5

GBPP DAN SAP

PRILAKU ORGANISASI
(FEM 261)
DOSEN PENGASUH MATA KULIAH :
1. Hi.SUDANAR, S.E.
2.YUNINGSIH, S.E., M.M.
GARIS-GARIS BESAR PEROGRAM PENGAARAN (GBPP)
DAN
SATUAN A!ARA PENGAARAN (SAP)

1. Identitas Mata Kuliah :
a. Mata kuliah :PRILAKU ORGANISASI
b. Kode Mata Kuliah :FEM !1
". Se#este$%SKS :& 'Ga(ih) % * SKS
. Identitas Pen+usunan :
a. Penan,,un, (a-ab MK :.i.Sudana$/ S.E.
b. An,,ota :0 O$an,
". 1u$usan % P$o,$a# Studi :Mana(e#en
d. Fakultas :Ekono#i
*. 2an,,al Pen+usunan :3 A,ustus 44*


5anda$ La#6un,/ 3 A,ustus 44*
GARIS7GARIS 5ESAR PROGRAM PENGA1ARAN
'G5PP)
Mata Kuliah : PERILAKU KEORGANISASIAN
Kode Mata Kuliah# : FEM !1
SKS : * SK '*74)
8esk$i6si Sin,kat Mata Kuliah
P"i#$%& K'(")$*i+$+i$* I (FEM 261) ,'"&-$%$* ,$.$ %&#i$/ 0$1i2 1&"&+$* ,$*$1','*, 3$*) ,',2'%$#i ,$/$+i+0$ 4'*)$*
-'*)'.$/&$* (")$*i+$+i 4$* $+-'% ,$*&+i$ 3$*) $4$ 4$#$, (")$*i+$+i +'5$"$ %(,-"'+'*+/i6 4$#$, "$*)%$ -'*i*)%$.$*
%i*'"1$ 4$* -"(4&%.i7i.$+ %'"1$ (")$*i+$+i. M$.$"i 2$/$+$* ,$.$ %&#i$/ i*i $4$#$/ ,'*5$%&- .'*.$*) -"i#$%&, +."&%#.&" 4$*
-"(+'+ 3$*) ,'#i-&.i +.&4i .'*.$*) (")$*i+$+i, -"i#$%& %'#(,-(%, -"i#$%& (")$*i+$+i.
P"(+'+ -',2'#$1$"$* 4i#$%&%$* 4'*)$* ,'.(4' %&#i$/ ,i,2$" 3$*) 4i4&%&*) ,'4i$ -'*)$1$"$*, "'+-(*+i, #$.i/$* 4$*
-',2'"i$* .&)$+ +."&%.&". H$+i# -"(+'+ -',2'#$1$"$* ,$/$+i+0$ 4i'7$#&$+i ,'#$#&i .&)$+ .'"+."&%.&", %&i+, &1i$* .'*)$/
+','+.'", 4$* &1i$* $%/i" +','+.'".
2u(uan Inst$uktu$ u#u#.
S'.'#$/ ,'*3'#'+$i%$* ,$.$ %&#i$/ i*i (P$4$ $%/i" +','+.'") ,$/$+i+0$ 4$-$. ,',$,-$"%$* %(*+'-, %$i4$/, -"i*+i-, 4$*
%$"'%.'"i+.i% -"i#$%& (")$*i+$+i 3$*) 4$-$. 4i)&*$%$* +'2$)$i $5&$* 4$#$, "$*)%$ ,'*i*)%$.%$* %i*'"1$ 4$* -"(%4i7i.$+
%'"1$ (")$*i+$+i.
Pete#uan I :
2u(uan inst$uksional Khusus:
Setelah #en,ikuti kuliah ini/ #ahasis-a di ha$a6kan da6at :
1. Men(elaskan 6en,e$tian o$,anisasi/ (enis7(enis o$,anisasi/ 6en,e$tian dan $uan, lin,ku6 6$ilaku keo$,anisasian
. Men,identi9ikasi ka$akte$istik bidan, 6$ilaku keo$,anisasian
*. Men,u$aikan 6e$anan o$,anisasidala# Mas+a$akat dan O$,anisasi seba,ai suatu siste#
P(%(% 2$/$+$* S&2 -(%(% 2$/$+$* E+.i,$+i
8$%.&
(M'*i.)
K'-&+.$%$$*
I. STUDI TENTANG
OGANISASI
1. Pen,e$tian dan $uan,
lin,ku6 6$ilaku
keo$,anisasian
. K$ate$isistik bidan,
6$ilaku keo$,anisasian
*. O$,anisasi seba,ai
suatu siste#
1:4
1. Gisbon/ I;an"e;i"h
8onnell+. 13<=. 6$ilaku/
stuktu$/ 6$oses.
2e$(e#ahan A,us 8ha$#a.
Pene$bit E$lan,,a. 1aka$ta.
.l# =713.
. Ada# Ib$ahi# S. 13<*.
6$ilaku O$,anisasi. P2. Sina$
5a$u. 5andun,. .l# 173.
