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COMPETENCIAS Y SUBCOMPETENCIAS

COMUNICACIN LINGSTICA
Subcompetencias (Conocimientos)
1. Comprender y saber componer textos, orales y escritos, con coherencia y
correccin.
2. Entender la lengua como instrumento de comunicacin oral y escrita, que
ayuda a organizar el pensamiento y a aprender.
3. Comprender y saber componer informaciones, orales y escritas de la vida
cotidiana, las relaciones sociales, los medios de comunicacin y de la vida
acadmica.
Subcompetencias (Destrezas, actitudes y valores)
4. Expresarse con correccin y coherencia.
5. Adquirir y utilizar el vocabulario adecuado.
6. Esforzarse por tener una buena letra y una buena presentacin en los
trabajos escritos.
7. Mantener una actitud favorable hacia la lectura.

MATEMTICA
Subcompetencias (Conocimientos)
1. Conocer y utilizar los elementos matemticos bsicos: nmeros,
codificacin numrica, operaciones bsicas, smbolos, formas geomtricas,
etc.
2. Comprender e interpretar la informacin presentada de forma grfica.
3. Saber expresar con claridad y precisin datos e informaciones.
Subcompetencias (Destrezas, actitudes y valores)
4. Organizar la informacin utilizando procedimientos matemticos.
5. Resolver problemas seleccionando los datos y las estrategias apropiadas.
6. Aplicar estrategias de resolucin de problemas a situaciones de la vida
cotidiana.

CONOCIMIENTO E INTERACCIN CON EL MUNDO FSICO


Subcompetencias (Conocimientos)
1. Percibir el espacio en el que se desarrolla la vida y la actividad humana en
el entorno inmediato y a gran escala.
2. Conocer el cuerpo humano, la naturaleza y la interaccin de las personas
con ella, para ser conscientes de las consecuencias de unos y otros modos
de vida tanto en el medio ambiente como en la proteccin de la salud
individual y colectiva.

3. Conocer conceptos cientficos y tcnicos bsicos y reconocer la


investigacin como una forma de construir el conocimiento a lo largo de la
historia.
Subcompetencias (Destrezas, actitudes y valores)
4. Obtener y representar informacin cualitativa y cuantitativa.
5. Orientarse en el espacio.
6. Identificar, plantear y resolver problemas y preguntas, hacer observaciones
y sacar conclusiones dentro de un marco cientfico bsico para hacer
predicciones y tomar decisiones.
7. Implicarse en el uso responsable de los recursos naturales, de la
conservacin del medio ambiente y de la proteccin de la salud individual y
colectiva.

TRATAMIENTO DE LA INFORMACIN Y COMPETENCIA DIGITAL


Subcompetencias (Conocimientos)
1. Conocer y utilizar diferentes tipos de informacin: orales, escritas, grficas
o audiovisuales.
2. Ser capaz de comprender lenguajes simblicos y de representacin.
Subcompetencias (Destrezas, actitudes y valores)
3. Buscar, organizar, analizar, interpretar, utilizar y transmitir informacin.
4. Mostrar inters por el uso de las TIC como herramienta de aprendizaje y
fuente de enriquecimiento personal.

SOCIAL Y CIUDADANA
Subcompetencias (Conocimientos)
1. Comprender la realidad social en la que se vive partiendo de las relaciones
prximas (familia, amigos, etc.) y abrirse progresivamente al barrio, al
municipio, a la comunidad
2. Aprender a comunicarse con los dems y comprender lo que otros nos
transmiten.
3. Conocer y comprender los valores y las normas de conducta que facilitan
la convivencia, hacindola ms fcil y agradable para todos.
Subcompetencias (Destrezas, actitudes y valores)
4. Aceptar y practicar normas bsicas de conducta.
5. Trabajar de forma cooperativa.
6. Desarrollar habilidades sociales como la empata, el dilogo, la tolerancia y
el respeto a otras opiniones.

