BAB 1 : Kemunculan tamadun awal manusia.

Senaraikan 4 tahap utama dalam zaman pra sejarah a)Paleolitik b)Mesolitik c)Neolitik d)Logam 2.Apakah ang anda !aham dengan s stem "arter# Sistem pertukaran barang $. N atakan perbezaan maksud tamadun menurut pandangan %slam dan "arat Pandangan %slam &'amadun merangkumi pembangunan lahiriah dan rohniah Pandangan "arat & 'amadun dikaitkan dengan pembangunan lahiriah 4. Senaraikan 4 ciri tamadun i) petempatan kekal ii) s stem pemerintahan iii) Agama dan keperca aan. i())ehidupan berorganisasi. ()"ahasa dan s stem tulisan (i Pengkhususan kerja *. N atakan tamadun a+al ang terbentuk di lembah sungai# i)'amadun Masir Purba ii) 'amadun Mesotamia iii) tamadun %ndus i() 'amadun ,+ang ,o -. N atakan sumbangan tamadun berikut# Sumbangan Mesopotamia & )od undang.undang ,ammurabi Sumbangan Mesir Purba &Sebi bina p ramid Pendidikan penggunaan kertas daripada pokok pap rus. Sumbangan %ndus . /ksploitasi sumber alam dan manusia. Perancangan "andar Sumbangan ,+ang ,o . Pertanian dan saliran S stem tulisan.

BAB 2 PENINGKATAN TAMADUN Sub.tajuk 1 Aspek-aspek penin katan tamadun 0. Senaraikan aspek peningkatan tamadun i Politik ii /konomi iii Sosial 2. N atakan peningkatan empat tamadun dunia i. 'amadun 2unani ii. 'amadun 3om iii. 'amadun %ndia i(. 'amadun 4hina $. 'erangkan aspek peningkatan tamadun manusia. P!litik Ek!n!mi Membentuk kerajaan dangan )emajuan dalam pertanian sistem pemerintahan dan perdagangan perkilangan oentadbiran ang teratur. ke+angan5 pengkhusuan kerja.

"!sial Agama dan keperca aan5 bahasa dan tulisan5 kehidupan berorganisasi5 petempatan kekal5 senibina5 sains dan teknologi.

4. ,uraikan ciri.ciri negara kota tamadun 2unani berkembang di semenanjung 6reece bermula di negara kota atau polis terdapat ban ak negara kota seperti Athens5 Sparta5 4orins setiap polis ada acropolis Acropolis menempatkan bangunan kerajaan dan pusat keagamaan 'erdapat Agora sebagai tempat pertemuan rak at dan pusat ekonomi )a+asan pertanian terdapat di sekeliling luar kota 7i dalam kota terdapat pasar5 kubu5 kuil dan istana Setiap negara kota ada corak pemerintahan dan undang.undang sendiri *. Lengkapkan jadual perbandingan di ba+ah antara sukan 8limpik 2unani dan sukan 8limpik moden. 8limpik 2unani Aspek 8limpik Moden 7i 8l mpia Setiap 4 tahun Memperingati tuhan 9eus Negara kota 2unani Lokasi Masa Tujuan Penyertaan "andar.bandar besar dunia spt S dne Setiap empat tahun Semangat kesukanan dan komersil Negara.negara seluruh dunia Pelbagai acara spt balapan5 renang dan gelanggang "erpasukan spt hoki Peperangan tetap diteruskan

'erhad spt gusti lembing dan Acara lempar cakera Perseorangan Peserta Peperangan dihentikan Perang 7ikalungkan daun zaiton

Pingat emas5 perak dan gangsa Hadiah Perempuan ditegah menonton Penonton Semua lapisan mas arakat Peserta lelaki Peserta lelaki dan perempuan Wakil Sub tajuk 1 Kemunculan A ama dan A#a$an Utama Dunia 1% N atakan maksud )eperca aan1 Pegangan keperca aan kepada satu.satu tuhan atau de+a. Agama1 Aspek.aspek keperca aan dalam sesuatu agama. Ajaran1 Pegangan agama atau ajaran ang dianuti oleh seseorang. 2. Senaraikan empat kebenaran mulia dalam agama "uddha 7ukka5 Samude a5 Nirodha5 Marga

N atakan lapan jalan dalam agama buddha

)eperca aan ang betul 'ujuan ang betul Pertuturan ang baik Perbuatan ang baik ,idup ang baik :saha ang baik ;ikiran ang baik 3enungan ang baik

4. %sikan tempat.tempat kosong di ba+ah dengan ja+apan ang betul. "agi penganut )ristian5 agama ini dikatakan telah diasaskan oleh <esus 4hrist ang berasal dari <erusalem . 'arikh 2* 7isember dianggap sebagai tarikh lahir <esus dan diraikan setiap tahun oleh penganut agama )ristian sebagai hari Natal. 8ld 'estament dan Ne+ 'estament merupakan dua kitab suci dalam agama )ristian dan dikenali sebagai "ible.Majoriti penduduk /ropah sebelum kedatangan agama )ristian merupakan pagan .