Pete#uan II dan III :
2u(uan inst$uksional Khusus:
Setelah #en,ikuti kuliah ini/ #ahasis-a di ha$a6kan da6at :
1. M'*1'#$+%$* -'*)'".i$* +."&%.&" (")$*i+$+i
2. M'*1'#$+%$* -'*)$"&/ +."&%.&" (")$*i+$+i .'"/$4$- -"i#$%& i*4i7i4& ,$&-&* %'#(,-(%
9. M'*1'#$+%$* .'*.$*) -',2$)i$* %'"1$
:. M'*1'#$+%$* .'*.$*) 0'0'*$*)
5. M'*1'#$+%$* .'*.$*) 4'-$".','*i+$+i
6. M'*1'#$+%$* .'*.$*) "'*.$*) %'*4$#i
;. M'*1'#$+%$* .'*.$*) 4i,'*+i S."&%.&"
P(%(% 2$/$+$* S&2 -(%(% 2$/$+$* E+.i,$+i
8$%.&
(M'*i.)
K'-&+.$%$$*
1. Pen,e$tian St$uktu$
o$,anisasi
. Pen,a$uh St$uktu$
te$hada6 6$ilaku
1. Gisbon/ I;an"e;i"h
8onnell+. 13<=. 6$ilaku/
stuktu$/ 6$oses.
2e$(e#ahan A,us 8ha$#a.
Pene$bit E$lan,,a. 1aka$ta.
1ilid II. .l# :7**
II. STRUKTUR
ORGANISASI
*. Pe#ba,ian Ke$(a
0. >e-enan,
:. 8e6a$te#enisasi
!. Rentan, Kendali
=. 8i#ensi St$uktu$
*44
Pete#uan I& :
2u(uan inst$uksional Khusus:
Setelah #en,ikuti kuliah ini/ #ahasis-a di ha$a6kan da6at :
1. Men+ebutkan ti,a #odel desain o$,anisasi
. Men(elaskan Model 8esain o$,anisasi o$,anik
*. Men(elaskan Model 8esain o$,anisasi O$,anik
0. Men(elaskan 6andan,an teo$i kontin,ensi
:. Men(elaskan Model O$,anisasi #at$ik
P(%(% 2$/$+$* S&2 -(%(% 2$/$+$* E+.i,$+i
8$%.&
(M'*i.)
K'-&+.$%$$*
III. DESAIN ORGANISASI
1. Model desain
O$,anisasi
. 8esain O$,anisasi
Mekanistik
*. 8esain O$,anisasi
o$,anik
0. 8esain O$,anisasi
Mat$ik
1:4
1. Gisbon/ I;an"e;i"h
8onnell+. 13<=. 6$ilaku/
stuktu$/ 6$oses.
2e$(e#ahan A,us 8ha$#a.
Pene$bit E$lan,,a. 1aka$ta.
1ilid II. .l# !:7144
Pete#uan & :
2u(uan inst$uksional Khusus:
Setelah #en,ikuti kuliah ini/ #ahasis-a di ha$a6kan da6at :
1. Men(elaskan 6en,e$tian e9ekti9itas indi;idu/ kelo#6ok dan o$,anisasi
. Me#bandin,kan bebe$a6a 6endekatan #en,enai e9ekti9ites
*. #en(elaskan k$ete$ia keakti9an
0. Men(elaskan 6e$anan kebuda+aan dala# O$,anisasi
P(%(% 2$/$+$* S&2 -(%(% 2$/$+$* E+.i,$+i
8$%.&
(M'*i.)
K'-&+.$%$$*
I<. EFEKTI<ITAS
INDI<IDU, KELOMPOK,
DAN ORGANISASI
1. Pe$s6ekti9 e9ekti9itas
. Pendekatan e9ekti9itas
*. K$ete$ia E9ekti9itas
0. 5uda+a O$,anisasi 1:4
1. Gisbon/ I;an"e;i"h
8onnell+. 13<=. 6$ilaku/
stuktu$/ 6$oses.
2e$(e#ahan A,us 8ha$#a.
Pene$bit E$lan,,a. 1aka$ta.
1ilid II. .l# 470:
Pete#uan &I dan &II :
2u(uan inst$uksional Khusus:
Setelah #en,ikuti kuliah ini/ #ahasis-a di ha$a6kan da6at :
1. M'*1'#$+%$* <$"i$2'# 3$*) M',-'*)$"&/i -'"2'4$$* i*4i7i4&
2. M'*1'#$+%$* .'*.$*) -'"+'-+i 4$* -'*)$"&/*3$ .'"/$4$- -"i#$%&
9. M'*1'#$+%$* .'*.$*) +i%$- 4$* %(,-(*'*-%(,-(*'**3$
:. M'*1'#$+%$* .'*.$*) %'-"i2$4i$* 4$* .'("i-.'("i*3$
P(%(% 2$/$+$* S&2 -(%(% 2$/$+$* E+.i,$+i
8$%.&
(M'*i.)
K'-&+.$%$$*
<. PRILAKU INDI<IDU
1. Pe$bedaan indi;du
. Pe$se6si
*. Sika6
0. Ke6$ibadian *44
1. Gisbon/ I;an"e;i"h
8onnell+. 13<=. 6$ilaku/
stuktu$/ 6$oses.
2e$(e#ahan A,us 8ha$#a.
Pene$bit E$lan,,a. 1aka$ta.
1ilid II. .l# 0<7<=
Pete#uan &III dan I? :
2u(uan inst$uksional Khusus:
Setelah #en,ikuti kuliah ini/ #ahasis-a di ha$a6kan da6at :
1. M$*1'#$+%$* -'*)'".i$* ,(.i7$+i 4$* 1'*i+-1'*i+*3$
2. M'*1'#$+%$* .'("i ,(.i7$+i 3$*) ,'#i-&.i .'("i i+i 4$* .'("i -"(+'+
9. M'*1'#$+%$* -'*)'".i$* -',2'#$1$"$* 4$* .i-'-.i-' -',2'#$1$"$*
P(%(% 2$/$+$* S&2 -(%(% 2$/$+$* E+.i,$+i
8$%.&
(M'*i.)
