Mtodo Inductivo y Deductivo

Mtodos de Estudio rea matemtica

TIARE AGUILAR, CARLOS LONCOMILLA, FERNANDO SAAVEDRA

4 de Julio del 2014




1
M

t
o
d
o

I
n
d
u
c
t
i
v
o

y

D
e
d
u
c
t
i
v
o

|


4

d
e

J
u
l
i
o

d
e
l

2
0
1
4

Mtodo Inductivo y Deductivo
Mtodos de Estudio rea matemtica
Introduccin
Los mtodos inductivo y deductivo son mtodos de razonamiento (trabajo intelectual), de esta forma es
posible resolver problemas de una estructura resolutiva. Para algunas personas puede ser intuitivo resolver
problemas utilizando algn mtodo sin saber que ese mtodo tiene un nombre y pasos a seguir

Mtodo Inductivo
Accin y efecto de inducir, definicin de la RAE es: Extraer, a partir de determinadas observaciones o
experiencias particulares, el principio general que en ellas est implcito.
Se generalizar con la frase de lo particular a lo general

Mtodo Deductivo
Accin y efecto de deducir, definicin de la RAE es: Sacar consecuencias de un principio, proposicin o supuesto.
Se generalizar con la frase de lo general a lo particular

Mtodo de Poly
Mtodo iterativo de 4 etapas que ayuda en la resolucin de problemas matemticos, los pasos son:
Comprender el problema
Configurar un plan
Ejecutar el plan
Mirar hacia atrs
El mtodo de Poly si bien es una metodologa, en s sola no es capaz de llegar a la solucin de un problema,
requiere de:
Base slida de conocimientos previos, que permitan comprender el problema
Estrategias de apoyo a la resolucin de problemas, para elaborar un plan eficaz de
resolucin
Habilidades y destrezas para ejecutar el plan
Capacidad de anlisis para determinar si la solucin es la adecuada

2
M

t
o
d
o

I
n
d
u
c
t
i
v
o

y

D
e
d
u
c
t
i
v
o

|


4

d
e

J
u
l
i
o

d
e
l

2
0
1
4

Desarrollo
Se utilizara el mtodo Inductivo con ayuda del mtodo de Poly:
Conocimientos previos
En la construccin de figuras geomtricas una de las ms importantes es el tringulo (polgono de
menor cantidad de lados (tres), suma de ngulos interiores 180 grados sexagesimales, con la
combinacin de ellos se pueden construir la mayora de los polgonos (excepto el circulo que es un
polgono con infinita cantidad de lados)
Clasificacin de los tringulos a partir de ngulos interiores:
Tringulo Acutngulo: los tres ngulos interiores agudos (menores a 90 grados sexagesimales)
Tringulo Recto: dos ngulos agudos y un ngulo que mide 90 grados sexagesimales (denominado
ngulo recto). El lado mayor es la hipotenusa y los lados menores son los catetos.
Tringulo Obtusngulo: dos ngulos agudos y un ngulo obtuso (mayor a 90 grados sexagesimales)
La potenciacin es una operacin matemtica entre dos trminos denominados: base a y exponente n.
donde la base realizar la funcin del exponente; si el exponente es un nmero entero se realizar una
multiplicacin de la base tantas veces como sea el valor de n. Si el exponente es un nmero fraccionario
se realizar una raz como indique el denominador y una multiplicacin de la base tantas veces como
indique el numerador.
Error absoluto corresponde a la diferencia entre el valor medido fm y el valor real fr. El error
relativo corresponde al cociente entre el error absoluto y el valor real fr.

Error relativo porcentual es calcular el porcentaje del error relativo.
Comprender el problema
El problema consiste en encontrar un patrn, algo que se repite, para concluir una caracterstica que se
generalizar para todos los casos que cumplan con las condicione establecidas.
En particular se analizara la construccin de tringulos rectos.

Configurar un plan
Construir tringulos rectngulos con la ayuda de elementos de comparacin que ya lo sean, por ejemplo
una escuadra (regla de forma triangular que tiene un ngulo recto), y dar valores arbitrarios a los catetos
para as medir con una regla la longitud de la hipotenusa.




3
M

t
o
d
o

I
n
d
u
c
t
i
v
o

y

D
e
d
u
c
t
i
v
o

|


4

d
e

J
u
l
i
o

d
e
l

2
0
1
4

Ejecutar el plan
Se entrega una lista de diez valores de los catetos (arbitrarios) y el valor medido de la hipotenusa. Distancias
medidas en centmetros.








Tabla 1 medicin de hipotenusa a travs de catetos dados
Mirar hacia atrs
Se nota que en la tercera medicin de hipotenusa es la nica con valor entera (marcado de color amarillo),
nos entrega una premisa de que podra existir una relacin entre los catetos y la hipotenusa, con este valor
como referencia (al tener el valor de la hipotenusa como entero, no es una aproximacin decimal, es
nmero exacto) se comparan relaciones aritmticas entre las diez mediciones sabiendo que en la tercera
medicin se encontrar la aproximacin ms cercana a cero.

Comprender el problema
El problema radica en encontrar una relacin aritmtica entre los catetos y la hipotenusa, comparando con
la tercera medicin.

