Professional Documents
Culture Documents
HARISMA
REVIST DE PEDAGOGIE, CULTUR I SPIRITUALITATE CRETIN A PROFESORILOR DE RELIGIE DIN BACU
4 - 7 EFTIMIE,
Arhiepiscopul Romanului i Bacului
PASTORAL LA SRBTOAREA
DOMNULUI NOSTRU IISUS HRISTOS
NVIERII
12 - 17 CUVNT DE NVTUR
Taina Sfntului Maslu - Transformarea
taumaturgic a suferinei (I)
dr. IOACHIM BCUANUL,
Episcop-vicar al Arhiepiscopiei Romanului i Bacului
22 61 ACTUALITATE COLAR
70 - 71 CUVNT CATEHETIC
Pr. Prof. Dr. Constantin LEONTE ,
Colegiul Naional Gheorghe Vrnceanu Bacu
72 Un dar de suflet - Istoria nvmntului
teologic superior din Moldova i Bucovina
PREEDINTE EXECUTIV
Colectivul de redacie:
PR. PROF. BLAN IOAN PR. PROF. CSNEANU IONU PROF. GORBNESCU CRISTINA
PROF. DR. APOSTU VIOLETA PROF. CHIRICA MIHAELA PROF. COJAN LOREDANA PROF. PLEU TEODORA
PROF. SANDU ELENA PROF. BRGOANU OTILIA PROF. BALINT MARICICA PROF. HERE ELENA
PROF. JUPENSCHI CONSTANTIN
CORECTOR: PR. HERE OVIDIU
ISSN: Nr. 2069-5489
EMAIL: harisma.bacau@yahoo.com
editorial
Sufletul nostru ateapt, plin de bucurie i speran nvierea. Natura ntreag este n ateptare i
ntreaga creaie se pregtete s-L primeasc pe Domnul Hristos, Cel jertfit i nviat pentru mntuirea
oamenilor.
Am trecut peste o iarn care ar fi fost ca-n poveti, cu troiene i fulgi serafici, dac nu ar fi fost i
suferina cauzat de ger i nmei. i de aceast dat, Dumnezeu a lucrat prin oameni i lacrima celor
ntristai a fost tears de solidaritatea celor care au srit n ajutor.
Am trecut i peste zilele de competiii, olimpiade i concursuri, ncrcate cu mari emoii. Efortul
susinut al elevilor i profesorilor de religie a fost recompensat cu premii pe msur. Mulumim Preasfintei
Treimi c judeul Bacu are, al patrulea an consecutiv, premii I la Olimpiada naional de religie i o
participare numeroas a elevilor la concursurile interdisciplinare sau la cele de specialitate. Disciplina Religie
i merit locul n planul cadru i n inimile elevilor.
Am trecut i peste experiena care s-a numit coala Altfel. Cu un program special i activiti culturale,
social-filantropice, spirituale i duhovniceti, aceast sptmn i-a artat utilitatea i eficiena. Nu voi uita
chipurile elevilor de 11-12 ani care au fost cu daruri la copiii cu deficiene locomotorii de la Centrul Daniel
sau cele ale elevilor de 15 ani, care au participat la activiti desfurate la coala Special Maria Montessori! A
fost pentru ei o adevrat experien de via. Credeau c toi copiii sunt sntoi i fericiic n ochii unui
copil nu ncape suferina dat de boal Cu mare dragoste inimile copiilor s-au apropiat, btnd la unison,
comunicnd, prin puritatea i gingia lor, iubirea preamilostiv a lui Dumnezeu, ce aduce lumin n priviri i
zmbete pe chip. n aceast comuniune de bucurie i inocen, ngerii au zmbit!
Buntatea artat cnd oferi un lucru, cldura ce nsoete un cuvnt, mbriarea sincer adresat
celui singur i abtut de valurile vieii, pot fi, nu doar suporturi emoionale, ci acte prin care Dumnezeu
lucreaz n sufletele noastre.
Dac nu avem ce drui, s aezm mcar un cuvnt bun n inima ce bate anevoios i rsufl obosit de
aria acestei lumi plin de slbiciuni omeneti. Milostenia, spun Sfinii Prini, izvort din dragoste i dintr-o
inim sincer, aplecat spre durerea celui ce suspin, este superioar postului, rugciunii cu lacrimi, fecioriei i
oricrei virtui.
i nc o dat meditm c religia este comuniunea de iubire sfnt dintre Dumnezeu i om, trit
luntric, n inim prin evlavie i ad extra, prin cultul divin, virtui i fapte bune. Mai concis: religia este iubirea
lui Dumnezeu.
Ateptm, cu inima curit de pcate i nclzit de credin, s ne apropiem de Lumina cea nenserat
a nvierii Mntuitorului, Care pogoar peste noi pace, bucurie i har!
HARISMA
EFTIMIE
ARHIEPISCOPUL ROMANULUI I BACULUI
PASTORAL
LA SRBTOAREA NVIERII DOMNULUI NOSTRU IISUS HRISTOS
R O M AN 2012
*text ngrijit i editat de Preasfinitul Ioachim Bcuanul, Episcop-vicar al Arhiepiscopiei
Romanului i Bacului
Dup ce am petrecut Sptmna Patimilor, n care am retrit cu evlavie ultimele momente din viaa lui Iisus
Hristos, Fiul Omului, Fiul lui Dumnezeu, ncepem o nou sptmn de bucurie duhovniceasc, n care fiecare zi
este o Duminic, adic o zi a nvierii. Iisus a murit vineri, ctre orele 15 i a fost nmormntat imediat ntr-un
mormnt nou, ce aparinea lui Iosif din Arimateea. Evident c se mplineau cuvintele Lui pe care le spusese
mai nainte: Vulpile au vizuini, iar Fiul Omului nu are unde s-i plece capul (Matei 8, 20). n acest sens, El,
Fctorul cerului i al pmntului, nu avea nici locuin, deci nici loc unde s Se nmormnteze. A primit
mormntul cu mprumut, pentru trei zile, de la un pmntean. Aadar, moartea lui fizic a fost ntru totul real i
evident. Dup attea schingiuiri, bti, cruce, El, Omul Iisus, i-a dat sufletul zicnd: Svritu-S-a! (Ioan 19, 30).
Din punct de vedere istoric, moartea lui Hristos a survenit n momentul cnd la poporul ales ncepea
Sabatul, o perioad de reculegere, de repaus, cnd nimeni nu se mai putea implica n pregtirea ritualului
nmormntrii. La acea vreme era mai important legea dect iubirea fa de om, de aceea se ajunsese la o
exagerat respectare a ei, de multe ori n detrimentul a ceea ce ea trebuia s protejeze. De aceea femeile
mironosie au ateptat nerbdtoare s treac timpul Sabatului i a doua zi, foarte de diminea (Luca 24, 1) au
plecat cu grab la mormnt pentru a mplini practica iudaic de pregtire a trupului celui mort, continund ceea ce
ncepuser vineri sear, naintea Sabatului. Ele cutau trupul mort al Domnului, pe Care, mpreun cu Iosif din
Arimateea i Ioan, l coborser cu durere de pe cruce. Au gsit ns mormntul gol i ca martori ai nvierii doi
ngeri n veminte strlucitoare, care le-au ntmpinat cu nite cuvinte memorabile: De ce cutai pe Cel viu ntre cei
mori? Nu este aici, ci S-a sculat(Luca 24, 5-6). Aceast vestire a adevrului nvierii de ctre ngeri, precum i
ncredinarea apostolilor despre aceasta au constituit fundamentul divin al teologiei i credinei cretine, devenind
constanta de care se leag intim ntreaga via cretin, nvierea Domnului fiind nu doar un eveniment solemn la
HARISMA
care suntem chemai s participm printr-o anumit pregtire, ntr-o anumit zi din an, ci o trire real, cotidian,
o stare duhovniceasc permanent ce ne umple viaa.
HARISMA
episcopul cel mai nelept din toate timpurile al eparhiei noastre, Melchisedec tefnescu, n cuvntul su din
Smbta Mare a Patilor. Spre iertarea pcatelor! ne rspunde Biserica. Adic, subliniind aceast idee, ne
botezm pentru sfinirea firii noastre cea pngrit de pcat prin nepstrarea chipului lui Dumnezeu n ea, pentru
ntoarcerea la nevinovia primar i la iscusina spre fapt bun i fericire. Noi ieim din cristelni ca fii ai lui
Dumnezeu cu dreptul de a moteni viaa venic, deoarece aici ne-am mbrcat prin credin n meritele
Rscumprtorului Cruia i aparin toate bunurile vieii venice. Astfel, botezndu-ne spre iertarea pcatelor, noi
ne scufundm n chip vzut n ap i n chip nevzut n moartea i sngele lui Hristos, n harul Duhului Sfnt i
aceast scufundare face lucrtor botezul vzut, cu ap, care n sine nu ar avea nicio lucrare asupra sufletului.
Deprtai de la cristelni, credina n Cel rstignit i harul se va ndeprta odat cu ea i din aceast cauz nu va fi
nicio iertare de pcate prin Botez. Luai Crucea i botezul nu va mai fi. (Episcop Melchisedec tefnescu, Cuvinte
din Cuvnt).
Aadar, n lumina crucii i nvierii lui Hristos, nelegem ceea ce este un cretin botezat. Fiecare cretin
trebuie s accepte s triasc n fiecare clip a vieii sale moartea i nvierea Domnului, adic s neleag faptul c
viaa sa este o continu trecere prin moarte la o nou creaie, pn ajunge s se nasc n viaa venic.
Dac de 120 de ani Melchisedec i doarme somnul de veci alturi de fratele su, episcopul Valerian
tefnescu, n ultimii ani se vorbete tot mai mult de structurarea identitii spirituale i culturale a poporului
romn ntr-o lume n permanent schimbare i secularizare. Or Episcopul Melchisedec este unul dintre ierarhii
romni cei mai ferveni n dobndierea acestor sfinte idealuri pentru neamul romnesc. Asemenea confratelui
ntru arhierie din Transilvania, Sfntul Ierarh Andrei aguna, aici, n Moldova, strlucea ca o lumin de Pati pe care
ntunericul n-a cuprins-o Episcopul Melchisedec, prin ortodoxia credinei i promovarea valorilor ei.
HARISMA
EVENIMENT
Sala Dr. Iustin Moisescu a Centrului eparhial Iai a gzduit, vineri, 27 ianuarie a.c.,
consftuirea semestrial a profesorilor de religie din judeul Iai.
Alturi de profesori, la ntlnirea prezidat de nalt Preasfinitul Teofan, Arhiepiscopul
Iailor i Mitropolitul Moldovei i Bucovinei, au participat reprezentani ai Sectorului nvmnt i Activiti cu Tineretul al Arhiepiscopiei Iailor i reprezentani ai Inspectoratului
colar Judeean.
n cuvntul adresat participanilor n deschiderea consftuirii, nalt Preasfinitul Teofan a
subliniat contextul dificil n care sunt nevoii s i desfoare activitatea profesorii de religie,
HARISMA
crora le-a mulumit pentru modul n care i mplinesc misiunea. Cineva a ntrebat odat pe
un printe: Printe, dac sunt attea liturghii care se svresc, attea rugciuni care se nal
ctre Cer, de ce exist, totui, atta ru n lume?.
Rspunsul pe care l-a oferit cel cruia i era adresat ntrebarea a fost urmtorul: Nu
tiu de ce exist att de mult ru n lume, dar tiu un lucru: rul ar fi cuprins totul, dac n-ar fi
fost liturghiile i rugciunile care se nal ctre Dumnezeu. De multe ori, am citit n pres
sau chiar s-a ntmplat s asist la rostirea unei ntrebri asemntoare: De ce exist att de
mult ru n inima celor care au urmat, totui, cursurile orei de religie la coal? La ce mai
folosete aceast or?.
Nu este uor de rspuns, ns rmne i partea cea de a doua a acestei ntrebri: Unde
am fi fost, dac ora de religie n-ar fi fost? Ct declanare a rului a fost stopat, diminuat,
prin faptul c, modest, fr ostentaie, un profesor s-a prezentat, n fiecare zi, n faa elevilor si
i le-a vorbit despre rul care i nconjoar?
Cu certitudine, muli au reuit s se detaeze sau s nu se lase cuprini cu totul de rul
din lume i pentru faptul c dumneavoastr, profesorii de religie, ai fost acolo, la datorie.
Pentru aceasta, eu v mulumesc din toat inima i l rog pe Dumnezeu s v aib n paza
Lui i s v druiasc puterea a-L aeza pe El la rdcina tuturor lucrurilor, prin rugciune.
Nu ne putem bizui doar pe puterile, isteimea, cunotinele i pregtirea noastr. Rugciunea, nainte de toate, ne d fora necesar pentru ca mrturisirea i cuvntul nostru s nu fie
aram suntoare i chimval rsuntor, a subliniat nalt Preasfinitul Printe Teofan, n
mesajul adresat profesorilor de religie. (www.doxologia.ro)
HARISMA
POPAS ANIVERSAR
HARISMA
10
CUVNT DE NVTUR
12
8). Viaa liturgic are drept scop restaurarea omului, iar Tainele, n cadrul Bisericii, sunt prin excelen integrate aciunii taumartugice sau vindectoare, ele trasnd calea prin care Dumnezeu se reveleaz omului,
continund vizibilitatea Sa istoric (Nicolae Cabasilla). Biserica, prin toate mijloacele sale, are misiunea de a
oferi omului sntate duhovniceasc, iar cine dispune de aceast sntate este capabil s aib alt percepie i
atitudine fa de propria suferin, prin raportul pe care reuete s-l stabileasc ntre crucea sa i crucea lui
Hristos. Desigur c omul nu poate supravieui cu stigmatul propriei suferine ce se amplific pn la paroxism
strivindu-i fiina i determinndu-l s cread c aceasta i este constitutiv, ci el este chemat s neleag faptul
c prin orice efort duhovnicesc, penitenial i liturgic ntreprins, poate deveni mai sntos psihosomatic i n
acelai timp mai aproape de idealul de vieuire cretin.
Biserica farmacie duhovniceasc
Biserica, trupul tainic al lui Hristos, e un organism viu tocmai pentru c Hristos i genereaz aceast
via, har vindector, fiecare dintre mdularele sale primindu-L n inim prin lucrarea Duhului, acolo unde
omul cel ascuns al inimii ine n brae pe Hristos Pruncul. Animat de dinamismul lucrrii Duhului, viaa
Bisericii deprinde puterea vindecrii prin toate mijloacele sale, n felul acesta textul biblic devine i text vindector, asemenea textului liturgic. Puterea vindectoare ce a oprit neputina celeia ce era n curgerea sngelui
de doisprezece ani poate vindeca pe tot cel ce cu credin curat se atinge de Euharistie, icoane, moate, agheasm, untdelemn sfinit i cruce. Toate i au sursa puterii harice n Hristos Doctorul, trimis s vindece
rana de nevindecat a umanitii lovite de pcat, lund asupra Sa durerile noastre i mpovrndu-se cu suferinele noastre (Isaia 53, 3). n persoana Sa, Hristos a tmduit firea uman redndu-i adevrata sntate, iar
persoanele umane pot beneficia de acest dar mprtindu-se din El n Biseric, prin lucrarea Duhului n
Sfintele Taine.
HARISMA
13
Fiecare dintre Tainele Bisericii are putere vindectoare, ele fiind modaliti de tmduire a fiinei
umane, iar Biserica, dup expresia hrisostomian, este o farmacie duhovniceasc. n felul acesta, curirea i
vindecarea pe care le primim prin intermediul Tainelor ne deschid perspectiva ndumnezeirii, ele toate fiind
aspecte ale unei singure taine: Dumnezeu, Marele Filantrop, trimite omului harul mntuitor i vindector, iar
omul, primindu-l, crete duhovnicete ntru asemnarea cu El.
Sfntul Maslul este prin excelen taina vindecrii omului, a restaurrii in integrum a lui, beneficiind de
statutul su de tain penitenial i de emblema ei simbolic. Maslul evideniaz faptul c boala trupeasc nu-i
are izvorul n trup, ci e consecina unei disfuncii spirituale, a unei mbolnviri interioare i de aceea acolo
unde tiinele medicale nu pot interveni dect superficial, taina reface armonia persoanei, i cicatrizeaz rnile
prin puterea Duhului prezent n untdelemnul sfinit cu care este nsemnat cel bolnav.
Boala, de orice natur ar fi, este una dintre principalele cauze ale deprimrii omului contemporan i,
de cele mai multe ori, mijloacele umane moderne de vindecare nu pot reui s o nving. Contiina c boala
ar putea avea drept cauz pcatul i c moartea ar putea aprea surprinztor, nelsnd timp de pregtire pentru marea nserare, pot produce tulburri extraordinare n fiina uman. Chiar i n aceast situaie limit de
slbire sufleteasc i boal spiritual, Dumnezeu i revars mila fa de cei suferinzi, iar Sfntul Maslu, prin
cele apte rugciuni ale sale, dar i prin pripeala cntrii Sfntului Arsenie, repetat dup fiecare tropar, care
cere: Stpne, Hristoase Milostive, miluiete i tmduiete pe robul Tu!, evideniaz tocmai acest aspect .
Sfntul Maslul ar putea fi privit ca o tain ce se ngrijete n mod deosebit de trupul omului, subliniindu-se prin
aceasta importana pe care trupul o are n constituia fiinei umane i n ctigarea mntuirii, dar mai ales pentru faptul c nsui Fiul lui Dumnezeu i-a asumat trup uman, iar ndumnezeirea omului implic i prezena
trupului. Harul vindector al Maslului se revars asupra celor dou elemente ale fiinei, el lucrnd asupra
sufletului, curindu-l de pcate, iar asupra trupului, fcndu-l instrument al lucrrii sufletului. Prezena harului
Duhului Sfnt n untdelemnul sfinit are mai ales scopul curirii de pcate, al tmduirii de patimi i al ridicrii
omului la o via de sfinenie. Aceasta ne face s nelegem c tmduirea pcatelor cerut att de insistent n
rugciunile tainei se refer, de fapt, la rdcinile pcatelor, care pe fondul slbiciunii i obinuinei cu pcatul
pot genera mereu alte pcate, iar prin aceasta s aib ca efect vzut boala trupului.
Hristos, Marele Taumaturg
Vechimea practicrii acestei taine este considerabil, iar textul de la Iacov, 5,15 demonstreaz administrarea ei nc din timpul apostolilor, de asemenea i proveniena ei de la Hristos nsui, Adevratul izvor al
tmduirii. Textul de la Marcu 6, 13 subliniaz faptul c vindecarea cu untdelemn era practicat de apostoli
chiar cnd erau cu Hristos: ungeau cu untdelemn pe muli bolnavi i-i fceau sntoi, iar textul de la Marcu
16, 15-18 demonstreaz c practica vindecrii ocupa un loc important n misiunea apostolilor, fiind n acelai
timp o porunc divin: Mergei n toat lumea i propovduii Evanghelia la toat fptura... Peste bolnavi i vor
pune minile i se vor face sntoi.
Secvena ngrijirii, cu untdelemn i vin, a celui czut i plin de rni de ctre Samarineanul milostiv i
HARISMA
14
apoi ncredinarea lui Bisericii n vederea continurii acestei lucrri este cea mai emblematic n a arta caracterul eminamente taumaturgic al operei mesianice a Mntuitorului, precum i vocaia hristic a oricrui act
social-filantropic, vindector al Bisericii. Aadar, Hristos nu a venit la plinirea vremii s defineasc ceea ce
este rul, adic s-i dea consisten, ci s ne nvee cum s luptm mpotriva lui, ca lumea s aib via i s-o
aib din belug.
Taina Sfntului Maslu cuprinde cteva elemente principale liturgico-simbolice. Partea de nceput a rnduielii Tainei este dominat de canoanele alctuite de Sfntul Arsenie, ce au darul de a pregti pe bolnav pentru primirea binecuvntrii lui Dumnezeu. Chemarea milei lui Dumnezeu i implorarea ajutorului Su apar din
ce n ce mai intens n fiecare cntare a canoanelor, iar pripeala Stpne, Hristoase Milostive, miluiete i
tmduiete pe robul Tu! puncteaz metric dorina de izbvire ce strbate parc din luntrul celui venit
spre vindecare.
Rostirea de apte ori a rugciunii de sfinire a untdelemnului, precedat de Binecuvntarea mare cu
Sfnta Evanghelie n semnul sfintei cruci deasupra untdelemnului, subliniaz importana materiei i rolul pe
care aceasta l are n iconomia tainei: Doamne, Care cu mila i cu ndurrile Tale tmduieti zdrobirile sufletelor i ale trupurilor noastre, nsui Stpne, sfinete untdelemnul acesta, ca s fie celor ce se vor unge
din el spre tmduire i spre izbvirea din toat patima i ntinciunea trupului i a sufletului i de toat rutatea.
HARISMA
15
numrul
preoilor
oficiani,
(I Regi, 24, 7), care n grecete nseamn Hristos. Duhul Sfnt, simbolizat de untdelemn, Se
odihnete n Hristos, Care prin puterea Sa vindec rana lsat de pcat n inima umanitii. n felul acesta, prin
invocare, Duhul Sfnt sfinete untdelemnul care devine un vehicul purttor al energiilor vindectoare i prin
administrare activeaz darurile taumaturgice ale jertfei lui Hristos.
Citirea celor apte pericope biblice din Apostol i Evanghelie nseamn c actul vindector nu este
rezultatul unei intervenii medicale sau al unei vindecri miraculoase, ci o aciune iubitoare a lui Dumnezeu,
Doctorul sufletelor i al trupurilor, Cel care poart fr durere neputinele noastre, cu a Crui ran toi neam vindecat. Pericopele evanghelice ce sunt citite n cadrul slujbei ne relateaz faptul c Maslul este o tain a
iubirii tmduitoare a lui Dumnezeu ndreptat spre suferinele omului, c El locuiete n inimile noastre curite, c puterea de vindecare i ndreptare a rului din om au primit-o i Apostolii, iar prin succesiune apostolic aceasta s-a transmis pn astzi, c Hristos este Cel ce poart neputinele i bolile noastre, c vindecarea primit prin aceast ungere este spre sfinire i comuniune cu Dumnezeu, c pentru a beneficia de
roadele Tainei avem nevoie de credin puternic asemenea femeii cananeience, c roadele acestei taine sunt
destinate, fr deosebire, tuturor celor bolnavi sufletete sau trupete. Astfel, Evanghelia care n cultul cretin
simbolizeaz prezena lui Hristos Logosul mrturisete primitorilor care sunt condiiile i efectele primirii
acestei taine. Citirile pericopelorevanghelice ne aduc vestea cea bun c Hristos este la fel de viu i de
prezent n viaa noastr, venind n ntmpinarea noastr atunci cnd ne poticnim n propriile neputine.
Continuare n numrul urmtor
HARISMA
16
Hristos a nviat!
Vasile Militaru
HARISMA
18
EVENIMENT
EVENIMENT
HARISMA
19
HARISMA
20
EVENIMENT
EVENIMENT
HARISMA
21
coala
General
zi
pentru
elevi,
care
de
PS
Ioachim
22
ACTUALITATE COLAR
Transmit
din toat inima felicitrile mele colegilor de breasl ce au ndrumat participanii la acest concurs i vreau s le spun c trebuie
s fie bucuroi i s se simt onorai pentru c au asemenea elevi.
Mare eti Doamne i minunate sunt lucrurile Tale i nici un cuvnt nu este de ajuns spre lauda minunilor Tale!
Diac. Prof. Cauti Petric, Colegiul Naional Dimitrie Cantemir Oneti
ACTUALITATE COLAR
HARISMA
23
24
ACTUALITATE COLAR
Meniune: clasa a XI-a: Socaciu Clara, Colegiul Naional Grigore Moisil, Oneti;
clasa a XII-a: Socaciu D. Ana-Maria , Colegiul Naional Grigore Moisil, Oneti;
- Tot ceea ce conteaz este n minile cui te afli, sunt cuvinte pe care le-am auzit la Sfnta Liturghie din dimineaa
concursului. Nu am ncetat s m gndesc la aceste cuvinte. A fost un imbold pentru mine. M-au ajutat s vd altfel
lucrurile. Le mulumesc tuturor care au fcut ca acest vis de a participa la olimpiad s devin realitate. mi pare
ru c sunt a XII-a i nu mai pot participa i la anul. Celor din clasele a IX-a, a X-a, a XI-a le urez succes i s se
implice i mai mult pentru c se merit. Felicitri tuturor participanilor pentru c au fost curajoi. (Ana, Oneti)
- A fost o ocazie genial de a ne cunoate, de a ne mprti experienele spirituale. mi pare ru c a durat att de
puin. Sunt a XI-a i drumul meu nu se oprete aici. Sper s ne vedem i la anul. (Albert, Bacu)
- Sunt fericit ca am participat i anul acesta. Astfel am revzut prietenii vechi i mi-am fcut alii noi. (Clara,
Oneti)
- A fost o experien extraordinar, pe care mi doresc s o repet. Sunt fericit c anul acesta am avut o participare
mult mai bun dect anul trecut i pentru asta mulumesc tuturor care au fcut posibil aceast participare: Bunului
Dumnezeu, profesorilor ndrumtori, profesorilor nsoitori, tuturor. (Eduard, Bacu)
- Mi-a plcut mult oraul. Am avut ocazia s cunosc lucruri noi. Pentru la anul mi propun s muncesc mai mult
pentru a avea rezultate mai bune. (Daniel, Bacu)
- Mulumesc tuturor c nu m-ai lsat s m plictisesc. Sper ca aceast experien s o trim i la anul, la
urmtoarea etap, cu premiul I. (Alex, Bacu)
- A fost o experien foarte bun. La anul sper s fie mult mai rodnic. (Ionu, Oneti)
- i felicit pe toi participanii, pentru c fiecare pentru a ajunge aici, la aceast ultim etap, naional, au fcut
multe sacrificii. Au muncit foarte mult. Mulumesc familiei, profesorilor ndrumtori, profesorilor nsoitori, tuturor
pentru sfaturi, sprijin. Dar cel mai mult i mulumesc lui Dumnezeu c fr ajutorul Lui nu a fi ajuns aici. (Irina,
Bacu).
