TUPOKSI KEPALA SEKOLAH

Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 3,

menyebutkan bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan
membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka
mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta
didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha
sa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap,kreatif, mandiri, dan menjadi warga
negara yang demokratis serta bertanggung jawab! Penjaminan mutu merupakan kata
kunci yang menjadi fenomena dalam dunia pendidikan, hal ini terjadi seiring dengan
terbitnya Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional serta Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar
nasional pendidikan! "mplementasi dari kedua payung hukum tersebut di lakukan oleh
pemerintah, antara lain dengan terbitnya Peraturan Menteri Pendidikan Nasional
Nomor 13 tahun 2007 tentang Standar #ompetensi #epala Sekolah, dimana
ditetapkan bahwa ada $ %lima& dimensi kompetensi yaitu' #epribadian, Manajerial,
#ewirausahaan, Super(isi dan Sosial! )isamping itu pelaksanaan *tonomi )aerah
mengharuskan kepala sekolah untuk mampu menyesuaikan dengan situasi dan kondisi
peraturan yang berlaku di daerah masing+masing!
Kepala Sekolah berfungsi dan bertugas sebagai Edukator, Manajer, Administrator,
Supervisor, Pemimpin/Leader, Inovator, Motivator
! KEPALA SEK"LA# SELAK$ E%$KA&"'
Kepala Sekolah Selaku Edukator bertugas melaksanakan proses belajar mengajar se(ara
efektif dan efisien )lihat tugas guru*
+! KEPALA SEK"LA# SELAK$ MA,A-E' mempun.ai tugas/
a! Men.usun peren(anaan
b! Mengorganisasikan kegiatan
(! Mengarahkan kegiatan
d! Mengkoordinasikan kegiatan
e! Melaksanakan penga0asan
f! Melakukan evaluasi terhadap kegiatan
g! Menentukan kebijaksanaan
h! Mengadakan rapat
i! Mengambil keputusan
j! Mengatur proses belajar mengajar
k! Mengatur administrasi Ketatausahaan, sis0a, ketenangan, sarana dan prasarana,
keuangan / 'AP1S
l! Mengatur "rganisasi Sis0a Intra Sekolah )"SIS*
m! Mengatur hubungan sekolah dengan mas.arakat dan instansi terkait
2! KEPALA SEK"LA# SELAK$ A%MI,IS&'A&"'
1ertugas men.elenggarakan Administrasi / Peren(anaan, pengorganisasian, pengarahan,
pengkoordinasian, penga0asan, kurikulum, kesis0aan, ketatausahaan, ketenagaan, kantor,
keuangan, perpustakaan, laboratorium, ruang keterampilan / kesenian, 1imbingan Konseling,
$KS, "SIS, serbaguna, media, gudang, 3 K
4! KEPALA SEK"LA# SELAK$ S$PE'5IS"'
1ertugas men.elenggarakan Supervisi mengenai /
a! Proses belajar Mengajar
b! Kegiatan 1imbingan dan Konseling
(! Kegiatan Ekstrakurikuler
d! Kegiatan ketatausahaan
e! Kegiatan kerjasama dengan mas.arakat dan instansi terkait
f! Sarana dan prasarana
g! Kegiatan "SIS
h! Kegiatan 3K
6! KEPALA SEK"LA# SE1A7AI PEMIMPI, / LEA%E'
a! %apat diper(a.a, jujur dan bertanggung ja0ab
b! Memahami kondisi guru, kar.a0an dan sis0a
(! Memiliki visi dan memahami misi sekolah
d! Mengambil keputusan intern dan ekstern sekolah
e! Membuat, men(ari dan memilih gagasan baru
8! KEPALA SEK"LA# SE1A7AI I,"5A&"'
a! Melakukan pembaharuan di bidang K1M, 1K, Ekstrakurikuler, dan Pengadaan
b! Melaksanakan pembinaan guru dan kar.a0an
(! Melakukan pembaharuan dalam menggali sumber da.a di Komite Sekolah dan
Mas.arakat
9! KEPALA SEK"LA# SE1A7AI M"&I5A&"'
a! Mengatur ruang kantor .ang konduktif untuk bekerja
b! Mengatur ruang kantor .ang konduktif untuk K1M / 1K
(! Mengatur ruang laboratorium .ang konduktif untuk praktikum
d! Mengatur ruang perpustakaan .ang konduktif untuk belajar
e! Mengatur halaman / lingkungan sekolah .ang sejuk dan teratur
f! Men(iptakan hubungan kerja .ang harmonis sesama guru dan kar.a0an
g! Men(iptakan hubungan kerja .ang harmonis antar sekolah dan lingkungan
h! Menerapkan prinsip penghargaan dan hukuman! %alam melaksanakan tugasn.a,
Kepala Sekolah dapat mendelegasikan kepada :akil kepala Sekolah