K'-&+.$%$$*
<I. MOTI<ASI
1. Pen,e$tian #oti;asi dan
(enis7(enisn+a
. 2eo$i7teo$i #oti;asi
*. Pe#bela(a$an
*44
1. Gisbon/ I;an"e;i"h
8onnell+. 13<=. 6$ilaku/
stuktu$/ 6$oses.
2e$(e#ahan A,us 8ha$#a.
Pene$bit E$lan,,a. 1aka$ta.
1ilid II. .l# <<71!:.
Pete#uan ? :
2u(uan inst$uksional Khusus:
Setelah #en,ikuti kuliah ini/ #ahasis-a di ha$a6kan da6at :
1. M'*1'#$+%$* 1'*i+-1'*i+ i,2$#$*
2. M'*1'#$+%$* /&2&*)$* i,2$#$* 4'*)$* %'-&$+$*
9. M'*1'#$+%$* -'*)'".i$* /&%&,$* 4$* 4i+i-#i*
:. M'*1'#$+%$* /&2&*)$* $*.$"$ /&%&,$* 4'*)$* -"i#$%&
5. M'*1'#$+%$* +3$"$.-+3$"$. /&%&,$*
P(%(% 2$/$+$* S&2 -(%(% 2$/$+$* E+.i,$+i
8$%.&
(M'*i.)
K'-&+.$%$$*
<II. IMBALAN
HUKUMAN, DAN
DISIPLIN
1. I#balan
. .uku#an
*. 8isi6lin
1:4
1. Gisbon/ I;an"e;i"h
8onnell+. 13<=. 6$ilaku/
stuktu$/ 6$oses.
2e$(e#ahan A,us 8ha$#a.
Pene$bit E$lan,,a. 1aka$ta.
1ilid II. .l# 1!=713<
Pete#uan ?I :
2u(uan inst$uksional Khusus:
Setelah #en,ikuti kuliah ini/ #ahasis-a di ha$a6kan da6at :
1. Men(elaskan 6en,e$tian st$ess
. Men,u$aikan tentan, st$ess 6sikolo,is
*. Men(elaskan sebuah #odal anta$a st$ess dan ke$(a
0. Men(elaskan be$ba,ai tin,katan st$esso$ +an, #eli6uti st$esso$ indi;idu/ kelo#6ok dan o$,anisasi
P(%(% 2$/$+$* S&2 -(%(% 2$/$+$* E+.i,$+i
8$%.&
(M'*i.)
K'-&+.$%$$*
<III. STRESS DAN
INDI<IDU
1. Pen,e$tian st$ess
. st$ess dan ke$(a
*. 2in,katan st$esso$
1:4
1. Gisbon/ I;an"e;i"h
8onnell+. 13<=. 6$ilaku/
stuktu$/ 6$oses.
2e$(e#ahan A,us 8ha$#a.
Pene$bit E$lan,,a. 1aka$ta.
1ilid II. .l# 41743
Pete#uan ?II dan ?III:
2u(uan inst$uksional Khusus:
Setelah #en,ikuti kuliah ini/ #ahasis-a di ha$a6kan da6at :
1. Men(elaskan 6en,e$tian kelo#6ok dala# be$ba,ai sudut 6andan,
. Men(elaskan (enis7(enis kelo#6ok
*. Men(elaskan be$ba,ai alasan 6e#bentukan kelo#6ok
0. Men(elaskan taha67taha6 6e#bentukan kelo#6ok
:. Men,u$aikan tentan, status/ 6e$anan/ dan no$#a
!. #en(elaskan tentan, kete$6aduan
=. Men(elaskan tentan, kon9lik 6e$anan
P(%(% 2$/$+$* S&2 -(%(% 2$/$+$* E+.i,$+i
8$%.&
(M'*i.)
K'-&+.$%$$*
I=. PRILAKU
KELOMPOK
1. Pen,e$tian kelo#6ok
. (enis7(enis kelo#6ok
*. Alasan 6e#bentukan
kelo#6ok
0. taha67taha6
6e#bentukan kelo#6ok
:. status 6e$anan/ no$#a
!. Kete$6aduan
=. Kon9lik 6$anan
*44
1. Gisbon/ I;an"e;i"h
8onnell+. 13<=. 6$ilaku/
stuktu$/ 6$oses.
2e$(e#ahan A,us 8ha$#a.
Pene$bit E$lan,,a. 1aka$ta.
1ilid II. .l# *37!0
Pete#uan ?I&:
2u(uan inst$uksional Khusus:
Setelah #en,ikuti kuliah ini/ #ahasis-a di ha$a6kan da6at :
1. Men(elaskan 6en,e$tian kon9lik 9un,sional dan non 9un,sional
. Men,u$aikan hubun,an kon9lik den,an 6$esentasi o$,anisasi
*. Men(elaskan sebab7sebab te$(adin+a kon9lik
0. Men(elaskan "a$a7"a$a #enan,,ulan,i kon9lik
P(%(% 2$/$+$* S&2 -(%(% 2$/$+$* E+.i,$+i
8$%.&
(M'*i.)