EXPRESIN CULTURAL Y ARTSTICA


Subcompetencias (Conocimientos)
1. Conocer y apreciar el patrimonio natural, artstico y cultural.
2. Conocer materiales, tcnicas, recursos expresivos, lenguajes artsticos
(visuales, literarios o plsticos) para realizar tareas con criterio esttico o
interpretar las de otros.
3. Comprender la expresin creativa de ideas, experiencias o sentimientos de
diferentes medios de expresin.
Subcompetencias (Destrezas, actitudes y valores)
4. Apreciar los valores estticos y culturales de las manifestaciones artsticas
(literarias, plsticas, etctera) y del patrimonio natural.
5. Disfrutar, respetar y participar en las manifestaciones artsticas y culturales.
6. Utilizar diversos materiales, tcnicas, cdigos y recursos artsticos,
expresivos y literarios en la realizacin de creaciones propias.

APRENDER A APRENDER
Subcompetencias (Conocimientos)
1. Saber obtener informacin y transformarla en conocimiento propio.
2. Saber mejorar la atencin, la observacin, la concentracin y la memoria.
3. Dominar los contenidos fundamentales de cada rea.
4. Comprender y saber utilizar tcnicas de estudio bsicas.
Subcompetencias (Destrezas, actitudes y valores)
5. Aplicar conocimientos y destrezas adquiridos con anterioridad en diversos
contextos.
6. Participar en el propio proceso de aprendizaje de forma activa.
7. Utilizar estrategias para observar, memorizar y recuperar informacin como
los resmenes y los esquemas.

AUTONOMA E INICIATIVA PERSONAL Y COMPETENCIA EMOCIONAL


Subcompetencias (Conocimientos)
1. Revisar lo hecho y compararlo con los objetivos previstos.
2. Identificar las emociones propias y ser capaz de reconocer y comprender
las de los dems.
Subcompetencias (Destrezas, actitudes y valores)
3. Llevar a cabo trabajos individuales y en equipo.
4. Afrontar los problemas y perseverar ante las dificultades.
5. Afirmar y defender opiniones.
6. Mostrar iniciativa propia y respetar las iniciativas de los dems con actitud
dialogante.

INDICADORES DE SEGUIMIENTO
PRIMER TRIMESTRE
UNIDAD 1. NUESTRO CUERPO
Comunicacin lingstica
- Adquiere vocabulario referente al cuidado y a las partes del cuerpo humano.
- Expresa adecuadamente pensamientos, ideas y emociones.
- Desarrolla la comprensin y mejora las destrezas comunicativas.
Competencia matemtica
- Utiliza en situaciones fuera del aula los contenidos estudiados.
- Pone en prctica procesos para desarrollar la atencin y el ingenio.
- Aprecia la nocin de cantidad en lo cotidiano.
- Maneja las nociones de medida bsicas en situaciones cotidianas.
Conocimiento e interaccin con el mundo fsico
- Muestra actitudes de respeto hacia los dems y hacia uno mismo.
- Respeta las diferencias fsicas de las personas.
Tratamiento de la informacin y competencia digital
- Utiliza tcnicas y estrategias del soporte digital a travs del lenguaje icnico,
grfico, sonoro, etc. como elemento de trabajo intelectual.
Social y ciudadana
- Aprende a comunicarse con los dems y comprende lo que transmiten.
Cultural y artstica
- Escucha, comprende y valora narraciones orales sencillas.
Aprender a aprender
- Comprende, analiza y resuelve problemas.
- Desarrolla la atencin.
- Sabe trabajar en grupo.
- Verbaliza el proceso seguido en el aprendizaje: expresa qu y cmo se ha
aprendido.
Autonoma e iniciativa personal y competencia emocional
- Utiliza la lengua para fomentar la adquisicin de hbitos saludables.
UNIDAD 2. LOS ALIMENTOS
Comunicacin lingstica
- Adquiere vocabulario referente a los alimentos.
- Lee y comprende.
- Escucha, expone y dialoga.

- Comprende y utiliza distintos tipos de textos: adivinanzas.