BAB &: TAMADUN A'A( A"IA TENGGA)A

Ke$a#aan A $a$ia
Lengkapkan ciri-ciri utama Kerajaan Agraria /konomi berasaskan pertanian5 penternakan5 dan pemungutan hasil hutan. )erajaan terbentuk dika+asan pertanian ang subur seperti Lembah Sungai5 contohn a )erajaan 7(ara(ati di Sungai Menam5 Angkor =)emboja) 'erdapat juga )erajaan Agraria ang terbentuk di ka+asan pedalaman seperti ka+asan berbukit dan di lereng gunung berapi seperti )erajaan 'aruma di %ndonesia. 'anaman utaman a padi5 disamping tanaman lain seperti pisang5 keledek5 jagung dan sa ur .sa uran Sarang burung didapati dari gua.gua untuk tujuan perdagangan. Mas arakat Agraria juga menangkap ikan di sa+ah5 pa a dan sungai. Pelbagai rempah dihasilkan seperti cengkih 5 lada hitam 5 kapur barus disamping gading gajah dan damar. Perkembangan kerajaan Agraria bergantung kepada sistem pengairan ang baik. Malahan ada juga ang berusaha mendapatkan kulit kura.kura. Selain itu 5 kegiatan menternak binatang seperti lembu5 kerbau5 kambing dan a am turut diusahakan. Penggunaan lebih daripada satu bahasa. "ahasa mela u menjadi bahasa perhubungan atau lingua ;ranca. Menjalinkan hubungan perdagangan dengan kerajaan besar seperti %ndia dan 4hina "er!ungsi sebagai pelabuhan pembekal5 pelabuhan kerajaan dan pelabuhan entreport. Penduduk terdiri daripada pelbagai kaum seperti orang tempatan5 orang laut dan pedagang luar. 'erletak berhampiran persisiran pantai5 lembah sungai dan kepulaun.contohn a kerajaan Sri(ija a =Sungai Musai)5 )erajaan )edah 'ua =Sungai Muda dan Sungai Merbok) )erajaan di Pulau 'ioman. /konomi berasaskan kegiatan perdagangan dan keluatan serta ber!ungsi sebagai pelabuhan.

Ke$a#aan An k!$
Pemerintah atau raja ang mengambil inisiati! dalam pembinaan sistem pengairan atau terusan untuk kemajuan pertanian. Sistem pengairan ang baik "ekalan air ang mencukupi untuk kegiatan pertanian atau keperluan harian. Sumber proten dan iklim panas lembab sepanjang tahun sesuai untuk akti(iti pertanian. Sistem pengangkutan atau perhubungan sungai ang baik dan teratur. Alat perhubungan dan pengangkutan utama. Mendapan tanah sungai ang subur untuk akti(iti pertanian. Sistem ka+alan banjir ang sistematik Sumber dari tasik ini dapat menampung keperluan penanaman padi bagi men ediakan bekalan beras ang mencukupi untuk penduduk Angkor dan seterusn a mengembangkan peranan )erajaan Angkor. Membekalkan sumber makanan atau proten =ikan kepada penduduk )

Ke$a#aan "$i*i#a+a Lengkapkan maklumat usaha-usaha yang dijalankan oleh Kerajaan Srivijaya untuk menjadikuasa maritim utama di Asia Tenggara
Men ediakan satu angkatan laut ang besar dan kuat ang dianggotai oleh palbagai golongan rak at termasuklah orang laut. ;ungsi orang Laut adalah untuk menga+al perdagangan di Selat Melaka dan memastikan pedagangan serta barang dagangan ang diba+a selamat sampai ke pelabuhan. Pemerintahan Sri(ija a juga melakukan dasar perluasan kuasa terhadap ka+asan.ka+asan berhampiran seperti menakluki )edah 'ua dan <ambi. Penguasan terhadap negeri.negeri ini membolehkan Sri(ija a menguasai perdagangan di Asia 'enggara serta laluan perdagangan antarabangsa di Selat Melaka dan di Selat Sunda. "erkemampuan menghasilkan kapal.kapal ang besar sebagai kapal dagang atau untuk kegunaan orang laut. Men ediakan kemudahan untuk pedagang ang singgah seperti tempat membaiki )apal 5tempat men impan barangan5 tempat tinggal5 tempat berniaga serta makanan dan bekalan air. Melantik pega+ai ang bertanggungja+ab dalam segala hal ang berkaitan dengan perdagangan ang dikenali sebagai 'uhan >atakuurah = pen elia perdagangan) bagi menguruskan kegiatan perdagangan di Sri(ija a.

Pen a$u, a ama -indu Budd,a dalam Ke$a#aan Awal

0.sistem beraja diperkenalkan 2.3aja berkuasa mutlak $.3aja merupakan ba angan 'uhan 4.?ujud pelbagai adapt istiadat seperti pertabalan raja. *.3aja mendirikan kompleks kota ang melambangkan alam semesta =order kosmos)

-. 6olongan "rahmin memainkan peranan penting dalam upacara keagamaan.

Pen a$u, a ama -indu Budd,a dalam Ke$a#aan Awal%

Lengkapkan maklumat tentang cara-cara kedatangan pengaruh Hindu dan !uddha ke Asia Tenggara 7alam proses pengambilan pengaruh dari %ndia5 aspek.aspek ang diambil dari %ndia oleh seseorang pemerintah dengan pemerintah lain di Asia 'enggara mungkin berbeza5 +alaupun pengambilann a berlaku pada +aktu ang sama.Misaln a dalam aspek amalan dan keperca aan5 agama ang dianuti di )edah 'ua pada abad ke lima masihi ialah "uddha tetapi di 7ieng = %ndonesia)5 agama ang dianuti ialah agama ,indu. 3amai sejara+an bersetuju dan menerima pendapat keempat sebagai !aktor utama berdasarkan bukti. bukti arkeologi5 jumpaan seni arca ang kasar serta mempun ai langgam bercirikan Asia 'enggara5 seperti arca dengan ikatan tali kulit harimau ang han a ditemui di Sri(ija a. Melalui pengambilan aspek.aspek kebuda aan %ndia ang menarik sahaja ang kemudiann a disesuaikan dengan buda a tempatan dan diamalkan. 7iba+a oleh golongan "rahmin atau pendeta. 7iba+a oleh golongan >ais a atau pedagang. 7iba+a oleh golongan ks atria5 atau tentera dan disebarkan oleh golongan penakluk dari %ndia ang membentuk tanah jajahan di Asia 'enggara. 4ara.cara kedatangan pengaruh ,indu5 "uddha

.ANDI B/)/BUDU) (EMBA- BU0ANG

0. 2. $. "ersaiz kecil dan bahagian tapak sahaja ditemui. 4andi agama ,inddu ini trerdahagi kepada 2 bahagian utama isutu >imana dan Mandapa. 4andi pengarung "uddha pula memiliki pelan jenis 4ruci!orm..

(EMBA- BU0ANG .ANDI B/)/BUDU)

0. Me+akili agama "uddha Maha ana. 2. 'erbahagi kepada $ tingkat $. Setiap tingkat melambangkan satu tahap kehidupan ang di+akili oleh patung Stupa dan patung "uddha. 4. 'ingkat pertama terdapat ukiran menceritakan kehidupan 6uatama "uddha. *. $ 'ingkat ini melambangkan $ tahap kehidupan iaitu Sila5 Samadhi dan Panna.seperti terdapat dalam ajaran "uddha.

ANGK/) 'AT
0. 7ibina untuk agama ,indu 2. Melambangkan order kosmos $. Mempun ai ketinggian 20$ meterdan keluasan ka+asann a 2@A hektar. 4. Mempun ai tempat pemujaan pada bahagian teng ang tinggin a sekitar $B meter dengan berteres 4 tingkat. *. Setiap sudut mempun ai menara -.7ibahagian luarn a terdapat tembok ang dibina daripada bati laterit dan batu pasir dengan ukuran A*@ meter dan 0@@ meter panjang. C. 'erdapat ukiran ang mengambarkan epik 3ama ana dan Mahabharata

Ba1 2 Kemunculan Tamadun Islam Dan Pe$kem1an ann+a Di Makka, *

Masyarakat Arab Jahiliah 0. Apakah maksud <ahiliah # <ahil dan tidak mengetahui D tidak mempun ai ilmu pengetahuan 2. "ilakah berlakun a 9aman <ahiliah # a) Selepas runtuhn a /mpangan Maarib di Sabak sehingga turunn a +ah u Allah b) $@@ & -0@ M $. Mengapakah zaman <ahiliah dianggap sebagai 9aman )egelapan # a) tidak men embah Allah 2ang Maha /sa b)Men embah berhala c)Memperca ai animisme d) )ucar.kacir kerana tiada nabiD rasul dan kitab suci Ciri-Ciri Masyarakat Arab Jahiliah 0. Sebutkan 2 golongan dalam mas arakat Arab <ahiliah 1 a) Mas arakat "ad+i b ) Mas arakat ,adari Senaraikan ciri &ciri mas arakat Arab <ahiliah. Bidan .i$i-ci$i Mas+a$akat A$a1 0a,ilia, "!sial a) 'idak bermoral seperti berjudi5 berzina dan minum arak b) )edudukan +anita rendah c) Menanam ba i perempuan hidup.hidup d) Seseorang lelaki boleh berkah+in dengan beberapa orang +anita sekaligus Ek!n!mi a) riba dan penindasan b) Mementingkan keuntungan dan keka aan semata.mata c) )egiatan merompak dan merampas barangan d) /ksploitasi golongan ka a terhadap golongan miskin A ama %. 'erdapat 4 bentuk keperca aan agama a) Agama ?athani = men embah berhala) b) Animisme = memuji alam seperti pokok) c) Sama+i = )ristian dan 2ahudi) d) )eperca aan = Menilik nasib5 sihir dan memperca ai roh mati menjadi burung) %%. 4atatan al.Euran5 sebilangan kecil menganut Agama ,ani! Senaraikan - cara D s arat menjadi s eikh a) disukai oleh ahli kabilah b) dilantik atas persetujuan ramai c) ber!ikiran matang d) gagah e) berani !) pandai berpidato

Kehidupan Nabi Muhammad s.a.w. Sebelum Dilantik menjadi Rasul

"ilakah Nabi Muhammad s.a.+. dilahirkan # 2@April 'ahun *C@M5 pada malam %slam bersamaan 02 3abiula+al pada 'ahun 6ajah. Mengapakah tahun Nabi Muhammad s.a.+. disebut 'ahun 6ajah # "erlakun a serangan tentera bergajah ang dipimpin oleh Abrahah dari ,abs ah terhadap kota Makkah Maksud Muhammad bermaksud terpuji. Siapakah ang memelihara dan men usu Nabi Muhammad s.a.+ # ,alimatus SaFdirah Apakah pekerjaan ang pernah dilakukan oleh Nabi Muhammad s.a.+. # a) menggembala kambing b) berniaga Siapakah nama pendeta ang telah meramalkan kerasulan Nabi # Pendata Nasrani bernama "uhaira C. Apakah sikap baginda ang membuatkan )hadijah memberikan modal ang besar# a) kemuliaan budi pekerti b)si!at amanah c) kebolehan menjalankan perniagaan Keperibadian Nabi Muhammad s.a.w. Nabi mempun ai 4 si!at terpuji ang utama iaitu1 a) SiddiG = berkata benar ) b) amanah = diperca ai ) c) tabliG = men ampaikan ) d) !atanah = bijaksana) 2. Mengapakah baginda digelar al.Amin#