K'-&+.$%$$*
=. KOMFLIK ANTAR
KELOMPOK
1. Pen,e$tian kon9lik
. 8a#6ak kon9lik
*. Sebab7sebab kon9lik
0. Penan,,un,lan,an
kon9lik
1:4
1. Gisbon/ I;an"e;i"h
8onnell+. 13<=. 6$ilaku/
stuktu$/ 6$oses.
2e$(e#ahan A,us 8ha$#a.
Pene$bit E$lan,,a. 1aka$ta.
1ilid II. .l# !=7<=.
Pete#uan ?; dan ?&I:
2u(uan inst$uksional Khusus:
Setelah #en,ikuti kuliah ini/ #ahasis-a di ha$a6kan da6at :
1. Men(elaskan 6entin,n+a ko#unikasi
. Men,u$aikan "a$a ke$(a 6$oses ko#unikasi
*. Men+ebutkan unsu$7unsu$ ko#unikasi
0. #en(elaskan bentuk7bentuk ko#unikasi
:. Men,identi9ikasi ha#batan ko#unikasi
!. Men(elaskan "a$a7"a$a ko#unikasi
P(%(% 2$/$+$* S&2 -(%(% 2$/$+$* E+.i,$+i
8$%.&
(M'*i.)
K'-&+.$%$$*
=I. KOMUNIKASI
1. Pentin,n+a ko#unikasi
. P$oses ko#unikasi
*. 5entuk7bentuk
ko#unikasi
0. .a#batan7ha#batan
ko#unikasi
:. Menin,katkan
ko#unikasi
*44
1. Gisbon/ I;an"e;i"h
8onnell+. 13<=. 6$ilaku/
stuktu$/ 6$oses.
2e$(e#ahan A,us 8ha$#a.
Pene$bit E$lan,,a. 1aka$ta.
1ilid II. .l# 14*71**.
S$.&$* A5$"$ P'*)$1$"$*
M$.$ K&#i$/ : P"i#$%& %'(")$*i+$+i$*
K(-'# : FEM 261
SKS :9 (>-9)
P'".',&$* I
T&1&$* I*+."&%+i(*$# K/&+&+ :
Se$telah Men,ikuti kuliah ini #ahasis-a da6at:
1. Men(elaskan 6en,e$tian o$,anisasi/ (enis7(enis o$,anisasi/ 6en,e$tian dan $uan, lin,ku6 6$ilaku keo$,anisasian.
. Men,identi9ikasi ka$ate$istik tentan, 6$ilaku keo$,asasian.
*. Men,u$aikan 6e$anan o$,anisasi dala# #as+a$akat dan o$,anisasi seba,ai suatu siste#.
K')i$.$* P',2'#$1$"$*
T$/$- K')i$.$* M$/$+i+0$ K')i$.$* M$/$+i+0$ M'4i$
P'*4$/&#&$*
1. Men(elaskan "aku6an #ate$i
da$i kuliah ini/ kaitann+a den,an
#ata kuliah lain dala# dunia
ke$(a.
. Men(elaskan tata "a$a/
6$osedu$/ 6$oses/ dan
siste##atika 6e#bela(a$an
*. Men(elaskan ko#6etensi7
ko#6etansi dala# 2IU dan 2IK
da$i #ata kuliah ini.
0. Men(elaskan 6en,e$tian dan
$uan, kin,ku6
a. Menan+akan ke6ada
#ahasis-a 6en,e$tian 6$ilaku
keo$,anisasian dan $uan,
Me#6e$ihatikan
Me#6e$hatikan
Me#be$ikan su#ban,an
sa$an
8/i.' 2($"4
P'*&.&-
lin,ku6n+a.
b. Menuliskan (a-aban
#ahasis-a di >hiteboa$d
". Men+i#6ulkan 6en,e$tian
6$ilaku keo$,anisasian dan $uan,
lin,ku6
:. Men(elaskan ka$akte$is$ik
5idan, 6$ilaku Keo$,anisasian
a. Menan+akan Ke6ada
Mahasis-a tentan, ka$akt$istik
tbidan, 6$ilaku keo$,anisasian
b. Men,klasi9ikasikan (a-aban
#ahasis-a be$dasa$kan #a"a#7
#a"a# ka$akte$istik
". Men+i#6ulkan bebe$a6a
ka$akte$istik bidan, 6$ilaku
keo$,anisasian
!. Men(elaskan tentan,
o$,anisasi seba,ai suatu siste#
a. Menan+akan ke6ada
#ahasis-a tentan, suatu siste#
b. #e#be$ikan "ontoh "a$a
ke$(a suatu siste#
=. Menutu6 6e$te#uan
A. Me$an,ku# #ate$i
6e$kuliahan +an, telah dibe$ikan
b. Me#be$i ,a#ba$an tentan,
#ate$i 6e$kuliahan +an, akan
datan,.
