GRUPA: Mare /pregtitoare CATEGORIA DE ACTIVITATE: activitate integrata EDUCAREA LIMBAJULUI EDUCA IE PE!

TRU "OCIETATE TEMA ACTIVIT# II: ntamplari cu animale(pove$tire c% &ncep%t 'at( DURATA: O )i OBIECTIVELE PROIECTULUI: C%noa*terea %nor a$pecte a+e +%,ii &ncon-%rtoare . ani,a+e+e 'o,e$tice . &n/0i*are1 pr0i+e corp%+%i1 ac0i%ni $peci/ice1 2rana1 a'po$t%+1 p%ii1 /o+oa$e+e pe care +e a'%c o,%+%i &n ceea ce prive*te a+i,enta0ia1 &,3rc,intea1 trac0i%nea etc45 "pri-inirea copii+or &n proce$%+ 'e a$%,are 'e ro+%ri *i re$pon$a3i+it0i . c%noa*terea %nor reg%+i 'e co,portare /a0 'e ani,a+e1 a ,$%ri+or nece$are &ngri-irii +or *i a ,o'%+%i &n care copiii pot contri3%i +a &ngri-irea ani,a+e+or5 E'%carea capacit0ii 'e a 'e$crie %ne+e ani,a+e1 'e a re+ata1 'e a $%$0ine o conver$a0ie /o+o$in' a'ecvat c%vinte+e &n conte6te gra,atica+e 'i/erite4 Inventar de probleme Ce stiu copiii Ani,a+e+e $e ,ai n%,e$c *i nec%v7nttoare1 pentr% c n% pot vor3i ca oa,enii4 Ani,a+e+e pot /i prin0i1 iar copiii +or $e n%,e$c p%i4 Oa,enii cre$c an%,ite ani,a+e care $e n%,e$c ani,a+e 'o,e$tice4 Ce doresc sa afle Ani,a+e+e $e &n0e+eg &ntre e+e8 Dac p%ii $e &,3o+nve$c a$e,enea copii+or1 prin0ii +or c%, &i a-%t8 Dac i%3i, ani,a+e+e 1 'e ce +e ,7nc,1 tot%*i8 Carnea n% ne /ace r% 8

Activitati de grup: Educarea limbajului: ntmplri cu animale 9pove$tire c% &ncep%t 'at)

Obiective de referinta vizate:

: : :

$ &n0e+eag *i $ tran$,it ,e$a-e $i,p+e *i $ reac0ione)e +a ace$tea5 $ /ie capa3i+ $ cree)e 9c% a-%tor%+ e'%catoarei( ri,e1 pove$tiri1 %ti+i)7n' int%itiv 'iver$e /ig%ri 'e $ti+5 $ 'i$ting $%nete+e care co,p%n c%vinte+e *i $ +e pron%n0e corect4

Educatie pentru societate: S iubim i s ocrotim animalele Obiective de referinta vizate: $ rec%noa$c *i $ re$pecte nor,e+e nece$are integrrii &n via0a $ocia+1 prec%, *i reg%+i+e 'e $ec%ritate per$ona+5 $ aprecie)e1 &n $it%a0ii concrete1 %ne+e co,porta,ente *i atit%'ini &n raport c% nor,e+e pre$ta3i+ite pe care +e c%no$c Activitati pe arii de stimulare /sectoare /zone
Comportamente urmarite:

Bi3+iotec: Citire i descrieri de imagini Prietenii din ograd $ rea+i)e)e %n 'ia+og i,aginar &n care 'o% per$ona-e ;c7ine+e< *i ;pi$ica< 'i$c%t 'e$pre re+a0ii+e 'intre e+e *i $tp7n1 pe 'e o parte1 *i 'intre e+e *i a+te ani,a+e 9ca+ 1 vac1 porc1 capr1 oaie( pe 'e a+t parte5 $ ,otive)e 'e ce ani,a+e+e &*i i%3e$c $tp7n%+ *i 'e ce $tp7n%+ &*i i%3e*te ani,a+e+e5 $ re+ate)e c%, &ngri-e$c oa,enii ani,a+e+e 'in c%rte 9 +e 2rne$c1 +e a,ena-ea) a'po$t%ri pe care +e *i c%r01 +e a'%c &ngri-iri ,e'ica+e at%nci c7n' $e &,3o+nve$c etc45 $ /or,%+e)e propo)i0ii &n care $ re'ea gri-a +or pentr% ani,a+e4 Art: De$en1 pict%ra Mancare pentru oita $ rea+i)e)e pict%ri &n care $ pre)inte ,o'%+ &n care ei &ngri-e$c *i ocrote$c ani,a+e+e5 $ re'ea prin 'e$en p0anii+e oi0ei5 $ /or,e)e propo)i0ii c% c%v7nt%+ ;Mie+%0a< Joc 'e ,a$: Puzzle ; Caut al cui este - asociere $ recon$tit%ie %n -oc 'e p%))+e c% i,agini a+e %nor ani,a+e5 $ ca%te -etoane+e c% 2rana *i a'po$t%+ ani,a+e+or1 a+e pro'%$e+or pe care oa,enii +e o30in 'e +a ani,a+e *i $ +e a$ocie)e c% ani,a+%+ re$pectiv5 $ c%noa$c /o+oa$e+e pe care +e a'%c o,%+%i5 $ /or,%+e)e propo)i0ii1 /o+o$in' &n ,o' corect $%3$tantive+e &n ca)%+ genitiv4 Con$tr%c0ii: !dposturi pentru animale $ re'ea prin &,3inare1 a$a,3+are /or,a %nor a'po$t%ri5 $ e6p+ice pentr% cine a% con$tr%it a'po$t%ri+e5 $ re+a0ione)e c% partenerii 'e gr%p4 =

Joc 'e ro+: "e-a #eterinarul $ c%noa$c *i $ ap+ice reg%+i 'e prote-are a vie0ii ani,a+e+or5 $ ,ani/e$te gri- /a0 'e ani,a+e+e nea-%torate $:*i a$%,e ro+%ri *i re$pon$a3i+it0i $ $e e6pri,e &n propo)i0ii $i,p+e *i 'e)vo+tate1 corecte 'in p%nct 'e ve'ere +ogic *i gra,atica+4 "TRATEGII DIDACTICE: METODE: conver$a0ia1 e6p+ica0ia1 e6p%nerea1 pove$tirea1 e6erci0i%+1 -oc%+1 pro3+e,ati)area4 MATERIAL DIDACTIC: Joc%+ ;G$e*te a+ c%i e$te<1 P%))+e1 O i,agine c% a$pecte repre)entative 'in pove$tea<U0a . Mie+%0a<1 'i/erite cr0i1 i,agini c% ani,a+e 'o,e$tice1 ac%are+a1 creioane co+orate1 /i*e 'e +%cr%1 tr%$a ;De:a 'octor%+<1 2a+ate 'e 'octor1 pp%*i . ani,a+e1 'i/erite tr%$e 'e con$tr%c0ii
Finalitatea zilei:

Organi)area %nei e6po)i0ii c% +%crri+e e6ec%tate 'e copii1 $tr7ngerea ,ateria+e+or *i a*e)area +or +a +oc%ri+e *ti%te 'e copii4

Scenariul zilei
Evenimente didactice 1 !oment organiztoric Continutul stiintific Strategii didactice Evaluarea

"e a$ig%r con'i0ii+e opti,e pentr% 'e$/*%rarea progra,%+%i )i+nic . pregtirea $ectoare+or1 a ,ateria+e+or 'i'actice nece$are4 D%p $o$irea copii+or +a gr'ini01 $%nt +$a0i $ 'i$c%te +i3er 'e$pre ani,a+e+e 'o,e$tice1 apoi e'%catoare +e va pre)enta ;o c$%0 c% $%rpri)e< &n care $e a/+ o i,agine c% o oaie 9 'in pove$te ;U0a . Mie+%0a( cer7n'%:$e copii+or $ 'e$crie i,aginea 'ar *i per$ona-%+ principa+ *i $ /ac co,entarii a$%pra 'eta+ii+or: /%n'a ro*ie +a g7t%+ ani,a+%+%i1 iar3a "%rpri)a1 Prin i,p%+$ e,o0iona+

" Captarea atentiei

Conver$a0ia

>

# Anun0area temei si enuntarea obiectivelor

ver'e pe care o pa*te etc4 "e vor $tr7nge copiii &n -%r%+ e'%catoarei *i vor /i an%n0a0i c +i $e va citi o pove$tioar &n care e$te vor3a 'e$pre o oi0 pe n%,e ;U0a Mie+%0a< 'ar c ei tre3%ie $ contin%e pove$tirea 'eoarece n% e$te ter,inat4
'(A ) !IE*'(A