ACTUALITATE COLAR
HARISMA
25
EVENIMENT
HARISMA
26
ACTUALITATE COLAR
Religie ortodox:
CLASA A V-A
NR.
CRT.
COALA DE PROVENIEN
NOTA
PREMIUL
FILIP RALUCA
10
MUNTEANU SABINA
9,70
BRA IULIA
9,50
9,50
CLIPA MARIA
9,50
9,50
SRBU STEFAN
9,50
ABAGERU MARIA
9,50
CLASA A VI-A
NR.
CRT.
COALA DE PROVENIEN
NOTA
PREMIUL
CIOBANU ECATERINA
10
IFTIMESCU GABRIELA
10
9,80
CAPMARE STEFAN
9,50
HERE TEODOR
9,50
RACOVI MARINA
9,50
NOTA
PREMIUL
CLASA A VII-A
NR.
CRT.
COALA DE PROVENIEN
ZAHARIA MARIA
9,70
9,50
ACTUALITATE COLAR
HARISMA
27
CLASA A VIII-A
NR.
CRT.
COALA DE PROVENIEN
NOTA
PREMIUL
9,50
NOTA
PREMIUL
10
9,70
CLASA A IX-A
NR.
CRT.
COALA DE PROVENIEN
COLEGIUL NAIONAL
GHEORGHE VRNCEANU BACU
CLASA A X-A
NR.
CRT.
1
COALA DE PROVENIEN
NOTA
PREMIUL
CIOBANU ANDREEA
COLEGIUL NAIONAL
DIMITRIE CANTEMIR ONETI
9,70
CLASA A XI-A
NR.
CRT.
COALA DE PROVENIEN
NOTA
PREMIUL
BTRNU RALUCA
9,65
CLASA A XII-A
NR.
CRT.
HARISMA
28
COALA DE PROVENIEN
NOTA
PREMIUL
NEGHIN MIHAIELA
COLEGIUL NAIONAL
GHEORGHE VRNCEANU BACU
9,00
ACTUALITATE COLAR
ACTUALITATE COLAR
HARISMA
29
HARISMA
30
ACTUALITATE COLAR
Religie romano-catolic:
Clasa a V-a
Nr.
Numeli prenume
coala de provenien
Nota
1.
Ceobanu Ilaria
9,70
2.
Rchiteanu Alexandra
9,70
3.
Silion Andra
c. M. Sadoveanu
9,70
4.
Cimpoeu Georgiana
9,60
I
I
5.
Prundoiu Andreea-Karina
9,60
6.
Moghior Ioana
9,50
Premiul
Clasa a VI-a
Nr.
coala de provenien
Nota
1.
Coa Sabina
10.00
2.
10.00
3.
c. I. Strat Gioseni
10.00
Premiul
I
I
I
Clasa a VII-a
Nr.
1.
coala de provenien
Sandu Celina
Nota
Premiul
9,85
I
2.
Vornicu Rafaela
c. I. Strat Gioseni
9,80
I
Clasa a VIII-a
Nr.
1.
coala de provenien
Nota
c. Luizi Clugra
10,00
ACTUALITATE COLAR
Premiul
I
HARISMA
31
Clasa a IX-a
Nr.
1.
coala de provenien
C.N. Gh. Vrnceanu Bacu
Nota
Premiul
9,70
I
2.
Funaru Andrei
C.N. Ferdinand I
9,65
Clasa a X-a
Nr.
1.
coala de provenien
C.N.P. tefan cel Mare Bc
Nota
9,85
Premiul
I
Clasa a XI-a
Nr.
coala de provenien
Nota
1.
9,90
2.
9,80
coala de provenien
Nota
Premiul
I
I
Clasa a XII-a
Nr.
Premiul
1. Socaciu Ana Maria
10.00
2. Rchiteanu Francesca
C.N. V. Alecsandri Bc
9,90
3. Blaj Alexandra
C.E. I. Ghica Bc
9,80
4. Jitaru Eulalia
9,70
I
I
I
I
Mult succes tuturor la faza naional a Olimpiadei de Religie i Duhul Sfnt s le dea
nelepciune i credin!
HARISMA
32
ACTUALITATE COLAR
ACTUALITATE COLAR
HARISMA
33
CONCURS NAIONAL
34
ACTUALITATE COLAR
bolnavilor
avut
drept
consecin
derularea
creativitate.
Miniproiectul de
educaie
social-filantropic
Faptele
ACTUALITATE COLAR
HARISMA
35
36
ACTUALITATE COLAR
d e
HARISMA
37
EVENIMENT
didactice
trecute
la
Domnul,
fost
prezeni
la
eveniment
subordonat
ideii
de
cretere
38
ACTUALITATE COLAR
dintre
momentele
cele
mai
ACTUALITATE COLAR
HARISMA
39
40
ACTUALITATE COLAR
HARISMA
41
42
ACTUALITATE COLAR
ACTUALITATE COLAR
HARISMA
43
HARISMA
44
ACTUALITATE COLAR
desfurat
de
cultur
general
HARISMA
45
46
ACTUALITATE COLAR
HARISMA
47
CLIPE DE NEUITAT
n
vacana
intersemestrial,
48
ACTUALITATE COLAR
Copiii participani de la Oneti au fost n seria a IIa, avnd ca i director pe Pr. Bogdan Frsil. Cu
bucurie s-au spovedit i s-au mprtit avnd o ocazie
deosebit s participe la o Liturghie a copiilor.
Condiiile de cazare i de mas au fost pe placul
copiilor, ns cele mai vii amintiri pe care acetia le
pstreaz sunt drumeia la Cabana FNTNELE i
orientarea de noapte, cnd copiii cu luminie-lanterne
n mnue ca nite licurici, nsoii de animatori, au
parcurs traseul de noapte prin pdure cutnd cu
ajutorul busolelor indiciile care au fost plasate din
timpul zilei de d.na Elena Ungureanu - coordonatorul
atelierului de orientare turistic.
Copiii au mrturisit c au nvat s danseze, s cnte, s relaioneze, s-au mprietenit, au avut grij unul de altul prin Jocul
ngeraul Pzitor. A fi vrut s stau acolo de trei ori mai mult, fr televizor i fr calculator, doar cu natura i oamenii buni i
frumoi care erau cu noi. A fost prima oar cnd am mers ntr-o tabr i singurul regret a fost c nu a durat mai mult acest vis
mplinit a mrturisit Cristiana Chircu, elev n clasa a V-a B, coala GH. MOCANU Oneti.
Jocul i voia bun primeaz ntr-o tabr de recreere, iar activitile la care copiii particip trebuie s fie dintre cele mai
diverse pentru a le capta atenia i pentru a-i distra totodat. Poate fr s realizeze pe moment, faptul c sunt toi laolalt, elevi de
mai multe vrste, din mai multe locuri i din mai multe
condiii sociale, acetia interacioneaz, comunic i i
fac prieteni, dar i descoper anumite abiliti i talente
ascunse adnc n sufletele lor.
Tabra cretin de la Duru este un mod plcut
de a participa recreativ n vacan i de a intra n dialog
cu celelalte grupuri de tineri i cadre didactice. Copiii
au receptat cu mult atenie programul zilnic al taberei,
respectiv un program liber bazat pe activiti ludice cu
scop informativ i creativ. Animatorii, coordonatorii
atelierelor fiind deosebit de bine pregtii, au avut
capacitatea de a-i apropia copiii, de a fi aproape de sufletul lor. Toate atelierele, jocurile i concursurile organizate dinamizau
foarte mult pe copii i i motivau n cunoatere i comunicare.
Ajuni acas, ei triesc n continuare n spiritul cretin, pstreaz n suflet o amintire frumoas cu toi cei de acolo, cu
oameni i locuri, abia ateptnd s revin n vacana de var. Pentru noi, Onetenii, este pentru a cincea oar cnd mbrim
Ceahlul i ne mprtim cu bucuriie Taberei de la Duru. Pentru noi a devenit o tradiie i ne bucurm cci de fiecare dat, i
iarna i vara, ne ateapt multe nouti: oameni noi, prieteni noi, animatori noi, jocuri noi, activiti noi, concursuri noi.
Tabra de iarn Floarea de col Duru, 9-15 ianuarie 2012, a fost pentru copii un bun prilej de a petrece o sptmn la
munte, ntr-un mediu curat, linitit i odihnitor, de a-i face noi prieteni, de a descoperi bucuriile credinei i voia bun a jocului, a
diferitelor competiii, precum i a atelierelor de creaie.
Apreciem osteneala i grija pentru copii din partea prinilor i totodat ncrederea acordat fa de noi organizatorii i
coordonatorii acestor grupuri de copii.
Prof. BRGOANU OTILIA Consilier Programe i Proiecte colare, coala Ghi Mocanu Oneti
ACTUALITATE COLAR
HARISMA
49
I-VIII
pentru
Unirea
Bisericilor
catolici,
coordonai
de
Tema
aleas
pentru
aceast
cretinilor.
Metodele
activ-
poate
dect
ne
bucure
concluzia unui elev participant care spunea ncntat c ar mai dori ca astfel de ore s se repete!
Prof. Danisia Dumea
HARISMA
50
ACTUALITATE COLAR
Un fenomen important observat de sociologi este c nivelul de nefericire crete alarmant odat cu
creterea vrstei. Astfel, 4% dintre copiii de 8 ani sunt nefericii, ns 14% dintre cei de 15 ani. Familia are cea
mai mare influen asupra nivelului de fericire, copiii simindu-se fericii dac exist armonie n cas i dac ei
experiaz relaii iubitoare ntre membrii familiei. Copiii care se simt ascultai i implicai n luarea deciziilor n
familie au un nivel mai ridicat de fericire.
Mediul de acas este de asemenea foarte important pentru o via normal a copiilor. Copiii care
triesc n casele srace sunt mult mai nefericii dect cei care au un nivel mediu de prosperitate. Imaginea
este de asemenea de mare importan n gndirea copiilor. Felul cum acetia arat determin un nivel de
mulumire n rndul copiilor, dar mai ales a adolescenilor. Astfel, 25% din copiii de 10 ani le pas de felul
cum arat, ns la 15 ani procentajul bieilor preocupai de imagine este de 32 %, iar al fetelor 56%.
Raportul identific 6 prioriti pentru o copilrie fericit: condiiile corecte pentru a nva i dezvolta,
viziunea pozitiv asupra lor nii, relaiile pozitive cu ceilali membri ai familiei, o cas primitoare, prietenii
etc. Arhiepiscopul de York a spus: Testul moral pentru orice societate este felul cum ea trateaz pe cei mai
vulnerabili membri ai ei: copiii. Realitatea este c jumtate de milion de copii sunt nefericii i acesta trebuie s fie un
semnal de alarm pentru noi toi.
ACTUALITATE COLAR
www.doxologia.ro
HARISMA
51
CONCURS NAIONAL
ICOANA
Patriarhia
organizeaz
Romn
Concursul
naional
din
cadrul
Bisericii
Romn,
prin
Teologic-educaional,
organizeaz concursul 'Icoana ortodox - lumina credinei' la care poate participa orice pictor de icoane din
cadrul eparhiilor Bisericii Ortodoxe Romne care are vrsta minim de 18 ani, dup cum ne informeaz
Ziarul Lumina. Concursul este desfurat cu binecuvntarea Preafericitului Printe Patriarh Daniel i cu
aprobarea Sfntului Sinod al Bisericii Ortodoxe Romne i se va desfura pe o perioad de aproape cinci
luni, ntre 9 ianuarie i 21 mai. Prin acest concurs, Patriarhia Romn creeaz un cadru de afirmare a artitilor
iconari valoroi care promoveaz arta bisericeasc autentic, nscris pe coordonatele mrturisite de
Teologia Bisericii i n conformitate cu tradiia de veacuri a picturii icoanelor pe lemn n stil neobizantin, dar
i a picturii pe sticl n stilul romnesc tradiional.
Printele Constantin Ptuleanu, consilier patriarhal la Sectorul Teologic-educaional, a spus c prin
acest concurs se urmrete educarea credincioilor n ceea ce privete o icoan adevrat, pictat dup
tradiia bisericeasc. 'Obiectivul general al concursului este pstrarea tradiiilor religioase i culturale prin
punerea n valoare a talentelor din pictura bisericeasc. Obiectivele specifice mai sunt ncurajarea i
promovarea artei autentice, descoperirea pictorilor iconari cu aptitudini plastice i realizarea unui catalog de
poze cu cele mai frumoase icoane din concurs i, nu n cele din urm, facilitarea accesului credincioilor la
cumprarea icoanelor reprezentative pentru arta bisericeasc. Concursul are i premii pentru cele dou
seciuni, pictur pe lemn i pictur pe sticl. Pictura pe lemn trebuie s fie n tradiie neobizantin, iar pictura
pe sticl trebuie s fie n tradiie romneasc', a explicat printele consilier.