Me#6e$hatikan
Me#be$ikan su#ban,an
sa$an
Me#6e$hatikan
#e#be$ikan su#ban,an
sa$an
Me#6e$hatikan
8/i.' 2($"4
E7$#&$+i :
.asil Res6onsi seba,ai #asukan dala# #e#be$ikan #ate$i 6e$kuliahan +an, akan datan,
P'".',&$* II 4$* III
T&1&$* I*+."&%+i(*$# K/&+&+ :
Se$telah Men,ikuti kuliah ini #ahasis-a da6at:
1. Men(elaskan 6en,e$tian st$uktu$ o$,anisasian
. Men(elaskan 6en,a$uh St$uktu$ o$,anisasi te$hada6 6$ilaku te$hada6 6$ilaku indi;idu dan kelo#6ok
*. Men(elaskan tentan, 6e#ba,ian ke$(a
0. Men(elaskan tentan, -e-enan,
:. Men(elaskan tentan, de6a$te#ensasi
!. Men(elaskan tentan, Rentan, kendali
=. Men(elaskan tentan, di#ensi st$uktu$
K')i$.$* P',2'#$1$"$*
T$/$- K')i$.$* M$/$+i+0$ K')i$.$* M$/$+i+0$ M'4i$
P'*4$/&#&$*
1. Men(elaskan "aku6an #ate$i
dala# 6e$te#uan ke dan *
. Men(elaskan #an9aat
#e#6ela(a$i st$uktu$ o$,anisasi
*. Men(elaskan ko#6etensi
dala# 2IU dan 2IK untuk
Pe$te#uan ke dan *.
0. Men(elaskan 6en,e$tian dan
st$uktu$ o$,anisasi
a. Menan+akan ke6ada
#ahasis-a 6en,e$tian st$uktu$
o$,anisasi
b. Me#be$ikan (a-aban
#ahasis-a di >hiteboa$d
". Men+i#6ulkan 6en,e$tian
st$uktu$ o$,anisasi
:. Men(elaskan 6en,a$uh
st$uktu$ o$,anisasi te$hada6
6$ilaku indi;idu #au6un
kelo#6ok
!. Men(elaskan tentan,
6e#ba,ian ke$(a
=. Men(elaskan tentan,
-e-enan,
<. Men(elaskan tentan,
de6a$te#enisasi
3. Men(elaskan tentan, Rentan,
kendali
14. Men(elaskan tentan, di#ensi
st$uktu$
11. Menutu6 6e$te#uan
Me#6e$ihatikan
Me#be$ikan su#ban,an
sa$an
Me#6e$hatikan
Me#6e$hatikan be$tan+a
Me#6e$hatikan
Me#6e$hatikan
Me#be$ikan su#ban,an
sa$an
Me#6e$hatikan
8/i.' 2($"4
a. Me$an,ku# #ate$i
Pe$kuliahan +an, telah dibe$ikan
b. Me#ba$ikan ,a#ba$an
tentan, #ate$i 6e$kuliahan +an,
akan datan,
8/i.' 2($"4
E7$#&$+i :
H$+i# "'+-(*+i +'2$)$i ,$+&%$* 4$#$, ,',2'"i%$* ,$.'"i -'"%&#i$/$* 3$*) $%$* 4$.$*)
P'".',&$* I<
T&1&$* I*+."&%+i(*$# K/&+&+ :
Se$telah Men,ikuti kuliah ini #ahasis-a da6at:
1. Men+ebutkan ti,a #odel desain o$,anisasi
. Men(elaskan #odel desain o$,anisasi #ekanik
*. Men(elaskan #odel desain o$,anisasi o$,anik
0. Men(elaskan 6andan,an teo$i Kontin,ensi
:. Men(elaskan #odel desain o$,anik #at$ik
K')i$.$* P',2'#$1$"$*
T$/$- K')i$.$* M$/$+i+0$ K')i$.$* M$/$+i+0$ M'4i$
P'*4$/&#&$*
P'*3$1i$*
P'*&.&-
1. Men(elaskan "aku6an #ate$i
dala# 6e$te#uan ke 0
. Men(elaskan #an9aat
#e#6ela(a$i desain o$,anisasi
*. Men(elaskan ko#6etensi7
ko#6etansi dala# 2IU dan 2IK
untuk 6e$te#uan ke 0
0. Men(elaskan 6en,e$tian
desain o$,anisasi dan ti,a Model
desain O$,anisasi
:. Men(elaskan #odel desain
o$,anisasi #ekanistik
!. Men(elaskan #odel desain
o$,anisasi #at$ik
=. Men(elaskan #odel desain
o$,anisasi #at$ik
<. Menutu6 6e$te#uan
a. Me$an,ku# #ate$i
6e$kuliahan +an, telah dibe$ikan
b. #e#be$i kese#6atan ke6ada
#ahasis-a untuk be$ko#enta$
". Me#be$itaukan ke6ada
#ahasis-a bah-a akan diadakan
kuis untuk 6e$te#uan +an, akan
datan,
Me#6e$ihatikan
Me#6e$hatikan dan
Me#be$ikan su#ban,
sa$an
Me#6e$hatikan
Me#6e$hatikan
8/i.' 2($"4
E7$#&$+i :
Sebelu# 6e$t#uan ditutu6/ Se"a$a sa#6el #e#inta #ahasis-a untuk #en(a-ab 6e$tan+aan dosen
P'".',&$* <
T&1&$* I*+."&%+i(*$# K/&+&+ :
Se$telah Men,ikuti kuliah ini #ahasis-a da6at:
1. Men(elaskan 6en,e$tian e9ekti9itas indi9idu/ kelo#6ok dan o$,anisasi
. Me#bandin,kan bebe$a6a 6endekatan #en,enai e9ekti9itas
*. #en(elaskan k$ete$ia Kee9ekti9an
0. Men(elaskan 6e$anan Kebuda+aan dala# o$,anisasi
K')i$.$* -',2'#$1$"$*
T$/$- K')i$.$* M$/$+i+0$ K')i$.$* M$/$+i+0$ M'4i$
P'*4$/&#&$*
1. Men(elaskan "aku6an #ate$i
dala# 6e$te#uan ke :
. Men(elaskan #an9aat
#e#6elala(a$i e9ekti9itas
indi;idu/ kelo#6ok/ dan
o$,anisasi
*. Men(elaskan ko#6etensi7
Me#6e$ihatikan
8/i.' 2($"4
P'*3$1i$*
P'*&.&-
ko#6etansi dala# 2IU dan 2IK
untuk 6e$te#uan ke :
0. Men(elaskan tentan,
6e$s6ekti9 e9ekti9itas.