kerana perkataan dan perbuatan baginda sentiasa diperca ai dan tidak pernah berbohong $. 4eritakan peristi+a ang berlaku terhadap Nabi Muhammad s.a.+ ikut urutan umur baginda1 Umu$ Pe$istiwa 23 ta,un kah+in dengan )hadijah &3 ta,un meletakkan semula ,ajar As+ud = batu hitam ) 24 ta,un terima +ah u Nabi Muhammad s.a.+ memiliki si!at.si!at terpuji5 berikan contoh.contoh si!at.si!at ang terpuji. "i5at .!nt!,-c!nt!, Kepimpinan letak semula ,ajar As+ad = batu hitam ) Pen asi, dan memasak5 menampal pakaian ang ko ak5 mela an anak5 membersih rumah tim1an $asa Pen+a+an orang tua dan kanak.kanak Pemaa5 Pembukaan semula kota Makkah5 orang Arab Eurais diampun dan dibebaskan Ke1i#aksanaan Perjanjian ,udaibi ah dengan orang Arab Eurais Makkah Kerasulan Nabi Muhammad s.a.w 0.Apakah +ah u pertama ang diturunkan kepada Nabi Muhammad s.a.+ dan apakah kandungann a# surah al.AlaG1 a at 0.* memerintah umat %slam supa a membaca 2.Mengapakah amalam membaca dikatakan sangat penting dalam %slam # =ms0@A) a) melalui pembacaan seseorang akan mendapat ilmu D menambahkan ilmu b)menggalakkan kajian terhadap sesuatu perkara c) mencapai keja aan ang cemerlang $. Apakah +ah u kedua ang diturunkan kepada Nabi Muhammad s.a.+ dan apakah kandungann a # surah al.Muddasir5 a at 0.C pengis tiharan Nabi Muhammad s.a.+ sebagai 3asulullah D pesuruh Allah ang me+ajibkan baginda men ampaikan ajaran %slam kepada seluruh manusia. Penyebaran slam di Makkah 2 cara pen ebaran %slam di Makkah = ms 0@A.0@B) a) b) . secara rahsia . secara terbuka . $ tahun . 0@ tahun . keluarga baginda sendiri dan sahabat ang rapat . kepada "ontoh-contoh#i) keluarga Abdul Muttalib ii) orang ramai )hadijah binti )hu+ailid 4ara men ebar1. Ali bin Abu 'alib Majlis ceramah di rumah Ali bin Abu 'alib 9aid bin ,arithah Abu "akar al.SiddiG :thman bin A!!an 2.Siapakah orang ang paling kuat menentang pen ebaran %slam # = ms0@B) Abu Lahab = bapa saudara baginda ) Reaksi Masyarakat Arab !erhadap slam 0.Mengapakah pada mulan a5 orang Arab Eurais tidak mengambil berat tentang pen ebaran %slam# pen ebaran han a melibatkan keluarga Nabi Muhammad s.a.+ Penerimaan !erhadap slam 0.Pada peringkat a+al5 mengapakah keban akan golongan ba+ahan seperti hamba ang tertarik kepada ajaran %slam # Ajaran %slam memberikan la anan ang sama kepada semua manusia diseksa dengan kejam

2.Antara mereka ang telah diseksa secara kejam seperti =ms00@) Nama .a$a Diseksa Bilal 1in )a11a, 7ijerut lehern a dengan tali oleh tuann a 6assi$ "umai+a, . dijemur di padang pasir . mati s ahid 7unaina, Mata menjadi buta Memu#uk den an 7iseksa sehingga menjadi gila una akal $.Mengapakah %slam telah dapat diterima oleh orang ramai =ms00@) )emurniaan ajarann a kebijaksanaan baginda berdak+ah secara lemah.lembut tidak memaksa memujuk dengan guna akal Penentan"an !erhadap slam #ms $$$- $$%& "ara menentang# a) dicemuh b) diganggu semasa beribadat c) benda.benda ang kotor telah diletakkan di tengkuk baginda d) membunuh baginda "e1a1-"e1a1 menentan : Sosial. a) perbezaan dari segi keperca aan dan amalan antara orang Arab Eurais dengan %slam = men embah patung berhala dan animisme) b) ajaran men arankan prinsip persamaan tara! sesama manusia c) menolak konsep persaudaraan %slam d) amalan dan akhlak ang keji = mencuri dan menindas) Politik. a) mereka terpaksa tunduk kepada kepimpinan Nabi Muhammad s.a.+. /konomi. a)menjejaskan perusahaan mengukir patung berhala 4ara.cara penentangan. a) mengejek ajaran %slam melalui puisi b) pelbagai tohmahan c) tuduhan d) memujuk tinggalkan dak+ah %slamiah dengan mena+arkan kedudukan5 +anita cantik dan harta e) pemulauan terhadap Nabi Muhammad s.a.+ dan keluarga baginda Nabi Muhammad s.a.w Menyelesaikan Masalah 0.Apabila tentangan bertambah hebat serta Abu talib dan isteri baginda meninggal dunia. Nabi Muhammad s.a.+ teleh menggunakan beberapa cara untuk elakkan daripada tentangan seperti a) orang %slam berhijrah ke ,abs ah b) merancang ke 'ai! = kurang berkesan) c) hijrah ke Madinah selepas terima perintah Allah

Ba1 3 KE)A0AAN I"(AM DI MADINASubtajuk 1 Perjanjian AGabah Pertama H Perjanjian AGabah )edua Lengkapkan isi.isi Perjanjian AGabah Pertama dan )edua Pe$#an#ian A8a1a, Pe$tama Pe$#an#ian A8a1a, Kedua Suku Aus dan )hazraj hendaklah beriman kepada Allah dan 3asul dan mereka juga berjanji akan membantu perjuangan Nabi Muhammad s.a.+ dan tidak akan melakukan amalan jahiliah seperti mencuri5meminum arak dan membunuh ba i perempuan .suku Aus dan )hazraj memeluk %slam dan mengukuhkan lagi taat setia kepada Nabi Muhammad .suku Aus dan )hazraj menjemput Nabi Muhammad dan orang %slam di Makkah berhijrah ke Madinah .secara sukarela akan men ediakan tempat tinggal dan menjanjikan keselamatan untuk baginda dan orang %slam Makkah serta men atakan kesediaan mempertahankan %slam.

Subtajuk 1 ,ijrah 0.Apakah maksud IhijrahF dalam konteks %slam# a. merupakan usaha untuk memperkukuhkan %slam b. Strategi baru men ebarkan %slam c. Merupakan perjuangan untuk menegak kebenaran dan meninggalkan keburukan atau kejahatan. 2. Mengapakah hijrah berlaku dari )ota Makkah ke Madinah # i) perintah Allah melalui +ah u ii) penentangan hebat ang dilakukan orang.orang Eurais terhadap %slam iii) merupakan satu strategi untuk mengembangkan %slam i() pela+aan dan jemputan orang %slam Madinah terhadap orang %slam Makkah "e1a1 9 Tu#uan -i#$a, : "KEMA 0A'APAN ; Lengkapkan rentetan peristi+a hijrah Nabi Muhammad s.a.+ ke Madinah Perjanjian AGabah 0 .Nabi Muhammad s.a.+ memeterai Perjanjian AGabah Pertama dengan orang Madinah Perjanjian AGabah % % Nabi Muhammed =s.a.+) Memeterai Perjanjian AGabag %% 7engan 8rg Madinah. 'entangan orang Eurais Nabi Muhamad s.a.+ mendapat tahu tentang pakatan untuk membunuhn a daripada +ah u "ersembun i di 6ua 'hur NA"% M:,AMMA7 S.A.? 7AN A": "A)A3 AL S%77%E "/3S/M":N2% 7% 6:A ',:3 S/LAMA $ MALAM Perintah ,ijrah NA"% M:,AMMA7 S.A.? )/ 3:MA, A": "A)A3 S%77%E 7AN "/3%'A,: "/L%A: '/N'AN6 ?A,2: ALLA, M/M/3%N'A, "A6%N7A S:PA2A "/3,%<3A, Singgah di Euba NA"% M:,AMMA7 SA? 7AN A": "A)A3 SAMPA% )/ E:"A 7AN M/N7%3%)AN MAS<%7 E:"A

'iba di Madinah NA"% M:,AMMA7 SA? M/N7%3%)AN MAS<%7 AL NA"A?%5 M/MP/3SA:7A3A )AN 68L8N6AN M:,A<%3%N 7AN ANSA3 S/3'A M/M"/N':) P%A6AM MA7%NA,

Subtajuk 1 )epentingan ,ijrah %sikan tempat kosong dengan ja+apan ang betul. Soalan 1 Apakah kepentingan hijrah kepada perkembangan %slam dan kehidupan mas arakat seluruh dunia# 0. Mendamaikan suku A3A" di Madinah ang sering bersengketa khususn a suku Aus dan )hazraj5 melalui semangat P/3SA:7A3AAN sesama %slam. 2 Menjalinkan hubungan persaudaraan antara orang %SLAM MA))A, dengan orang %SLAM MA7%NA, .8rang %slam Mekah berhijrah ke Madinah diberi gelaran M:,A<%3%N5 manakala orang %slam Madinah ang memberi bantuan kepada Muhajirin dipanggil ANSA3. $.Men atupadukan penduduk Madinah ang terdiri daripada pelbagai S:):5 ":7A2A H A6AMA. 4. 7i Madinah5 Nabi Muhammad telah membina sebuah masjid lagi iaitu MAS<%7 AL. NA"A?% selepas masjid pertama iaitu MAS<%7 E:"AF dibina dalam sejarah perkembangan %slam. *. 'A)?%M %slam telah digunakan sempena hijrah. -. Nabi Muhammad telah menukarkan nama 2A',3%" kepada Madinah Al.Muna++arah. C. ,ijrah juga menunjukkan baha+a sikap kaum '8L/3ANS% dan '8L8N6 M/N8L8N6 boleh melahirkan mas arakat cemerlang. A.,ijrah berja a dengan S8)8N6AN dan P/N683"ANAN sahabat.sahabat Nabi Muhammad sendiri5 contohn a A": "A)A3 AL S%77%E sanggup bergadai n a+a dan harta semata.mata untuk melindungi nabi semasa berhijrah. B.?AN%'A berperanan penting selain sebagai suri rumah untuk menggerakkan kemajuan sesebuah Negara. 0@.,ijrah menunjukkan )/'A"A,AN ,A'% dan Nabi Muhammad. "aginda )/"/SA3AN <%?A sanggup berkorban dan meninggalkan kesenangan hidup demi perjuangan %slam. Subtajuk 1 Pia am Madina, "ina peta minda untuk menggambarkan kandungan piagam Madinah. ASP/) )AN7:N6AN 0. Politik 0 Nabi Muhamad sebagai pemimpin 2. Agama 2 Mas arakat bebas memilih agama $.Sosial $ ,idup sebagai satu ummah 4.Perundingan 4 :ndang.undang %slam diguna pakai *./konomi * Penipuan dan ribu dihapuskan dan kerjasama ekonomi diperlukan -.Pertahanan - Semua mas arakat mempertahankan agama C.)edudukan 2ahudi C )eselamatan bukan %slam terjamin selagi mereka patuh kepada pemerintahan Madinah Subtajuk 1 Pembukaan Semula )ota Makkah Soalan 1 Mengapakah Kota Makkah mudah di$uka semula oleh tentera %slam& a. "ilangan tentera %slam begitu ramai 0@5@@@ orang. b. 'entera %slam dibahagikan kepada 4 pasukan 1 )halid bin Al.?alid5 Abu :baidah Al.<arrah5 Saad bin :badah dan 9ubair bin Al.A++am b. 'entera %slam membuat kepungan dengan masuk ke Makkah mengikut 4 arah5 iaitu1 :tara5 selatan5 barat dan barat da a. Subtajuk 1 Pem$ukaan Semula Kota Makkah Soalan 1 Senaraikan kepentingan.kepentingan pembukaaan )ota Makkah. 0.Pertambahan penganut %slam. 2.)aabah terpelihara daripada unsur jahiliah $. Mas arakat %slam mula mendalami ilmu %slam 4. )ota Makkah dijadikan kota suci umat %slam *. )erajaan %slam di Madinah semakin mantap -. %slam tersebar ke seluruh Semenanjung 'anah Arab

0@

BAB < :"/A(AN; KE)A0AAN K-U(A=A A(-)A"6IDIN

K'(S)P KHAL%*AH +A( "A,A-"A,A P)M%L%HA( KHAL%*AH Lengkapkan tugasan berikut dengan maklumat ang bersesuaian. 0a. Apakah erti khali!ah# Pengganti ang melaksanakan tanggungja+ab pemerintahan dan pentadbiran kerajaan ang sebelumn a telah dilakukan oleh Nabi Muhammad s.a.+. J..tanggungja+ab memelihara kemurnian agama %slam ang disampaikan oleh Nabi Muhammad s.a.+ dan juga tanggungja+ab mengekalkan keharmonian serta kestabilan umat %slam. b. N atakan si!at.si!at ang perlu ada pada calon khali!ah. lelaki ang merdeka beragama %slam memiliki pengetahun tentang %slam mematuhi perintah Allah sanggup melaksanakan hokum Allalh bersi!at adil mempun ai akhlak ang baik mempunai tubuh ang sihat dan sempurna ber!ikiran cerdas +arak pandai mentadbir kerajan c. Lengkapkapkan jadual di ba+ah. 4ara Pemilihan )hali!ah )hali!ah 2ang 7ipilih )aedah Perundingan )hali!ah Abu "akar al.SiddiG )aedah :sulan dan 4adangan )hali!ah :mar bin al.)hattab )aedah Pemilihan daripada beberapa calon )hali!ah :thman bin A!!an )aedah Pencalonan Sekelompok Mas arakat )hali!ah Ali bin Abu 'aliib Sila rujuk $uku teks m-s ./0 12 jika aku $erlaku adil dalam urusanku3sokonglah aku Akan tetapi jika aku $ersalah3 $etulkanlah aku kem$ali Kejujuran ialah amanat3 kedustan ula suatu khianat Taatilah aku selama aku taat kepada Allah dan rasul-(ya Akan tetapi kalau melanggar perintah-(ya3 jangan ikut aku lagi 4

