ESTADISTICA DESCRIPTIVA 10/10

Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2 Introduccion

RECONOCIMIENTO UNIDAD 2 Esta actividad tiene como propsito fundamental para el desarrollo del curso acadmico acer un reconocimiento de los contenidos !ue se tratar"n en esta #E$UNDA unidad del curso de E#TAD%#TICA DE#CRI&TI'A( De esta manera se a dise)ado esta actividad para !ue se revisen al*unos conocimientos espec+ficos !ue a,udar"n al desarrollo del estudio , se an propuesto al*unos contenidos en esta leccin para !ue se complementen los mismos( Esta actividad es evaluativa , de refuer-o. por lo tanto recuerde !ue de/e leer cuidadosamente , posteriormente responder pre*untas para se*uir adelante(
El sistema lo dejar avanzar en la medida que pruebe la aprehensin de algunos saberes mnimos, asi que nimo y adelante con su proceso de aprendizaje.

Unidad 2

edida! E!tadi!tica!

0a Unidad Did"ctica 1 se dedic a e2plicar los mtodos !ue de/en aplicarse en una investi*acin estad+stica tales como la planeacin. recoleccin. or*ani-acin , presentacin de ella. adem"s de las medidas de tendencia central( Esta unidad tiene como propsito indicar otros mtodos para medir e interpretar el comportamiento de un con3unto de datos dados(
Se ha visto que tanto las tablas como las muy diversas formas de graficar la informacin describen fenmenos de una poblacin o muestra, pero no siempre lo hacen en forma satisfactoria es all donde se hace visible la importancia de las medidas estadsticas bien sean univariantes, en donde interviene una variable, o bivariantes cuando lo hacen dos.

Unidade! E!tadi!tica!
Esta Unidad Did"ctica se a dividido en tres *randes cap+tulos4 Medidas de dispersin. Medidas Estad+sticas 5ivariantes , n6meros indices. o/edeciendo al n6mero de varia/les !ue intervienen en estos c"lculos aritmticos( En el primer cap+tulo. se considerar"n tres clases de medidas4 de dispersin o varia/ilidad. de asimetr+a o de deformacin , de apuntamiento o curtosis(

En el segundo captulo y tercer capitulo , se estudiar el comportamiento de dos variables, a fin de determinar si e!iste alguna relacin entre s y de cuantificar dicho grado derelacin. Se desarrollarn aqu los conceptos de regresin y correlacin de dos variables y el concepto y usos de los n"meros ndices.

Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2

#eniendo en cuenta las temticas a desarrollar en la segunda unidad,podemos afirmar que una de las siguientes medidas "# es una medida estadstica bivariante.

Su respuesta $ %edidas de &ispersin 'orrecto(((( estas medidas son univariantes Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2 #$%eti&o!
0os o/3etivos espec+ficos de esta se*unda unidad son4 7 Desarrollar destre-as para calcular al*unas medidas de Dispersin( 7 Interpretar las medidas de Dispersin , comprender sus aplicaciones( 7 Comparar las medidas de dispersin , seleccionar la m"s 6til se*6n las circunstancias( 7 Reconocer !ue las medidas de dispersin complementan la descripcin !ue proporcionan las medidas de tendencia central(
) *nterpretar y utilizar las medidas de simetra y apuntamiento.

#$%eti&o! 'continuacion(
7 Identificar los tipos de asimetr+a , apuntamiento en una distri/ucin de datos( 7 Identificar ec os !ue admitan intuitivamente un comportamiento lineal simple( 7 Interpretar , mane3ar los conceptos de re*resin , correlacin( 7 Di/u3ar , aplicar *r"ficos de dispersin(

7 Calcular el coeficiente de correlacin entre dos varia/les( 7 Calcular la ecuacin de re*resin para dos varia/les( 7 Identificar e interpretar correctamente n6meros +ndices(
) &esarrollar destrezas necesarias para elaborar y aplicar n"meros ndices en circunstancias especficas

Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2

+, es un objetivo especfico de esta unidad$

Su respuesta $ *dentificar las etapas que sugiere una investigacin estadstica correcto((( Este objetivo se cumpli en la -rimera .nidad del curso Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2
/lgunas de las medidas que utilizaremos para medir la &ispersin de un conjunto de datos, son$

Su respuesta $ &esviacin tpica o estandar &esviacin %edia 'orrecto Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2
0as medidas que nos permitiran estudiar el comportamiento de dos variables, para determinar si e!iste alguna relacin entre s y cuantificar dicho grado de relacin son $

Su respuesta $ 1egresin y 'orrelacin 'orrecto(((estas medidas permiten conocer la relacin entre dos o ms variables.

Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2 MEDIDAS DE DISPERSIN

A0 I$UA0 8UE #UCEDE CON CON CUA08UIER CON9UNTO DE DATO# 0A MEDIDA 0A MEDIANA : 0A MODA . solo nos revelan UNA &ARTE DE 0A IN;ORMACION 8UE NECE#ITAMO# ACERCA DE 0A# CARACTERI#TICA# DE 0O# DATO# &ARA AUMENTAR NUE#TRO ENTENDIMIENTO DE0 &ATRON DE 0O# DATO#. DE5EMO# MEDIR TAM5IEN #U DI#&ER#ION E<TENCION : 'ARIA5I0IDAD( 0A DI#&ER#ION E# IM&ORTANTE &OR8UE &RO&ORCIONA IN;ORMACION ADICIONA0 8UE &ERMITE CON;IA5I0IDAD D E 0A MEDIDA DE 0A TENDENCIA CENTRA0 &ero si a, dispersin en la ma,or+a de los datos. , de/emos estar en capacidad de descri/irla( :a !ue la dispersin ocurre frecuentemente , su *rado de varia/ilidad es importante(

Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2

#eninendo en cuenta la lectura anterior) una de las siguientes afirmaciones es falsa$

Su respuesta $ El valor promedio es ms representativo cuando los datos se encuentran ampliamente dispersos. 'orrecto((((

Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2

-ara medir la variabilidad de un conjunto de datos, estudiaremos las siguientes medidas$

Su respuesta $ desviacin estndar coeficiente de variacin correcto(((

Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2

&entro de las medidas estadsticas vibariantes que estudiaremos en esta unidad, se encuentra inmerso el termino de regresin que se emplea para indicar $

Su respuesta $ El grado de relacin entre dos variables. 'orrecto((( Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2
Son cifras relativas e!presadas en t2rminos porcentuales, que sirven para indicar la variaciones que sufre una serie de valores respectoa una de ellas, tomada como punto de referencia y a la cual se le denomina base. El anterior concepto hace referencia a$

Su respuesta $ +"meros *ndice 'orrecto(((

Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2

En esta unidad conoceremos como representar grficamente en un plano cartesiano, parejas de valores observados de dos variables 3 y 4, con el objeto de determinar si e!iste una relacin entre ellas. / este diagrama se le llamara$

Su respuesta $ &iagrama de dispersin 'orrecto((( Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2

En esta unidad estudiaremos el indice que mide los cambios en valor monetario total, es decir combina los cambios de precios y cantidad para presentar un ndice ms informativo. &icho ndice recibe el nombre de $

Su respuesta $

*ndice de 'antidad 'orrecto((( /si es