Configurar un plan
Con las operaciones suma, resta, divisin y multiplicacin de la aritmtica compararemos en una igualdad
la relacin entre la medida de los catetos y el valor de la hipotenusa. Adems se calculara el error relativo
de la comparacin, tomando como valor real el valor medido de la hipotenusa.





Cateto 1 Cateto 2 Hipotenusa
1 2 2,2
2 3 3,6
3 4 5
4 5 6,4
5 6 7,8
6 7 9,2
7 8 10,6
8 9 12,0
9 10 13,5
10 11 14,9

4
M

t
o
d
o

I
n
d
u
c
t
i
v
o

y

D
e
d
u
c
t
i
v
o

|


4

d
e

J
u
l
i
o

d
e
l

2
0
1
4

Ejecutar el plan
Suma entre catetos y valor de la hipotenusa
Cateto 1 Cateto 2 Suma Hipotenusa Error relativo porcentual [%]
1 2 3 2,2 170,8
2 3 5 3,6 502,8
3 4 7 5,0 1000,0
4 5 9 6,4 1662,8
5 6 11 7,8 2491,3
6 7 13 9,2 3485,4
7 8 15 10,6 4645,2
8 9 17 12,0 5970,7
9 10 19 13,5 7461,9
10 11 21 14,9 9118,7

Resta entre catetos y valor de la hipotenusa
Cateto 1 Cateto 2 Resta Hipotenusa Error relativo porcentual [%]
1 2 1 2,2 -276,4
2 3 1 3,6 -939,4
3 4 1 5,0 -2000,0
4 5 1 6,4 -3459,7
5 6 1 7,8 -5319,0
6 7 1 9,2 -7578,0
7 8 1 10,6 -10237,0
8 9 1 12,0 -13295,8
9 10 1 13,5 -16754,6
10 11 1 14,9 -20613,4

Multiplicacin entre catetos y valor de la hipotenusa
Cateto 1 Cateto 2 Multiplicacin Hipotenusa Error relativo porcentual [%]
1 2 2,0 2,2 -52,8
2 3 6,0 3,6 863,3
3 4 12,0 5,0 3500,0
4 5 20,0 6,4 8706,2
5 6 30,0 7,8 17330,7
6 7 42,0 9,2 30222,1
7 8 56,0 10,6 48228,8
8 9 72,0 12,0 72199,5
9 10 90,0 13,5 102982,6
10 11 110,0 14,9 141426,8




5
M

t
o
d
o

I
n
d
u
c
t
i
v
o

y

D
e
d
u
c
t
i
v
o

|


4

d
e

J
u
l
i
o

d
e
l

2
0
1
4

Divisin entre catetos y valor de la hipotenusa
Cateto 1 Cateto 2 Divisin Hipotenusa Error relativo porcentual [%]
1 2 2,00 2,2 -52,8
2 3 1,50 3,6 -759,2
3 4 1,33 5,0 -1833,3
4 5 1,25 6,4 -3299,6
5 6 1,20 7,8 -5162,8
6 7 1,17 9,2 -7424,4
7 8 1,14 10,6 -10085,1
8 9 1,13 12,0 -13145,3
9 10 1,11 13,5 -16605,2
10 11 1,10 14,9 -20464,7

Mirar hacia atrs
Queda descartado la resta y la divisin por entregar valores muy cercanos entre s (marcados de color
amarillo). Adems se aprecia que el valor de la hipotenusa es un valor ms grande que cualquier cateto
pero menor a la suma de los catetos.
Comprender el problema
Realizar una comparacin entre los catetos y la hipotenusa a travs de la multiplicacin y suma.
Configurar un plan
Se combinaran las operatorias de multiplicacin y suma y compararn con el valor real de la hipotenusa
Ejecutar el plan
Suma por s mismo cada cateto y multiplicar sus resultados (se define como op1)
Cateto 1 Cateto 2 op1 Hipotenusa Error relativo porcentual [%]
1 2 6 2,2 841,6
2 3 10 3,6 2305,6
3 4 14 5,0 4500,0
4 5 18 6,4 7425,6
5 6 22 7,8 11082,5
6 7 26 9,2 15470,8
7 8 30 10,6 20590,4
8 9 34 12,0 26441,4
9 10 38 13,5 33023,8
10 11 42 14,9 40337,5





6
M

t
o
d
o

I
n
d
u
c
t
i
v
o

y

D
e
d
u
c
t
i
v
o

|


4

d
e

J
u
l
i
o

d
e
l

2
0
1
4

Multiplicacin por s mismo de cada cateto y luego se suman sus resultados (se define como op2)
Cateto 1 Cateto 2 op2 Hipotenusa Error relativo porcentual [%]
1 2 5 2,2 618,0
2 3 13 3,6 3387,2
3 4 25 5,0 10000,0
4 5 41 6,4 22152,8
5 6 61 7,8 41542,5
6 7 85 9,2 69866,1
7 8 113 10,6 108820,6
8 9 145 12,0 160103,1
9 10 181 13,5 225410,6
10 11 221 14,9 306440,1

Mirar hacia atrs
Los resultados obtenidos al comparar con el valor real de hipotenusa en cada caso siguen teniendo errores
elevados.
Comprender el problema
Al tener aun errores elevados se busca alguna estrategia para encontrar valores ms cercanos al valor real
de hipotenusa para as poder predecir cualquier valor de hipotenusa teniendo los valores de los catetos.
Configurar un plan
Hasta ahora se ha mantenido constante el valor de hipotenusa, tambin se comparan con la operacin
matemtica definida como op1 y op2
Ejecutar el plan
Suma por s mismo de cada cateto y multiplicar sus resultados (se define como op1), luego comparar con
la hipotenusa sumada por s misma.
Cateto 1 Cateto 2 op1 Hipotenusa op1 (hipotenusa) Error relativo porcentual [%]
1 2 6 2,2 5,0 500
2 3 10 3,6 13,0 -3900
3 4 14 5,0 25,0 -27500
4 5 18 6,4 41,0 -94300
5 6 22 7,8 61,0 -237900
6 7 26 9,2 85,0 -501500
7 8 30 10,6 113,0 -937900
8 9 34 12,0 145,0 -1609500
9 10 38 13,5 181,0 -2588300
10 11 42 14,9 221,0 -3955900




7
M

t
o
d
o

I
n
d
u
c
t
i
v
o

y

D
e
d
u
c
t
i
v
o

|


4

d
e

J
u
l
i
o

d
e
l

2
0
1
4

Multiplicar por s mismo cada cateto y luego se suman sus resultados (se define como op2); luego comparar
con la hipotenusa multiplicada por s misma.
Cateto 1 Cateto 2 op2 Hipotenusa Op2 (hipotenusa) Error relativo porcentual [%]
1 2 5 2,2 4,84 3,305785124
2 3 13 3,6 12,96 0,308641975
3 4 25 5 25 0
4 5 41 6,4 40,96 0,09765625
5 6 61 7,8 60,84 0,262984878
6 7 85 9,2 84,64 0,425330813
7 8 113 10,6 112,36 0,569597722
8 9 145 12 144 0,694444444
9 10 181 13,5 182,25 -0,685871056
10 11 221 14,9 222,01 -0,454934462

Mirar hacia atrs
La operacin definida como op2 tiene errores relativos porcentuales cercanos a cero (marcados de color
amarillo), lo que nos da un indicio que puede ser la relacin entre catetos e hipotenusa de un tringulo
rectngulos, adems de que se cumple la premisa de que en la tercera medicin (marcada de color verde)
se encontrar la aproximacin ms cercana a cero.
Comprender el problema
Verificar si la expresin definida por op2 generaliza la relacin entre cualquier combinacin de catetos
se pueda predecir la longitud de la hipotenusa del tringulo rectngulo que componen. Donde op2 de
manera general se define como:

2
+
2
=
2

Donde a y b sean catetos y c la hipotenusa
Configurar un plan
Realizar medicin de catetos arbitrarios y medir la longitud de la hipotenusa con la ayuda de un
transportador y reglas. Comparar el resultado con de la hipotenusa real con el valor que nos entrega al
realizar la operacin definida como op2
Ejecutar el plan
Se entrega una lista de diez valores de los catetos (arbitrarios) y el valor medido de la hipotenusa. Distancias
medidas en centmetros.
Cateto 1 Cateto 2 op2 Hipotenusa Op2 (hipotenusa) Error relativo porcentual [%]
5 18 349 18,7 349,69 -0,197317624
7 40 1649 40,6 1648,36 0,03882647
15 3 234 15,3 234,09 -0,038446751
30 20 1300 36,1 1303,21 -0,246314869
23 23 1058 32,5 1056,25 0,165680473

8
M

t
o
d
o

I
n
d
u
c
t
i
v
o

y

D
e
d
u
c
t
i
v
o

|


4

d
e

J
u
l
i
o

d
e
l

2
0
1
4

Mirar hacia atrs
En esta ocasin se logra el cometido de encontrar una relacin entre los catetos y la hipotenusa de un
tringulo rectngulo por medio de la operacin matemtica definida como op2, ya que los errores
relativos porcentuales con cercanos a cero %.

2
+
2
=
2

Donde a y b sean catetos y c la hipotenusa

Mtodo Deductivo
De lo general a lo particular, se puede utilizar el resultado del mtodo inductivo, definido como op2
para realizar una deduccin.
S se tiene un tringulo cualquiera, que sus lados satisfacen la ecuacin
2
+
2
=
2
, entonces el
tringulo es rectngulo.

Conclusin
Las herramientas que nos entrega el mtodo de Poly permiten realizar una estructura para solucionar
problemas matemticos, en esta oportunidad el desarrollo de una induccin. Considerando el teorema
particular de Pitgoras como finalidad en la induccin. Se utilizaron herramientas aritmticas combinadas,
hasta llegar, con la metodologa de Poly a la definicin de op2, la cual define el teorema particular de
Pitgoras.
En la deduccin se utiliza la conclusin del mtodo inductivo op2, para a partir de una generalidad
concluir particularidades, que estn contenida en dicha generalidad.