Ejercicios 2.7 4.

En cierto cultivo, la poblacin de bacterias crece a una tasa que es proporcional a la cantidad de bacterias presentes en el tiempo t. Despus de tres horas se observa que hay 400 bacterias; luego de 10 horas 2000 Cul es el nmero inicial de bacterias? Tenemos que Tiempo (Horas) 3 10 Nmero de bacterias 400 2000

La situacin planteada es un problema de crecimiento y decamiento, por lo cual para hallar e nmero inicial de bacterias denominados , utilizamos el problema de valor inicial:

Dnde: P: la poblacin de bacterias K: constante de proporcionalidad Resolvemos la ecuacin por el mtodo de ecuaciones lineales

Integrando tenemos que:

Como P depende de t entonces

Entonces Tenemos que:

Reemplazando:

Igualando tenemos

Tenemos entonces que el valor de po va a hacer:

Por lo tanto el nmero inicial de bacterias fue aproximadamente 201. 17. Un termmetro que marca 70o F se coloca en un horno precalentado a temperatura constante , A travs de una ventana de vidrio localizada en la puerta del horno, un observador registra que el termmetro marca 110o F despus de medio minuto y 145o F luego de un minuto Cul es la temperatura del horno? De acuerdo a la ley de enfriamiento de Newton tenemos que la ecuacin de enfriamiento de un objeto est dada por la ecuacin diferencial de primer orden:

Donde es la temperatura, es la temperatura ambiente y proporcionalidad. A partir de lo anterior para nuestro ejercicio Resolviendo la ecuacin (1) como una EDO lineal, tenemos:

una constante de .

Luego

y el factor de integracin

Multiplicando por el factor de integracin:

[ Integrando a ambos lados: [ [ Despejando a : ] ]

Tenemos que

, encontramos entonces que

Reemplazando

Usando los datos dados en el problema tenemos que ( *

Tenemos que

Igualando las ecuaciones tenemos

Cancelando ciertos trminos tenemos que

Por lo tanto la temperatura en el horno ser de 390. 30. Una fuerza electromotriz de 200 volts se aplica a un circuito RC en serie con resistencia de 1000 ohms y capacitancia de 5x10-6 farads. Encuentre la carga q(t) sobre el capacitor si . Determine la carga y la corriente en determine la carga conforme . Datos:

La situacin planteada es un problema relacionado con la segunda ley de Kirchhoff la cual seala que la suma de la cada de voltaje a travs del inductor (L(di/dt)) y la cada de voltaje a raves del resistor (iR) es igual a la cantidad de voltaje suministrado (E(t)) al circuito. Por lo tanto tenemos que la ecuacin lineal para la corriente (i(t)) es:

Dnde: L y R son constantes conocidas como inductancia y resistencia y la corriente i(t) se conoce como la respuesta del sistema. Teniendo en cuenta que la corriente i y la carga q estn relacionadas por i = dq/dt, de manera que la ecuacin se convierta en la ecuacin diferencial lineal:

Resolviendo la ecuacin por el mtodo de ecuaciones lineales y reemplazando los respectivos datos tenemos:

Dividiendo entre 1000 ambas partes:

[ Integrando: [

Con los datos que proporciona el problema tenemos que:

Luego:

As

) ( *

Por lo cual la carga y la corriente en t = 0.005 son respectivamente 0.0003Coulombs y 0.1472Amperios. Evaluamos a q(t) cuando :

La carga conforme Ejercicios 2.8

es de

10. Dos productos qumicos a y b se combinan para formar un nuevo producto qumico . La tasa o velocidad de la reacciones proporcional al producto de las cantidades instantneas de A y que no se han convertido en el qumico . En un principio hay 100 gramos de y 50 gramos de B y para cada gramo de B se usan 2 gramos de .Se observa que se forman dos gramos de c en 5 minutos. Cunto se forma en20 minutos? Cul es la cantidad limitante de C despus de un largo tiempo? Qu cantidad de los qumicos permanece despus de un gran tiempo? Cundo el qumico est a medio formar? La rapidez de la formacin de est dada por:

