Tugas Evaluasi Pap Pan

TUGAS EVALUASI PEMBELAJARAN FISIKA
PAN (PENILAIAN ACUAN NORMA) DAN

PAP (PENILAIAN ACUAN PATOKAN)
Disusun oleh:
1. Annisa Indah Fitriyani
2. Faqih Abdul Bashir
(K2312008)
(K2312025)
3. Mukhasin
(K2312045)
4. Mutmainah Rahmastuti
(K2312048)
5. Rita Kurniasari
(K2312059)
6. Sinta Ayu Parameswari
(K2312066)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2014
A. Menghitung Skor
Skor merupakan terjemahan langsung dari hasil performasi peserta tes yang dinyatakan
dalam angka. Skor berfungsi sebagai sarana pengukuran hasil belajar dan pengungkapan
kecakapan peserta tes yang masih perlu dibandingkan dengan kriteria tertentu atau
dibandingakan dengan skor lain dalam kelompok peserta tes. Untuk menentukan skor tes
objektif dapat digunakan dua metode, yaitu dengan metode tanpa hukuman dan dengan
hukuman.
1. Tanpa Hukuman
Skor tanpa hukuman = jumlah benar
No.
Nama Siswa
Jumlah
benar
Skor
Tanpa
Hukuman
1 Aji Suryawan H
22
22
2 Aldila Santi N
33
33
3 Amandani Vicky Z F
18
18
4 Anniza Rahmawati M S
22
22
5 Arsa P
19
19
6 Ayuningtyas Vialdini
17
17
7 Bagus Aji K
32
32
8 Claudea Cantikasari
28
28
9 Deatila F A
27
27
10 Denia Isna Putri
21
21
11 Ervina Septi I
22
22
12 Galuh Wulan R
14
14
13 Gilang T R
27
27
14 Guruh Mahardika
15
15
15 Iqbal Maulana Fauzi
31
31
16 Mega Tri A
19
19
17 Muh. Irfan P
32
32
18 Nadya Pramesti S
22
22
19 Nanda Putri P
15
15
20 Nur Umi B
21
21
21 Nurul Safitri
30
30
22 Okky Febriana S
26
26
23 Putri Nurul H
32
32
24 Rafinda Marsha Aliestyani
29
29
25 Rasyid Fajar Nugraha
27
27
26 Ratna Sucianan Sugiarto
21
21
27 Risca Aristya
15
15
28 Sinta Nugraheni
18
18
29 Tanjung K
17
17
30 Tsaqofatun Fani D
20
20
31 Widya K N
28
28
32 Zulni Rochmawati
10
10
1. PAN (Penilaian Acuan Norma) Tanpa Hukuman

No.
Nama Siswa
SKOR
(X)
(X^2)
1 Aji Suryawan H
22
484
2 Aldila Santi N
33
1089
18
324
4 Anniza Rahmawati M S
22
484
5 Arsa P
19
361
17
289
7 Bagus Aji K
32
1024
28
784
9 Deatila F A
27
729
10 Denia Isna Putri
21
441
11 Ervina Septi I
22
484
12 Galuh Wulan R
14
196
13 Gilang T R
27
729
14 Guruh Mahardika
15
225
31
961
16 Mega Tri A
19
361
17 Muh. Irfan P
32
1024
18 Nadya Pramesti S
22
484
19 Nanda Putri P
15
225
20 Nur Umi B
21
441
21 Nurul Safitri
30
900
22 Okky Febriana S
26
676
23 Putri Nurul H
32
1024
24 Rafinda Marsha Aliestyani
29
841
27
729
26 Ratna Sucianan Sugiarto
21
441
27 Risca Aristya
15
225
28 Sinta Nugraheni
18
324
29 Tanjung K
17
289
20
400
31 Widya K N
28
784
32 Zulni Rochmawati
10
100
730
17872
jumlah
Mencari standar deviasi
Mencari nilai M (Mean/rata-rata)