a. Menan+akan ke6ada
Mahasis-a tentan, 6e$se6eksi9
b. Men,klasi9ikasi (a-aban
#ahasis-a
". Men+i#6ulkan
:. Men(elaskan 5ebe$a6a
6endekatan e9ekti9itas
!. Men(elaskan bebe$a6a
bentuk kee9ekti9an
=. Men(elaskan tentan, buda+a
o$,anisasi
<. Menutu6 6e$te#uan
a. Me$an,ku# #ate$i
6e$kuliahan +an, telah dibe$ikan
b. #e#be$i ,a#ba$an tentan,
#ate$i 6e$kuliahan +an, akan
datan,
Me#6e$hatikan dan
Me#be$ikan su#ban,
sa$an
Me#6e$hatikan
Me#6e$hatikan
E7$#&$+i :
.asil $es6onsi seba,ai #asukan dala# #e#be$ikan #ate$i 6e$kuliahan +an, akan datan,
P'".',&$* <I 4$* <II
T&1&$* I*+."&%+i(*$# K/&+&+ :
Se$telah Men,ikuti kuliah ini #ahasis-a da6at:
1. Men(elaskan ;a$iabel7;a$iabel +an, #e#6en,a$uhi 6e$bedaan indi;idu
. Men(elaskan tentan, 6$ese6si dan 6en,a$uhn+a te$hada6 6$ilaku
*. Men(elaskan tentan, sika6 dan ko#6onen7ko#6onenn+a
0. Men(elaskan tentan, ke6$ibadian dan teo$i7teo$in+a
K')i$.$* -',2'#$1$"$*
T$/$- K')i$.$* M$/$+i+0$ K')i$.$* M$/$+i+0$ M'4i$
P'*4$/&#&$*
P'*3$1i$*
1. Men(elaskan "aku6an #ate$i
dala# 6e$te#uan ke ! dan =
. Men(elaskan #an9aat
#e#6elala(a$i 6$ilaku indi;idu
*. Men(elaskan ko#6etensi7
ko#6etansi dala# 2IU dan 2IK
untuk 6e$te#uan ke ! dan =
0. Men(elaskan tentan,
6e$bedaan indi;idu
:. Men(elaskan tentan, 6e$se6si
!. Men(elaskan bebe$a6a
bentuk kee9ekti9an
=. Men(elaskantan, tentan,
sika6 dan be$ba,ai
ko#6onenn+a
Me#6e$ihatikan
Me#6e$hatikan dan
be$tan+a
Me#6e$hatikan dan
be$tan+a
8/i.' 2($"4
P'*&.&-
<. Men(elaskan tentan,
ke6$ibadian
3. Menutu6 Pe$te#uan
a. Me$an,ku# #ate$i
6e$kuliahan +an, telah dibe$ikan
b. #e#be$i kese#6atan ke6ada
#ahasis-a untuk be$ko#enta$
Me#6e$hatikan
Me#6e$hatikan
E7$#&$+i :
.asil $es6onsi seba,ai #asukan dala# #e#be$ikan #ate$i 6e$kuliahan +an, akan datan,
P'".',&$* <III 4$* I=
T&1&$* I*+."&%+i(*$# K/&+&+ :
Se$telah Men,ikuti kuliah ini #ahasis-a da6at:
1. Men(elaskan 6en,e$tian #oti;asi
. Men(elaskan tentan, teo$i #oti;asi +an, #eli6uti teo$i isi dan teo$i 6$oses
*. Men(elaskan teo$i 6e#bela(a$an dan ti6e7ti6e 6e#bela(a$an
K')i$.$* -',2'#$1$"$*
T$/$- K')i$.$* M$/$+i+0$ K')i$.$* M$/$+i+0$ M'4i$
P'*4$/&#&$*
P'*3$1i$*
P'*&.&-
1. Men(elaskan "aku6an #ate$i
dala# 6e$te#uan ke < dan 3
. Men(elaskan #an9aat
#e#6elala(a$i #oti;asi
*. Men(elaskan ko#6etensi7
ko#6etansi dala# 2IU dan 2IK
untuk 6e$te#uan ke < dan 3
0. Men(elaskan 6en,e$tian
#oti;asi
:. Men(elaskan (enis7(enis
#oti;asi
!. Men(elaskan teo$i7teo$i
#oti;asi
=. Men(elaskantan, tentan,
6e#bela(a$an
<. Menutu6 Pe$te#uan
a. Me$an,ku# #ate$i
6e$kuliahan +an, telah dibe$ikan
b. #e#be$i ,a#ba$an tentan,