Concursul naional 'Icoana ortodox - lumina credinei' este organizat pentru prima dat, iar de anul
viitor, la a doua ediie, se vor aduga i alte dou seciuni: pictur n fresc i pictur n tehnic mozaic.
Picturile pe lemn i pe sticl vor fi trimise de participani n perioada 20-30 aprilie pe adresa Centrului pentru
patrimoniu cultural 'Sfntul Constantin Brncoveanu', strada Maria Rossetti, nr. 63, sector 2, cu meniunea
'Pentru Concursul naional Icoana ortodox - lumina credinei'. Concurenii se pot nscrie la una sau la
ambele seciuni ale concursului, respectnd condiiile de participare pentru fiecare seciune n parte.
Informaii despre acest consurs se pot gsi pe site-ul www.patriarhia.ro.
HARISMA
52
ACTUALITATE COLAR
de
formare
pentru
responsabilii
rugciunea
de
sear.
despre
comunicare
prezentat
de
laboratoare
care
s-a
valorificat
ACTUALITATE COLAR
HARISMA
53
i-au
exprimat
bucuria
preuirea
pentru
54
ACTUALITATE COLAR
HARISMA
55
Concursul
proiectului
sunt
proiectului
sunt
creativitii
copiilor,
cultivarea
HARISMA
56
ACTUALITATE COLAR
Acestea au fost sentimentele de bucurie i gndurile exprimate n numele tuturor elevilor colii ,,Emil Racovi, de ctre
eleva Obreja Bianca, pe 16 ianuarie 2012. Pentru elevi, aceast zi reprezint un nou nceput n viaa lor de elevi, ei ntorcndu-se
ntr-o coal ce a trecut prin reparaii capitale. Dotrile sunt extraordinare: totul este nou, iar fiecare sal de clas are n dotare
echipamente IT( laptop, video proiector i ecran), ceea ce ajut la o mai bun desfurare a actului educaional. Lucrrile de
modernizare au fost realizate cu fonduri europene.
La festivitatea de deschidere a participat domnul primar Emil
Lemnaru i pr. Constantin Alupei, Protoiereu de Oneti, care a oficiat
slujba de binecuvntare i sfinire a slilor de clas.
,,Pe scara fr sfrit a vremurilor, ncet-ncet trudete omenirea,
cnd tras n jos spre ntuneric de superstiiile ignoranei, cnd tras n sus
spre lumin de adevrurile tiinei A ti sau a nu ti, aceasta e
ntrebarea ! A ti nseamn pentru omenire: organizare temeinic,
activitate raional, cooperare, solidaritate, evoluie panic. A ti nseamn
pentru om: a-i tri timpul de a fi cu mulumire i a atepta clipa de a fi cu
senintate (Emil Racovi).
Prof. Coa Elena-Daniela
ACTUALITATE COLAR
HARISMA
57
HARISMA
58
ACTUALITATE COLAR
HARISMA
59
a fost
aciunilor
dedicat
filantropice
activitilor
i
pregtirii
religioase,
pentru
srbtorile pascale.
Tema general mpreun spre lumina nvierii a
antrenat toi elevii i a oferit posibilitatea
desfurrii multor activiti att la nivelul
claselor ct i la nivelul colii. Elevii claselor
I-IV au participat la concursul de cunotine
religioase Micul cretin, au lucrat pe ateliere
de lucru la ncondeiat ou, la confecionat
felicitri de Pate i semne de carte cu mesaje
religioase. Elevii de la clasele V-VIII au
organizat dezbateri pe teme diverse ca
Patele n marea familie european, Taina Sfntului
Maslu i filantropia cretin, Arta i cultura
religioas. Au participat la un concurs de poezie
religioas, au vizitat biserici, au oferit daruri unor
copii aflai n dificultate i au organizat o expoziie
cu lucrri ale elevilor de la toate clasele.
Frumuseea activitilor desfurate a fost
dat i de faptul c s-au implicat toate cadrele
didactice din coal, indiferent de specialitate i
de disciplina predat, c a fost i o abordare
interdisciplinar i c au participat numeroi
prini care s-au lsat antrenai n aceast
cltorie spre lumina nvierii.
Prof. Maria Manuela Neculcea, coala ,,Constantin Platon" Bacu
HARISMA
60
ACTUALITATE COLAR
desfurat
la
coala
proiect
Competene
POSDRU,
cheie
cursul
TIC
competenelor-cheie
TIC, aceasta fiind una dintre cele opt competene-cheie stabilite de ctre Comisia European,
care rspunde i obiectivelor asumate pentru dezvoltarea sistemelor educaionale i de
formare profesional n Europa, stabilite prin procesul Barcelona - Copenhaga. Aceste
documente stau i la baza iniiativei CNCEIP.
Obiectivul general al proiectului este mbuntirea i restructurarea sistemului de
nvmnt preuniversitar, prin adaptarea curriculumului la cerinele societii cunoaterii, care
necesit dobndirea, utilizarea i perfecionarea continu a competenelor TIC. Unul dintre
obiectivele specifice ale proiectului Competene cheie TIC n curriculum colar a fost acela
de a actualiza programele colare, prin includerea de competene-cheie TIC, specifice fiecrei
discipline colare. Pentru disciplina Religie s-au folosit ca punct de referin programele
colare aprobate prin OMECI nr. 5097/09.09.2009 i OMECT nr. 5230/01.09.2008.
Aceste noi competene specifice sunt n acord cu competenele generale ale disciplinei i
se concretizeaz prin unitile de coninut propuse pentru fiecare an de studiu. n felul acesta,
pe de o parte, elevul va putea valorifica competenele dobndite n cadrul orelor de TIC i n
cadrul orelor de religie, iar pe de alt parte el i va perfeciona competenele TIC prin accesul
la informaiile cu caracter religios din lumea digital. Utilizarea TIC la disciplina Religie
favorizeaz procesul de nvare.
ACTUALITATE COLAR
HARISMA
61
Srbtoarea de astzi, trecut n calendar cu numele de Duminica Ortodoxiei, a fost rnduit astfel cu 1169 de ani
n urm cnd, n ziua de 11 martie 843, a fost reaezat n temeiurile ei nchinarea la sfintele icoane. Duminica Ortodoxiei,
prznuit de atunci i pn astzi n prima Duminic din Postul Mare, este ncununarea luptelor i jertfelor cretinilor
pentru aprarea sfintelor icoane, n timpul persecuiilor mpratului Leon al III-lea Isaurul i urmailor si (730-787 prima perioad iconoclast i 813-843 - a doua perioad iconoclast). n perioada respectiv mii de icoane au fost
smulse cu furie nu numai de pe pereii bisericilor, ci i din casele dreptmritorilor cretini, au fost sfrmate,
batjocorite i arse n pieele publice. Iar aprtorii sfintelor icoane au fost ntemniai, schingiuii, ucii ori ari de vii,
ptimind astfel pentru dreapta credin, care este temelia cinstirii sfintelor icoane.
Prigonitorii icoanelor nu acceptau adevrul c Mntuitorul Iisus este n acelai timp Dumnezeu i Om, afirmnd
c firea omeneasc a fost ntru totul absorbit de firea dumnezeiasc. Ei pretindeau c Dumnezeu nu poate fi zugrvit,
deoarece este duh care nu poate fi vzut.
Ortodoxia nva ns c Fiul lui Dumnezeu S-a fcut vzut prin chipul Su uman, adic Iisus Hristos este
Dumnezeu-Omul. Iat de ce, n pofida tuturor prigonirilor i suferinelor la care au fost supui, aprtorii icoanelor nu
au contenit s arate tuturor adevrul cuprins n Sfnta Evanghelie dup Ioan n care se spune: Filip I-a zis [lui Iisus]:
Doamne, arat-ne nou pe Tatl i ne este de ajuns. Iisus i-a zis: De atta vreme sunt cu voi i nu M-ai cunoscut, Filipe? Cel ce
M-a vzut pe Mine a vzut pe Tatl (Ioan 14, 8-9). Prin urmare, potrivit mrturiilor Sfintei Evanghelii, Dumnezeu Cel
Nevzut S-a fcut vzut prin Fiul Su, Care S-a fcut Om, avnd chip sau fa de om. Iar dac Fiul Cel ce S-a fcut Om
este chipul sau icoana vzut a Tatlui ceresc (cf. Coloseni 1, 15), atunci chipul vzut al Fiului poate fi pictat n icoan.
Astfel, n icoana lui Hristos vedem pe Dumnezeu - Omul, pe Fiul lui Dumnezeu ntrupat. n acest sens, icoana are ca
temei principal ntruparea Fiului lui Dumnezeu, dup al Crui chip a fost fcut primul om (cf. Facerea 1, 26). Acest adevr
este tlmcit n cuvinte simple de ctre Printele Cleopa Ilie, care ne spune c Dumnezeu poate fi pictat n icoane,
pentru c S-a artat oamenilor n chip vizibil i le-a vorbit prin cuvinte nelese de ei: icoana devine chip al lui Dumnezeu,
ntruct ntreaga Sfnta Treime S-a artat oamenilor. Glasul Tatlui se face auzit la Botezul Fiului ca i la Schimbarea la fa,
Cuvntul lui Dumnezeu S-a ntrupat i astfel L-au putut vedea ucenicii Si, adic Sfinii Apostoli, precum i primul mucenic
tefan, iar Duhul Sfnt a fost vzut n chipul limbilor de foc la Pogorrea Sa peste ucenici (Arhim. Ilie Cleopa, Predici la
Duminicile de peste an, Ed. Episcopiei Romanului, 1990, p. 323-324).
De-a lungul veacurilor Prinii Bisericii ne-au nvat c, prin cinstirea icoanei, noi nu ne nchinm materiei din ea,
adic lemnului sau vopselei, ci persoanei pe care ea o nfieaz. Icoana devine sfnt att prin sfinenia chipului pictat pe
ea, ct i prin sfinirea pe care preotul o svrete cu harul Duhului Sfnt. Sfinii Prini vorbesc despre sfintele icoane
cu mult evlavie, artnd c noi cdem i ne nchinm nu materialului din care sunt fcute icoanele, ci la aceea ce se
nchipuiete prin ele, adic la puterea Duhului Sfnt (Sf. Ioan Damaschin, Trei tratate contra iconoclatilor, Editura Institutului
Biblic i de Misiune al Bisericii Ortodoxe Romne, Bucureti, 1998), c [...] Cinstea adus icoanei trece la cel zugrvit pe
ea (Sf. Vasile cel Mare, Despre Sfntul Duh, 18, 45, PG XXXII, 146C), c [...] pictura tcut griete de pe ziduri, mult bine
fcnd (Sf. Grigorie de Nyssa, cf. Leonid Uspensky, Teologia icoanei, Ed. Anastasia, Bucureti, 1994, p. 50), iar [...] noi
HARISMA
66
HARISMA
67
n icoana unui om sfnt este zugrvit trupul su nduhovnicit care devine nestriccios, asemenea trupului slvit al
lui Hristos, deoarece trupul sfntului particip n arvun la starea trupului duhovnicesc pe care l va primi omul la nvierea
drepilor. Sfntul Apostol Pavel ne spune n Epistola nti ctre Corinteni: Se seamn (trupul) ntru stricciune, nviaz
ntru nestricciune. Se seamn ntru necinste, nviaz ntru slav; se seamn ntru slbiciune, nviaz ntru putere; se seamn
trup firesc, nviaz trup duhovnicesc. [...] i dup cum am purtat chipul celui pmntesc, s purtm i chipul Celui ceresc. []
Cci trebuie ca acest trup striccios s se mbrace n nestricciune i acest (trup) muritor s se mbrace n nemurire (1 Corinteni
15, 42-44, 49, 53). Aadar, icoana ne prezint, n acelai timp, pomenirea vieii sfntului din istorie i
arvuna vieii sfntului din mpria cerurilor.
Teologul ortodox Leonid Uspensky, vorbind despre sfini i icoane, arat c fora care nvie sfinii dup moarte
este Duhul Sfnt, Care, n cursul vieii lor pmnteti, le cuprinde nu numai sufletul, ci i trupul. De aceea spunem c icoana
transmite nu chipul de zi cu zi i banal al omului, ci chipul slvit i venic (L. Uspensky, La thologie de licne, Paris, 1982,
p.147). De fapt, raiunea nsi de a fi a icoanei este aceea de a arta lumii pe motenitorii nestricciunii, adic pe
motenitorii mpriei lui Dumnezeu, pe care ei o caut i o pregust nc din timpul vieii lor pmnteti. Icoana
prezint chipul omului n care locuiete harul lui Dumnezeu, biruind patimile i sfinind omul ntreg, suflet i trup. La
rndul su, Sfntul Irineu de Lyon atrage atenia asupra faptului c rodul lucrrii Duhului Sfnt n om este mntuirea
trupului. Cci - se ntreab el - care ar putea fi rodul vizibil al Duhului invizibil, dac nu acela de a face trupul matur i apt de a
primi nestricciunea? (Adv. Haer., V 12, 4). Aadar, dobndirea sfineniei prin conlucrarea omului cu harul Duhului Sfnt
este scopul vieii cretine. n acest sens, icoanele sfinilor ne arat c dobndirea sfineniei este posibil n orice
timp i n orice loc, dac omul iubete pe Dumnezeu i caut sfinenia Lui.
