C-Ch14 02

第 14.
2 節
電荷從哪裏來？
• 原子中的電荷
• 電荷守恆
© 文達出版 ( 香港 ) 有限公司 1
14.2 電荷從哪裏來？ (SB p. 6)
原子中的電荷
所有物質由原子組成
質子 – 正電荷
原子
核中子 – 電中性
原子
電子 – 負電荷
-
- -
+++
+
-
課堂練習 1:
在下列的空格內，填上適當的詞彙：電子
、中子、原子核及質子。
答
案
原子核
質子
中子
電子
原子中的電荷
電荷單位 : 庫倫 (C)
-
- 質子 : 1.6 × 10–19 C
-
++ +
+
中子 : 0 C
-
電子 : –1.6 × 10–19 C
負電荷
原子中的電荷
-
- -
++++
正常下， -
質子數目 = 電子數目
正電荷的數量 = 負電荷的數量
整個原子是電中性 ( 不帶電 ) 。
想一想 2
失去電子
質子 4 × (1.6 × 10–19 C)
電子 3 × (–1.6 × 10–19 C)
淨電荷 +1.6 × 10–19 C
正電荷 > 負電荷

-
- 帶正電
獲得電子
質子 4 × (1.6 × 10–19 C)
電子 5 × (–1.6 × 10–19 C)
淨電荷 – 1.6 × 10–19 C
正電荷 < 負電荷

-
-
帶負電
原子中的電荷
• 把電中性的物體，變為帶電的過程，稱
為起電。
• 把帶電的物體，變為電中性的過程，稱
為放電。
-
- -
起電涉及電子的轉移。 ++ +
+
-
想一想 3
往
電荷守恆活動 2
電荷是守恆的：
當一個物體失去某個數量的電荷，必有另
一個物體同時獲得相等數量的電荷。
- -
- - -
++ + ++ +
+ +
- - - -
往第 14.3 節
想一想 2
指出電子與質子所帶電荷的相同及不同之
處各一個。答
案
它們所帶電荷的大小相同，但正負值相反
。
返回
課文
想一想 3
原子內，帶負電的電子圍繞著帶正電的原
子核旋轉。它們之間存在哪種力？答
案
存在正負電荷之間相吸的靜電力。
返回
課文
活動 2
原子內電荷的比喻
步驟：
圖 (a)
1. 把綠膠片放在紅膠片上。用剪刀一起把
它們剪成相同的形狀 ( 圖 (a)) 。
兩塊膠片放在一起後會變成甚麼顏色？
答
黑色。案
活動 2 ( 續 )
2. 把放在一起的膠片當作是一個「原子」。
假設紅膠片是「原子」中的正電荷，而綠
膠片是「原子」中的負電荷。
根據步驟 1 的結果，你可得出甚麼結
論？答
原子內正電荷和負電荷的數量是相等案
的，因此整個原子是電中性的。
活動 2 ( 續 )
圖 (b)
3. 現在慢慢把綠膠片移向右面 ( 圖 (b)) 。

(a) 左邊出現的紅色部分的面積與右邊看
到的綠色部分的面積有甚麼關係？答
兩部分的面積相同。案
活動 2 ( 續 )
(b) 由此可推論到甚麼？這個「原子」帶
電荷嗎？答
案
當原子的一邊帶負電荷，另一邊就有
相同數量的正電荷。這個「原子」內
沒有淨電荷，因此是電中性的。
活動 2 ( 續 )
圖 (c)
4. 現在用剪刀剪去綠膠片一小部分 ( 圖 (c)
「原子」失去負電荷後，會帶甚麼電荷？
答
案
會帶正電荷。
活動 2 ( 續 )
5. 指出以上的膠片模型和真實的原子的不同
之處。答
案
原子內的正電荷集中在中心，而非散
佈整個原子。而且帶負電荷的電子會
圍繞著中心帶正電荷的原子核運行的
。
返回
課文

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正電荷 > 負電荷

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