Jumlah skor seluruh siswa
Jumlah Siswa
730
32
22.8125
M = 22.8125
SD=6.27045041
Dengan rumus atau ketentuan berikut
M+1,75SD < 10 M+2,25SD
M+1,25SD < 9 M+1,75SD
M+1,75SD < 8 M+1,25SD
M+1,25SD < 7 M+0,75SD
M+0,75SD < 6 M+0,25SD
M+0,25SD < 5 M-0,25SD
M-0,25SD < 4 M-0,75SD
M-0,75SD < 3 M-1,25SD
M-1,25SD < 2 M-1,75SD
< 1 M-1,25SD
Sehingga didapatkan
Skala skor
Nilai
10
skor
33.78578822
36.92101343
9
skor
30.65056302
33.78578822
8
skor
27.51533781
30.65056302
7
skor
24.3801126
27.51533781
6
skor
21.2448874
24.3801126
5
skor
18.10966219
21.2448874
4
skor
14.97443698
18.10966219
3
skor
11.83921178
8.70398657
14.97443698
skor
11.83921178
skor
8.70398657
Setelah itu dilakukan pengubahan dari skor ke nilai dengan skala yang ada di atas.
Kemudian dianalisis keputusan dari nilai untuk masing masing siswa, dimana Kriteria
Ketuntasan Minimal (KKM) adalah 70.
No.
Nama Siswa
KKM
1 Aji Suryawan H
Nilai PAN
(tanpa
hukuman)
Keputusan
22
Tidak Tuntas
Skor (tanpa
hukuman)
2 Aldila Santi N
33
Tuntas
18
Tidak Tuntas
Anniza Rahmawati M
4 S
7
22
Tidak Tuntas
5 Arsa P
19
Tidak Tuntas
17
Tidak Tuntas
7 Bagus Aji K
32
Tuntas
28
Tuntas
9 Deatila F A
27
Tuntas
10 Denia Isna Putri
21
Tidak Tuntas
11 Ervina Septi I
22
Tidak Tuntas
12 Galuh Wulan R
14
Tidak Tuntas
13 Gilang T R
27
Tuntas
14 Guruh Mahardika
15
Tidak Tuntas
31
Tuntas
16 Mega Tri A
19
Tidak Tuntas
17 Muh. Irfan P
32
Tuntas
18 Nadya Pramesti S
22
Tidak Tuntas
19 Nanda Putri P
15
Tidak Tuntas
20 Nur Umi B
21
Tidak Tuntas
21 Nurul Safitri
30
Tuntas
22 Okky Febriana S
26
Tuntas
23 Putri Nurul H
32
Tuntas
2.
Rafinda Marsha
24 Aliestyani
Ratna Sucianan
26 Sugiarto
27 Risca Aristya
29
Tuntas
27
Tuntas
21
Tidak Tuntas
15
Tidak Tuntas
28 Sinta Nugraheni
18
Tidak Tuntas
29 Tanjung K
17
Tidak Tuntas
20
Tidak Tuntas
31 Widya K N
28
Tuntas
32 Zulni Rochmawati
10
Tidak Tuntas
PAP (Penilaian Acuan Patokan) Tanpa Hukuman