2a. Siapakah khali!ah ang mengutarakan ucapan di atas# )hali!ah Abu "akar al.SiddiG b. "agaimanakah beliau dipilih sebagai khali!ah# c. "erikan sumbangan beliau. . men atupdukan umat %slam ang berpecah belah selepas ke+a!atan Nabi Muhammad s.a.+ dan membentuk mas arkat %slam ang kuat. . mengatasi masalah orang %slam ang murtad dengan mengembalikan mereka kepada %slam dan menghukum golongan ang ingkar . menangani masalah pen ele+engan dan pen alahta!siran ajaran al.Euran . mempertahnkan Madinah daripada ancaman luar 5 iaitu Parsi =di sebelah timur)dan kerajaan 3om 'imur =" zantine) di sebelah barat. Menghantar penglima perang )halid bin al.?alid menentang tentera Parsi di %raG 5 dan :samah bin 9aid 6hassan )edua.dua ekspedisi berja a mengalahkan musuh %slam. . berusaha melicinkan pentadbiran negra dengn membahagikan Semenanjung 'anah Arab kepada sepuluh +ila ah & Makkah5 'ai!5 2aman5 al.<und5 )hal+an5 "ahrin5 <arsh5 9abid5 ,adramaut dan Nijran dengan melantik seorang ketua atau amir untuk Mentadbir +ila ah ini. . memperkenalkan ba aran gaji untuk tentera melalui hasil rampasan perang . memperkenalkan undang.undang tanah . mengumpulkan tulisan al.Euran dengan men alin semula tulisan.tulisan tersebut daripada tulisan pada batu5 kulit binatang dan kulit ka u. d. Sebagai pengiktira!an kepada keja aan dan sumbangan khali!ah di atas5 apakah gelaran ang diberi kepada beliau# Pen elamat umat %slam e. Pada pendapat anda5 apakah nilai murni ang selalu ditunjukkan oleh beliau# <ujur5 ikhlas5 setia kepada Nabi Muhammad

00

$a. N atakan cara.cara tamadun %slam bertembung dengan tamadun lain. 4ara 'amadun %slam "ertembung 7engan1 perdagangan dan perniagaan hubungan diplomatik penaklukan dan ketenteraan kebuda aan intelektual b. Apakah implikasi terhadap tamadun %slam dalam pertembungan tersebut# tamadun %slam tersebar meluas ke serata dunia berlaku asimilasi antara tamadun %slam dengan tamadun lain tamadun %slam semakin kukuh dengan agama %slam sebagai asasn a ilmu pengetahuan %slam telah dipelajari oleh negara "arat dan mereka telah mengembangkann a5 misaln a ilmu perubatan Sains dan Matematik

02

BAB > TINGKATAN 2

S8ALAN01 TE/)I KEDATANGAN I"(AM DI A"IA TENGGA)A a) Lengkapkan <adual di ba+ah. 'eori 'anah Arab 4hina %ndia 7ikemukan <ohn 4ra+!ord 0./manuel 6adinho /radia Snouck ,urgronje 2. S.E. ;atimi 4ara 0. Perdagangan 0.Perdagangan 0. Perdagangan "ukti 0.Persamaan bahan penulisan 0. Pedagang 4hina 0. ,ubungan antara pedagang dan kesusasteraan Asia berdagang di Asia %ndia dengan Asia Asia 'enggarasama dengan 'anah 'enggara. 'enggara telah lama +ujud. Arab 2. Penemuan batu bersurat 2. ,ubungan ang rapat antara 2.Perkataan Arab ang di 'erengganu di )uala %ndia dengan 'enggara dari terdapat dalam tulisan <a+i. Sungai 'ersat di )uala segi buda a. $.Pengislaman 3aja.raja di "erang. $. Persamaan batu mamar pada Asia 'enggara oleh Sheikh $.Persamaan seni bina pada batu nisan dan batu bersurat dari semenanjung 'anah Arab masjid.masjid Nusatara ang didapati di Pasai dan sama dengan 4hina. 6ujerat.

PEN6EBA)AN I"(AM DI A"IA TENGGA)A

"erikan cara.cara ang digunakan oleh para pedagang untuk men ebarkan agama %slam a) Pedagang berdak+ah semasa menjalankan akti(iti perniagaan. b) Pedagang menunjukkan sikap dan akhlak ang baik semasa berdak+ah. c) ,ubungan baik dengan pemerintah tempatan diamalkan oleh pedagang d) berkah+in dengan gadis tempatan N atakan dua jenis perkah+inan dalam pen ebaran %slam di Asia 'enggara. Perkah+inan siasiah di kalangan kerabat diraja. Perkah+inan biasa antara pedagang %slam dengan ulama %slam. Apakah peranan 3aja dan golongan "angsa+an dalam pen ebaran agama %slam di Asia 'enggara# Mas arakat Asia 'enggara sangat mentaati golongan pemerintah men ebabkan pengislaman mereka dituruti oleh rak at. N atakan kerajaan.kerajaan %slam 7i Asia 'enggara berperanan dalam men ebarkan agama %slam. Samudera.Pasai5 Perlak5 Acheh5 Melaka5 Patani dan "runei "erikan sumbangan pusat.pusat kebuda aan berikut. Samutera . ."an ak kitab Arab diterjemahkan ke dalam "ahasa Mela u. Pasai .4erdik pandai dan ulama di Samudera&Pasai menjadi pakar rujuk kepada ulama di luar. Melaka "eberapa buah buku kesusasteraan dipengaruhi oleh ga a tulisan Arab. Acheh & "an ak kar a puisi dihasilkan oleh penulis tempatan telah menarik pembaca untuk mengha ati %slam. .:lama %slam menghasilkan kar a berkenaan %slam. <ohor. 3iau "an ak hasil kesusasteraan ditulis. "erikan dua pendak+ah ang tera+al berdak+ah di Asia 'enggara. S eikh %smail dan ;akir Muhammad Apakah ang men ebabkan agama %slam mudah diterima oleh mas arakat Asia 'enggara# )eistime+aan %slam itu sendiri.