- Comprende y utiliza distintos tipos de textos: mens, recetas, etc.
Competencia matemtica
- Maneja las nociones de medida bsicas en situaciones reales.
- Pone en prctica procesos de razonamiento y de desarrollo de la atencin.
- Interpreta la secuencia temporal de una receta.
Conocimiento e interaccin con el mundo fsico
- Muestra actitudes de respeto hacia los dems y hacia uno mismo.
- Comprende, analiza e interpreta la informacin visual de la secuencia
temporal de una receta de cocina.
Tratamiento de la informacin y competencia digital
- Utiliza tcnicas y estrategias del soporte digital a travs del lenguaje icnico,
grfico, sonoro, etc. como elemento de trabajo intelectual.
Cultural y artstica
- Escucha, comprende y valora narraciones orales sencillas.
Aprender a aprender
- Comprende, analiza y resuelve problemas.
- Desarrolla la atencin.
- Interpreta la informacin.
- Verbaliza el proceso seguido en el aprendizaje: expresa qu y cmo se ha
aprendido.
Autonoma e iniciativa personal y competencia emocional
- Fomenta la adquisicin de hbitos saludables en la alimentacin.
- Muestra inters por la importancia de la colaboracin en las tareas de casa.
UNIDAD 3. LA SALUD
Comunicacin lingstica
- Adquiere vocabulario referente al aseo personal, la ropa y el deporte.
- Fomenta el inters por mejorar las producciones lingsticas.
- Expresa pensamientos, ideas y emociones.
- Comprende y utiliza distintos tipos de textos: adivinanzas.
Competencia matemtica
- Maneja las nociones de medida bsicas en situaciones reales.
- Pone en prctica procesos de razonamiento y de desarrollo de la atencin.
Conocimiento e interaccin con el mundo fsico
- Muestra actitudes de respeto hacia los dems y hacia uno mismo.
Tratamiento de la informacin y competencia digital
- Utiliza tcnicas y estrategias del soporte digital a travs del lenguaje icnico,
grfico, sonoro, etc. como elemento de trabajo intelectual.

Cultural y artstica
- Escucha, comprende y valora narraciones orales sencillas.
Aprender a aprender
- Interpreta la informacin.
- Verbaliza el proceso seguido en el aprendizaje: expresa qu y cmo se ha
aprendido.
Autonoma e iniciativa personal y competencia emocional
- Fomenta la adquisicin de hbitos saludables en cuanto al aseo personal, al
descanso y al deporte.
UNIDAD 4. LA CASA Y LA CALLE
Comunicacin lingstica
- Adquiere vocabulario referente a la casa y a la calle.
- Fomenta el inters por mejorar las producciones lingsticas.
- Comprende y utiliza distintos tipos de textos: adivinanzas.
Competencia matemtica
- Maneja los conceptos de peso bsicos en situaciones reales.
- Pone en prctica procesos de razonamiento y de desarrollo de la atencin.
Conocimiento e interaccin con el mundo fsico
- Interpreta un plano urbano sencillo.
- Realiza observaciones para desarrollar la curiosidad.
- Contribuye a travs de la lengua a conservar un entorno urbano saludable.
Tratamiento de la informacin y competencia digital
- Utiliza tcnicas y estrategias del soporte digital a travs del lenguaje icnico,
grfico, sonoro, etc. como elemento de trabajo intelectual.
Social y ciudadana
- Acepta normas de convivencia.
- Desarrolla actitudes de dilogo para resolver conflictos.
- Desarrolla unos hbitos de comportamiento responsables.
Cultural y artstica
- Escucha, comprende y valora narraciones orales sencillas.
Aprender a aprender
- Comprende, analiza y resuelve problemas.
- Interpreta la informacin.
- Verbaliza el proceso seguido en el aprendizaje: expresa qu y cmo se ha
aprendido.
Autonoma e iniciativa personal y competencia emocional
- Fomenta la adquisicin de buenos hbitos en la convivencia en la casa y en
la calle.