Pendekatan acuan patokan adalah pendekatan penilaian yang membandingkan hasil
pengukuran seseorang dengan patokan batas lulus yang telah ditetapkan. Berikut adalah
analisisnya.
Skala 100
Skala 10
Skala huruf
Keterangan
90 100
9, 0 10,0
Baik sekali
80 89
8,0 8,9
Baik
70 79
7,0 7,9
Cukup
50 69
5,0 6,9
Kurang
< 50
< 5,0
gagal
Nilai
Skala
Huruf
Keterangan
Keputusan
N=
5,5
Kurang
Tidak
Tuntas
33
N=
8,25
Baik
Tuntas
18
N=
4,5
Gagal
Tidak
Tuntas
Anniza
Rahmawati M S
22
N=
5,5
Kurang
Tidak
Tuntas
Arsa P
19
N=
4,75
Gagal
Tidak
Tuntas
No
Nama
KKM Skor
Aji Suryawan H
22
Aldila Santi N
Amandani Vicky
ZF
Perhitungan
Ayuningtyas
Vialdini
17
N=
4,25
Gagal
Bagus Aji K
32
N=
Baik
Claudea
Cantikasari
28
N=
Cukup
Tidak
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tidak
Tuntas
Deatila F A
27
N=
6,75
Kurang
10
Denia Isna Putri
21
N=
5,25
Kurang
Tidak
Tuntas
11
Ervina Septi I
22
N=
5,5
Kurang
Tidak
Tuntas
12
Galuh Wulan R
14
N=
3,5
Gagal
Tidak
Tuntas
13
Gilang T R
27
N=
6,75
Cukup
Tuntas
14
Guruh
Mahardika
15
N=
3,75
Gagal
Tidak
Tuntas
15
Iqbal Maulana
Fauzi
31
N=
7,75
Cukup
Tuntas
16
Mega Tri A
19
N=
4,75
Gagal
Tidak
Tuntas
17
Muh. Irfan P
32
N=
Baik
Tuntas
18
Nadya Pramesti
S
22
N=
5,5
Kurang
Tidak
Tuntas
19
Nanda Putri P
15
N=
3,75
Gagal
Tidak
Tuntas
20
Nur Umi B
21
N=
5,25
Kurang
Tidak
Tuntas
21
Nurul Safitri
30
N=
7,5
Cukup
Tuntas
22
Okky Febriana S
26
N=
6,5
Kurang
Tidak
Tuntas
23
Putri Nurul H
32
N=
Baik
Tuntas
24
Rafinda Marsha
Aliestyani
29
N=
7,25
Cukup
Tuntas
25
Rasyid Fajar
Nugraha
27
N=
6,75
Kurang
Tidak
Tuntas
26
Ratna Sucianan
Sugiarto
21
N=
5,25
Kurang
Tidak
Tuntas
27
Risca Aristya
15
N=
3,75
Gagal
Tidak
Tuntas
28
Sinta Nugraheni
18
N=
4,5
Gagal
Tidak
Tuntas
29
Tanjung K
17
N=
4,25
Gagal
Tidak
Tuntas
30
Tsaqofatun Fani
D
20
N=
Kurang
Tidak
Tuntas
31
Widya K N
28
N=
Cukup
Tuntas
32
Zulni
Rochmawati
10
N=
2,5
Gagal
Tidak
Tuntas
B. Analisis Hasil
a. Perbandingan nilai PAN tanpa hukuman, nilai PAP tanpa hukuman dan nilai PAN dengan hukuman.
Tanpa Hukuman
b. No
Nama
PAN
KKM
PAP
Nilai
Keputusan
Nilai
Skala huruf
Keterangan
Tidak Tuntas
5,5
Kurang
Aldila Santi N
Tuntas
8,25
Baik
Tuntas
Amandani Vicky Z F
Tidak Tuntas
4,5
Gagal
Tidak
Tuntas
Anniza Rahmawati M
S
Tidak Tuntas
5,5
Kurang
Tidak
Tuntas
Arsa P
Tidak Tuntas
4,75
Gagal
Ayuningtyas Vialdini
Tidak Tuntas
4,25
Gagal
Bagus Aji K
Tuntas
Baik
Tidak
Tuntas
Tidak
Tuntas
Tuntas
Claudea Cantikasari
Tuntas
Cukup
Tuntas
Tuntas
6,75
Kurang
Denia Isna Putri
Tidak Tuntas
5,25
Kurang
Ervina Septi I
Tidak Tuntas
5,5
Kurang
Galuh Wulan R
Tidak Tuntas
3,5
Gagal
Gilang T R
Tuntas
6,75
Kurang
1
2
3
4
5
6
9
10
11
12
13
Aji Suryawan H
Deatila F A
Keputusan
Tidak
Tuntas
Tidak
Tuntas
Tidak
Tuntas
Tidak
Tuntas
Tidak
Tuntas
Tidak
Tuntas
Tidak
Tuntas
Guruh Mahardika
Tidak Tuntas
3,75
Gagal
Iqbal Maulana Fauzi
Tuntas
7,75
Cukup
Tuntas
Mega Tri A
Tidak Tuntas
4,75
Gagal
Tidak
Tuntas
Muh. Irfan P
Tuntas
Baik
Tuntas
Nadya Pramesti S
Tidak Tuntas
5,5
Kurang
Nanda Putri P
Tidak Tuntas
3,75
Gagal
Nur Umi B
Tidak Tuntas
5,25
Kurang
Nurul Safitri
Tuntas
7,5
Cukup
Tuntas
Okky Febriana S
Tuntas
6,5
Kurang
Tidak
Tuntas
23
Putri Nurul H
Tuntas
Baik
Tuntas
24
Rafinda Marsha
Aliestyani
Tuntas
7,25
Cukup
Tuntas
Rasyid Fajar Nugraha
Tuntas
6,75
Kurang
Tidak
Tuntas
Ratna Sucianan
Sugiarto
Tidak Tuntas
5,25
Kurang
Tidak
Tuntas
Risca Aristya
Tidak Tuntas
3,75
Gagal
Sinta Nugraheni
Tidak Tuntas
4,5
Gagal
Tanjung K
Tidak Tuntas
4,25
Gagal
14
15
16
17
18
19
20
21
22
25
26
27
28
29
Tidak
Tuntas
Tidak
Tuntas
Tidak
Tuntas
Tidak
Tuntas
Tidak
Tuntas
Tidak
Tuntas
30
31
32
Tsaqofatun Fani D
Tidak Tuntas
Kurang
Tidak
Tuntas
Widya K N
Tuntas
Cukup
Tuntas
Zulni Rochmawati
Tidak Tuntas
2,5
Gagal
Tidak
Tuntas
Dari hasil perbandingan tersebut terlihat adanya perbedaan pada nilai yang diperoleh dari pengubahan skor ke nilai dengan metode PAN dan PAP akan tetapi
perbedaannya ini tidak cukup jauh. Hal ini kemungkinan disebabkan karena proses pengubahan skor ke nilai PAN dan PAP yang berbeda. Pengubahan skor ke nilai
dengan metode PAN dilakukan dengan terlebih dahulu mencari mean (nilai rata-rata) dan standar deviasi lalu dibuat range dengan rumus yang ada, setelah range terbentuk
kemudian skor dibandingkan dengan range yang didapatkan tadi. Sedangkan nilai PAP diperoleh dari skor jawaban benar dibagi dengan jumlah total soal dan dikali
dengan 10 untuk rentang nilai dari 1 -10. Untuk keputusan antara PAN dan PAP relatif sama, kecuali untuk siswa nomor urut 9,13,22,25.
c. Analisa Tiap Kompetensi Dasar (Materi Pokok)
PAN tanpa
Hukuman
No
PAP tanpa
Hukuman
Nama Siswa
Nila
i
Ket
Nilai
Ket
Tuntas
5,5
Kurang
Penjabaran Kompetensi
Dasar (KD)
No Soal
yang
Belum
Tuntas
Tiap KD
Presentase
Ketidaktuntasan
Tiap KD
Keputusan
Tiap KD
Sub Materi
Pokok yang
Belum Tuntas
Tiap KD
Mukhasin (K2312045)
1
Aji Suryawan
H
(D)
3.1. Menganalisis secara (1,2,5,6,8,10)

kualitatif gejala kuantum
yang mencakup hakikat dan Jumlah salah :
sifat-sifat radiasi benda 6 soal
hitam serta penerapannya.
6
100% 60%
10
TIDAK
TUNTAS
Radiasi Kalor dan

Intensitas Radiasi,
Hukum Radiasi
Planck,
Efek
Fotolistrik
dan
Efek Compton.
4
100% 50%
8
TIDAK
TUNTAS
Teori
Model
Atom,
Energi
Ionisasi
dan
Afinitas Elektron
3.3. Memformulasikan teori (13,15)

relativitas khusus untuk
waktu, panjang, dan massa, Jumlah salah :
serta
kesetaraan massa 2 soal
dengan
energi
yang
diterapkan dalam teknologi.
2
100% 28,57%
7
TUNTAS
Postulat
Relativitas
Khusus
4.1. Mengidentifikasi
karakteristik inti atom dan
radioaktivitas.
27,28,33,35)
4
100% 36,6%
11
TIDAK
TUNTAS
Radioaktivitas
4. 2 . Mendeskripsikan
pemanfaatan radioaktif
dalam teknologi dan
kehidupan sehari- hari.
(39,40)
2
100% 50%
4
TIDAK
TUNTAS
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
kehidupan seharihari
3.2. Mendeskripsikan
perkembangan teori atom.
(21,22,23,24)
Jumlah salah :
4 soal
Jumlah salah :
4 soal
Jumlah salah :
2 soal
Teori
Aldila Santi
N
Tuntas
7,25
(C)
Tuntas
3.1 Menganalisis secara (2,6)

hitam serta penerapannya
2
100% 20%
10
TUNTAS
Pergeseran Wien
3.2 Mendeskripsikan
perkembangan teori atom
Jumlah salah :
0 soal
0
100% 0%
8
TIDAK
TUNTAS
3.3 Memformulasikan teori

waktu, panjang, dan massa,
serta kesetaraan massa
dengan energi yang
diterapkan dalam teknologi
(11,13,15)
3
100% 42,85
7
TIDAK
TUNTAS
Postulat
Relativitas
Khusus
4.1. Mengidentifikasi
radioaktivitas
(27)
1
100% 9,10%
11
TUNTAS
Jumlah salah :
3 soal
Jumlah salah :
1 soal
Teori
0
100% 0%
4
TUNTAS
3.1 Menganalisis secara (1,2,6,7,8)

5
100% 50%
10
TIDAK
TUNTAS
Radiasi Kalor dan

Intensitas Radiasi,
Pergeseran Wien,
Efek Fotolistrik
dan
Efek
Compton
3.2 Mendeskripsikan
(21,22,23,24)
4
100% 50%
8
TIDAK
TUNTAS
Teori
Model
Atom,
Energi
Ionisasi
dan
Afinitas Elektron

dengan energi yang
(11,13,15,16)
4
100% 57,14%
7
TIDAK
TUNTAS
Postulat
Relativitas
Khusus
4. 2 Mendeskripsikan
dalam teknologi dan
kehidupan sehari- hari
Amandani
Vicky Z F
Tuntas
6,75
(D)
Tidak
Tuntas
0
Jumlah salah :
0 soal
Jumlah salah :
4 soal
Jumlah salah :
4 soal
Teori
Anniza
Rahmawati M
S
Tidak
Tuntas
5,25
(D)
Tidak
Tuntas
4.1
Mengidentifikasi (20,28,29,30,3
karakteristik inti atom dan 1,37,40)
radioaktivitas
Jumlah salah :
7 soal
7
TIDAK
100% 63,63%
11
TUNTAS
Radioaktivitas,
Reaksi Inti
dalam teknologi dan
2
100% 50%
4
TIDAK
TUNTAS
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
3.1 Menganalisis secara (2,5,6,9,10)

5
100% 50%
10
TIDAK
TUNTAS
Pergeseran Wien,
Efek Fotolistrik
dan
Efek
Compton
3.2 Mendeskripsikan
3
100% 37,5%
8
TIDAK
TUNTAS
Teori
Atom,
Energi
(33,36)
Jumlah salah :
2 soal
(18,20,21)
Jumlah salah :
3 soal
Model
Tingkat

dengan energi yang
Arsa P
Tidak
Tuntas
3,75
(E)
Tidak
Tuntas
(13, 15,16)
Jumlah salah :
3 soal
3
100% 42,85%
7
TIDAK
TUNTAS
Postulat
Relativitas
Khusus
Teori
4.1
karakteristik inti atom dan 8)
radioaktivitas
Jumlah salah :
5 soal
5
TIDAK
100% 45,45%
11
TUNTAS
Radioaktivitas,
Reaksi
Inti,
Partikel Penyusun
Inti Atom
dalam teknologi dan
2
100% 50%
4
TIDAK
TUNTAS
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
6
100% 60%
10
TIDAK
TUNTAS
Radiasi Kalor dan

Intensitas Radiasi,
Pergeseran Wien,
Efek Fotolistrik
dan
Efek
Compton
(33,36)
Jumlah salah :
2 soal
3.1 Menganalisis secara (1,2,5,6,7,8)

3.2 Mendeskripsikan
(18,20,22,23,2
4)
5
100% 62,50%
8
TIDAK
TUNTAS
Tingkat Energi,
Energi
Ionisasi
dan
Afinitas
Elektron
3
100% 42,85%
7
TIDAK
TUNTAS
Postulat
Relativitas
Khusus
Jumlah salah :
5 soal
dengan energi yang
(13,15,16)
Jumlah salah :
3 soal
Teori
4.1
Mengidentifikasi (27,28,29,40
Jumlah salah :
radioaktivitas
4 soal
4
TIDAK
100% 36,36%
11
TUNTAS
Radioaktivitas,
Reaksi Inti
dalam teknologi dan
3
100% 75%
4
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
kehidupan sehari-
(34,35,36)
Jumlah salah :
3 soal
TIDAK
TUNTAS
hari
Ayuningtyas
Vialdini
Tidak
Tuntas
3,75
(E)
Tidak
Tuntas
3.1 Menganalisis secara

yang mencakup hakikat dan
sifat-sifat radiasi benda
(1,2,3,5,6,8,9,
10)
3.2 Mendeskripsikan
(19,20,23)

dengan energi yang
(13,15)
8
100% 80%
10
TIDAK
TUNTAS
Pergeseran Wien,
Efek Fotolistrik
dan
Efek
Compton
3
100% 3,75%
8
TIDAK
TUNTAS
Tingkat Energi,
Bilangan
Kuantum
2
100% 28,57%
7
TUNTAS
Postulat
Relativitas
Khusus
Jumlah salah :
8 soal
Jumlah salah :
3 soal
Jumlah salah :
2 soal
Teori
Bagus Aji K
Tuntas
8
(B)
Tuntas
(Baik)
4.1
karakteristik inti atom dan 9,40)
radioaktivitas
Jumlah salah :
6 soal
6
TIDAK
100% 54,54%
11
TUNTAS
4. 2. Mendeskripsikan
dalam teknologi dan
(33,34,35,36)
4
100% 100%
4
TIDAK
TUNTAS
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
3.1.Menganalisis secara
(2)
1
100% 10%
10
TUNTAS
Hukum
Pergeseran Wien
3.2.Mendeskripsikan
(21,22)
Jumlah salah :
2 soal
2
100% 25%
8
TUNTAS
Teori Model Atom
Jumlah salah :
4 soal
Jumlah salah :
1 soal
Radioaktivitas,
Reaksi Inti
Claudea
Cantikasari
Tuntas
7
(C)
Tuntas
(Cukup
)
3.3. Memformulasikan teori

dengan energi yang
(13)
4.1.Mengidentifikasi
radioaktivitas
(27,28,40)
dalam teknologi dan
(36)
(2,5,10)
1
100% 14,29%
7
TUNTAS
3
100% 27,27%
11
TUNTAS
Reaksi Inti
1
100% 25%
4
TUNTAS
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
3
100% 30%
10
TUNTAS
Hukum
Pergeseran Wien;
Jumlah salah :
1 soal
Jumlah salah :
3 soal
Jumlah salah :
1 soal
Jumlah salah :
3 soal
Efek Fotolistrik
dan
Efek
Compton
3.2.Mendeskripsikan
(21,22)
Jumlah salah :
2 soal
2
100% 25%
8
TUNTAS
Teori Model Atom

dengan energi yang
(11,13,15)
3
100% 42,86%
7
TIDAK
TUNTAS
Postulat
Relativitas
Khusus
radioaktivitas
(27,28,37)
3
100% 27,27%
11
TUNTAS
Radioaktivitas
dalam teknologi dan
(36)
1
100% 25%
4
TUNTAS
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
Jumlah salah :
3 soal
Teori
Jumlah salah :
3 soal
Jumlah salah :
1 soal
Deatila F A
Tuntas
6,75
(D)
Tidak
Tuntas
(Kuran
g)
(2,5,10)
3
100% 30%
10
TUNTAS
Hukum
Pergeseran Wien;
Efek Fotolistrik
dan
Efek
Compton
3.2.Mendeskripsikan
(18,19,20,21,2
2) Jumlah
salah : 5 soal
5
100% 62,5%
8
TIDAK
TUNTAS
Teori
Model
Atom;
Tingkat
Energi; Bilangan
Kuantum

