AQIDAH-AKHLAK

SILABUS


KELAS I / SEMESTER I
PGMI
OLEH :
HASRULAH (106 2012 0001)
HASPIAH (106 2012 0002)
WA PATIMA (106 2012 0003)
SILABUS


Nama Madrasah : MI/MIS
Mata Pelajaran : Akidah-Akhlak
Kelas/Semester : I (satu)/ 1

Standar Kompetensi : 1. Mengenal rukun iman, syhadat tauhid dan syahadat rasul, Al-Asma Al-Husna (Al Ahad dan Al Kholiq),
Membiasakan akhlak terpuji dan Menghindari akhlak tercela

Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
1 2 3 4 5 6 7
1.1.Menghafal
enam Rukun
Iman.
Enam rukun
iman
Arti rukun
iman
Urutan rukun
iman
Ciri-ciri orang
beriman
Membaca refrensi tentang rukun
iman
Menghafal enam rukun iman
melalui : menyanyikan lagu dan
tepuk, permainan siapa aku, tanya
jawab rukun iman
Bermain lari bendera dan menyu-
0sun puzzle untuk mengurutkan
rukun iman
Menemukan pengertian rukun
iman melalui: kerja berpasangan
dan ta-nya Jawab.
Membahas ciri-ciri orang yang
ber-iman melalui : kerja
kelompok; pre-sentasi hasil kerja
dan bermain dengan TTS.
Membuat rangkuman
Menyebutkan enam
rukun iman
Mengurutkan enam
rukun iman
Menghafal enam
Rukun Iman
Menjelaskan rukun
iman
Menyebutkan cirri-
ciri orang yang
beriman
Jenis:
Tes tulis
Tes lisan
Non tes
Bentuk:
Isian
Uraian
Performance



4 jam

Syair lagu
Kartu rukun
iman
LKS
Bendera
TTS


1.2 menghafal
dua kalimat
syahadat.

Definisi
syahadatain
Jenis syahadat
Syahadatain
Syahadatain
Menemukan definisi syahadatain
melalui: kerja berpasangan
Tanya jawab dan menyusun puzzel
untuk membahas jenis sya-hadat
Melafalkan syahadat Tauhid dan
syahadat Rosul melalui: contoh
lafal yang diucapakan guru.
Kerja berpasangan untuk
menghafalkan syahadat Tauhid
dan syahadat Rosul
Mendefinisikan
syahadatain
Menyebutkan jenis
syahadat
Melafalkan syahadat
Tauhid dan syahadat
Rosul
Menghafalkan
syahadat Tauhid dan
syahadat Rosul
Jenis:
Tes tulis
Tes lisan
Non tes
Bentuk:
Isian
Uraian
Performance
2 jam

Buku paket

1.3 .Mengartikan
dua kalimat
syahadat

Arti syahadat
Tauhid
Arti syahadat
Rosul
Waktu kalimat
syahadatain
diucapkan
Membaca refrensi tentang dua
kalimat syahadat secara individu
Menemukan pengertian syahadat
Tauhid melalui: lagu aku bersaksi
dan bertanya jawab
Menghafalkan arti syahadat Rosul
melalui: lagu aku bersaksi dan
bertanya jawab
Diskusi kelompok membahas
tentang waktu pengucapan kalimat
syahadatain
Presentasi hasil diskusi kelompok
Bermain TTS

Mengartikan
syahadat Tauhid
Mengartikan
syahadat Rosul
Menghafal dua
kalimat syahadat
Menyebutkan waktu
pengucapan kalimat
syahadatain
Jenis:
Tes tulis
Tes lisan
Non tes
Bentuk:
Isian
Uraian
Performance

4 jam
pelajaran
Buku paket
Lagu aku
bersaksi
Hasil kerja
siswa
TTS
1.4 Mengenal
sifat-sifat Allah
(Al Ahad dan al
Kholiq) melalui
kisah Nabi
Definisi Al-
Asma Al-
Husna Al Ahad
dan al Kholiq
Kisah Nabi
Membaca materi tentang Al-
Asma Al-Husna Al Ahad dan al
Kholiq
Mencari pengertian Al-Asma Al-
Husna dari buku referensi
Mendefinisikan
asmaul husna
Melafalkan Al Ahad
dan al Kholiq
Jenis:
Tes tulis
Tes lisan
Non tes
6 jam

Buku paket
Lingkung-an
sekitar
Benda-benda
Ibrahim a.s.
mencari
Tuhannya
Ibrahim
mencari Tuhan
Contoh
perbuat-an
musyrik
Akibat
perbuatan
musyrik
Membaca Al-Asma Al-Husna
secara keseluruhan
Latihan menulis Al-Asma Al-
Husna Al Ahad dan al Kholiq
beserta artinya di buku tulis
Latihan membuat kaligrafi
tentang Al-Asma Al-Husna
tersebut
Berdiskusi dengan guru dan
temannya tentang materi tersebut
Mencari bukti-bukti bahwa Allah
bersifat Al Ahad dan al Kholiq
Tanya jawab
Menyimak kisah Nabi Ibrahim
mencari Tuhan melalui tayangan
VCD
Menarik kesimpulan dari tayangan
VCD
Memberi nama bagi orang yang
menyembah selain Allah melalui:
kerja berpa-sangan dan tanya
jawab
Membahas contoh perbuatan
musyrik melalui diskusi kelompok
dan tanya jawab
Membahas akibat perbuatan
musyrik melalui diskusi kelompok
Mengartikan Al
Ahad dan al Kholiq
Menunjukkan contoh
sederhana bahwa
Allah memiliki sifat
al Kholiq
Menunjukkan contoh
sederhana bahwa
Allah memiliki sifat
Al Ahad
Menyimak kisah
Nabi Ibrahim
mencari Tuhan
Memberi nama bagi
orang yang
menyembah selain
Allah
Menunjukkan contoh
perbuatan musyrik
Menjelaskan akibat
perbuatan musyrik
Bentuk:
Isian
Uraian
Performance

