ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No.

271
LVARO OBREGN
TURNO MATUTINO
2014 2015
JUNTA DE CONSEJO TCNICO ESCOLAR
FECHA: 31 OCTUBRE 2014
LUGAR: LABORATORIO GAM
HORA: 7:30
DESARROLLO DE LA SESIN
1.- Bienvenida.
2.- Dinmica de integracin y activacin fsica a cargo del Profr. Jess Granados
3.- Presentacin de los medicamentos y efectos secundarios que toman algunos alumnos del
Plantel.
Metilfenidato, Fluoxetina, Risperidona, Sertralina, Lmotrogina, Valproato de Magnesio,
Salbutamol, Fluticasona, Lacosamida.

Nerviosismo, dificultad para conciliar el sueo o para mantenerse dormido, mareos,

nusea, vmitos, prdida de apetito, dolor de estmago, diarrea, acidez, boca seca,
dolor de cabeza, tensin muscular, somnolencia, movimiento incontrolable de una parte
del cuerpo, agitacin, hormigueo, ardor o adormecimiento de las manos o los pies.

COMPROMISOS Y ACUERDOS: Identificar a los alumnos que consumen este tipo de

medicamentos, as como los efectos que producen. Realizar las adaptaciones curriculares
para estos alumnos.

4.- Presentacin de la Profesora Lety (UDEI) con el tema TDAH.

Realizacin de un trabajo interdisciplinario: SAE, Profesores, Padres de Familia para el
trabajo con alumnos focalizados.
Investigacin de los casos presentados para determinar el grado de trastorno. Este
proceso lleva tiempo y ya se est realizando.
COMPROMISOS Y ACUERDOS: Trabajar los casos a discrecin, colaborar en el trabajo
interdisciplinario, empleo de estrategias adecuadas con los alumnos focalizados, ubicarlos en
lugares estratgicos, darles indicaciones precisas, dosificarles el trabajo y adecuacin
curricular en sus secuencias didcticas.
5.- Exposicin de los Promedios:
Realizacin de una dinmica por grados, para determinar el promedio de cada grupo,
porcentaje de reprobacin, nmero de alumnos que participan, estrategias sugeridas para
cada grupo; en alumnos que constantemente lo requieren, para alumnos que presentan
barreras de aprendizaje, para alumnos que tienen rezago educativo en el 1er. Bimestre as
como identificar los alumnos que generan problemas de convivencia en el grupo.

Exposicin y plenaria del trabajo.

Conclusiones.
COMPROMISOS Y ACUERDOS:
Primer Grado: Entrevista a alumnos y Padres de Familia con alumnos que presentan
rezago educativo.
Segundo Grado: Implementacin de actividades ldicas sobre todo en las ltimas
horas de clase, cambio de lugares para algunos alumnos, realizacin de dinmicas de
integracin, supervisin de actividades.
Tercer Grado: Entrevistas con Padres de Familia, establecer monitores, realizar
talleres.
6.- Promocin de la Lectura:
Trabajo con Padres de Familia de alumnos que se encuentran en Requiere Apoyo en
los estndares de habilidad lectora.
Concurso de cartel y logotipo y premiacin a los ganadores.
En Biblioteca se ha trabajado con las siguientes asignaturas: Espaol, Ingls y
Ofimtica.
Funcionamiento de Bibliotecas Circulantes, se solicita destacar el compromiso de los
alumnos comisionados.
7.- Promocin de TIC.
Informe de las asignaturas que utilizaron el software para desarrollar algn tema.
Informe de los resultados del examen diagnstico aplicado a Profesores en relacin a
las Habilidades Digitales.
Proyecto de la creacin de un Blog y pgina WEB de la escuela.
Durante el mes de noviembre corresponde a Ciencias y Geografa utilizar las TIC en el
desarrollo de un tema.
Habr una sola bitcora para el acceso a Laboratorio GAM. Red Escolar, Aula Digital.
8.- Asuntos Generales.
Informe de actividades y financiero en relacin a la Celebracin de Da de Muertos.
Presentacin del programa para el desfile del 20 de noviembre.
Compromisos:
Preparar bolsas con agua para hidratar a los alumnos en el trayecto.
Evitar que los Padres de Familia distraigan a sus hijos durante el recorrido.
No se pueden salir del contingente para ir a comprar agua, refresco, etc.
Entrenamiento de los equipos de Basquet bol, Futbol y Ajedrez en horarios alternados.
Asignacin de becas.
Hay dos becas asignados de una poblacin de 5 y son:
1. D Bazn Tlalnepantla Juan Pablo
3. D Trejo Lugo Violeta Eleonor