Lund aminte la cele de pn acum i meditnd la nelesul duhovnicesc al sfintelor icoane, care ne cheam la
sfinenie, ndeosebi n aceast Duminic a Ortodoxiei, ne bucurm c asupra ereziilor a biruit dreapta credin, adic
iubirea lui Dumnezeu pentru oameni artat n Iisus Hristos. Sfinii pictai n icoane sunt pentru noi dascli i prieteni
ajuttori. Dascli, pentru c atunci cnd vedem chipul lor i auzim ce se spune despre viaa lor nvm mult despre credina
lor vie i ne ntrim n credina noastr. Prin cte necazuri, ncercri i ispite n-au trecut ei i, totui, au rmas credincioi lui
Hristos! Vznd pilda i chipul luminos al sfinilor, ne ncurajm i noi cnd trecem prin ncercri i necazuri. Dar sfinii nu sunt
numai modele pentru noi, ci sunt i rugtori pentru noi. Ei se roag pentru noi i mpreun cu noi pentru mntuirea noastr.
De aceea, trebuie s-i cinstim permanent, nu doar cnd avem nevoie de ajutorul lor.
Dup cum ne ntlnim cu Hristos cnd ne rugm cu credin i evlavie n faa icoanei Sale, tot aa ne putem tainic
ntlni cu Hristos cnd ajutm pe semenii notri care au nevoie de ajutorul nostru (cf. Matei 25, 35-36). Prin urmare,
trebuie s fim cu mult luare aminte la necazurile semenilor notri, la trebuinele lor, s ne ajutm unii
pe alii astfel nct s devenim unii pentru alii icoane vii ale iubirii jertfelnice a lui Hristos, dup cum
cerem la fiecare Sfnt Liturghie zicnd: pe noi nine i unii pe alii i toat viaa noastr lui Hristos Dumnezeu s o
dm. ntruct l iubim pe Dumnezeu n rugciune, se cuvine s iubim prin fapte bune i chipul Su tainic prezent n
fiecare om. Dac recunoatem c viaa i sntatea sunt daruri de la Dumnezeu, atunci trebuie s mulumim lui
Dumnezeu pentru darurile i binefacerile Sale, druind i noi, din prisosul ori puinul nostru, semenilor notri aflai n
lipsuri sau n suferine. Credina n Dumnezeu i iubirea de aproapele reprezint cele dou vsle care ajut sufletul nostru s
nainteze pe luciul apelor vieii duhovniceti i spre suferinele oamenilor care se zbat n nevoi. Nu poate exista cu adevrat
credin vie fr iubire milostiv i iubire milostiv fr credin vie - spunea vrednicul de pomenire Patriarh Justinian Marina,
cel care a rnduit ca Duminica Ortodoxiei s fie ziua n care se face colecta pentru completarea Fondului Central
Misionar, fond destinat lucrrii misionare a Bisericii i ajutorrii celor aflai n lipsuri i suferine. Criza spiritual i criza
economic de astzi reprezint pietre de ncercare i durere pentru foarte muli semeni ai notri. Vedem din ce n ce
mai muli sraci, btrni, orfani, vduve, copii abandonai, familii destrmate care caut sprijin i i pun ndejdea n
Biseric. Aa cum ne purtm noi cu aproapele, tot astfel se va purta i Dumnezeu cu noi - spunea Sfntul Ioan Gur de Aur,
tlmcind Evanghelia nfricotoarei Judeci. De aceea - zice el - caut mila lui Dumnezeu prin milostenia fa de sraci,
cci fr milostenie nu poi intra n mpria cerurilor. Prin milostenie ne dovedim toi un trup, ne simim n unitate, n
comuniune, depim ceea ce n mod obinuit acordm numai frailor, rudelor, vecinilor, urcnd pn la transformarea tuturor n
HARISMA
68
rudenii spirituale. Cu aceste gnduri ale Sfntului Ioan Gur de Aur, ne adresm friilor voastre astzi, rugndu-v i
ndemnndu-v s contribuii, fiecare dup puterea i inima sa, la colecta pentru Fondul Central Misionar,
att de folositoare semenilor notri care i pun ndejdea n dragostea i ajutorul nostru, al celor ce ne
bucurm de darurile i binefacerile lui Dumnezeu, pe care, ns, trebuie s le mprtim i altora. Cnd oferii
un ban din prisosul ori puinul dumneavoastr, s avei n minte cuvintele Sfntului Apostol Pavel care zice: Dumnezeu
iubete pe cel care d cu bunvoie (2 Corinteni 9, 7).
V mulumim tuturor pentru drnicia artat n fiecare an, v dorim mult spor n urcuul duhovnicesc al Postului
Sfintelor Pati, i ne rugm lui Dumnezeu s v binecuvnteze:
Harul Domnului nostru Iisus Hristos i dragostea lui Dumnezeu Tatl i mprtirea Sfntului Duh s fie cu voi cu toi!
Amin! (2 Corinteni 13, 13)
Preedintele Sfntului Sinod al Bisericii Ortodoxe Romne,
Daniel
Arhiepiscopul Bucuretilor,
Mitropolitul Munteniei i Dobrogei,
Lociitorul tronului Cezareei Capadociei i
Patriarhul Bisericii Ortodoxe Romne
HARISMA
69
CUVNT CATEHETIC
NVIEREA DOMNULUI
IZVOR DE LUMIN I BUCURIE CRETIN
Pr. prof. dr. Constantin Leonte, Colegiul Naional Gheorghe Vrnceanu Bacu
Marea srbtoare a nvierii Domnului este srbtoarea biruinei vieii asupra morii, este srbtoarea
certitudinii vieii venice. Dac prin Adam moartea a pus stpnire peste om, l-a supus pcatului, prin nvierea
Domnului moartea a fost biruit i toi oamenii au fost eliberai din robia pacatului i au fost trecui din
ntuneric la lumin i din moarte la via.
Temeiul esenial al acestei bucurii cretine generale trebuie aflat n convingerea cretinilor c bucuria
nvierii nu se ncheie odat cu trecerea marii srbtori. nvierea Domnului nseamn pentru toi cretinii nu
doar un prilej de bucurie i desftare sufleteasc scurt, vremelnic, ci nseamn izvor de bucurie statornic,
prin care bucuria nvierii se prelungete n viaa tuturor cretinilor, facnd s rodeasc n cei credincioi
roadele Rscumprrii, prin care ei ajung prtai nvierii Domnului.
Simind efectul cosmic al nvierii Domnului, ntreaga fptur cuvnttoare este strbtut de un tainic
fior de via dumnezeiasc; cerul i pmntul se mbrieaz, astzi, cu srutare sfnt, pentru c, acum, toate
s-au umplut de lumin.
Mntuitorul ne face prtai ai vieii Sale dumnezeieti, druind n sufletele noastre bucuria vieii venice
ntru sfinenia i slava primit din slava nvierii Lui.
Aducnd, prin serbarea dup datin a nvierii Domnului, mrturie vdit despre credina noastr n
Iisus Hristos cel nviat, noi trim astzi nvierea noastr duhovniceasc, adic nnoirea noastr luntric pe
care ne-a druit-o Preasfnta Treime, de aceea noi nu numai c srbtorim sau prznuim Patile, ci i
facem Patile, nelegnd prin aceasta c n ziua nvierii Domnului noi lum parte la svrirea marii taine a
mntuirii noastre, adic suntem prtai la patimele, moartea, nvierea i preamrirea Mntuitorului.
Pstrnd vie n inimile noastre nvierea Domnului i prznuind Patile Domnului, adic trecerea
Mntuitorului din lume la Tatl ceresc, noi trim n adncul sufletului i Patile noastre, adic trecerea
noastr din moarte la via, cu puterea Duhului Sfnt, prin credina n nvierea Domnului.
n iconomia dumnezeiasc a mnturii obiective, Moartea, nvierea i nlarea constituie trei momente
att de strns legate ntre ele nct se nfieaz, n nelesul lor nalt, aproape ca un singur act al trecerii
Domnului de la via n trup omenesc, pe pmnt, n smerenie, la via dumnezeiasc ntru mrire, n ceruri.
Trecerea Domnului nostru Iisus Hristos din lumea aceasta la Tatl trebuia s se fac prin moartea,
nvierea i nalarea Sa, ntre care nvierea st n centrul ndumnezeirii noastre, fiind precedat i condiionat
de moartea pe cruce i pecetluit prin nlare.
Fiind sfnt, nevinovat, fr de pcat, deosebit de pctoi i mai nalt dect cerurile, Mntuitorul a
primit de bunvoie moartea pe Cruce, pentru izbvirea noastr de pcat i pentru mpcarea noastr cu
Dumnezeu. Prin jerfa Sa primit de Dumnezeu, Mntuitorul s-a sfinit pe Sine, iar Dumnezeu-Tatl L-a
nviat din mori, cu puterea Sfntului Duh i L-a aezat de-a dreapta Sa, ntru mrirea Dumnezeirii Sale
venice.
nvierea lui Lazr din Betania a fost numai o prefigurare pentru nvierea Mntuitorului, iar nvierea
Mntuitorului a devenit temelia credinei i a Bisericii i, pentru noi, arvuna vieii venice i ndejdea
dobndirii ei.
HARISMA
70
Prin nviere, s-a redeschis mpria lui Dumnezeu. n neles larg mpria lui Dumnezeu nseamn
puterea suprem i venic a lui Dumnezeu, stpnirea Lui fr margini asupra universului, autoritatea de
crmuire dumnezeiasc asupra a tot ce exist. n Noul Testament, expresia mpria lui
Dumnezeu (folosit de 63 de ori), sau mpria cerurilor (folosit de 32 de ori) nseamn i mpria lui
Mesia, anunat i descris de prooroci, care avea s devin o realitate pe pmnt, o dat cu venirea lui
Mesia n Persoana lui Hristos, Dumnezeu-Omul, a Crui slujire public i mntuitoare a deschis o er nou n
istoria omenirii. ntr-adevr, Mntuitorul a pus nceput iconomiei depline a mntuirii, ntruct ntreaga istorie
de mai nainte a mntuirii nu a fost dect pregtire a mntuirii svrite de Mesia-Hristos. n chip practic,
mpria lui Dumnezeu sau mpria mesianic se nfieaz n trei faze, n trei etape sau dimensiuni:
latura de sus sau faza glorioas, viitoare, care este raiul sau paradisul, a doua este latura de jos sau faza
prezent i vzut pe pmnt, care este n acelai timp i prezent i viitoare, iar a treia o constituie harul
care coboar n mod nevazut, de la Dumnezeu, n sufletele oamenilor; prin urmare avem: raiul, Biserica i
harul, care au o strns legtura ntre ele.
Cel mai deplin neles al mpriei lui Dumnezeu este raiul, adic adevarata mprie cereasc.
Pentru persoana cretinului, raiul ia nceput o dat cu judecata particular, de dupa moarte; pentru
comunitatea cea mare a credincioilor mpria cerurilor va lua nceput prin a doua venire a Fiului Omului
i prin judecata general.
Prin aceast credin n nvierea Domnului, noi mrturisim i nvierea tuturor celor mai nainte
adormii i credem c i noi ne vom mprti de viaa cea venic i c vom sllui n lumina cea pururea
fiitoare, pentru c Hristos este Lumina care nu se stinge n veci. Aa cum n fiecare noapte de Pati lum
lumin din Lumin, ntru lumina lui Hristos vom vedea lumina dumnezeiasc a nvierii universale.
Hristos a nviat!
HARISMA
71
Un dar de suflet
Istoria nvmntului teologic superior din Moldova i Bucovina
Conf. univ. dr. Ioan Dnil
Facultatea de Litere a Universitii Vasile Alecsandri din Bacu
Revista de gndire i spiritualitate Teologie i via a alocat ase numere din anul 2007 acestei lucrri monumentale,
pregtite de lect. univ. dr. Mihai Vizitiu i Virginia Popa. Tiprit cu binecuvntarea Prea Fericitului Printe Daniel, patriarhul Bisericii
Ortodoxe Romne, volumul aduce vaste informaii cu privire la nceputurile nvmntului teologic superior din Moldova i
Bucovina, structurate pe cele trei coordonate tradiionale: Facultatea de Teologie Ortodox din cadrul Universitii din Iai (18601864), aceeai facultate aparinnd Universitii Mihilene din Iai (1926-1941) i, respectiv, cea de la Cernui (1875-1948).
