JABATAN PENDIDIKAN PERAK

POST MORTEM PENCAPAIAN FIZIK DALAM PEPERIKSAAN SPM 2013

DAN CADANGAN TINDAKAN PENAMBAHBAIKAN UNTUK PERSEDIAAN MURID YANG MENGAMBIL FIZIK SPM 2014
PERKARA / ISU FAKTOR / PUNCA DIKENALPASTI
(Se!"!#$! %!$&'"(%!$&'" $e)e*!+! /
$e$!,!-
- Pe"). *!$).*!& /0e/#1$2 3.$!4!
&e")!). .*.*5 Me)#0.&# 0e)3!,!# %!$&'" (
0e&!63#"2 ,.".2 *."#62 #&e* /'!)!2
0"',"!* $+!///e$')!+ 6! )!#()!#5
CADANGAN TINDAK SUSUL 2014
(Se!"!#$! &#6!$! 0e!*3!+3!#$! 4!,
6#7!6!,$! ')e+ P!#&#! .&.$ 0e"/e6#!! *."#6
4!, *e,!*3#) *!&! 0e)!8!"! 3e"$e!! 6!)!*
SPM 0!6! &!+. 2014-
15 M."#6 H!*0#"
(Near Miss-
Ce*e")!,
( Murid yang dapat
Gred B+ )
!- B#)5 M."#6 9
2
:::::55
3- Pe"!&./ (; - 9
<5=2
:::::5
1) Segelintir pelajar kurang memahami kehendak
soalan
dengan baik. Kesukaran mengenalpasti aplikasi
fzik dalam
soalan berbentuk situasi.
2) Kekangan masa oleh guru dalam melaksanakan
kelas
pengayaan. Ini memandang guru banyak terlibat
dengan
aktiviti-aktiviti luar selain d.
!) "asalah pengangkutan yang di alami oleh pelajar
untuk
menghadiri kelas tambahan di sekolah.
#) elajar tidak dapat menguasai konsep fzik dengan
baik.
1) $eknik menja%ab soalan semasa d diberikan ketika
proses
d berlangsung. &engkel teknik soalan turut diadakan.
2) 'atih tubi ber(okus soalan-soalan tahun lepas.
!) Kelas )"S untuk subjek fzik diadakan.
#) rogram eningkatan Ke*emerlangan fzik diadakan.
1
25 M."#6 H!*0#"
(Near Miss-
L.)./
( Murid yang dapat
Gred Gagal (G) )
!- B#)5 M."#6 9
0
:::::55
3- Pe"!&./ (; - 9
0
:::::5
1) $iada
2)
!)
#)
1) 'atihan S+',- berdasarkan topik.
2) Seperti di atas
!)
#)

35 GPMP 9 451<
45 (!- B#)5 L.)./
(A> +#,,!
E- 9
21
5555555555555555
(3- ; L.)./ 9
100
5555555555555555
=5 (!- B#)5 Ce*e")!, (A>2A2A(- 9
4
55555555555555555555555

(3- ; Ce*e")!, 9
1<50=
55555555555555555555555
24/4/2014
T!"#$+ 9 5555555555555555555555555555555555555555
AHMAD FAIZAL BIN MUHAMAD ZABARI
N!*! ? J!@!&! Pe4e6#! P'/& M'"&e* 9 55555555555555555555555555555555555555555555555
KETUA PANITIA FIZIK
55555555555555555555555555555555555555555555555

2
Catatan :
1. Mohon renamekan nama fail kepada Kod Sekolah masing-masing
[subjek berkenaan] sebelum diemelkan.
Contoh : AEA0040[Matematik], AEA0040[Matematik ambahan]
AEA0040[Sains eras] dan lain-lain mata !elajaran"
2. Sila emelkan borang yang telah dilengkapkan ke alamat emel khas
sepertimana yang dicatatkan untuk mata pelajaran berkenaan (rujuk Surat
- Lampiran 1 sele#at-le#atn$a %& A!ril %0'4"