di sekitar
VCD Nabi
Ibrahim
LKS
dan mengerjakan LKS

1.5 membiasakan
sifat disiplin
dan hidup
bersih dalam
kehidupan
sehari-hari
Pengertian
disiplin dan
hidup bersih
Disiplin di
rum-ah,
Madrasah dan
tempat ibadah
Cara merawat
badan, pakaian
dan tempat
Mandi, gosok
gigi dan kera-
mas serta
setelah buang
air kecil atau
besar
Mencuci, men-
jemur pakaian,
menyeterika
dan melipat
pakaian
Menyapu, me-
ngepel dan
mem bersihkan
debu
Membahas pengertian disiplin dan
hidup bersih melalui bertanya
jawab
Mendata perbuatan yang harus di-
kerjakan secara disiplin (di rumah,
Madrasah dan tempat ibadah)
Mencari contoh sikap disiplin (di
rumah, Madrasah dan tempat
ibadah) melalui presentasi hasil
kerja.
Membahas tata cara merawat
badan, pakaian dan tempat
Mencari contoh perbuatan hidup
bersih (badan, pakaian dan tempat)
Mengerjakan LKS
Membahas keuntungan memiliki
sikap disiplin dan hidup bersih bagi
dirinya dan orang lain melalui kerja
berpasangan dan presentasi hasil
kerja
Membahas akibat tidak disiplin dan
tidak hidup bersih bagi dirinya dan
orang lain melalui kerja
berpasangan dan presentasi hasil
kerja
Membahas etika mandi, gosok gigi
dan keramas serta setelah buang air
kecil atau besar.
Mengartikan disiplin
dan hidup bersih
Menunjukkan
contoh sikap disiplin
(di rumah, Madrasah
dan tempat ibadah)
Menunjukkan
contoh perbuatan
hidup bersih
Menunjukkan
keuntungan
memiliki sikap
disiplin dan hidup
bersih
Menunjukkan akibat
tidak disiplin dan
tidak hidup bersih
Mempraktekkan
sikap disiplin (di
rumah, Madrasah
dan tempat ibadah)
Mempraktekkan
hidup bersih (badan,
pakaian dan tempat)
Jenis:
Tes tulis
Tes lisan
Non tes
Bentuk:
Isian
Uraian
Perfor
mance
Unjuk kerja
6 x 40 Buku paket
Hasil kerja
siswa
LKS
TTS

Membahas tat cara mencuci,
menjemur pakaian, menyeterika
dan melipat pakaian.
Praktek menyapu, mengepel dan
membersihkan debu.
Mengerjaka LKS
1.6 Membiasakan
diri untuk
menghindari
hidup kotor
dalam kehidupan
sehari-hari
Pengertian
ahlak tercela
Pengertian
hidup kotor
Jenis
perbuatan yang
termasuk
hidup kotor
Cara
menghindari
hidup kotor
Nilai positif
dari sikap
menghindari
hidup kotor
bagi dirinya
dan orang lain
Nilai negatif
akibat tidak
menghindari
hidup kotor
bagi dirinya
dan orang lain
Mengartikan akhlak tercela melalui
bertanya jawab dan kerja
berpasangan tentang nama lain dari
ahlak tercela.
Bertanya jawab tentang arti hidup
kotor
Mendata perbuatan yang termasuk
hidup kotor (mengamati kehidupan
pemulung)
Menyebutkan contoh perbuatan
hidup kotor melalui tanya jawab
Menceritakan cara menghindari
perbuatan yang termasuk hidup
kotor
Menunjukkan contoh perbuatan
cara menghindari hidup kotor
Menunjukkan keuntungan memiliki
sikap menghindari hidup kotor bagi
dirinya dan orang lain melalui
diskusi kelompok dan presentasi
hasil kerja
Menunjukkan akibat tidak
menghindari hidup kotor bagi
dirinya dan orang lain melalui
Menjelaskan
pengertian akhlak
tercela
Menjelaskan
pengertian hidup
kotor
Menyebutkan contoh
perbuatan hidup
kotor
Menunjukkan
contoh cara
menghindari hidup
kotor
Menunjukkan
keuntungan
memiliki sikap
menghindari hidup
kotor
Menunjukkan akibat
hidup kotor
Jenis:
Tes tulis
Tes lisan
Non tes
Bentuk:
Isian
Uraian
Performance

4 jam

Buku paket
Hasil kerja
siswa
TTS
diskusi kelompok, dan bermain
dengan TTS





........ ,
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran,
Kepala Madrasah



_________________ ________________________
NIP./NRK. NIP./NRK.