Dnde

son las proporciones de las sustancias en reaccin

Y adems son los gramos respectivos de cada sustancia, teniendo en cuenta que para este ejercicio 1 gramo de produce 2 gramos de Luego los datos que nos da el problema son . Remplazando en las ecuaciones (2) y (3): , , , y

Sustituyendo finalmente en (1):

Usando variables separables para resolver la ecuacin:

Al integrar obtenemos

A continuacin como y a partir de la deduccin puesto que al inicio no se ha formado aun nada de la sustancia . Encontramos los valores correspondientes de las constantes usando la ecuacin (4). Cuando :

Cuando

a) A partir de lo anterior, es posible establecer a

Cantidad limitante de C despus de un lago tiempo.

b) La cantidad de los qumicos que permanece despus de un largo tiempo es decir cuando A y B es cero puesto que por ley de conservacin de la masa, la masa de los reactivos debe ser la misma de los productos por tanto las cantidades de A y B tienden a ser cero a medida que el tiempo tiende a infinito.

c) Ahora nos piden calcular cuando est a medio formar la reaccin es decir encontrar cuando ,despejamos para

19. Tsunami. a). un modelo simple de la forma de un tsunami u ola de la marea, est dado por: Donde W(x)>0 es la altura de la ola expresada en funcin de su posicin relacionada con un punto en alta mar. Mediante anlisis, encuentre todas las soluciones constantes de la ecuacin diferencial. b). Resuelva la ecuacin diferencial dada en la parte (a). Un CAS le podra ser de utilidad para efectuar la integracin. c). use la herramienta graficadora para obtener las grficas de todas las soluciones que satisfagan la condicin inicial W(0)= 2 .

Por simple inspeccin nos piden encontrar, las soluciones constantes de la ecuacin diferencial, cuando , estos puntos corresponden a , puesto que al tomar cada uno de esos valores la derivada se hacer 0. b) Procedemos a resolver la ecuacin diferencial usando variables separables.

Usando Matemtica 8 para realizar la integral en la derecha obtenemos ( ( * *

Aplicando tangente hiperblica a ambos lados obtenemos: ( ( * *

Para eliminar la raz elevamos al cuadrado ambos lados dela ecuacin y obtenemos

Multiplicamos por -1 la ecuacin:

Luego:

Aplicando la propiedad

b) Utilizando Maple 14 obtuvimos la grfica de las soluciones que satisfacen el PVI, W(0)=2, pero antes encontramos a c cuando , remplazando en (1)

Graficando una solucin particular

22. Modelo de inmigracin: a) en l os ejemplos 3 y 4 de la seccin 2.1 del libro vimos que cualquier solucin de 4 posee un comportamiento asinttico cuando para y para ; en consecuencia, la solucin de equilibrio se denomina atrayente. Use una aplicacin CAS para buscar races (o una calculadora grfica) y aproximar la solucin de equilibrio del modelo de inmigracin

b) Use una herramienta graficadora para trazar la funcin .Explique la forma en que puede usarse la grfica obtenida para determinar si el nmero que se encuentra en la parte a) es un atractor.

c) Use un programa de solucin numrica para comparar las curvas problemas de valor inicial.

solucin a los

Para y . Sobreponga todas las curvas sobre los mismos ejes coordenados pero si fuera posible, utilice un color diferente para trazar las curvas del segundo problema de valor inicial. Sobre un periodo largo, qu incremento porcentual en la poblacin pronosticar el modelo de inmigracin comparado con el modelo logstico Solucin a) Para aproximar una solucin de equilibrio para el modelo de inmigracin:

Hacemos F( )= Como F( ) es una ecuacin autnoma, para hallar las soluciones de equilibrio buscamos un tal que F( ) = 0 Haciendo F( ) = 0 =0 Usando un computational algebraic system ( wlfram alpha) hallamos el valor de . Obtuvimos las races: Tomamos este valor, F( ) porque 0. es una solucin de equilibrio, es decir, cuando toma

b) Usando un graficador (wlfram alpha) trazamos la funcin:

Ubicamos el punto crtico Observamos: para 0 < para <

, en este intervalo la solucin de la funcin es creciente. , en este intervalo la solucin de la funcin es decreciente. es un atractor, ya que

Entonces para la ecuacin diferencial autnoma dada decimos que este punto es asintticamente estable.

c) Usando maple 14 para comparar las curvas solucin a los problemas de valor inicial.

para

, tenemos:

Como sabemos que la solucin de equilibrio para el modelo logstico es , al compararla con la del modelo de inmigracin donde la solucin es = 1.09216 tenemos que el porcentaje que aumento es: (1.09216-1)(100%) = 9.216% Podemos ver que el porcentaje de incremento es de 9.216%. 23. Todo lo que sube En el problema 16, establezcamos como el tiempo que le lleva a una bala de can alcanzar su mxima altura y como el tiempo que le toma caer desde esa mxima altura hasta el suelo. Compare el valor con el valor de y la magnitud del impacto de la velocidad con la velocidad inicial . Vea el problema 46. En los ejercicios 2.7 tal vez le sera til una aplicacin CAS para buscar races. [Sugerencia: Use el modelo del problema 15 para cuando la bala del can va cayendo] Para resolver este problema usamos el modelo empleado en el ejercicio 15. Tenemos que para el problema de la resistencia del aire la ecuacin diferencial viene dada por:

Resolvemos la ecuacin usando el mtodo de variables separadas:

= dt v(0)=0

Integrando en ambos lados con la ayuda de una CAS tenemos que:

Para hallar td es necesario calcular s(t). Para ello tenemos que ds/dt=v por esto integramos en ambas partes con ayuda de un CAS.

Observamos que para hallar el tiempo remitimos al ejercicio 16:

necesitamos la altura mxima, para esto nos

Como este nos sugiere modificamos ligeramente la ED del problema 15:

Resolviendo esta ecuacin por el mtodo de variables separadas tenemos:

) )

) )

( )

( )

Hallamos

teniendo en cuenta que v(0)=300ft/s, luego: ( )

))

Ahora sabiendo que la velocidad en la altura mxima es cero hallamos el tiempo que tarda en alcanzar dicha altura: ( )

Ahora sabiendo que v(t)=ds/dt tenemos que: ( )

)(

)|)

)|

Hallamos

teniendo en cuenta que s(0) = 0: | ( )|

Hallamos la altura mxima: | ( )|

Teniendo ahora la altura mxima reemplazamos en: ( )

Con esto hallamos ( )

Teniendo el tiempo remplazamos en la ecuacin de la velocidad para hallar la velocidad de impacto

Segn el problema 34 de la seccin 2.7 se pronostica que el tiempo que le toma a la bala de can alcanzar su altura mxima es similar al tiempo que le toma caer desde la altura mxima hasta el suelo. Por otro lado cuando la bala va en ascenso la gravedad acta en contra del movimiento y cuando esta va cayendo la gravedad favorece al movimiento de all que la velocidad de impacto en un tiempo es positiva. Ejercicios de repaso captulo 2 9. Resuelva la siguiente ecuacin diferencial:

Para resolver esta ecuacin lineal utilizamos separacin de variables entonces tenemos que:

Integrando ambas partes tenemos que:

Resolviendo cada integral por aparte tenemos que

Para esta integral hacemos la siguiente sustitucin:

As tenemos Volviendo a la variable original tenemos que As tenemos que va a hacer:

Multiplicando por 4 tenemos:

APLICACIONES DE ECUACIONES DIFERENCIALES