NARRACIN Y EXPOSICIN

Recordando al mapa conceptual

Actividad 6. Zoologa fantstica
Crea tu propia zoologa fantstica con 15 animales. Para ello, sigue las siguientes
instrucciones.
1. Enlista 15 animales fantsticos que, de acuerdo a tu imaginacin, pueden
formar una o varias familias, partiendo de su nombre real genrico, por
ejemplo: felinos-aves.
2. Clasifica a los animales por familias.
3. Selecciona una de las familias y de ella, el animal fantstico que ms te
guste.
4. Elabora el mapa conceptual correspondiente a tu zoologa fantstica. Para
ello, recuerda lo siguiente:
a. Tu mapa conceptual debe comenzar integrando el nombre genrico de
la familia a la que pertenece el animal fantstico seleccionado.
b. Seala el nombre del animal fantstico que seleccionaste.
c. Integra el nombre de al menos tres partes bsicas en que se puede
dividir el cuerpo del animal seleccionado y escribe a qu animal
pertenece cada parte.
d. Coloca el nombre de partes ms pequeas relacionadas con cada una
de las sealadas en el punto anterior. Deben ser caractersticas de los
animales que conforman tu animal fantstico y que tengan una relacin
de lo general a lo especfico, como cabeza con ojos.
e. Coloca un adjetivo que describa la seccin mencionada en el nivel
anterior (punto anterior), por ejemplo: ojos- brillantes.
f. En las lneas que unen los conceptos bsicos, aade una palabra o
frase corta que permitan relacionar estos conceptos a manera de
proposiciones. (Recuerda que una proposicin consta de dos o ms
trminos unidos por palabras para formar una unidad semntica. Por
ejemplo: el perro es grande, el perro es un cuadrpedo, el caballo tiene
cuatro patas).
Recuerda: Todos los puntos anteriores tienen el mismo grado de importancia para
que aprendas a agrupar, categorizar y elaborar un mapa conceptual.

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Zoologa fantstica.
Gato-codorniz, salamandra-elefante, cochinilla-almeja, mariposa-quitn[1],
rana-caballo, pantera-bho, grillo-babosa, tritn-perro, puma-guila, abejacalamar, tigre-avestruz, liblula-caracol, iguana-vaca, jaguar-carpintero,
cocodrilo-rinoceronte.
Actividad A
Crea tu propia zoologa fantstica con 15 animales.
guila-ballena
Tucan-delfin
Paloma-pez
Guacamaya-caballito de mar
Gorrin-pulpo
Loro-erizo
Lechuza-foca
Canario-tortuga
Bho-manta raya
Flamenco-medusa
Cigea-cangrejo
Gaviota-langosta
Pelicano-orca
colibr-camarn
buitre-tiburn
2.-Rene los animales fantsticos que deacuerdo a tu imaginacin pueden
formar una familia, partiendo de su nombre real genrico, por ejemplo: felinosaves.
Aves-acuticos

guila-ballena
Tucan-delfin
Paloma-pez
Guacamaya-caballito de mar
Gorrin-pulpo
Loro-erizo
Lechuza-foca
Canario-tortuga
Bho-manta raya
Flamenco-medusa
Cigea-cangrejo
Gaviota-langosta
pelicano-orca
colibr-camarn
buitre-tiburn

Ordena estas familias de animales fantsticos con alguna de las siguientes

NARRACIN Y EXPOSICIN
opciones: nmero de letras del nombre de mayor a menor, orden alfabtico,
tamao de los animales, lugares donde te parecen que viven.
guila-ballena
Bho-manta raya
Buitre-tiburn
Canario-tortuga
Cigea-cangrejo
Colibr-camarn
Flamenco-medusa
Gaviota-langosta
Gorrin-pulpo
Guacamaya-caballito de mar
Lechuza-foca
Loro-erizo
Paloma-pez
Pelicano-orca
Tucan-delfin
De la lista anterior selecciona el animal fantstico que ms te guste.
AGUILA-BALLENA
Actividad B
1. Coloca el nombre genrico de la familia a la que pertenece el animal
fantstico seleccionado en el campo superior del mapa.
Ave-mamfero
2. Debajo de ste el nombre del animal seleccionado.
guila-ballena
3. Luego coloca el nombre de tres partes bsicas en que se puede dividir el
cuerpo del animal seleccionado.
Cabeza, aletas y chorro de agua
4. Debajo de las partes bsicas del cuerpo coloca el nombre de otraspartes
relacionadas con stas, que sean caractersticas de los animales que
conforman tu animal fantstico y que tengan una relacin de lo general a lo
especfico, como cabeza con ojos.
Ojos, cuerpo, lomo
5. En nivel ms bajo coloca un adjetivo que describa la seccin mencionada en
el nivel inmediato anterior, por ejemplo: ojos- brillantes.
6. En las lneas que unen los conceptos bsicos aade una palabra o palabras

NARRACIN Y EXPOSICIN
que permitan relacionar estos conceptos a manera de proposiciones. (Recuerda
que una proposicin consta de dos o ms trminos unidos por palabras para
formar una unidad semntica. Por ejemplo: el perro es grande, el perro es un
cuadrpedo, el caballo tiene cuatro patas).
Todas las actividades tienen el mismo grado de importancia para que aprendas
a agrupar, categorizar y elaborar un mapa conceptual.
Aves-acuticos
como
guila-ballena
Tiene
cabeza aletas chorro de agua
Otras son tambin otras son
ojos cuerpo lomo
son es es
azules gris suave