APRENDIZAJE

Es un proceso mental que ocurre en el interior del individuo que conduce a

cambios relativamente permanentes de la conducta atribuibles a las experiencias.

Algunas de las experiencias del aprendizaje ms sencillas reciben el nombre de

condicionamiento este trmino podemos definirlo como la adquisicin de patrones
conductuales.
La medicin del aprendizaje se realiza observando los cambios de conducta, esos
cambios reciben el nombre de ejecucin de aprendizaje
Es un proceso mental, que ocurre en el interior del individuo, mientras que la
ejecucin es la manifestacin visible.
CONDICIONAMIENTO CLASICO O RESPONDIENTE
La palabra respondiente significa respuestas automticas o reflejos, las cuales se
desencadenan por acontecimientos que los proceden inmediatamente.
El condicionamiento respondiente interviene cuatro elementos
Estimulo condicionado
Provoca automtico mete determinado respondiente.
Respuesta incondicionada
Es el respondiente provocado automticamente por el estimulo incondicionado.
Estimulo neutral
Cualquier acontecimiento, objeto o experiencia que por si solo no provoca una
respuesta incondicionada.
Respuesta condicionada
Despus que el estimulo neutral se ha manifestado antes del estimulo
incondicionado repetidamente el estimulo neutral por si solo va a producir una
respuesta similar a la respuesta incondicional.
Terminologa de condicionamiento clsico
Adquisicin
Se produce cuando el estimulo neutral se asocia al estimulo incondicionado.

Reforzamiento
Es un acontecimiento que incrementa a la probabilidad que ocurra.
Extincin
Una vez que el sujeto ha adquirido una respuesta condicionada
Recuperacin espontanea
Es la reaparicin de una respuesta condicionada
Generalizacin de estimulo
Es un proceso de asociar estimulo semejante al estimulo condicionado

OBJETIVO
Es decir que las predicciones del examinador no influye sobre la puntuacin que
obtenga el sujeto evaluado
ADECUADA
A la persona promedio y relacionada al rendimiento total de la prueba.
CONFIABLE
Significa las mediciones repetidas del fenmeno con el material de la prueba.
VALIDEZ
Significa que la prueba debe medir lo que pretende decir.
ATENCION
Es una actividad consiente dirigida a la observacin de una cosa, objeto, proceso
o idea, gracias a la cual se tiene la percepcin de un objeto. Es la concentracin
de una percepcin cuando el individuo fija su atencin a un objeto.
INTENSIDAD
Del estimulo el cambio de un estimulo hace perder la costumbre de percibir ciertos
estmulos volvindose casi imperceptibles para el individuo.

VOLUNTAD
Es la disposicin dinmica que tiene al cumplimiento de un fin previamente
conocido. Podramos decir que es la capacidad humana de dirigir la conducta
hacia varias posibilidades.
FASES DEL ACTO VOLUTIVO
Deliberacin
Inicialmente el individuo realiza un anlisis de la situacin, que se presenta.
Eleccin
Luego decide que es lo que desea o quiere, en este momento pone fin a la fase
inicial
Ejecucin
Pone en practica la fase anterior, es la realizacin del acto mismo.
CREATIVIDAD.
Es un proceso mediante el cual se general algo nuevo. Esto puede ser una idea,
un objeto una disposicin o forma nueva. Toda creatividad tiene un fin. Es un
proceso mental nico necesario para producir algo nuevo, diferente y original.
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
Su descubrimiento se atribuye a Burrhus Frederick Skinner
psiclogo
nortemaricano de la Universidad de Harvard. El condicionamiento operante
consiste en el proceso de dar forma y mantener una conducta particular por medio
de sus consecuencias.
Pensamiento
Es el proceso que incluye diversas actividades mentales como razonar resolver
problemas y formar conceptos.
Existen dos tipos de pensamientos
Pensamiento no dirigido
Constituyen los proceso que no poseen rumbo ni metas
pensamiento que se orienta hacia una meta determinada.

especificas y el

Pensamiento dirigido
Si pensamos en la resolucin de problemas es una capacidad de pensamiento
dirigido.
Adaptacin
Es un proceso de conformarse a las exigencias del yo y del entorno.
Segn Erick Erickson la personalidad se va formando segn la persona va a
atrasando etapas en el transcurso de su vida.
Frustracin
Es el estado emocional que surja cuando un obstculo interfiera con la
satisfaccin de deseo, necesidad y objetivo.
Conflicto
Aparecen en situaciones donde dos o ms necesidades metas o cursos de accin.
Conducta
Es la forma de comportarse o conducirse del individuo.