HISTORIA II Elabor Prfr. Ivan Fernndez Larios 1.

-Potencia hegemnica durante el siglo xv: a) Triple Alianza b) Imperio azteca c) Liga de Mayapn d) Imperio purpecha 2.-Son zonas culturales del Mxico prehispnico. a) Mesoamrica, Oasisamrica y Aridoamrica b) Mesoamrica, Andinoamrica y Aridoamrica c) Mesoamrica y Aridoamrica d) Mesoamrica y Centroamrica 3.-Es una tecnologa mesoamericana a) la homeopata. b) los canales de riego. c) las chinampas. d) las pirmides. 4.-Consecuencias inmediatas de la Conquista espaola. a) Epidemias que diezmaron a la poblacin b) Liberacin del dominio mexica c) Esclavizacin generalizada de los indgenas d) Hallazgo de yacimientos de plata 5.-Objetivo de la evangelizacin. a) Controlar a los espaoles. b) Salvar las almas paganas de los indgenas. c) Llevar la cultura a los indgenas. d) Educar a los indgenas para que gobernaran la Colonia 6.-El principal sector novohispana fue: a) el comercio. b) la artesana. c) la agricultura. d) la minera. 7.-Cmo llamaron los conquistadores espaoles al territorio que hoy conforma la Repblica Mexicana? a) Nueva Espaa b) Nuevo Continente c) Colonia Espaola d) Amrica 8.-Cmo se le denomina al conjunto geogrfico donde se agrupan sociedades cuya cultura, lengua y organizacin social presentan rasgos comunes? a) Ruinas prehispnicas b) rea cultural c) Asentamientos Indgenas d) Pueblos nmadas de la economa a) Encomienda b) Tequio c) Congrega d) Tributacin 11.-Cmo se le conoce en trminos raciales, al fenmeno de integracin de dos razas? a) Sincretismo b) Combinacin de razas c) Mestizaje d) Etnocidio 12.-Cmo se le conoce la prctica teraputica que utiliza plantas medicinales y que tiene un gran arraigo en nuestro pas? a) Medicina tradicional b) Homeopata c) Alopata d) Herbolaria 13.-Cules fueron las dos grandes epidemias que trajeron los espaoles a su llegada? a) Varicela y Conjuntivitis b) Viruela y Sarampin c) Viruela y Tosferina d) Sarampin y Rubiola 14.-Una de las primeras expediciones a Nuestro territorio fue llevada a cabo por Francisco Hernndez de Crdoba, otra por Juan de Grijalva y finalmente quien conquist a los originales fue: a) Juan Odonoju b) Hernn Corts c) Jernimo Aguilar d) Diego de Velzquez 15.-Fue el principal metal explotado por los espaoles en la Nueva Espaa: a) Oro b) Bronce c) Cobre en Mesoamrica 9.-Qu artculos trajeron los europeos a Amrica? a) La rueda, el arado, la imprenta, el trigo, la caa de azcar y algunas especias b) El maz, el jitomate, la papa, la pera, el tabaco y el cacao c) El maz, el tabaco, la rueda, la imprenta, la plvora y los cerdos d) El guajolote o pavo, el ganado vacuno, la imprenta, el cacao, el chile y sal 10.-Cmo se le llam al tributo impuesto a las comunidades indgenas por alguna autoridad de la colonia que se pagaba con el trabajo comunitario?

d) Plata 16.-Institucin que se encargaba de castigar a las personas que cometieran algn tipo de heregia en contra de la religin catlica: a) Virrey b) Real Audiencia c) Inquisicin d) Consulado 17.-Se le denomina as a los lugares donde se trabajaba la tierra de manera agrcola. A sus trabajadores se les llamaban peones. a) Rancho b) Campo c) Hacienda d) Mina 18.-Cul de estos enunciados es falso? a) Las autoridades novohispanas no segregaron a los indgenas de los espaoles. b) La Segunda Audiencia revis la situacin de los indgenas y no aument los montos de tributo. c) La sociedad novohispana era corporativa. d) El clero regular dio paso al clero secular. 19.-Instituciones de la Colonia. a) Monarqua, obispados y cortes b) Virreinato, audiencia y gobernaciones c) Monarqua, capitanas generales y fortalezas d) Virreinato, rey y alcaldas mayores 20.-Procesos econmicos de la historia del Virreinato. a) Introduccin de cultivos europeos y nuevos repartimientos b) Domesticacin de la agricultura c) Abolicin de las encomiendas y fundacin de haciendas d) El trfico de esclavos 21.-Cul fue una de las rupturas ms dramticas ocurridas entre la poblacin indgena mexicana, como consecuencia de la conquista espaola? a) Las diversas civilizaciones prehispnicas se separaran

