COLEGIO DE LA UNLPam ASIGNATURA: INGLS CURSO: 1er Ao (Nivel A) PROFESORA: Grisel a G!

"liara A#O: $%1& PROGRAMA OBJETIVOS GENERALES INTERPRETAR is'i('os 'i)os e me(sa*es es+ri'os , orales ANALI.AR is'i('os 'i)os e 'e/'o (+ar'as0 i1lo"os0 es+ri)+io(es0

me(sa*es) es e !(a mira a "lo2ali3a ora 4!e a2ar4!e lo si('1+'i+o0 lo sem1('i+o , lo )ra"m1'i+o REFLE5IONAR so2re la le("!a e( !so0 +om)ara( o , rela+io(a( o las i6ere('es +o7ere(+ia PRODUCIR is'i('os 'i)os e is+!rsos es+ri'os (+ar'as0 i1lo"os0 es+ri)+io(es0 me(sa*es) , orales ()rese('a+io(es orales0 sim!la+io(es0 role9)la,s) e( los +!ales se )!e a mos'rar !(a ver a era +om)re(si8( , 'ra(s6ere(+ia el +o('e(i oes'r!+'!ras0 mo ali a es0 eleme('os e +o7esi8( ,

CONTENIDOS

U(i a 1 :DE D;NDE SO<=: Sal! os > El al6a2e'o > N?meros el 191%% > O2*e'os el a!la > Colores > Pa@ses , (a+io(ali a es > Aer2o to be > Pala2ras i('erro"a'ivas: what, where, who, how old > Pro(om2res )erso(ales: I, you, we, they, he, she, it- > Pre)osi+io(es: ro!TAREA" yo y !i !u#do U(i a $:

SOBRE CI D NOSOTROS: Ca'erias es+olares > Los e)or'es es+olares > Ciem2ros e la 6amilia > Caso Posesivo: $s 9 A *e'ivos Posesivos: !y, your, his, her, its 9 A *e'ivos +ali6i+a'ivos 9 Demos'ra'ivos: this % that& Pala2ras i('erro"a'ivas: Ehe#TAREA" 'i (erso#a)e a*orito U(i a &: CI D NUESTRO LUGAR: Par'es e la +i! a D +asa- There is % There are& + A *e'ivos +ali6i+a'ivos- Pre)osi+io(es e l!"ar: i#, o#, u#der, #e,t to& TAREA" Nuestra es-uela ideal 'ODALIDAD" Es+ri'a CRITERIOS DE EVAL.ACI/N" Los al!m(os e2er1( evi e(+iar a)re( i3a*es +o(+re'os a('e la )ro)!es'a e: ANALI.AR0 INTERPRETAR , PRODUCIR 'e/'os sim)les0 'ales +omo i1lo"os , es+ri)+io(es ELE'ENTOS A 0RESENTAR EN LA INSTANCIA DE E1A'EN : +ar)e'a el al!m(o BIBLIOGRA23A" FOT SPOT 1: li2ro el al!m(o0 li2ro e a+'ivi a es0 ma'erial e la asi"(a'!ra )re)ara o )or la o+e('e-

Grisel a GUGLIARA

COLEGIO DE LA UNLPam ASIGNATURA: INGLS CURSO: $ o Ao (Nivel A) PROFESORA: Grisel a G!"liara A#O: $%1& PROGRAMA OBJETIVOS GENERALES INTERPRETAR is'i('os 'i)os e me(sa*es es+ri'os , orales ANALI.AR is'i('os 'i)os e 'e/'o (+ar'as0 i1lo"os0 es+ri)+io(es0

me(sa*es) es e !(a mira a "lo2ali3a ora 4!e a2ar4!e lo si('1+'i+o0 lo sem1('i+o , lo )ra"m1'i+o REFLE5IONAR so2re la le("!a e( !so0 +om)ara( o , rela+io(a( o las i6ere('es es'r!+'!ras0 mo ali a es0 eleme('os is'i('os 'i)os me(sa*es) e , e +o7esi8( , i1lo"os0 orales0 +o7ere(+ia PRODUCIR es+ri)+io(es0 is+!rsos es+ri'os (+ar'as0 orales ()rese('a+io(es

sim!la+io(es0 role9)la,s) e( los +!ales se )!e a mos'rar !(a ver a era +om)re(si8( , 'ra(s6ere(+ia el +o('e(i o-

CONTENIDOS U(i a 1: APARIENCIA FGSICA: Ro)a , a++esorios > Par'es el +!er)o > Tale('os , 7a2ili a es > Aer2o ha*e 4ot > Pala2ra i('erro"a'iva whose > Caso )osesivo 5s > Co al -a#& TAREA" 'i (erso#a a*orita U(i a $:

TIECPO LIBRE: A+'ivi a es e 'iem)o li2re 9 Fo22ies > Ti)os e )el@+!las > R!'i(as > Pala2ras i('erro"a'ivas E7e(0 7oE o6'e( 9 Tiem)o ver2al: )rese('e sim)le > Aer2os e )re6ere(+ia > A ver2ios e 6re+!e(+iaTAREA" Nuestro (erso#a)e U(i a &: LUGARES: la +asa > el 2arrio > la +i! a > Pala2ra i('erro"a'iva E7ere > CONSTRUCCION AERBAL: there is % there are > Pre)osi+io(es e l!"ar: u#der, betwee#, o#, i#, #e,t to, i# ro#t o , behi#d& TAREA" .# tour (or la -iudad 'ODALIDAD" Es+ri'a CRITERIOS DE EVAL.ACI/N" Los al!m(os e2er1( evi e(+iar a)re( i3a*es +o(+re'os a('e la )ro)!es'a e: ANALI.AR0 INTERPRETAR , PRODUCIR 'e/'os sim)les0 'ales +omo i1lo"os , es+ri)+io(es ELE'ENTOS A 0RESENTAR EN LA INSTANCIA DE E1A'EN : +ar)e'a el al!m(o BIBLIOGRA23A" FULL BLAST 1: li2ro el al!m(o0 li2ro e a+'ivi a es0 ma'erial e la asi"(a'!ra )re)ara o )or la o+e('e-

Grisel a GUGLIARA

COLEGIO DE LA UNLPam ASIGNATURA: INGLS CURSO: H'o Ao (Nivel A) PROFESORA: Grisel a G!"liara A#O: $%1&

PROGRAMA OBJETIVOS GENERALES INTERPRETAR is'i('os 'i)os e me(sa*es es+ri'os , orales ANALI.AR is'i('os 'i)os e 'e/'o (+ar'as0 i1lo"os0 es+ri)+io(es0

me(sa*es) es e !(a mira a "lo2ali3a ora 4!e a2ar4!e lo si('1+'i+o0 lo sem1('i+o , lo )ra"m1'i+o REFLE5IONAR so2re la le("!a e( !so0 +om)ara( o , rela+io(a( o las i6ere('es es'r!+'!ras0 mo ali a es0 eleme('os is'i('os 'i)os me(sa*es) e , e +o7esi8( , i1lo"os0 orales0 +o7ere(+ia PRODUCIR es+ri)+io(es0 is+!rsos es+ri'os (+ar'as0 orales ()rese('a+io(es

sim!la+io(es0 role9)la,s) e( los +!ales se )!e a mos'rar !(a ver a era +om)re(si8( , 'ra(s6ere(+ia el +o('e(i o-

CONTENIDOS U(i a 1 REAISION DE TIECPOS AERBALES: )rese('e sim)le D )rese('e +o('i(!o 9)asa o sim)le D )asa o +o('i(!o > Gra o +om)ara'ivo , s!)erla'ivo e a *e'ivos 9 U(i a $:

CIENCIA < TECNOLOGIA: Ce ios e +om!(i+a+i8( > Pre i++io(es > Ce io am2ie('e 9 ORACIONES CONDICIONALES: % , 1er- 'i)o > FUTURO: will % be 4oi#4 to > CODALES: !ust % !ust#$t % ha*e to % do#$t ha*e to % should % should#$t 6 E/)resio(es a ver2iales: e*er % #e*er + yet + already6 )ust + si#-e% or + be ore& TAREA" (rese#ta-i7# de u# (roye-to (ara !a#te#er li!(ia la -iudad U(i a &: EL AALOR DEL 5ITO < EL FRACASO: Dis+rimi(a+i8( > IB!ll,i("J > Diversi a +!l'!ral > O'ras )ro2lem1'i+as so+iales 9 TIECPOS AERBALES: )rese('e )er6e+'o D )asa o sim)le > PALABRAS INTERROGATIAAS: how !a#y8 % how !u-h8 + how lo#48 9 PRONOCBRES RELATIAOS: who + whi-h + that& TAREA" (rese#ta-i7# de u# 4ru(o 9t#i-o radi-ado e# la Ar4e#ti#a e# las :lti!as d9-adas A+'ivi a E/'ra Ai eo: 2reedo! ;riters (Es-ritores de la libertad) Cor(us li'erario: A## 2ra#<$s Diary (El Diario de A#a 2ra#<= 'ODALIDAD" Es+ri'a CRITERIOS DE EVAL.ACI/N" Los al!m(os e2er1( evi e(+iar a)re( i3a*es +o(+re'os a('e la )ro)!es'a e: ANALI.AR0 INTERPRETAR , PRODUCIR 'e/'os e +om)le*i a me ia (+ar'a e o)i(i8(0 i(6orme0 ar'@+!lo) ELE'ENTOS A 0RESENTAR EN LA INSTANCIA DE E1A'EN : +ar)e'a el al!m(o BIBLIOGRA23A"

FULL BLAST $: li2ro el al!m(o0 li2ro e a+'ivi a es0 ma'erial e la asi"(a'!ra )re)ara o )or la o+e('e-

Grisel a GUGLIARA