La rndul ei, ultima instituie este prezentat mai nti cu perioada austriac (1875-1918), cnd fcea parte din
Universitatea Alma Mater Francesco-Iosephina din Cernui, urmat de perioada romneasc (1919-1948), n legtur cu
Universitatea Ferdinand I (1919-1933) i Carol al II-lea (1933-1940) din Cernui (1919-1940). Dup Dictatul de la Viena, cnd
Romnia a trebuit s lase liber i nordul Bucovinei (n afar de Basarabia i inutul Herei), Universitatea din Cernui i-a salvat
doar Facultatea de Teologie, refugiat la 28 iunie 1940 la Suceava, cu aproape 400 de studeni, 9 profesori i 2 asisteni. Este
considerat primul refugiu, care a durat pn n 1941, iar instituia-gazd era Universitatea din Bucureti. n urmtorii trei ani,
Facultatea a revenit la Cernui, dar depindea de Universitatea Cuza-Vod din Iai. Corpul profesoral era alctuit din nume
sonore ale vieii bisericeti i laice: Orest Bucevschi, Iustin Moisescu (viitorul patriarh), Vladimir Prelipceanu, Petre Procopovici,
Milan-Pavel esan, Ioan Zugrav, Leca Morariu .a. Al doilea refugiu este consemnat n anii 1944-1945, la Rmnicu-Vlcea, cnd
Facultatea a fost adpostit ntr-un spaiu impropriu. Totui cadrele didactice au gsit resurse pentru a nu nregistra sincope n
pregtirea studenilor. n 1945, Facultatea de Teologie Ortodox a fost transferat la Suceava, dei primise egida Universitii Al.I.
Cuza din Iai, iar n 1948 a fost comasat cu Facultatea de Teologie din Bucureti i, indirect, cu cea din Sibiu (unii profesori i
studeni s-au transferat la Teologia din inima Transilvaniei).
Ultima perioad (1990-2005) nseamn revenirea Facultii la Iai, mai nti cu rangul de
Universitar, actualmente Facultatea de Teologie Dumitru Stniloae. Din corpul profesoral, n 1990,
Pimen, rector, Constantin Duu, prorector, Emilian Popescu, Mircea Pcurariu, Petre Semen, Mihai
Costache Buzdugan, Constantin uuianu, Constantin Vasilescu, Florin Bucescu, Gh. Badea, Emil
Merticariu, C. Cenu, Constantin Srbu.
Autorii Istoriei nvmntului teologic superior din Moldova i Bucovina aloc n continuare un nsemnat spaiu (pp. 156
-551) prezentrii actualului personal didactic al Facultii, precum i serviciilor acesteia, n special Biblioteca. Serios documentat,
organizat sistematic, susinut de ilustraii adecvate, reproduse cu mare acuratee tipografic, lucrarea preotului lect. univ. dr.
Mihai Vizitiu i a bibliotecarei Virginia Popa este o foarte necesar surs de informare pentru toi cei interesai de avatarurile
nvmntului teologic romnesc. Stilul i limbajul redactrii sunt n acord cu sobrietatea coninutului, iar erorile tipografice sunt
aproape absente. O posibil derut poate fi cea creat de titlu: sintagmele cunoscute sunt nvmnt elementar, nvmnt
gimnazial, nvmnt liceal, nvmnt superior, ceea ce face ca orice cuvnt plasat ntre elementele alctuitoare s apar ca un
intrus. Probabil c autorii s-au raportat la formularea unui act juridic Legea pentru raionalizarea nvmntului teologic
superior (1948), cnd nou, vorbitorilor de azi, ne e greu s acceptm dislocri ca nvmnt militar superior, nvmnt
medical superior etc.
De asemenea, ordinea n numirea unui titlu tiinific este statuat prin plasarea rangului profesional: preot prof. univ. dr. XY,
fa de prof. univ. dr. ing. XY etc., ceea ce nseamn o convenie/ concesie, prin respectarea rangului de slujitor al spiritualitii. Mai
puin obinuit este folosirea majusculelor: Pr. Conf. Dr., fa de pr. conf. dr. n schimb, punctuaia i acordurile sintactice sunt
impecabile, ca n exemplul de la pagina 102: Decanul Facultii, Vasile Loichi, mpreun cu toi profesorii, a nceput s
organizeze... Numele propriu este plasat ntre virgule, ca apoziie explicativ, iar primul verb este la singular (a nceput), ntruct
sintagma mpreun cu toi profesorii, aezat corect ntre virgule, include un complement circumstanial sociativ (mpreun cu
[...] profesorii) i nu o parte a unui subiect multiplu. (Tacit, am pus majuscul cuvntului Facultii, fiind vorba de o anume
instituie.)
n tot, o lucrare ndelung ateptat, care la un interval de timp decis de dinamica domeniului merit a fi republicat.
HARISMA
72
73
POPASURI DUHOVNICETI
pe
traseul
Comneti-Ag,
mnstire. A
74
HARISMA
75
PROIECT DE LECIE
Propuntor: Prof. Cristina Gorbnescu
Clasa: a III-a
Subiectul leciei: Alturi de Hristos pe drumul Golgotei
Tipul leciei: transmitere/nsuire de noi cunotine
Scopul leciei: nsuirea de noi cunotine despre Patimile, Moartea, ngroparea i nvierea Mntuitorului Iisus
Hristos; dezvoltarea capacitii de trire afectiv a elevilor fa de suferinele Mntuitorului
Competene generale:
Manifestarea valorilor morale i a cunotinelor religioase n propriile atitudini i comportamente;
Cooperarea cu ceilali n rezolvarea unor probleme teoretice i practice n cadrul diferitelor grupuri.
Competente specifice:
Explicarea semnificaiei i a importanei srbtorilor cretine pentru credincioi;
Respectarea tradiiilor cretine referitoare la participarea credincioilor la sfintele srbtori.
Competente derivate:
C1-selectarea din textul dat a celor mai importante momente petrecute n Sptmna Patimilor;
C2-ordonarea n succesiune logic a evenimentelor petrecute n ziua de vineri;
C3- argumentarea importanei srbtorii nvierii Domnului pentru cretini;
C4-prezentarea modului n care cretinii se pregtesc pentru aceast mare srbtoare.
Strategia didactic
1. Metode i procedee: conversaia, conversaia euristic, explicaia, exerciiul, povestirea, problematizarea, audiia, lectura, tiu/ vreau s tiu/ am nvat, eseul de 5 minute;
2. Mijloace de nvatamant: fie de lucru, harta Israelului, icoane, Sfnta Scriptur, plane sau ppt cu Patimile
Domnului Hristos;
Forme de organizare: frontal, pe grupe, individual;
Resurse
Oficiale:
Programa colar pentru disciplina religie ortodox, clasa a V-a;
Planificarea calendaristic orientativ, clasa a V-a;
Temporale
Numr de lecii : 1
Durata: 50 min.
Bibliografice:
Biblia sau Sfnta Scriptur, Editura Institutului Biblic i de Misiune al Bisericii Ortodoxe Romne, Bucureti, 1982.
Cuco, Constantin, Educaie religioas, Editura Polirom, Iai 1999.
Cuco, Constantin (coordonator), Psihopedagogie pentru examenele de definitivat i grade didactice,
Editura Polirom , Iai, 1998.
Muha, Camelia, Caiet de religie cretin-ortodox, pentru clasa a V-a , Editura Sfntul Mina, Iai, 2009.
Serbu, Pr. Prof. univ. dr. Sebastian, Metodica predrii religiei, Editura Reintregirea, Alba-Iulia, 2000.
HARISMA
76
Nr.
crt.
Etapele leciei
Ob
.
Timp
Activitatea profesorului
Activitatea elevului
(min)
Strategia didactica
Metode/
Mijloace
procedee
de inv.
organizare
Conversaia
Icoana
activitate
catalog
frontala
op.
1.
Momentul
organizatoric
Salutul
Salutul
Rugciunea
Notarea absenelor
Pregtirea pentru
nceperea
orei
Pregtirea
elevilor pentru receptarea
noilor
cunotinte
Forme de
Evaluare
-nvierea Domnului
Conversaia
-Sfintele Pati
activitate
-Ce nseamn cuvntul Pate?
-Trecere
-Pentru a comemora
eliberarea de sub
robia egiptean i
trecerea lor prin
Marea Roie.
frontala
aprecieri verbale
Conversaia
-Sptmna Mare
harta
HARISMA
77
3.
leciei
explicaia
tiu/vreau
s tiu/ am
nvat
Caiete,
activitate
frontal
tabl
Se precizeaz competenele
leciei.
4 Transmiterea
. noilor cunotine
25
Se propune s scrie pe fi
ceea ce ei cunosc despre
Patimile Domnului.
Elevii scriu.
Fi
tabla
Conversaia
Activitate
pe grupe
activitate
individual
apreciere
verbal
tabla
plane
sau
ppt
Elevii descriu planele si
povestesc momentele din
Patimile Domnului prezentate n ele.
C
1
Conversaia
Argumentarea
Biblia
fia
HARISMA
78
activitate
frontal
5.
Fixarea cunotintelor
C2
10
Elevii citesc.
Elevii scriu.
Exerciiul
Fia
Asocierea i generalizarea
Apreciere verbal
activitate
individual
Elevii citesc.
6.
Activitate
pe grupe
audiia
caiete
Prin jertfa de pe cruce Mntuitorul ne-a readus posibilitatea dobndirii mpriei lui Dumnezeu.
CD
audio
Activitate
frontal
C4
activitate
individual
problematizare
argumenttarea
Apreciere verbal
Elevii rspund.
C3
Elevii ascult
Elevii rspund.
Activitate
frontal
argumenttarea
lectura
expresiv
Cartea
Hran
duhovniceasc
conversaia
Eseul de 5
min.
activitate
individual
HARISMA
79
7.
Aprecierea activitii
Activitate
frontal
Notarea
elevilor
8.
Precizarea temei
pentru acas
9.
ncheierea activitii
-Rugciunea Cuvine-se cu
adevarat
Rugciunea
-Salutul
conversaia
Activitate
frontal
Salutul
ANEXA 1
Citete verbele i expresiile de mai jos i rezolv cerinele;
au plnuit, a tradat, S-a rugat, L-au batjocorit, a splat picioarele ucenicilor, a ntemeiat Sfanta mprtanie, L-au
btut, a iertat pe rstignitori, a suferit, L-au arestat, a murit, L-au ngropat
Aeaz n ordine cronologic evenimentele denumite de aceste cuvinte i expresii.
Altur fiecrei aciuni subiectul potrivit (persoana / persone) i alctuiete comunicri.
Recitete comunicrile n ordinea cronologic a evenimentelor prezentate i spune ce ai realizat/ alctuind astfel.
................................................../................................................
7.................................................../................................................
.................................................../...............................................
8 ................................................../................................................
..................................................../..............................................
9.
................................................../................................................
..................................................../...............................................
10.................................................../...............................................
..................................................../...............................................
11.................................................../..............................................
..................................................../...............................................
12.
................................................./..............................................
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
HARISMA
80
ANEXA 2
Bucur-te Preacurat
Care ieri te-ai tnguit
Iat Fiul tu cu slav
Din mormnt a rsrit!
Toat firea prznuiete
nvierea lui Hristos,
Toate se mbrac astzi
Cu vemnt prea luminos!
ngerii i pmntenii
Cnt azi acelai grai
Iar Adam i cu tlharul
Azi se veselesc n Rai.
Nu mai este astzi paz
n Edenul cel ceresc,
Ua st mereu deschis
Pentru neamul cretinesc.
Nu se mai socoate Crucea
Ca organ chinuitor;
Ea rmne Steagul Slavei
- Semnul cel biruitor !
Butura cea amar
De Hristos s-a ndulcit
i mpria morii
Pe vecie s-a zdrobit!
Tu fiind mai nainte:
Maica Sfintelor dureri
Astzi eti: a Slavei Maic
i a Sfintei nvieri!
HARISMA
81
VREAU S TIU
AM NVAT
_______________________________
_______________________________
____________________________________________
____________________________________________
TIU
Scrie noiunile pe care tu le cunoti n legtura cu Patimile Domnului
..........................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
ESEUL DE 5 MINUTE
Scrie un lucru nou nvat de ine astzi la lecie
..........................................................................................................................................................................................................
.......... .............................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
Scrie ceea ce te-a impresionat n coninutul acestei lecii.
..........................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
HARISMA
82
APARIII EDITORIALE
La Editura Institutului Biblic i de Misiune
Ortodox a Patriarhiei Romne a aprut, cu
binecuvntarea Preafericitului Printe Daniel,
Patriarhul
Bisericii
Ortodoxe
Romne,
Teolog
profund
erudit,
Nicolae
reperele
Cabasila
cele
mai
rmne
luminoase
unul
ale
nou,
revizuit,
tot
la
Editura
Institutului
Biblic
de
Misiune
Ortodox.
83
Omul, cea mai de seam dintre creaturile pmnteti, coroan, inel i preot
al creaiei, a fost fcut de Dumnezeu, din buntatea Lui, din suflet i din trup. 1
Dumnezeu l-a creat pe om ntr-un mod deosebit, diferit de celelalte creaturi.
nainte de a-l face pe om, Dumnezeu S-a sftuit i a zis: S facem om dup chipul i
dup asemnarea Noastr 2 i lund Domnul Dumnezeu rn din pmnt, a fcut
pe om i a suflat n faa lui suflare de via i s-a fcut omul fiin vie[Fac 2,
7].Dumnezeu i omul i sunt unul altuia modele. i aa de mult S-a fcut
Dumnezeu, omului om, pentru iubirea de oameni, pe ct de mult omul, ntrit prin
iubire, s-a fcut pe sine dumnezeu lui Dumnezeu 3, spune Sfntul Maxim.