E6p%nerea narativ

$ %irijarea &nvatarii

'e ?4 @a2+ing Pe +a ,i-+oc%+ iernii1 oaia cea 3tr7n a 3%nic%+%i 1 a'%$e pe +%,e o ,ie+%01 pe care o n%,ir : ;U0a . Mie+%0a<4 Antr:o 'i,inea01 ca, pe +a $/7r*it%+ +%nii ian%arie1 U0a . Mie+%0a $e tre)i p+in 'e voie 3%n4 !%:*i ''ea $ea,a 'e ce4 A, vi$at oare ceva /r%,o$1 $a% poate e 'in ca%)a $oare+%i 8 $e &ntre3a ea4 !%:*i a,intea tot%*i $ /i av%t vre%n vi$4 @i nici $oare+e n% p%tea /i pricina voio*iei $a+e1 cci ra)e+e +%i n% ptr%n'ea% &nc p7n &n $ta%+4 At%nci care $ /ie ca%)a8 Deo'at1 U0a . Mie+%0a o 'e$coperi: Pe %*a 'e$c2i$ a gra-'%+%i *e'ea o p$ric *i c7nta 'e ,a,a /oc%+%i4 D%p ce:*i i$prvi c7ntec%+1 p$rica &i $p%$e: ;Vino a/ar1 $o,noroa$o B Toat +%,ea a ie*it +a aer1 n%,ai t% +eneve*ti aici4 "oare+e ne )7,3e*te1 cer%+ e a+3a$tr%1 v7nt%+ a'ie %*or *i &ntreaga /ire $e 3%c%r 'e acea$t )i ,in%nat4 U0a . Mie+%0a1 n% $tt% ,%+t pe g7n'%ri *i $ri c% voio*ie gar'%+ $ta%+%+%i4 An ogra' toate ani,a+e+e &*i p+i,3a% p%ii *i +e arta% ogra'a4 C0e+%*a . ,a, &*i $coa$e c0e+%*ii 'in c%*c *i &i &nv0a $ +atre +a per$oane+e nec%no$c%te1 c 'e1 n% ea p)e*te ca$a8 Ma,a . p%rce+%* &*i &nv0a p%rce+%*ii $ gro2ie . $e,n c +e e

Pove$tirea1 pro3+e,ati) area

I,aginea repre)entati v 'in pove$te

Conver$a0ia Joc%+ e6erci0i%

Prin participare activ

+ Consolidarea &nvatarii ) atingerea performantei

/oa,e *i $ vin go$po'ina $ +e a'%c 4 Ma,a . vc%0 &*i $coa$e *i ea vi0e+%+ 'in gra-' +a p+i,3are prin ogra' *i:+ &nv0a $ r%,ege /7n%+ 'in /7nar4 D%p ce a )3%r'at prin ogra' 1 v)% pe$te gar' c7,p%+ ver'e4 Deo'at1 ie*i pe poart a/ar 'in ogra' 1 a-%n$e +a iar3a ver'e1 'arD4 Voi cere copii+or $ contin%e pove$tea1 $p%n7n' ce cre' c a /c%t oi0a1 c% cine $:a &nt7+nit1 'ac a p0it ceva r% $a% n%1 c%, cre' ei c $:a ter,inat p0ania Mie+%0ei ?iecare copi+ va o/eri 'iver$e variante 'e /ina+4 D%p ce copiii &*i pre)int crea0ii+e +e voi cere $ 'ea %n tit+% pove$tirii1 $ta3i+in'%:$e ce+ ,ai potrivit4 Joc%ri *i activit0i pe arii 'e $ti,%+are4 An activitatea 'e +a 3i3+iotec $e pot rea+i)a toate o3iective+e 'in ca'r%+ activit0ii ;E'%ca0ie pentr% $ocietate< "e vor rea+i)a 'ia+og%ri i,aginare &n care 'o% per$ona-e 9ani,a+e( 'i$c%t 'e$pre re+a0ii+e 'intre e+e *i $tp7n $a% 'intre e+e *i a+te ani,a+e4 C%, $i,t e+e 'rago$tea $tp7n%+%i 'ar *i c%, &*i arat e+e 'rago$tea $tp7n%+%i1 etc4 An &nc2eiere voi /ace aprecieri ver3a+e *i $ti,%+atorii a$%pra ,o'%+%i &n care $:a% co,portat &n ti,p%+ )i+ei *i a% participat +a activit0i 4 Aprecieri+e vor /i in'ivi'%a+e *i co+ective4 "e va organi)a e6po)i0ia c% +%crri+e rea+i)ate &n $ector%+ ;Art< *i +e voi acor'a reco,pen$e4 Conver$a0ia 'e &nc2eiere "ti,%+ente -e+e%ri c% ani,a+%+ pre/erat

, -nc.eierea activitatii /zilei0