- Incorpora habilidades para interpretar el medio que le rodea y desenvolverse


con autonoma.
- Emplea el lenguaje para comunicar afectos y emociones.
UNIDAD 5. LA FAMILIA Y LA NAVIDAD
Comunicacin lingstica
- Adquiere vocabulario referente a la familia y a la Navidad.
- Fomenta el inters por mejorar las producciones lingsticas.
- Comprende y utiliza distintos tipos de textos: poesas, adivinanzas y
villancicos.
Competencia matemtica
- Maneja los conceptos de capacidad bsicos en situaciones reales
- Pone en prctica procesos de razonamiento y de desarrollo de la atencin.
Conocimiento e interaccin con el mundo fsico
- Muestra actitudes de respeto hacia los diferentes tipos de familia.
Tratamiento de la informacin y competencia digital
- Utiliza tcnicas y estrategias del soporte digital a travs del lenguaje icnico,
grfico, sonoro, etc. como elemento de trabajo intelectual.
Social y ciudadana
- Comprende la realidad social en la que vive.
Cultural y artstica
- Escucha, comprende y valora narraciones orales sencillas.
- Comprende y valora narraciones orales y escritas en relacin con la Navidad.
Aprender a aprender
- Comprende, analiza y resuelve problemas.
- Interpreta la informacin.
- Verbaliza el proceso seguido en el aprendizaje: expresa qu y cmo se ha
aprendido.
Autonoma e iniciativa personal y competencia emocional
- Fomenta la adquisicin de buenos hbitos en la convivencia en la familia.
- Incorpora habilidades para interpretar el medio que le rodea y desenvolverse
con autonoma.
- Emplea el lenguaje para comunicar afectos y emociones.
SEGUNDO TRIMESTRE
UNIDAD 1. LOS MAMFEROS
Comunicacin lingstica
- Adquiere vocabulario referente a los mamferos.

- Expresa adecuadamente pensamientos, ideas y emociones.


- Desarrolla la comprensin y mejora las destrezas comunicativas.
- Comprende y utiliza distintos tipos de textos.
Competencia matemtica
- Utiliza en situaciones fuera del aula los contenidos estudiados.
- Pone en prctica procesos para desarrollar la atencin y el ingenio.
- Aprecia la nocin de tiempo en lo cotidiano.
Conocimiento e interaccin con el mundo fsico
- Obtiene e interpreta informacin acerca del medio fsico prximo.
- Fomenta la importancia de conservar el hbitat de los animales.
- Contribuye a cuidar el medio ambiente.
Tratamiento de la informacin y competencia digital
- Utiliza tcnicas y estrategias del soporte digital a travs del lenguaje icnico,
grfico, sonoro, etc., como elemento de trabajo intelectual.
Social y ciudadana
- Desarrolla unos hbitos de comportamiento responsables.
Cultural y artstica
- Escucha, comprende y valora narraciones orales y escritas.
Aprender a aprender
- Desarrolla la atencin.
- Utiliza estrategias para observar y memorizar informacin como los
esquemas y los resmenes.
- Utiliza estrategias para ordenar informacin como completar una ficha de
trabajo.
- Verbaliza el proceso seguido en el aprendizaje: expresa cunto cree que ha
aprendido.
Autonoma e iniciativa personal
- Fomenta la adquisicin y la interiorizacin de buenos hbitos.
UNIDAD 2. LAS AVES
Comunicacin lingstica
- Adquiere vocabulario referente a las aves.
- Escucha, expone y dialoga.
- Comprende y utiliza distintos tipos de textos.
Competencia matemtica
- Maneja las nociones de tiempo utilizando los das de la semana en
situaciones reales.
- Pone en prctica procesos de razonamiento y de desarrollo de la atencin.
Conocimiento e interaccin con el mundo fsico
- Obtiene e interpreta informacin acerca del medio fsico prximo.

- Fomenta la importancia de conservar el hbitat de los animales.


- Contribuye a cuidar el medio ambiente.
Tratamiento de la informacin y competencia digital
- Utiliza tcnicas y estrategias del soporte digital a travs del lenguaje icnico,
grfico, sonoro, etc., como elemento de trabajo intelectual.
Social y ciudadana
- Desarrolla unos hbitos de comportamiento responsables.
Cultural y artstica
- Escucha, comprende y valora narraciones orales y escritas.
Aprender a aprender
- Utiliza estrategias para observar y memorizar informacin como los
esquemas y los resmenes.
- Utiliza estrategias para ordenar informacin como rellenar una tabla.
- Verbaliza el proceso seguido en el aprendizaje: expresa cunto cree que ha
aprendido.
Autonoma e iniciativa personal
- Fomenta la adquisicin y la interiorizacin de buenos hbitos.
UNIDAD 3. LOS PECES
Comunicacin lingstica
- Adquiere vocabulario referente a los peces.
- Fomenta el inters por mejorar las producciones lingsticas.
- Expresa adecuadamente pensamientos, ideas y emociones.
- Comprende y utiliza distintos tipos de textos.
Competencia matemtica
- Maneja las nociones de tiempo utilizando los meses del ao en situaciones
reales.
- Pone en prctica procesos de razonamiento y de desarrollo de la atencin.
Conocimiento e interaccin con el mundo fsico
- Obtiene e interpreta informacin acerca del medio fsico prximo.
- Fomenta la importancia de conservar el hbitat de los animales.
- Contribuye a cuidar el medio ambiente.
Tratamiento de la informacin y competencia digital
- Utiliza tcnicas y estrategias del soporte digital a travs del lenguaje icnico,
grfico, sonoro, etc., como elemento de trabajo intelectual.
Social y ciudadana
- Desarrolla unos hbitos de comportamiento responsables.
Cultural y artstica
- Escucha, comprende y valora narraciones orales y escritas.

Aprender a aprender
- Utiliza estrategias para observar y memorizar informacin como los
esquemas y los resmenes.
- Verbaliza el proceso seguido en el aprendizaje: expresa cunto cree que ha
aprendido.
Autonoma e iniciativa personal
- Fomenta la adquisicin y la interiorizacin de buenos hbitos.
UNIDAD 4. LAS PLANTAS
Comunicacin lingstica
- Adquiere vocabulario referente a las plantas.
- Fomenta el inters por mejorar las producciones lingsticas.
- Comprende y utiliza distintos tipos de textos.
Competencia matemtica
- Maneja los conceptos de cantidad utilizando monedas de euro en situaciones
reales.
- Pone en prctica procesos de razonamiento y de desarrollo de la atencin.
Conocimiento e interaccin con el mundo fsico
- Obtiene e interpreta informacin acerca del medio fsico prximo.
- Fomenta la importancia de respetar las plantas.
- Contribuye a cuidar el medio ambiente.
Tratamiento de la informacin y competencia digital
- Utiliza tcnicas y estrategias del soporte digital a travs del lenguaje icnico,
grfico, sonoro, etc., como elemento de trabajo intelectual.
Social y ciudadana
- Comprende la realidad social en la que vive.
- Desarrolla unos hbitos de comportamiento responsables.
Cultural y artstica
- Escucha, comprende y valora narraciones orales y escritas.
Aprender a aprender
- Utiliza estrategias para observar y memorizar informacin como los
esquemas y los resmenes.
- Utiliza estrategias para ordenar informacin como escribir la secuencia de un
experimento.
- Verbaliza el proceso seguido en el aprendizaje: expresa cunto cree que ha
aprendido.
Autonoma e iniciativa personal
- Fomenta la adquisicin y la interiorizacin de buenos hbitos.

UNIDAD 5. EL AIRE, EL AGUA Y EL SOL


Comunicacin lingstica
- Adquiere vocabulario sobre el aire, el agua y el sol.
- Fomenta el inters por mejorar las producciones lingsticas.
- Comprende y utiliza distintos tipos de textos.
- Expresa adecuadamente pensamientos, ideas y emociones.
Competencia matemtica
- Maneja los conceptos espaciales bsicos, delante-detrs, izquierda-derecha,
en situaciones reales.
- Pone en prctica procesos de razonamiento y de desarrollo de la atencin.
Conocimiento e interaccin con el mundo fsico
- Fomenta la importancia de mantener un consumo de agua racional y
responsable.
- Contribuye a cuidar el medio ambiente.
Tratamiento de la informacin y competencia digital
- Utiliza tcnicas y estrategias del soporte digital a travs del lenguaje icnico,
grfico, sonoro, etc., como elemento de trabajo intelectual.
Social y ciudadana
- Desarrolla unos hbitos de comportamiento responsables.
Cultural y artstica
- Escucha, comprende y valora narraciones orales y escritas.
Aprender a aprender
- Utiliza estrategias para observar y memorizar informacin como los
esquemas y los resmenes.
- Verbaliza el proceso seguido en el aprendizaje: expresa cunto cree que ha
aprendido.
Autonoma e iniciativa personal
- Fomenta la adquisicin y la interiorizacin de buenos hbitos.
- Incorpora habilidades para interpretar el entorno y se desenvuelve con
autonoma.
TERCER TRIMESTRE
UNIDAD 1. EL PAISAJE
Comunicacin lingstica
- Adquiere vocabulario referente a los distintos tipos de paisaje.
- Expresa adecuadamente pensamientos, ideas y emociones.
- Desarrolla la comprensin y mejora las destrezas comunicativas.

- Lee, comprende e interpreta informacin.


Competencia matemtica
- Utiliza en situaciones fuera del aula los contenidos estudiados.
- Pone en prctica procesos para desarrollar la atencin y el ingenio.
- Aprecia la nocin de orientacin en el espacio.
Conocimiento e interaccin con el mundo fsico
- Obtiene e interpreta informacin acerca del medio fsico que le rodea.
- Fomenta la importancia de conservar el paisaje.
- Contribuye a cuidar el medio ambiente.
Tratamiento de la informacin y competencia digital
- Utiliza tcnicas y estrategias del soporte digital a travs del lenguaje icnico,
grfico, sonoro, etc., como elemento de trabajo intelectual
Social y ciudadana
- Desarrolla unos hbitos de comportamiento responsables en relacin con el
paisaje.
Cultural y artstica
- Escucha, comprende y valora narraciones orales y escritas.
Aprender a aprender
- Comprende, analiza y resuelve problemas.
- Utiliza estrategias para observar y memorizar informacin como los
esquemas y los resmenes.
- Utiliza estrategias para comprender informacin como el comentario de un
cuadro.
- Verbaliza el proceso seguido en el aprendizaje: expresa cunto cree que ha
aprendido.
Autonoma e iniciativa personal
- Fomenta la adquisicin y la interiorizacin de buenos hbitos.
UNIDAD 2. EL TRABAJO
Comunicacin lingstica
- Adquiere vocabulario referente al trabajo.
- Escucha, expone y dialoga.
- Comprende y utiliza distintos tipos de textos: canciones y adivinanzas.
Competencia matemtica
- Maneja las nociones de geometra bsicas en situaciones reales.
- Pone en prctica procesos de razonamiento y de desarrollo de la atencin.
- Aprecia la nocin de orientacin en el espacio.
Conocimiento e interaccin con el mundo fsico
- Muestra actitudes de respeto hacia los diferentes trabajos.

- Fomenta la importancia de todos los trabajos.


Tratamiento de la informacin y competencia digital
- Utiliza tcnicas y estrategias del soporte digital a travs del lenguaje icnico,
grfico, sonoro, etc., como elemento de trabajo intelectual.
Social y ciudadana
- Desarrolla unos hbitos de comportamiento de respeto hacia las personas
que desempean diferentes trabajos.
- Comprende la importancia de las diferentes profesiones para el buen
funcionamiento de la sociedad.
Cultural y artstica
- Escucha, comprende y valora narraciones orales y escritas.
Aprender a aprender
- Utiliza estrategias para memorizar informacin: esquemas y resmenes.
- Utiliza estrategias para ordenar informacin: rellenar una ficha.
- Utiliza estrategias como el comentario de un texto y de una fotografa.
- Verbaliza el proceso seguido en el aprendizaje.
Autonoma e iniciativa personal
- Fomenta la adquisicin y la interiorizacin de buenos hbitos.
- Incorpora habilidades para interpretar el medio social que le rodea y se
desenvuelve con autonoma.
UNIDAD 3. MQUINAS, HERRAMIENTAS Y MATERIALES
Comunicacin lingstica
- Adquiere vocabulario referente a los materiales, las mquinas y las
herramientas.
- Fomenta el inters por mejorar las producciones lingsticas.
- Expresa adecuadamente pensamientos, ideas y emociones.
Competencia matemtica
- Maneja las nociones de geometra bsicas en situaciones reales.
- Pone en prctica procesos de razonamiento y de desarrollo de la atencin.
- Aprecia la nocin de orientacin en el espacio.
Conocimiento e interaccin con el mundo fsico
- Obtiene e interpreta informacin acerca de los materiales, las herramientas y
las mquinas.
- Comprende la importancia de conservar el paisaje mediante el uso racional
de mquinas.
Tratamiento de la informacin y competencia digital
- Utiliza tcnicas y estrategias del soporte digital a travs del lenguaje icnico,
grfico, sonoro, etc., como elemento de trabajo intelectual.