b) La aparicin del mestizaje y la esclavitud c) La prohibicin y represin de la prctica de las religiones prehispnicas d) La combinacin de las razas y la opresin a los reyes 22.-Entendemos por encomienda a) una forma de esclavitud. b) la servidumbre de los indgenas a cambio de evangelizacin. c) una forma de reparto de tierras. d) la servidumbre de los indgenas a cambio de sustento y proteccin. 23.-Factores que minaron a los pueblos de indios. a) Cada de la poblacin indgena e invasin de sus tierras comunales b) Migracin interna y ataques de los espaoles c) Evangelizacin cristiana y abandono de las viejas creencias d) Cobro de impuestos y el comercio 24.-Escribe que te pareci el primer bloque de este curso, que quisieras que mejorara en general (mtodos, estrategias, formas de evaluar, el desarrollo de la clase, que actividades propondras, etc.) y una calificacin para tu maestro. _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _____________ 25.-Segn tu perspectiva y de acuerdo al trabajo que llevaste a cabo durante el bimestre, la participacin y la disposicin hacia el trabajo, escribe de manera honesta tu autoevaluacin del curso: del 1 al 20 _____________________________________

FORMACIN CVICA Y TICA II 1.-Cul de las siguientes afirmaciones sobre el dilogo es verdadera? a) Favorece el desarrollo de las comunidades, porque impone ideas. b) Se da mejor entre personas de iguales condiciones econmicas. c) Implica que debamos escuchar las crticas o altaneras de otros. d) Slo se da si respeto a las otras personas y las considero iguales. 2.-Cul de las siguientes afirmaciones sobre lo que las personas deben hacer para favorecer el desarrollo social y colectivo es correcta? a) Mantener sus posturas firmes, independiente de lo que opinen los dems. b) Evitar los prejuicios y mantener una actitud abierta hacia las diferencias. c) Pensar slo en s mismos y sus intereses antes de tomar decisiones. d) Utilizar cualquier medio para satisfacer sus necesidades bsicas. 3.-Lee el siguiente texto. Los desequilibrios y desigualdades sociales han aumentado en nuestro pas en los ltimos aos, la falta de educacin de algunos sectores de la poblacin impide el acceso en iguales y mejores condiciones a oportunidades culturales, laborales y socioeconmicas. 4.-Cul de las siguientes oraciones contradice lo expresado? a) La falta de educacin y el analfabetismo afectan las posibilidades de desarrollo. b) La educacin nos brinda herramientas y conocimientos para trabajar y vivir mejor. c) El desequilibrio social favorece el aprendizaje y el respeto por las diferencias. d) El poder ir a la escuela nos abre espacios culturales y de aprendizajes diversos. 5.-Problemas sociales como la violencia, el desempleo y la desigualdad social afectan a los adolescentes porque: a) piensan y analizan el mundo, deciden cmo y en qu participar como miembros de la comunidad en la que viven. b) son parte activa de la comunidad, crecen y se desarrollan en las condiciones favorables o desfavorables que presente. c) establecen y se relacionan con personas que defienden los derechos humanos y las igualdades sociales. d) influyen en lo que pasa a su alrededor, participan en diversos grupos culturales, deportivos y colectivos. 6.-El cuidado de los fundamental porque su: ecosistemas es c) disminucin conlleva crisis fronterizas entre pases y problemas de violencia entre sus habitantes. d) equilibrio permite el desarrollo y existencia de muchas especies, entre ellas la humana. 7.-Conocerte te ayuda a: a) establecer rutinas y comportamientos que te permiten vivir sin novedades ni altercados. b) elegir mejor a tus amistades y rodearte de gente popular en la escuela y comunidad. c) entender algunos de tus comportamientos y relacionarte mejor con las personas. d) opinar sobre los problemas ajenos con mayor autoridad, hacer argumentos y poder criticar. 8.-Trazar metas es importante en la vida de una persona porque le permite a) establecer objetivos a corto, mediano y largo plazo. b) superar a los contrincantes y ser el mejor por encima de todo. c) utilizar la imaginacin y la creatividad para crear ilusiones. d) hacer lo que desea sin importar opiniones de familia y amigos. 9.-Para tomar una buena decisin una persona debe: a) adecuarse a las circunstancias y al contexto en el que vive, procurar no contradecir a nadie y evitar la violencia. b) prepararse para cualquier mala consecuencia de sus actos, saber que no siempre est en sus manos cambiar las cosas. c) arraigarse a sus creencias e ideas, lo que ha aprendido en casa y comunidad es importante para entender lo que otros opinan. d) informarse adecuadamente, tener en cuenta los principios legales y ticos propios y de su comunidad. 10.-La corresponsabilidad en la toma de decisiones sobre problemas que afectan a todos, implica que las personas: a) tienen la responsabilidad en las causas de stos y deben emprender acciones para solucionarlos. b) entienden que a todos nos atae el tipo de sociedad en la que vivimos y se comprometen en las soluciones. c) comparten la culpa de stos y fingen para evitar que se conozcan dentro de los grupos en que participan. d) deciden de forma responsable e informada, buscan el progreso y crecimiento individual. 11.-Son acciones reproductiva: que procuran la salud

