A empresa dá ao cliente bens e serviços; Slogan – O cliente tem sempre razão; Requisitos do empregado; Atendimento e recepção ao cliente no local de trabalho; Requisitos de eficiência do empregado; Atitudes e comunicação na situação de cliente; Como comunicar eficazmente; Aptidões para p processo de comunicação; Trabalho de grupo, elaboração de uma Empresa hoteleira relacionada com Animação Turística; Aspectos a considerar em relação aos produtos de uma Empresa; Pirâmide de Maslow "hierarquia das Necessidades." Atitudes de exploração ou interrogativa; Atitudes de Interpretação; Atitudes de orientação; Atitudes de reformulação empática ou compreensão;
Impacto da Aprendizagem ao nível da minha vida pessoal e social:
Considero que este módulo foi muito importante para a minha
aprendizagem, na medida em que aqui foram abordados os mais variadíssimos temas respeitantes à funcionalidade do bom atendimento. Foi muito importante ter reforçado alguns conceitos por mim anteriormente aprendidos na área comercial, por vezes existem situações que não nos apercebemos, porque nos parecem demasiado obvias mas que na realidade são muito importantes e poderão marcar toda a diferença se as colocarmos em prática. Nesta área existe uma situação que ao longo dos tempos me tem deixado algo apreensivo. Esta deve-se ao facto de por vezes encontrarmos clientes anti-sociais, depreciativos e por vezes difíceis de controlar, em que uma percentagem mínima, mas que existe, poderá ter tendências de agressividade. Talvez por isso, neste módulo o item que foca as atitudes de avaliação, apoio, exploração ou interrogação ou negativa, interpretação, orientação, reformulação de empatia e sobre tudo a obtenção de concordância, tivessem sido aquelas que mais me tivessem cativado. Obviamente que esta aprendizagem contribuiu para a minha melhor formação pessoal e profissional, ficando dotado com mais ferramentas para que possa ter uma maior auto-confiança e com isto mais facilmente poder apelar ao bom senso prosseguir no mercado de trabalho. Como diz o provérbio,"quando falta a educação, falta a razão".
Pontos fortes e pontos fracos da formação:
Na minha opinião, os pontos fortes desta formação devem-se ao
facto da formadora ter preparado cada sessão e ter tentado de uma forma muito aplicada que esta chegasse à turma. Relativamente aos pontos menos fortes: entendo que esta matéria possa não interessar de igual forma a todos os alunos mas tudo teria corrido melhor se uma percentagem da turma tivesse participado nas aulas. E talvez se tivéssemos falado um pouco mais sobre o entusiasmo e a capacidade de auto-motivação que deveremos ter enquanto profissionais neste ramo. Capacidade de reflexão sobre mim mesmo:
Aprecio particularmente todas as áreas onde possa ter a
possibilidade de lidar com o público, isto porque não existirá nada mais gratificante do que prestar auxílio a terceiros. Estar lá, onde e quando os outros necessitam! Ora para que tudo funcione da melhor forma será importante que os profissionais saibam actuar em cada situação. Por vezes há a necessidade de apelar à nossa capacidade de improvisação e adaptação às circunstâncias. Preocupo-me muito com a importância da comunicação e com a falta dela. Na verdade existem várias formas de comunicação, como sabemos… o que mais me seduz e fazer analogias entre elas e tentar perceber congruência que existe entre as mesmas. É uma filosofia de vida para mim, na medida em que por vezes temos que definir prioridades e seleccionarmos não só o ambiente como as pessoas. Infelizmente encontramos todos os dias lobos com pele de cordeiro. A nível pessoal as coisas tornam-se mais fáceis, o mesmo já não acontece a o nível profissional, na medida em que por vezes temos que ser um pouco mais flexíveis condescendentes, e sobre tudo ter a percepção de que há formas de dizer tudo às pessoas. Gostaria de ter o dom da eloquência …e que se as outras pessoas quisessem também pudessem ter essa oportunidade. De forma a que houvesse mais diplomacia e menos atritos na comunicação. Comparação entre expectativas iniciais e resultados finais: Sugestões e recomendações: