A los reflexivos les gusta considerar las experiencias y observarlas desde
diferentes perspectivas. Recogen datos, analizndolos con detenimiento antes de llegar a alguna conclusin. Su filosofa consiste en ser prudente, no dejar piedra sin mover, mirar bien antes de pasar. Son personas que gustan considerar todas las alternativas posibles antes de realizar un movimiento. Disfrutan observando la actuacin de los dems, escuchan a los dems y no intervienen hasta que se han adueado de la situacin. Crean a su alrededor un aire ligeramente distante y condescendiente.
Otras caractersticas: - observador, - recopilador, - paciente, - cuidadoso, - detallista, - previsor de alternativas, - investigador, - asimilador, - lento, - distante, - prudente. Los que tienen preferencia alta o muy alta en estilo reflexivo aprendern mejor cuando puedan:
- observar, - reflexionar sobre actividades, - llegar a decisiones a su propio ritmo, - trabajar sin presiones ni plazos obligatorios, - investigar detenidamente, - reunir informacin, - pensar antes que actuar, - asimilar antes de comentar, - escuchar, - hacer anlisis detallados, - tener la posibilidad de leer o prepararse de antemano.
Preguntas clave para los reflexivos:
Tendr tiempo suficiente para analizar, asimilar y preparar? Habr oportunidades y facilidad para reunir la informacin pertinente? Habr posibilidades de or los puntos de vista de otras personas de distintos enfoques y opiniones? Me ver sometido a presin para actuar precipitadamente o improvisar?
El aprendizaje resultar ms difcil para los alumnos que tengan predominancia alta en estilo reflexivo cuando tengan que:
- ocupar el primer plano, - dirigir reuniones o debates, - dramatizar ante personas que le observen, - participar en situaciones que requieran accin sin planificacin, - hacer algo sin previo aviso, - exponer una idea espontneamente, - estar presionado de tiempo, - hacer un trabajo de forma superficial,