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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES

(Documento de trabajo)
1. Aprendizaje fundamental
Demuestra seguridad en s mismo al afrontar toda clase de situaciones y desafos con serenidad,
responsabilidad y respeto, actuando con autonoma, tica y plena conciencia de las propias
emociones, necesidades y posibilidades; as como plantendose metas, evalundolas y creando
posibilidades continuas para su desarrollo.

2. Aprendizaje fundamental.
Nios, nias y adolescentes hacen uso de conocimientos cientficos y tecnolgicos, as como de la
reflexin sobre la ciencia y sus mtodos, para plantear cuestionamientos, extraer conclusiones y
tomar decisiones informadas como ciudadanos reflexivos y contribuir a la solucin de problemas
en diversos contextos para mejorar la calidad de vida de las personas y alcanzar la sostenibilidad
del ambiente
"Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo."
(Albert Einstein)

3. Aprendizaje fundamental
Nias, nios y adolescentes, reconocidos como sujetos de derecho, ejercen su ciudadana de
manera plena, es decir, en el marco del cumplimiento de todos sus derechos y responsabilidades.
As, actan en todos los mbitos a partir de relaciones humanas respetuosas y equitativas; se
interesan e involucran en el bien comn y en la construccin de una sociedad ms justa, actuando
orientados por principios de democracia e interculturalidad, demostrando conciencia histrica y
comprensin del espacio como una construccin social, y teniendo como apuesta permanente la
vigencia de los Derechos Humanos y el desarrollo sostenible.
".. No soy no hay yo
siempre somos nosotros..
muestra tu rostro al fin
para que vea mi cara verdadera
la del otro
mi cara de nosotros.."(Octavio Paz)

4. Aprendizaje fundamental
Utilizan el lenguaje eficazmente de manera oral, escrita o audiovisual en su lengua originaria, en
castellano, y de ser posible, en lengua extranjera, para comunicarse as como para explorar y
producir conocimiento o creaciones estticas, mostrando apertura intercultural.
5. Aprendizaje fundamental
Usa e interpreta la matemtica en diversos contextos para representar situaciones problemticas
y buscar las relaciones matemticas existentes, encontrando estrategias que puedan llevarlo a
soluciones pertinentes que le permitan influir en su entorno como ciudadano responsable y
comprometido.

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