Dumnezeu l-a creat pe om printr-un act direct i personal, deosebit de tot
ceea ce a creat pn atunci, iar Sf. Ioan Damaschinul spune: Dumnezeu creeaz pe
om cu minile Sale proprii din natura vzut i nevzut, dup chipul i asemnarea Sa.
A fcut corpul din pmnt, iar suflet raional i gnditor i ddu prin insuflarea Sa
proprie. Aceasta numim chip dumnezeiesc, cci cuvintele dup chipul indic
6. Ibidem, p. 94
9.
Jean-Claude
Larchet,
Terapeutica Bolilor Spirituale,
traducere de Marinela Bojin,
Editura Sophia, Bucureti,
2006, p. 25
HARISMA
84
Sufletul i trupul 11 sunt create spre a sluji mpreun lui Dumnezeu i spre a
-I aduce laud spre a-I fi partener de dialog 12 i cu ajutorul lui Dumnezeu s ne
nlm sufletul de la chip la asemnare i ndumnezeire, [...] s ne raionalizm prin
svri
pentru
ajunge la asemnare cu
11. n grecete i pmntul i
trupul i inima (gea, sarx,
cardia) sunt feminine, deci se
poate spune de pmnt c e i
trup i inim, Tlcuirea Pr.
Stniloae
la
Sf.
Maxim
Mrturisitorul
Rspuns
la
ntrebarea 5, nota 2, n
Filocalia III, p. 49
12. Pe om l vrea Dumnezeu
tlmcitorul
contient
i
cuvnttor al laudei ce I-o
aduce pe tcute creaia
nensufleit;
nota 27b, la
Epistola I, la Sf. Maxim
Mrturisitorul,
Scrieri
i
Epistole
Hristologice
duhovniceti, p. 22
Dumnezeu, pentru a
lucra potrivit voii lui
Dumnezeu: s nfiai
trupurile voastre ca pe o
jertf vie, sfnt, bine plcut lui Dumnezeu[Rom 12, 1], s ne facem trupul:
templu al Duhului Sfnt[I Cor 6, 19].
Pr. Stniloae accentueaz c sufletul nu trebuie s se simt pedepsit prin
legtura ce o are cu trupul, ci onorat pentru misiunea ce i s-a ncredinat, de a mijloci
slluirea lui Dumnezeu n trup i de a prilejui Celui ce le-a legat pe cele dou pentru
viaa pmnteasc s Se fac El nsui legtura lor venic, prin nemurirea druit
trupului prin suflet. Trupul nu e o temni trectoare pentru suflet, ci e chemat s fie
slaul etern al lui Dumnezeu i al nemuririi Lui, iar aceasta prin suflet. Aceasta pune n
lumin att rolul mare al sufletului ct i cinstea acordat de Dumnezeu trupului. 14
Omul, constnd din suflet i trup, este purtat de dou legi, a trupului i a
duhului. Legea trupului are la dispoziia sa simirea (lucrarea simurilor), iar legea
duhului lucrarea minii. Legea trupului, lucrnd prin simire, leag pe om de
materie, iar legea duhului, lucrnd prin minte, nfptuiete n chip nemijlocit unirea
lui cu Dumnezeu. 15 Aceast unire face ca nici una dintre fpturi s nu fie supus
schimbrii, iar Pr. Stniloae subliniaz acest lucru vorbind despre nnomenirea
Fiului lui Dumnezeu: Prin aceasta se asigur i neschimbabilitatea firii noastre
ndumnezeite. Prin aceasta se respinge teoria preexistenei, dup care sufletele au
preexistat la Dumnezeu i apoi, cznd n pcat, au fost trimise n corpuri. 16
celelilalte, sau dup cealalt, ca s nu se rup specia format ca ntreg din cele
dou.18
85
ntregirea unui om; iar trupul se face din materia subzistent, adic a altui
trup, la zmislire primind deodat cu aceasta compoziia cu sufletul spre a
fi o specie cu acela. 21
Dup Tertulian omul primete sufletul odat cu trupul: Am susinut
tovria crnii i a sufletului de la nceput, de la unirea seminelor nsei i
pn la completa dezvoltare a ftului. Tot aa o aprm i dup
natere [...] 22, amndou n acelai timp sunt concepute, formate i
desvrite, precum sunt i date la iveal i nu intervine vreun moment n
creaie n care una s fie naintea celeilalte 23, asemenea i Sf. Irineu apare
ca primul aprtor explicit al existenei simultane a trupului i a sufletului
la zmislire: Sufletul nu este anterior trupului ct privete existena i nici
HARISMA
86
ruine i umilin. Viaa lui e viaa noastr, prin el se nmulete neamul omenesc,
dar tot el vdete c suntem muritori, cci l ruineaz trecerea timpului i bolile-l
macin, i nc din tineree ne bntuie teama c se va veteji cndva, i ne vom
stinge 25.
Vedem aici importana trupului n toate mprejurrile, impactul su
asupra celorlali, precum i faptul c trupul are o legtur profund cu
sufletul, prin faptul c are de la nceput n sine lucrarea special a sufletului,
imprimat n el cu toat complexitatea activitilor raionale i a formelor lui de
sensibilitate i ca participant la subiectivitatea contient i liber a omului [...]
HARISMA
87
88
89
El ia asupra Sa oroarea i agonia rstignirii. i fcnd aceasta, El transform Crucea, dintr-o imagine a torturii i a morii
ntr-o exprimare plenar a iubirii dumnezeieti i a darului vieii dumnezeieti. Creaia a fost tulburat de imperfeciune prin pcat,
cel care a introdus tulburarea n creaie. ns prin moartea i prin nvierea lui Hristos, creaia s-a renoit i s-a restaurat ntr-o
buntate i mai mare, ntr-o frumusee i mai mare, dect cea pe care creaia a cunoscut-o ntru nceputul existenei sale.
Frumuseea dumnezeiasc vine la noi prin intermediul imperfeciunilor noastre, n viaa i n lumea noastr. Dac putem
privi frumuseea adevrat. Dac putem observa, prin toate acestea, frumuseea, atunci nu suntem departe de vederea lucrurilor
celor bune, adic de strlucirea i frumuseea lui Dumnezeu.
n acest sens, poziia Sfntului Vasile cel Mare cuprinde repere semnificative i de mare actualitate, inclusiv pentru lumea
contemporan. Autoritatea Sfntului Vasile n recomandrile fcute celor tineri este dat de instruirea sa de excepie n cultura
profan dublat i transfigurat de experiena sa duhovniceasc i eclesial. Sfntul Vasile cel Mare nu recomand sfaturi gratuite,
detaate de experiena sa de via. Puterea i revelaia atitudinii exprimate de marele sfnt capadocian provin din asumarea cu
maturitate a ncercrilor vieii.
n nceputul Omiliei ctre tineri, Sfntul Vasile cel Mare subliniaz c viaa i experiena trite de el l legitimeaz n ceea ce
recomand. El afirm: Vrsta pe care o am, multele ncercri prin care am trecut i participarea din destul i la bucuriile i la
neplcerile vieii, dascli n multe privine, m-au fcut s am experiena lucrurilor omeneti, aa c sunt n stare s art i celor care
acum i ncep viaa care-i cea mai bun cale.
Sfntul Vasile cel Mare recomand o metodologie selectiv n cultivarea unei relaii adecvate de cultivarea discernmntului,
de exersarea unei mini capabile s selecteze ceea ce este potrivit cu nvtura cretin. Cei care se preocup cu cultura profan
nu trebuie s se lege amgii de farmecul autorilor sau lucrrilor. Educaia intelectual nu trebuie ncredinate acestor autori.
Raiunea este ntrit prin orientarea consecvent ctre adevr i prin eliberarea de patimi, prin practicarea constant a
virtuilor. Adevratul nelept identific adecvat ierarhia valorilor i a prioritilor, evitnd totodat asumarea unei logici a vicleniei
i linguirii. Omul nelept trebuie s fug ct mai mult de dorina de a tri pentru glorie i de a face pe placul mulimii; trebuie si fac raiunea conductoare vieii, nct chiar s-i pun viaa n primejdie pentru bine, s nu prefere nimic celor recunoscute de el
ca bune.
Sfntul Vasile cel Mare, plecnd de la realitatea conform creia cretinul este cetean al cerului, pune n centrul
recomandrilor sale preocuparea constant pentru viaa venic. Asumnd aceast atitudine, osteneal existena n practicarea
virtuilor este motivat, ntruct cunotina ca expresie a virtuii nu este trectoare.
Referindu-se la Omilia ctre tineri, patrologul I. G. Coman meniona: Sfntul Vasile are pasiunea lucrurilor folositoare i
fundamentale. Educatorul nostru enun limpede principiile educaiei cretine. Munca, rbdarea, virtutea, nelepciunea, domnia sufletului
asupra trupului, viaa trit n perspectiva nemuririi, iat, n cteva cuvinte, ce ndeamn pe nepoii si Arhiepiscopul Cezarei. Educaia
preconizat de Sfntul Vasile urmrea folosul practic, exerciiului nentrerupt pentru atingerea scopului i monarhia absolut a spiritului. Este
tocmai ce trebuie mai mult timpului de fa.
Pentru Sfntul Vasile cel Mare, mrturisirea Adevrului prin viaa personal, prin puterea exemplului propriu nseamn un
martiriu asumat cotidian. Sfntul Vasile cel Mare, a crui via a fost o mrturie permanent a lui Hristos, i propune pe martiri drept
modele pe care cretinii sunt datori s le imite. Aceasta nu nseamn c ei trebuie s moar precum aceia, n afar de cazul n care condiiile
externe ar cere acest lucru. nseamn ns c ei trebuie s triasc cu adevrat cretinismului, strduindu-se pn la moarte, dup cum
spune, pentru mplinirea Evangheliei n viaa lor. Scrierile i omiliile Sfntului Vasile cel Mare constituie o invitaie adresat nou tuturor la a
tri o via martiric, mrturisitoare, la a duce un mod de via martiric. De mrturia pe care noi cretinii o dm astzi cu viaa noastr
HARISMA
90
depinde biruina mpotriva puterilor de astzi ale rului i a noului paganism contemporan, att de divers i de intens propagat. Vom da noi
aceast mrturie? Rspunsul rmne s-l dea fiecare cu viaa lui.
Sfntul Grigorie de Nyssa (335-396) i-a dezvoltat teoria despre limbajul uman n contextul disputei sale teologice cu
Eunomiu al Cizicului, liderul micrii ariene radicale din ultima jumtate de secol patru. n acest text doresc s indic modul n care
unul dintre cei trei Prini Capadocieni Sf. Vasile cel Mare, Sf. Grigorie de Nazinz i Sf. Grigorie de Nyssa a explorat problemele
epistemologiei din perspectiva unei teorii sui generis despre posibilitile limbajului omenesc.
Consideraiile antropologice ale Sf. Grigorie sunt determinate pentru dezvoltrile sale teologice ulterioare. Pentru Sf.
Grigorie, antrenat la coala celei de-a doua sofistici, capacitatea minii de a produce frumuseea prin arta cuvntului reprezint una
dintre trsturile fundamentale ale omului. A gndi, a vorbi i a scrie toate acestea fac din om mai mult dect un microcosmos.
Printr-o capacitate de sintez cognitiv unic, omul depete toate calitile separate ale regnului animal.
Superioritatea omului fa de toate celelalte fpturi ale pmntului rezid n potenialul estetico-teologic al limbajului.
Abilitile lingvistice ar fi fost greu de conceput n absena unor aptitudini fiziologice excepionale. Dar prestigiul regal al omului
vine dintr-o extraordinar capacitate de a produce frumuseea, ntr-un registru semiotic de maxim complexitate. Pentru Sf.
Grigorie, minile nu sunt doar pentru culesul hranei sau pentru scris; ele particip la construcia limbajului corporal. n cazul
pantomimei, substituia operat de mini i picioare este perfect: gura, atunci, poate s tac. Sunt alte gesturi liturgicebinecuvntarea, hirotonia, botezul sau punerea pinilor pe discul euharistic-care au conotaii ritualice i mistic-simbolice mult mai
puternice dect ceea ce inteligena discursiv poate comunica. ndemnarea manual nu este aadar totul. Sf. Grigorie evit n acest
fel explicarea materialist a facerii omului. Un plus de dexteritate nu nseamn neaprat un plus de umanitate.
