En una institucin o centro educativo dentro de sus aulas de clases
encontramos diversidad de conocimientos donde unos alumnos tienen la facilidad de comprender mejor o entender con ms facilidad lo que se le est enseando y otros que se les dificulta un poco ms; nosotros los docentes como labor es formar nios para un mejor futuro, por lo tanto nuestro deber es buscar e implementar las estrategias necesarias que permitan la comprensin de los contenidos temticos en las diferentes reas del conocimiento, es ah donde surgen los diferentes interrogantes que permitan darle la solucin a estas dificultades encontradas en nuestros salones de clase entre los interrogantes que nos podemos hacer tenemos: Ser que la metodologa utilizada por el docente ha sido acorde en la explicacin de la temtica? Cmo se sienten los estudiantes dentro del centro educativo en su relacin maestro- estudiante? Qu dificultades hay en la relacin alumno padres de familia que puedan incidir en la motivacin de los nios por el estudio? Cual quiera de los interrogantes antes formulados pueden afectar el proceso de enseanza aprendizaje de los estudiantes, por eso los docentes debemos ser investigadores de tal forma que podamos contribuir en la solucin de problemas presentados en nuestros estudiantes.