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Act 2 tarea_grupocolaborativo_A07.

POR:
AYDEE ASPRILLA CABRERA
CODIGO: 39.310.159
PATRICIA ELENA URANGO RAMOS
SANDRA MILENA MORENO CORDOBA
CODIGO: 39.313.491
FRANCIA EDITH DURAN
CODIGO: 38.795.705

TUT@R:
ALEXANDRA MONTENEGRO ORTIZ

CURSO ACADMICO:
CONTABILIDAD

PROGRAMAS ACADMICOS:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
GESTIN COMERCIAL Y DE NEGOCIOS
INGENIERIA DE SISTEMAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

2012_1

INTRODUCCION

El curso de contabilidad, pretende que los estudiantes tengan las bases necesarias
para empezar procesos contables dentro o fuera de la empresa u organizacin.
La Contabilidad se define como un sistema adaptado para clasificar los hechos
econmicos que ocurren en un negocio. De tal manera que, se constituya en el eje
central para llevar a cabo los diversos procedimientos que conducirn a la obtencin
del mximo rendimiento econmico que implica el constituir una empresa determinada.
En el presente trabajo, daremos a conocer

la importancia que tiene el curso de

contabilidad a travs de un mapa conceptual mostrando sus unidades, captulos,


lecciones, con el fin de apropiarse de sus contenidos y el cronograma de actividades
que nos facilitan conocimientos con relacin a los diferentes link

de esta manera

aprenderemos a identificar a nivel general los objetivos del curso y de cada una de sus
actividades.

OBJETIVOS
Que cada estudiante pueda conocer con certeza la estructura de la contabilidad

Tener claro los temas que se manejaran en cada unidad con cada captulo que se
trataran en ellas.
Ir familiarizando al estudiante con la estructura y componentes del curso.
Realizar el respectivo reconocimiento del curso, a travs de la siguiente actividad.
Trabajar de manera grupal en los conceptos de la contabilidad y construccin del
mapa conceptual para conocer las opiniones de cada integrante del grupo y poder
as consolidar un excelente trabajo final.

Obtener en cualquier momento una informacin ordenada y sistemtica sobre el


desenvolvimiento econmico y financiero de la empresa.
Facilitar la planeacin, ya que no solamente da a conocer los efectos de una
operacin mercantil, sino que permite prever situaciones futuras.

CONCLUSIONES
La estructura del curso, nos presenta una diversidad de actividades que logran que el
estudiante conozca, aprenda y evale su aprendizaje, en la empresa y la contabilidad.
La contabilidad da a conocer los temas que se van a tratar en el curso y la importancia
que tiene plan nico de cuenta, la partida doble, la evaluacin contable, inventarios de
mercancas, obligacin laborales, soporte y libros de contabilidad.
Otra cosa que aprendimos con la realizacin de este trabajo es que el estudiante est
en la capacidad de desarrollar procesos contables tambin se pretende identificar la
estructura virtual y en sus unidades, captulos y lecciones.
Lo que hemos visto en este trabajo nos ha dejado inquietas y motivadas a seguir
profundizando ms y ms en el contenido del curso de contabilidad, despus de
realizar este reconocimiento quedamos a la expectativa de todo lo que se pueda
aprender para usar en la vida y aplicarlo en un empleo.

BIBLIOGRAFIA

Modulo Acadmico de Contabilidad Mario De Jess Cadavid Fonnegra (2008)


Programa Cmaptools
Gua de actividades de reconocimiento Contabilidad

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