a) privatizacin genera condiciones favorables para el enriquecimiento de algunas personas y grupos. b) deterioro traer escasez de los recursos vitales y problemas en las industrias minera y petrolera.

a) Investigar sobre los tipos de condones que se encuentran en el mercado y difundir esta informacin. b) Conocer y utilizar los mtodos anticonceptivos adecuados, y elegir de manera informada y asertiva

c) Evitar las relaciones sexuales o situaciones que las provoquen, elegir pensando en los dems. d) Llevar una dieta balanceada, hacer ejercicio y llevar un estilo de vida libre de tabaco y alcohol 12.-Adems de los riesgos de un embarazo no deseado, es fundamental que antes de tomar la decisin de tener relaciones sexuales el adolescente piense y se informe sobre: a) las infecciones de transmisin sexual, su forma de contagio, sus consecuencias y la mejor manera de evitarlas. b) los problemas psicolgicos que esta decisin puede causarle y las opiniones de los amigos y padres al respecto. c) las ventajas de ejercer la sexualidad, el significado del amor en pareja y los vnculos afectivos que de ah se generan. d) los inconvenientes sociales y econmicos que trae un embarazo no deseado para los padres y el beb. 13.-Una relacin sexual sin la adecuada proteccin, puede traer consecuencias como: a) el contagio de vih-sida, enfermedades respiratorias y traumas emocionales. b) un embarazo deseado, el crecimiento de la familia y el aumento de la mano de obra. c) el contagio de una ets como el vih-sida, un embarazo no deseado y la muerte. d) un problema psicolgico grave, una discusin con la pareja o con los amigos cercanos. 14.-Las drogas daan la calidad de vida de las personas Porque: a) daan lo tejidos internos de la clula y descomponen sus funciones vitales. b) repercuten en las relaciones de los grupos y el nivel fsico de los deportistas. c) son un problema social que surgi en los aos sesenta y setenta del siglo xx. d) afectan el bienestar fsico, psicolgico y social de las personas y sus familias. 15.-Son sustancias qumicas que modifican el funcionamiento de un ser vivo y afectan el sistema nervioso central, por lo que tambin se conocen como sustancias psicoactivas: a) Drogas b) Juegos c) Alcohol d) Medicamentos 16.-Son ejemplos de sustancias que se manifiestan como alucingenos en el cuerpo. a) Cocana y Anfetamina b) Marihuana y LSD c) Opio y Morfina d) Alcohol y Herona II:-RESPONDE POR ESCRITO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 17.-Escribe un aspecto positivo y uno negativo del uso de las tecnologas _________________________________________ _________________________________________

_________________________________________ _________________________________________ 18.-Escribe cules son los elementos que debemos tomar para la toma de decisiones. 1. Alternativas 2._______________________________________ 3._______________________________________ 4._______________________________________ 5._______________________________________ 19.-Escribe un ejemplo de una decisin que hayas tomado de manera individual. _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 20.-Escribe un ejemplo de una decisin que se pueda tomar de manera colectiva. _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 21.-Escribe la diferencia entre sexualidad y sexo Sexo:____________________________________ _________________________________________ Sexualidad:_______________________________ _________________________________________ 22.-Qu opinas de los embarazos no deseados? _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 23.-Escribe dos ejemplos de mtodos anticonceptivos temporales o permanentes _________________________________________ y _______________________________________ 24.-Para ti que sera mantener un noviazgo sano? _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 25.-Escribe que te pareci el primer bloque de este curso, que quisieras que mejorara en general (mtodos, estrategias, formas de evaluar, el desarrollo de la clase, que actividades propondras, etc.) y una calificacin para tu maestro. _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ Segn tu perspectiva y de acuerdo al trabajo que llevaste a cabo durante el bimestre, la participacin y la disposicin hacia el trabajo, escribe de manera honesta tu autoevaluacin del curso: del 1 al 20 _______________________________________