0$

PENGA)U- I"(AM DI A"IA TENGGA)A

Pemerintahan dan pentadbiran %nstituti kesultanan Sultan ketua Negara Mu!ti dilantik sebagai penasihat sultan Pega+ai seperti kadi pemungut rakat %slam agama rasmi :ndang.undang s ariah Semangat jihad )e+ujudan tulisan ja+i 'ulisan rasmi dalam pentadbiran kerajaan %slam %stilah bahasa Arab digunakan dalam "ahasa Mela u seperti sultan "ahasa Mela u menjadi bahasa Lingua.!ranca. 4ara hidup %slam diasmilasikan dalam buda a seperti bertudung kepala %slam sebagai addin )onsep persaudaraan %slam Nilai akhlah %slam 9akat5 "aitulmal5 rajin bekerja5 mencari rezeki halal5 melarang perbuatan mengemis5 melarang riba dan penupuan5 berjimat cermat Seni khat5 seni bina dan seni ukur. "angunan masjid5 kubah dan mimbar. Pendidikan ;ormalKistana5 pondok5 madrasah dan surau Pusat.pusat pendidikan %slam ang tera+al adalah Samudera.Pasai5 Melaka5 Acheh dan 3iau.

"ahasa dan kesusasteraan "uda a dan cara hidup

/konomi )esenlan Sistem pendidikan

04

BAB ? : PEMBA-A)UAN DAN PENGA)UI"(AM DI MA(A6"IA "EBE(UM KEDATANGAN BA)AT PENGA)U- I"(AM TE)-ADAP P/(ITIK
Pemerintahan Pusat =Sultan) Pemerintahan 7aerah =Pembesar "aerah) Pemerintahan )ampung =Penghulu) 'erdapat tiga lapisan asas dalam struktur pemerintahan dan pentadbiran kerajaan Mela u. Lengkapkan jadual di atas. 2. "erikan maksud bagi perkataan.perkataan di ba+ah. a. 7aulat .Seseorang raja atau Sultan itu mempun ai kuasa tertentu ang membolehkan sesiapa sahaja ang melanggar arahann a =derhaka akan menerima akibat =tulah) b. 7aulah & berasal daripada bahasa Arab ang bermakna kuasa atau kerajaan c. 7iat & ,ukuman ang berbentuk denda atau ganti rugi berupa harta. ,ukuman ini dikenakan kepada pembunuh ang membunuh tanpa sengaja. $. N atakan maksud L)hali!atul MukmininM seperti ang tercatat di belakang kupang emas semasa pemerintahanSultan 9ainal Abidin Shah %% di 'erengganu. Maksud L)hali!atul MukmininM ialah pemimpin orang mukmin. PE)UNDANGAN 4. Lengkapkan rajah di ba+ah ini berdasarkan pemilihan ketua mengikut Adat Perpatih. Anak "uah"uapakLembaga:ndang2amtuan atau ang di pertuan "esar. PENGA)U- KEDATANGAN I"(AM TE)-ADAP "/"I/BUDA6A *. 'uliskan jenis cerita berdasarkan tajuk.tajuk cerita berikut. "a+ang putih ba+ang merah 4erita 7ongeng "atu belah batu bertangkup Pak )aduk5 Lembai Malang5 Pak Pandir5 Pak 4erita <enaka "elalang5 Si Luncai <% PENDIDIKAN a. Siapakah nama sebenar 'uk )u Pulau Manis# S aikh Abdul Malik "in Abdullah. b. 7i manakah beliau dilahirkan# )ampung Pauh5 'erengganu. c. Pada tahun berapakah beliau dilahirkan# 'ahun 0-*@.an >% KE"ENIAN %si tempat kosong di ba+ah ini dengan ja+apan ang sesuai. 'arian dabus terkenal di Pe$ak. %a memaparkan pengaruh A$a1 ang sangat ketara.'arian dabus mengandungi unsur keagamaan ang dikaitkan dengan kepahla+anan "aidina Ali. 'arian ini ditarikan oleh 22 orang. Na@am ialah kesenian ang terkenal di 'erengganu5 Pahang danMelaka. Nazam berbentuk s+ai$. %a mengisahkan ri+a at Na1i Mu,ammad s%a%w5 para Nabi Allah dan para sahabat. ?% PEN.UKAIAN Lengkapkan jadual berikut dengan peratus cukai ang betul. Kate !$i Pe$atus :A; Pedagang Arab5 %ndia5 4e lon5 Siam dan Pegu <epun dan 4hina * )epulauan Mela u $ B% MATA'ANG Lengkapkan teka silangkata berikut. Melintan 0. Nama mata +ang ang digunakan di <ohor ialah Katun% 2. Mata +ang timah ang digunakan di Melaka berbentuk 1ulat $.Pedagang 4ina5 Arab dan %ndia menggunakan mata +ang emas% 4.Selain mata +ang Pasai dan 4amba mata +ang -!$mu@ juga digunakan di Melaka. Ke 1awa, 0. Pedagang E$!pa, menggunakan +ang perak untuk urusan perdagangan. 2.Mata +ang kijang digunakan di negeri Kelantan%