Geniul remarcabil al urmailor lui Adam se poate vedea acolo unde omul poate capta energiile naturii animale, imitndu-se
dialectic i, astfel, depindu-le ntr-un orizont non-utilitarist. Omul devine coroana creaiei nu doar atunci cnd demonstreaz
reuita intelectual de tip analitic n matematica sau fora sintezei ntr-o reconstrucie istoriografic a unei fresce sociale din trecut;
n cele din urm, omul trebuie s treac testul frumuseii pentru a-i defini unicitatea. Mintea uman este un muzician virtuos
capabil s conduc instrumentele vii ale trupului su. Limbajul folosit de oameni nu este doar indicativ, ci se moduleaz n
registrul conjunctiv, condiional-optativ, infinitiv s.a.m.d. Apare aici diferena radical fr de animalele care i exprim nevoile
primare la timpul prezent. ipetele mamiferelor pot transmite frica, foamea, agresivitatea sau dorina sexual. Omul, ns, este un
animal indirect dup cum se exprim Nichita Stnescu. Cuvintele l ajut s contemple trecutul, prezentul i viitorul orizontul
desvririi care-l apropie de Creator. Vorbind despre generozitatea actului creaiei, Sf. Grigorie de Nyssa chiar spune: Dumnezeu
nu a dat, ci a mprtit (ouk dedoken alloti metedoken) omului minte i raiune.
Prin urmare, limbajul exist pentru a exprima misterul fiinei. Posesia unei gramatici cu sintax i morfologie variat
garanteaz productivitatea estetic-teologic a culturii umane. Sf. Grigorie ofer n acest punct o nou metafor muzical,
imaginndu-i trupul uman ca pe scena, unde nenumrate instrumente conduse de dirijorul-raiune dau un concert invizibil. El
compar respiraia cu un flaut i gura cu o lir corzile fiind ciupite numai prin acordul i atenia minii. Exersarea cere
timp, presupune o iniiere laborioas i, mai ales, consacr un canon numit ndeosebite tradiie.
Creatorul unui limbaj muzical-autorul unei simfonii cu ecouri edenice, chiar-nu acioneaz independent de predecesorii si.
El activeaz ntr-un spaiu deschis, la vedere, supus privirilor exigente ale contemporanilor. Acest spaiu al minii strunite de pild
generaiilor anterioare este comparat de Sf. Grigorie de Nyssa cu harta oraului ideal: cldiri felurite i bulevarde fastuoase satisfac
nevoia omului de frumusee i diversitate.
Continuare n pag. urm.
HARISMA
91
De pe inutul ntins al gndirii noastre, cunoaterea adun impresiile venite prin canalele variate ale simurilor, iar
ceea ce produce unitatea este construcia unei ceti interioare. Pentru obinerea unei efect de transfigurare final,
cultur vizeaz armonizarea prilor cu ntregul, a coninutului cu form inteligibil. Urbanitatea simfonic a culturii
ascunde aadar att taina simplitii, ct i bogia diferenei. Aici, modelul trinitar al existenei divine salveaz raiunea
sufocat de logica judecilor binare. Integrarea multiplicitii n unitate cere mariajului ntre raionalitate i apofatism.
Misterul i incomprehensibilitatea sunt, n fond, semnul chemrii la refacerea asemnrii cu Dumnezeu.
Pentru Sf. Grigorie de Nyssa, frumuseea de tip muzical este aadar modelul reflexivitii culturale sau paradigma
inteligenei hermeneutice. Limbajul omenesc i, deci, a fortiori, limbajul scripturistic se nva printr-un du-te vino
entuziast, i lipsit de idolatria unei instanieri finite. Deprinderea unei arte cere disciplina ceea ce relev din nou
convergena structural dintre poetica rostirii i performana muzical. Realizrile estetice de excepie unific
multiplicarea percepiilor noastre sufleteti dar ofer, totodat, ansa unei redempiuni n faa risipei sau mprtierii.
Rolul gndirii rmne, aadar, decisiv. Omul a fost nzestrat cu logos pentru a transmite coninuturi de gndire, o
vorbire articulat i un scris amplu, sensibil la adevr. Contemplaia adevrului presupune ns o anumit dispoziie
interioar, atent la simetriile inexplicabile din rnduiala vzut i nevzut a creaiei. Gndirea capabil s surprind un
sistem vast de corespondene analogice are nevoie de intuiie, dincolo de criteriile cantitii.
Concluzii
Studiul de fa dorete s scoat n eviden c atitudinea i gndirea Sfntului Vasile cel mare i a Sfntului
Grigorie de Nyssa fa de relaia culturii profane cu nvtura cretin reprezint temeiuri semnificative n conturarea
unei poziii echilibrate i nelepte n aceast problematic deosebit de complex. n acest domeniu, Sfntul Vasile cel
Mare s-a remarcat prin poziia sa de mijloc, evitnd poziiile extreme i reducioniste. El depete atitudinea unor
autori cretini care polarizau ntr-o manier categoric relaia dintre cretinism i cultur profan, opunndu-le
categoric. Totodat, Sfntul Vasile cel Mare nu ncearc nici o formul de acomodare sau justificare a Revelaiei prin
nvtura exclusiv omeneasc.
Totodat, Sfntul Vasile cel Mare recomand o metodologie selectiv n cultivarea unei relaii adecvate ntre
teologie i cultur. Un criteriu esenial l reprezint discernmntul. Este nevoie de cultivarea discernmntului, de
exersarea unei mini capabile s selecteze ceea ce este potrivit cu nvtura cretin. n ncheiere vom susine c
Sfntul Vasile cel Mare a asumat principiul selectivitii n relaia dintre nelepciunea lumeasc i credin. El s-a ostenit
serios cu deprinderea nelepciunii lumeti, dar nu din motive de curiozitate, ci determinat fiind de naintarea pe calea
virtuilor. Sfntul Vasile cel Mare era preocupat de aflarea adevrului mrturisirilor. Aadar, fiind nsetat profund cu
adevrul mntuitor al existenei, Sfntul Vasile cel Mare opteaz n cunoaterea pentru ceea ce este edificator din punct
de vedere spiritual.
Cum se poate explica existena ordinii n Univers? Cum s-ar putea explica felul n care nclinaia noastr spre
frumos, spre simetrie i armonie se ntlnete att de bine cu puterea de cuprindere a instrumentelor matematice ?
Cum se ntlnesc acelea cu armoniile naturii, nct, prin intermediul propriei raiuni, omul ajunge, s surprind
frumuseea lumii cu frumuseea teoriilor matematice ale raiunii lui?
HARISMA
92
Mai mult dect att, structura materiei i puterile existente n lume nu se dovedesc a avea doar o frumusee
inutil, fr vreo ntrebuinare; ele sunt pline de potenialiti, ele sunt gata s primeasc din partea omului diverse
funcii, concretiznd diversele lui intenii. Simetriile, frumuseea, armoniile existente n structura lumii fizice sunt pline
de raionalitate.
Sfntul Vasile cel Mare, plecnd de la versetul biblic potrivit cruia Dumnezeu c este frumos (Facerea 1,8),
remarc cum c frumosul, n nelesul dat de Scriptur, este ceea ce-i fcut n chip desvrit i servete bine scopului
pentru care a fost fcut. Dumnezeu, spune Sfntul Vasile cel Mare, punnd mai dinainte un scop precis creaiei Sale, a
examinat cu raiunile Sale de Creator pe cele create, parte cu parte, i le-a ludat pentru c mplinesc scopul pentru care au fost
create. La o statuie, dac se pune o mn ntr-o parte un ochi n alt parte, i n sfrit toate prile ei aezate n diferite locuri,
statuia nu va prea frumoas celui care ar privi-o, dar dac toate mdularele sunt aezate la locul lor, chiar un nepriceput n
art va vedea frumuseea mdularelor statuii.
Artistul, ns, vede frumuseea fiecrei pri din opera sa nainte de terminarea ei i laud fiecare parte, pentru c se
duce cu gndul la sfritul operei lui. Un astfel de artist ni-l arat Scriptura acum pe Dumnezeu, Care cu pricepere i laud
parte cu parte operele Sale.
HARISMA
93
94
HARISMA
96
APARIII EDITORIALE
La Editura Doxologia a Mitropoliei Moldovei i
Bucovinei a aprut, cu binecuvntarea IPS Printe Teofan,
cartea Familia contemporan, ntre ideal i criz a pr. dr.
Ioan C. Teu, profesor universitar n cadrul Facultii de
Teologie Ortodox Dumitru Stniloae din Iai.
Pr. prof. dr. Ioan C. Teu, n paginile crii nu face
doar o abordare teologic, academic a subiectului
familiei cretine din zilele noastre, ci demonstreaz o
cunoatere a situaiei reale a familiei cretine astzi. Prin
urmare, mesajul autorului este unul care se adreseaz
persoanei, acelui tu din faa paginilor crii, i, depind
sinteza scolastic, devine o invitaie la a redescoperi i a
nelege profunzimea vocaiei spirituale a familiei n
Biseric i societate. Printele profesor vorbete despre
nevoia de comunicare i de dialog, ca trebuin esenial a fiinei umane, despre rugciune,
ca liant al iubirii curate i nalte, despre iubirea sincer i prietenia curat, ca acte de
nalt spiritualitate i religiozitate profund.
Trecnd de la ideal la profunda criz spiritual a familiei, autorul abordeaz din
perspective pluridisciplinare (psihologice, pedagogice, sociologice, biologice, medicale)
mecanismele iubirii omeneti: castitatea i funcionalitatea ei, sexul premarital, diferite forme
de devian sau anormalitate sexual, relaia dintre parteneri, infidelitatea i divorul,
exuberana stimulilor pornografici, adulterul, prostituia, avortul, homosexualitatea.
n ciuda tuturor acestor atacuri la valoarea i demnitatea uman care l individualizeaz
pe om, autorul reuete s pun n lumin dimensiunea comunitar a familiei, care trebuie s
devin din ce n ce mai mult o Biseric n miniatur. n acest laborator al desvririi umane,
altar de jertf a egoismului i loc al druirii de sine, copiii sunt o binecuvntare cereasc i
un dar dumnezeiesc, iar educaia copilului este cea mai nalt art.
Cartea se ncheie cu o pledoarie pentru viitorul familiei, o invitaie la a contientiza
responsabilitatea pentru mntuirea casei, pentru ca familia cretin s fie i astzi una dintre
formele de mrturie a ceea ce Dumnezeu a fcut i face pentru om.
HARISMA
97
APARIII EDITORIALE
La Editura Doxologia a vzut lumina tiparului Noul Theotokarion n format academic, cuprinznd 436 pagini, avnd ca traductor pe Laura Enache.
n traducerea acestui Theotokarion s-au
folosit dou ediii greceti, una veche i alta
modern.
Ediia veche este cea din anul 1849,
purtnd titlul Cununa Pururea Fecioarei, adic
Theotokarion-ul cel nou, felurit i preafrumos,
octoih, cuprinznd 62 de canoane ctre Nsctoarea de Dumnezeu, alctuite de 22 de
sfini i de Dumnezeu insuflai melozi, adunate cu mult trud i osteneal din crile
HARISMA
98
PILDE DE VIA
Dreapta educaie
ntr-o coal de la marginea unui ora, era un profesor foarte iubit de copii. Totdeauna,
domnul profesor avea grij de toi elevii, ncercnd s-i nvei ct mai multe. Dar, ntr-o
zi, copiii au observat c unul dintre colegii lor fur i l-au prt imediat profesorului.
Acesta ns nu 1-a pedepsit pe fpta. Dup cteva zile, houl a furat iar, dar a
fost prins imediat. Nici de aceast dat, domnul profesor nu 1-a pedepsit. Cnd
acelai lucru s-a ntmplat i a treia oar, civa biei s-au dus la profesor s se plng i
i-au spus:
- Acest coleg al nostru fur mereu. Nu este bine ceea ce se ntmpl i v rugm s
-1 dai imediat afar din coal, altfel plecm noi.
- N-am s-1 dau afar. Dac vrei, putei pleca toi ceilali, dar el rmne.
- Domnule profesor, dar cum este posibil s renunai att de uor la noi toi, care
v-am ascultat mereu?
Privindu-i cu blndee, profesorul le-a explicat elevilor si, att de mirai de aceast
neateptat situaie:
- Voi tii, deja, ce e bine i ce e ru. Dac ai pleca n lume, cu siguran c ai ti cum s
v purtai, nici nu m ndoiesc! Dac ns el ar pleca de aici, dintre noi, ce ar face? Asta de
ce nu v-ai ntrebat? De ce v-ai gndit doar la voi? Credei c dac o s-1 dau
afar, va fi mai bun? Dac aici, ntre noi, el nu tie c u m e b i n e s t e p o r i , c e v a
f a c e e l n l u m e ? A a c , i n d i f e r e n t d a c v o i rmnei sau plecai, el va sta n
continuare aici, iar eu voi avea grij s se schimbe i s devin un om bun. Iar
atunci cnd va dori i el acest lucru, cu siguran c dintr-un ho ocolit de colegi, va
deveni un copil apreciat i iubit de toi cei din jurul su.
Cnd a aflat despre cele petrecute, impresionat de buntatea profesorului su,
bieelul care pn atunci furase i le pricinuise attea necazuri celor din jurul su, a
promis c se las de furat. i s-a inut de cuvnt, fiindc - aa cum s p u s e s e i d o m n u l
p r o f e s o r - d e d a t a a c e a s t a E L e r a c e l c a r e d o r e a d i n t o t sufletul s fie mai bun.
"Iertai-v unul pe altul, aa cum V-a iertat i Dumnezeu pe toi, n
Hristos!"
HARISMA
99