#ate$i +an, akan datan,
Me#6e$ihatikan
Me#6e$hatikan dan
be$tan+a
Me#6e$hatikan
8/i.' 2($"4
E7$#&$+i :
.asil $es6onsi seba,ai #asukan dala# #e#be$ikan #ate$i 6e$kuliahan +an, akan datan,
P'".',&$* =
T&1&$* I*+."&%+i(*$# K/&+&+ :
Se$telah Men,ikuti kuliah ini #ahasis-a da6at:
1. Men(elaskan (enis7(enis i#balan
. Men(elaskan hubun,an anta$a i#balan den,an ke6uasan
*. Men(elaskan 6en,e$tian huku# den,an disi6lin
0. Men(elaskan hubun,an anta$a huku#an den,an 6$ilaku
:. Men(elaskan s+a$at7s+a$at huku#an
K')i$.$* -',2'#$1$"$*
T$/$- K')i$.$* M$/$+i+0$ K')i$.$* M$/$+i+0$ M'4i$
P'*4$/&#&$*
1. Men(elaskan "aku6an #ate$i
dala# 6e$te#uan ke 14
. Men(elaskan 6entin,n+a
#ate$i te$sebut
*. Men(elaskan ko#6etensi7
ko#6etansi dala# 2IU dan 2IK
Me#6e$ihatikan
8/i.' 2($"4
P'*3$1i$*
P'*&.&-
untuk 6e$te#uan ke 14
0. Men(elaskan #akana i#balan
dan (enis7(enis
:. Men(elaskan hubun,an dan
i#balan den,an ke6uasan
!. Men(elaskan 6en,e$tian
huku#an den,an disi6lin
=. Men(elaskantan, hubun,an
anta$a hubun,an dan 6$ilaku
<. Men(elasakn s+a$at7s+a$at
huku#an
3. Menutu6 Pe$te#uan
a. Me$an,ku# #ate$i
6e$kuliahan +an, telah dibe$ikan
b. #e#be$i ,a#ba$an tentan,
#ate$i +an, akan datan,
Me#6e$hatikan
Me#ba$ikan su#ban,
sa$an
Me#6e$hatikan
E7$#&$+i :
Men,a(ukan 6e$tan+aan ke6ada #ahasis-a se"a$a sa#6el untuk #en,etahui tin,kat 6en,usaan #ate$i
P'".',&$* =I
T&1&$* I*+."&%+i(*$# K/&+&+ :
Se$telah Men,ikuti kuliah ini #ahasis-a da6at:
1. Men(elaskan 6en,e$tian st$ess
. Men,u$aikan tentan, st$ess sa"a$a 6sikolo,i
*. Men(elaskan sebuah #odel atau st$ess den,an ke$(a
0. Men(elaskan bebe$a6a tin,katan st$esso$ +an, #eli6uti st$esso$ indi;idu/ kelo#6ok dan o$,anisasi.
K')i$.$* -',2'#$1$"$*
T$/$- K')i$.$* M$/$+i+0$ K')i$.$* M$/$+i+0$ M'4i$
P'*4$/&#&$*
P'*3$1i$*
1. Men(elaskan "aku6an #ate$i
dala# 6e$te#uan ke 11
. Men(elaskan #an9aat
#e#6ela(a$i st$ess
*. Men(elaskan ko#6etensi7
ko#6etansi dala# 2IU dan 2IK
untuk 6e$te#uan ke 11
0. Men(elaskan tentan, 6en,e$tian
st$ess
:. Men(elaskan tentan, st$ess
6sikolo,is
!. Men(elaskan #odel tentan,
kaitan anta$a st$ess den,an ke$(a
=. Men(elaskan be$ba,ai tin,katan
Me#6e$ihatikan
Me#be$ikan dan be$tan+a
Me#6e$hatikan
8/i.' 2($"4
P'*&.&-
st$esso$ #ulai da$i st$esso$
indi;idu kelo#6ok dan o$,anisasi
<. Menutu6 Pe$te#uan
a. Me$an,ku# #ate$i 6e$kuliahan
+an, telah dibe$ikan
b. #e#be$i ,a#ba$an tentan,
#ate$i +an, akan datan,
E7$#&$+i :
Me#be$ikan tu,as 'PR) ke6ada #ahasis-a untuk #e#buat desk$i9ti9 tentan, #a"a#7#a"a# st$ess +an, diala#i
dan diku#6ulkan 6ada 6e$te#uan +an, akan datan,.