0*

BAB B PE)KEMBANGAN DI E)/PA'ajuk "esar1 Perubahan Mas arakat dan "uda a /ropah Ta#uk Kecil : 7aman Gelap dan .i$i-ci$in+a% A)A-AN: "erdasarkan "uku 'eks m.s. 20* H 20-5 jelaskan ciri.ciri utama 9aman 6elap

.I)I-.I)I 7AMAN GE(AP

Pusat Peme$inta,an (ema, 0. 'idak terdapat pentadbiran ang berkesan. 2. )uasa pusat mentadbir juga musnah $. Muncul golongan "aron =tuan tanah) 4. Petani mencari perlindungan dan terpaksa memba ar cukai *. 'uan tanah mendapat perlindungan daripada raja dan dikehendaki memberi khidmat dan memba ar cukai kapada raja. Ke iatan Ek!n!mi Te$,ad 0. )egiatan ekonomi tidak meluas sebab diganggu oleh orang gasar dan dikuasai oleh orang %slam 2. 'umpu kepada kegiatan pertanian $. Perniagaan dijalankan secara tukar barang 4. Penggunaan mata+ang terhad. Kelem1apan Pe$kem1an an Ilmu Pen eta,uan 0. )emerosotan dalam bidang pengetahuan dan "an ak mencedok ilmu dari ilmu %slam untuk meningkatkan pencapaian mas arakat mereka. "i5at Ge$e#a Men !n k!n 0. 6ereja )atolik merupakan institusi ang berkuasa dan memiliki tanah ang ban ak . 2. Memberi !okus kepada kegiatan amalan agama dan pembelajaran ilmu akhirat. Ta#uk Kecil : 7aman )enaissance A)A-AN : "erdasarkan "uku 'eks m.s. 20C hingga m.s. 20B5 lengkapkan soalan struktur di ba+ah. 0. "erikan maksud 3enaissance. 3enisciment bermaksud kelahiran semula iaitu menghargai semula ilmu ang terhasil dalam 'amadun2unani dan 3om. 2. N atakan tempat bermulan a 9aman 3enaissance. "ermula di %tali dan berkembang ke /ropah "arat . $. <elaskan $ perkembangan buda a ang berlaku pada 9aman 3enaissance. a. Akti(iti Perdagangan memba+a kepada kemunculan perdagang ka a ang kemudiann a menjadi patron atau penaung kepada para pelukis5 ahli muzik5 sainstis dan penulis. b. Paus di 3om menjadi penaung kepada seniman dan cendiakia+an c. Semangat dan amalan indi(idualisme muncul apabila pelukis dan pengukir ingin dikenali sebagai indi(idu. Mereka juga mahir dalam ilmu pengetahuan. 4. ,uraikan kesan politik5 ekonomi dan social selepas 9aman 3enaissance. a. Muncul monarki baru D kekuasaaan monarki diperkukuhkan dengan amalan pemba aran cukai kepada kerajaan pusat.D kuasa raja bertambah dan kuasa gereja serta bangsa+an berkurangan. b. )egiatan ekonomi sara diri kian pupus sebalikn a perdagangan meluas. c. "erlaku perubahan pemikiran 5 mereka lebih berani menzahirkan emosi melalui muzik5 lukisan5 ukiran dan membentuk buda a ke akinan diriD menekankan pendidikan 5 pemikiran logic5 sainsti!ik 5 !alsa!ah dan meta!izik. Ta#uk Kecil: )esan.kesan 9aman 3e!ormation Kesan-kesan 7aman )e5!$mati!n AGAMA 0. Negara /ropah berpecah dan berperang mengikut mazhab masing.masing. 2. Mas arakat /ropah tidak lagi dikuasai oleh satu mazhab sahaja. KUA"A G/(/NGAN GE)E0A 0. )uasa gereja telah dicabar secara terbuka. 2. )uasa gereja terhadap kerajaan atau monarki berkurang disebabkan monarki ingin membebaskan diri daripada penguasaan paus di 3om. 0ANGKA PAN0ANG 0.H 'imbul sikap teoleransi antara penganut pelbagai mazhab )ristian 5 iaitu dari segi mempergiatkan pendidikan dan men ebarkan ke!ahaman mereka.

0-

BAB 14
Subtajuk1 /konomi tradisional 0 Senaraikan kegiatan ekonomi tradisional mas arakat Mela u =ms 244) a) bercucuk tanam b) perlombongan c) menangkap ikan d) menternak binatang e) perlombongan 2 N atakan ciri.ciri ekonomi tradisional =ms 244.24*) a) berkonsep sara diri b) guna peralatanDteknologi ang rendahDmudah c) tenaga buruh terhad d) pasaran terhad e) modal ang kecil !) pengeluaran dalam skala ang kecil $ <elaskan tentang teknologi mudah ang digunakan oleh mas arakat Mela u a) penanaman padi. guna tajak5 cangkul5 tugal dan tenggala b) sistem pengairan. air sungai5 air hujan c) penangkapan ikan. tali kail5 bubu5 jala 4 )emukan empat punca meluasn a kemiskinan orang Mela u dalam ekonomi tradisional. a) teknologi rendah b) pengeluaran terhad c) jumlah buruh terhad d) pasaran terhad Subtajuk1 /konomi dagangan 0 N atakan maksud ekonomi dagangan kegiatan pertanian atau perlombongan ang melibatkan lebihan pengeluaran untuk tujuan pemasaran pengeluaran dalam skala ang besar5 tenaga buruh ang ban ak5 modal ang besar5 teknologi ang tinggi dan pemasaran ang lebih luas 2 Senaraikan akti(iti pertanian komersial sebelum berkembangan perusahaan getah :bi ka u5 gambir5 tebu5 tembakau5 lada hitam dan kopi. $ Apakah !aktor.!aktor perkembangan perusahaan getah a) re(olusi perindustrian b) peranan ,.N. 3idle c) sistem torehan ibidem d) kemasukan modal asing e) peranan s arikat per+akilan !) dasar "ritish g) kemudahan in!rastruktur h) kemasukan pekerja asing

0C