Social y ciudadana
- Desarrolla unos hbitos de consumo responsables en relacin con los
materiales, las herramientas y las mquinas.
Cultural y artstica
- Escucha, comprende y valora narraciones orales y escritas.
Aprender a aprender
- Utiliza estrategias para observar y memorizar informacin como los
esquemas y los resmenes.
- Utiliza estrategias para poner en prctica una informacin realizando un
experimento.
- Verbaliza el proceso seguido en el aprendizaje: expresa cunto cree que ha
aprendido.
Autonoma e iniciativa personal
- Fomenta la adquisicin y la interiorizacin de buenos hbitos.
- Incorpora habilidades para interpretar el medio social que le rodea y se
desenvuelve con autonoma.
UNIDAD 4. LOS PUEBLOS Y LAS CIUDADES
Comunicacin lingstica
- Adquiere vocabulario referente a la localidad y a los servicios municipales.
- Fomenta el inters por mejorar las producciones lingsticas.
- Comprende y utiliza distintos tipos de textos: poesas.
Competencia matemtica
- Maneja las nociones de geometra bsicas en situaciones reales.
- Pone en prctica procesos de razonamiento y de desarrollo de la atencin.
- Aprecia la nocin de orientacin en el espacio.
Conocimiento e interaccin con el mundo fsico
- Fomenta la importancia de mantener un entorno urbano saludable.
- Contribuye a cuidar el medio ambiente.
Tratamiento de la informacin y competencia digital
- Utiliza tcnicas y estrategias del soporte digital a travs del lenguaje icnico,
grfico, sonoro, etc., como elemento de trabajo intelectual.
Social y ciudadana
- Comprende la realidad social en la que vive.
- Desarrolla unos hbitos de comportamiento responsables.
- Comprende las funciones del ayuntamiento en la organizacin de una
localidad.
- Valora la importancia de los servicios municipales.
Cultural y artstica
- Escucha, comprende y valora narraciones orales y escritas.

Aprender a aprender
- Utiliza estrategias para observar y memorizar informacin como los
esquemas y los resmenes.
- Utiliza estrategias para ordenar informacin como interpretar los datos de una
grfica.
- Verbaliza el proceso seguido en el aprendizaje: expresa cunto cree que ha
aprendido.
Autonoma e iniciativa personal
- Fomenta la adquisicin y la interiorizacin de buenos hbitos.
- Incorpora habilidades para interpretar el medio social que le rodea y se
desenvuelve con autonoma.
UNIDAD 5. VIAJO Y ME COMUNICO
Comunicacin lingstica
- Adquiere vocabulario referente a los medios de transporte y los medios de
comunicacin.
- Fomenta el inters por mejorar las producciones lingsticas.
- Expresa adecuadamente pensamientos, ideas y emociones.
Competencia matemtica
- Maneja el tratamiento de la informacin, lectura e interpretacin de grficos,
en situaciones reales.
- Pone en prctica procesos de razonamiento y de desarrollo de la atencin.
Conocimiento e interaccin con el mundo fsico
- Contribuye a cuidar el medio ambiente mediante el uso del transporte
pblico.
Tratamiento de la informacin y competencia digital
- Utiliza tcnicas y estrategias del soporte digital a travs del lenguaje icnico,
grfico, sonoro, etc., como elemento de trabajo intelectual.
Social y ciudadana
- Desarrolla unos hbitos de comportamiento responsables en relacin con los
medios de transporte.
- Valora la importancia del transporte pblico como servicio a la ciudadana.
- Desarrolla unos hbitos de consumo responsables en relacin con los
medios de comunicacin.
Cultural y artstica
- Escucha, comprende y valora narraciones orales y escritas.
Aprender a aprender
- Utiliza estrategias para memorizar informacin: esquemas y resmenes.
- Utiliza estrategias para comprender informacin: interpretar los datos de un
billete de un medio de transporte.

- Verbaliza el proceso seguido en el aprendizaje: expresa cunto cree que ha


aprendido.
Autonoma e iniciativa personal
- Fomenta la adquisicin y la interiorizacin de buenos hbitos.
- Incorpora habilidades para interpretar el medio social que le rodea y se
desenvuelve con autonoma.

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