O processo de formao docente em sociologia propiciado aos iniciados
desta profisso fornece um amplo leque de conhecimentos as diferentes conjunturas sociais, politicas e culturais de uma sociedade constante transformao. Esses elementos e a capacidade de reflexo do futuro professor no que tange a sua competncia, capacidade e principalmente o interesse de educar so algumas das prerrogativas indissociveis do bom profissional. O papel da universidade coaduna com este interesse no amplo processo de fomentar e propagar a construo do conhecimento. nesse sentido, que os contedos dessa pasta de estgio apresentam de modo sinttico as atividades individuais e coletivas de observao escolar, planejamento, organizao, redao e aplicao de atividade pedaggica relacionada ao curso em escola de ensino mdio. Estas atividades foram realizadas ao longo do ano de 2014 sob a orientao e superviso do professor regente, no intuito de colaborar para que o futuro professor ou professora possa desenvolver uma reflexo sobre a realidade de seu tempo, aumentando o grau de conscincia quanto s suas responsabilidades perante os anseios de sua poca. Por tudo isso a Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul, o COES e os professores de estgio acreditam e esperam que o Estgio Supervisionado I seja de maneira geral apenas o primeiro passo para uma carreira de sucesso no mbito da atividade de docncia. Atenciosamente.
Ailton Souza Professor e Supervisor Estgio Supervisionado I Sociologia.