranan Fardu ‘Ain dan Fardu Kifayah sebagai ibadah
yang diperlukan untuk pembangunan diri dan negara ke arah
kesejahteraan hidup di dunia dan akhirat.
2.4 Meneladani sirah Rasulullah s.a.w dan tamadun Islam iaitu dengan
mengetahui mencontohi dan membangunkan kembali keagungan
tamadun Islam.
4
sukatan pelajaran pendidikan islam kbsm
3. Tilawah al-Quran.
5
sukatan pelajaran pendidikan islam kbsm
4. Hadis.
6
sukatan pelajaran pendidikan islam kbsm
3.2.5 Amalan Kebajikan Mukmin :
ﻋﻦ ﺃﰉ ﻣﺎﻟﻚ ﺍﳊﺎﺭﺙ ﺑﻦ ﻋﺎﺻﻢ ﺍﻷﺷﻌﺮﻱ ﻗﺎﻝ :ﻗﺎﻝ
ﺭﺳﻮﻝ ﺍﷲ : ﺍﻟﻄﻬﻮﺭ ﺷﻄﺮ ﺍﻹﳝﺎﻥ ﻭﺍﳊﻤـﺪ ﷲ ﲤـﻸ
ﺍﳌﻴﺰﺍﻥ ﻭﺳﺒﺤﺎﻥ ﺍﷲ ﻭﺍﳊﻤﺪ ﷲ ﲤﻶﻥ ﺃﻭﲤﻸ ﻣﺎ ﺑﲔ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ
ﻭﺍﻷﺭﺽ ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ ﻧﻮﺭ ﻭﺍﻟﺼﺪﻗﺔ ﺑﺮﻫﺎﻥ ﻭﺍﻟـﺼﱪ ﺿـﻴﺎﺀ
ﻭﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ﺣﺠﺔ ﻟﻚ ﺃﻭ ﻋﻠﻴﻚ ﻛﻞ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻳﻐﺪﻭ ﻓﺒﺎﺋﻊ ﻧﻔـﺴﻪ
ﻓﻤﻌﺘﻘﻬﺎ ﺃﻭ ﻣﻮﺑﻘﻬﺎ] .ﺭﻭﺍﻩ ﻣﺴﻠﻢ[
3.2.6 Adab Kepada Binatang :
ﻋﻦ ﺃﰉ ﻳﻌﻠﻰ ﺷﺪﺍﺩ ﺑﻦ ﺃﻭﺱ ﺃﻥ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﷲ ﻗـﺎﻝ :
ﺇﻥ ﺍﷲ ﻛﺘﺐ ﺍﻹﺣﺴﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺷﻲﺀ ﻓﺈﺫﺍ ﻗﺘﻠﺘﻢ ﻓﺎﺣﺴﻨﻮﺍ
ﺍﻟﻘﺘﻠﺔ ﻭﺇﺫﺍ ﺫﲝﺘﻢ ﻓﺎﺣﺴﻨﻮﺍ ﺍﻟﺬﲝﺔ ﻭﻟﻴﺤﺪ ﺃﺣﺪﻛﻢ ﺷـﻔﺮﺗﻪ
ﻭﻟﲑﺡ ﺫﺑﻴﺤﺘﻪ] .ﺭﻭﺍﻩ ﻣﺴﻠﻢ[
3.2.7 Hindarkan Makanan Haram :
ﻋﻦ ﺃﰊ ﻫﺮﻳﺮﺓ ﻗﺎﻝ :ﻗﺎﻝ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﷲ : ﺇﻥ ﺍﷲ ﺗﻌﺎﱃ
ﻃﻴﺐ ﻻ ﻳﻘﺒﻞ ﺇﻻ ﻃﻴﺒﺎ ﻭﺇﻥ ﺍﷲ ﺃﻣﺮ ﺍﳌﺆﻣﻨﲔ ﲟﺎ ﺃﻣـﺮ ﺑـﻪ
ÏM≈t6Íh‹©Ü9$# zÏΒ (#θè=ä. ã≅ß™”9$# $pκš‰r'¯≈tƒ ﺍﳌﺮﺳﻠﲔ ،ﻓﻘـﺎﻝ ﺗﻌـﺎﱃ :
7
sukatan pelajaran pendidikan islam kbsm
3.2.8 Persaudaraan Dalam Islam :
ﻋﻦ ﺃﰊ ﻫﺮﻳﺮﺓ ﻗـﺎﻝ :ﻗـﺎﻝ ﺭﺳـﻮﻝ ﺍﷲ : ﻻ
ﲢﺎﺳﺪﻭﺍ ﻭﻻ ﺗﻨﺎﺟﺸﻮﺍ ﻭﻻ ﺗﺒﺎﻏﻀﻮﺍ ﻭﻻ ﺗﺪﺍﺑﺮﻭﺍ ﻭﻻ ﻳﺒﻴـﻊ
ﺑﻌﻀﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﺑﻴﻊ ﺑﻌﺾ ﻭﻛﻮﻧﻮﺍ ﻋﺒﺎﺩ ﺍﷲ ﺇﺧﻮﺍﻧﺎ .ﺍﳌـﺴﻠﻢ
ﺃﺧﻮ ﺍﳌﺴﻠﻢ ﻻ ﻳﻈﻠﻤﻪ ﻭﻻ ﳜﺬﻟﻪ ﻭﻻ ﻳﻜﺬﺑـﻪ ﻭﻻ ﳛﻘـﺮﻩ
ﺍﻟﺘﻘﻮﻯ ﻫﻬﻨﺎ ﻭﻳﺸﲑ ﺇﱃ ﺻﺪﺭﻩ ﺛﻼﺙ ﻣﺮﺍﺕ ﲝﺴﺐ ﺍﻣﺮﺉ
ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮ ﺃﻥ ﳛﻘﺮ ﺃﺧﺎﻩ ﺍﳌﺴﻠﻢ] .ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ[
1.1.15 Taubat :-
c. Konsep.
d. Dalil.
e. Cara-cara.
f. Hikmah.
1.1.16 Iman :-
c. Martabat iman.
d. Tingkat iman.
e. Kemanisan iman.
1.2 Ibadat :-
3.2.1 Konsep Fardu ‘Ain dan Fardu Kifayah.
3.2.2 Implikasi Fardu ‘Ain dan Fardu Kifayah kepada individu,
masyarakat dan negara.
3.2.3 Bersuci :-
c. Konsep bersuci.
d. Bersuci daripada najis, cara dan hikmahnya.
e. Istinja’ dan hikmahnya.
f. Wuduk dan hikmahnya.
g. Mandi dan hikmahnya.
h. Tayammum dan cara-cara serta hikmahnya.
i. Sertu, samak dan cara-cara melakukannya serta
hikmahnya.
j. Hikmah bersuci dalam kehidupan individu dan
masyarakat.
11
sukatan pelajaran pendidikan islam kbsm
3.2.8 Solat Hajat.
3.2.9 Solat Aidil Fitri dan Aidil Adha.
3.2.10 Puasa :-
c. Konsep puasa, dalil dan hikmah.
d. Jenis puasa.
e. Syarat wajib, syarat sah, rukun, sunat dan makruh
puasa.
f. Perkara yang membatalkan puasa.
g. Orang yang harus berbuka puasa.
h. Qada’ dan fidyah puasa.
3.2.20 Perkahwinan :-
c. Konsep perkahwinan, hukum, dalil dan hikmahnya.
d. Kaifiat perkahwinan :-
ii) Pemilihan calon suami isteri.
iii) Peminangan.
iv) Nikah,rukun nikah,Mahar dan Walimah al-Urus.
e. Tanggungjawab :-
ii) Suami dan isteri
iii) Tanggungjawab bersama.
14
sukatan pelajaran pendidikan islam kbsm
3.2.13 Tokoh-tokoh Imam :-
c. Imam Abu Hanifah.
d. Imam Malik.
e. Imam Syafie.
f. Imam Ahmad Ibnu Hanbal.
g. Iman Ghazali.
h. Imam al-Bukhari.
16