P'".',&$* =II 4$* =III
T&1&$* I*+."&%+i(*$# K/&+&+ :
Se$telah Men,ikuti kuliah ini #ahasis-a da6at:
1. Men(elaskan 6en,e$tian kelo#6ok da$i be$ba,ai sudut 6andan,
. Men,u$aikan (enis7(enis kelo#6ok
*. Men(elaskan be$b,aialasan 6e#bentukan kelo#6ok
0. Men(elaskan taha6an7taha6an 6e#bentukan kelo#6ok
:. Men(elaskan tentan, status/ 6e$anan/ dan no$#a
!. Men(elaskan tentan, kete$6aduan
=. Men(elaskan tentan, kon9lik dan 6e$anan
K')i$.$* -',2'#$1$"$*
T$/$- K')i$.$* M$/$+i+0$ K')i$.$* M$/$+i+0$ M'4i$
P'*4$/&#&$*
P'*3$1i$*
P'*&.&-
1. Men(elaskan "aku6an #ate$i
dala# 6e$te#uan ke 1 dan 1*
. Men(elaskan #an9aat #ate$i
te$sebut
*. Men(elaskan ko#6etensi7
ko#6etansi dala# 2IU dan 2IK
untuk 6e$te#uan ke 1 dan 1*
0. Men(elaskan kelo#6ok da$i
be$ba,ai sudut 6andan,
:. Men(elaskan (enis7(enis
kelo#6ok
!. Men(elaskan be$ba,ai teo$i
6e#bentukan kelo#6ok
=. Men(elaskan taha6an7taha6an
6e#bentukan kelo#6ok
<. Men(elaskan tentan, 6e$anan/
status dan no$#a
3. Men(elaskan tentan,
kete$6aduan
Me#6e$ihatikan
Me#6e$hatikan su#ban,
sa$an
Me#6e$hatikan dan
be$tan+a
Me#6e$hatikan
8/i.' 2($"4
14. #en(elaskan tentan, kon9lik
6e$anan
11. Menutu6 Pe$te#uan
a. Me$an,ku# #ate$i 6e$kuliahan
+an, telah dibe$ikan
b. #e#i#ta #ahasis-a
#en,u#6ulkan tu,as
Me#6e$hatikan
Men,u#6ulkan ti,as dan
PR
E7$#&$+i :
U#6an balik da$i 6e$tan+aan76e$tan+aan +an, di6e$oleh
P'".',&$* =II 4$* =III
T&1&$* I*+."&%+i(*$# K/&+&+ :
Se$telah Men,ikuti kuliah ini #ahasis-a da6at :
1. Men(elaskan 6en,e$tian kon9lik 9un,sional dan non 9un,sional
. Men(elaskan hubun,an kon9lik den,an 6$estasi o$,anisasi
*. Men(elaskan sebab7sebab te$(adin+a kon9lik
0. Men(elaskan "a$a7"a$a Menan,,ulan,i kon9lik
K')i$.$* -',2'#$1$"$*
T$/$- K')i$.$* M$/$+i+0$ K')i$.$* M$/$+i+0$ M'4i$
P'*4$/&#&$*
P'*3$1i$*
P'*&.&-
1. Men(elaskan "aku6an #ate$i
dala# 6e$te#uan ke 10
. Men(elaskan #an9aat #ate$i
te$sebut
*. Men(elaskan ko#6etensi7
ko#6etansi dala# 2IU dan 2IK
untuk 6e$te#uan ke 10
0. Men(elaskan 6en,e$tian
kelo#6ok 9un,sional dan non
9un,sional
:. Men(elaskan hubun,an anta$a
kon9lik den,an 6$estasi o$,anisasi
!. Men(elaskan sebab7sebab
te$(adin+a kon9lik
=. Men(elaskan "a$a7"a$a
#enan,,ulan,i kon9lik
<. Menutu6 Pe$te#uan
a. Me$an,ku# #ate$i 6e$kuliahan
+an, telah dibe$ikan
b. #e#i#ta #ahas
Me#6e$ihatikan
Me#6e$hatikan dan
be$tan+a
Me#6e$hatikan
Me#6e$hatikan su#ban,
sa$an
Me#6e$hatikan
8/i.' 2($"4
E7$#&$+i :
.asil $es6onsi seba,ai #asukan untuk #en,etahui tin,kat 6en,uasaan #ate$i.
P'".',&$* =< 4$* =<I
T&1&$* I*+."&%+i(*$# K/&+&+ :
Se$telah Men,ikuti kuliah ini #ahasis-a da6at:
1. Men(elaskan 6en,e$tian ko#unikasi
. Men(elasakan "a$a ke$(a 6$oses ko#unikasi
*. Men+ebutkan unsu$7unsu$ ko#unikasi
0. Men(elaskan bentuk7bentuk ko#unikasi
:. Men,identi9ikasi .a#batan7ha#batan ko#unikasi
!. Men(elaskan "a$a7"a$a #enin,katkan ko#unikasi
K')i$.$* -',2'#$1$"$*
T$/$- K')i$.$* M$/$+i+0$ K')i$.$* M$/$+i+0$ M'4i$
P'*4$/&#&$*
1. Men(elaskan "aku6an #ate$i
dala# 6e$te#uan ke 1: dan 1!
. Men(elaskan #an9aat #ate$i
te$sebut
*. Men(elaskan ko#6etensi7
Me#6e$ihatikan
8/i.' 2($"4
P'*3$1i$*
P'*&.&-
ko#6etansi dala# 2IU dan 2IK
untuk 6e$te#uan ke 1: dan 1!
0. Men(elaskan 6en,e$tian
ko#unikasi
:. Men(elaskan "a$a ke$(a 6$oses
ko#unikasi
!. Men(elaskan unsu$7unsu$
ko#unikasi
=. Men(elaskan 5entuk7bentuk
ko#unikasi
<. Men(elaskan ha#batan7
ha#batan ko#unikasi
3. Men(elaskan "a$a7"a$a
Menin,katkan ko#unikasi
14. Menutu6 Pe$te#uan
a. Me$an,ku# #ate$i 6e$kuliahan
+an, telah dibe$ikan
b. #en,i9o$#asikan tentan,
6elaksanaan u(ian akhi$ se#este$.
". Menutu6 $an,kaian 6e$kuliahan
atau se#este$ te$sebut.
Me#6e$hatikan
Me#6e$hatikan dan
be$tan+a
Me#6e$hatikan
Me#6e$hatikan dan
su#ban, sa$an
Me#6e$hatikan be$tan+a