dengan energi yang
(13,14,15)
3
100% 42,86%
7
TIDAK
TUNTAS
Postulat
Teori
Relativitas
Khusus; Massa,
Momentum, dan
Energi
Relativistik
Jumlah salah :
3 soal
Jumlah salah :
3 soal
10
Denia Isna
Putri
Tidak
Tuntas
5,25
(D)
Tidak
Tuntas
(Kuran
g)
radioaktivitas
(27)
dalam teknologi dan
(36)
(2,3,5,6,7,8,10
)
3.2.Mendeskripsikan
(18 ,21,24)
Jumlah salah :
3 soal
1
100% 9,09%
11
TUNTAS
1
100% 25%
4
TUNTAS
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
7
100% 70%
10
TIDAK
TUNTAS
Radiasi Kalor dan

Intensitas Radiasi;
Hukum
Pergeseran Wien;
Efek Fotolistrik
dan
Efek
Compton
3
100% 37,5%
8
TIDAK
TUNTAS
Teori
Model
Atom;
Tingkat
Energi;
Energi
Ionisasi
dan
Afinitas Elektron
Jumlah salah :
1 soal
Jumlah salah :
1 soal
Jumlah salah :
7 soal
11
Ervina Septi I
Tidak
Tuntas
5,5(
D)
Tidak
Tuntas
(Kuran
g)

dengan energi yang
(11,16)
radioaktivitas
(27,29,30,32,3
7)
dalam teknologi dan
(33,36)
(1,2,3,5)
Jumlah salah :
2 soal
2
100% 28,57%
7
TUNTAS
5
TIDAK
100% 45,45%
11
TUNTAS
Massa,
Momentum,
Energi
Relativistik
dan
Radioaktivitas
Jumlah salah :
5 soal
2
100% 50%
4
TIDAK
TUNTAS
Reaktor Nuklir;
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
4
100% 40%
10
TIDAK
TUNTAS
Radiasi Kalor dan

Intensitas Radiasi;
Hukum
Pergeseran Wien
Jumlah salah :
2 soal
Jumlah salah :
4 soal
3.2.Mendeskripsikan
(19,20,21,24)
Jumlah salah :
4 soal
4
100% 50%
8
TIDAK
TUNTAS
Teori
Model
Atom;
Tingkat
Energi; Bilangan
Kuantum; Energi
Ionisasi
dan
Afinitas Elektron

dengan energi yang
(13,15)
2
100% 28,57%
7
TUNTAS
Postulat
Relativitas
Khusus
radioaktivitas
(27,28,30,40)
dalam teknologi dan
(33,34,35,36)
Jumlah salah :
2 soal
Jumlah salah :
4 soal
Jumlah salah :
4 soal
4
TIDAK
100% 36,36%
11
TUNTAS
4
100% 100%
4
TIDAK
TUNTAS
Teori
Radioaktivitas;
Reaksi Inti
Reaktor Nuklir;
Manfaat
radioaktif dalam
12
Galuh Wulan
R
Tidak
Tuntas
3,5(
E)
Tidak
Tuntas
(Gagal)
teknologi
dan
(1,2,3,5,6,8,9,
10)
8
100% 80%
10
TIDAK
TUNTAS
Radiasi Kalor dan

Intensitas Radiasi;
Hukum
Pergeseran Wien;
Efek Fotolistrik
dan
Efek
Compton
3.2.Mendeskripsikan
(20) Jumlah
salah : 1 soal
1
100% 12,5%
8
TUNTAS
Tingkat Energi

dengan energi yang
(11,12,13,14,1
5,16)
6
100% 85,71%
7
TIDAK
TUNTAS
Postulat
Teori
Relativitas
Khusus; Massa,
Momentum, dan
Energi
Relativistik
Jumlah salah :
8 soal
Jumlah salah :
6 soal
13
Gilang T R
Tuntas
6,75
(D)
Tidak
Tuntas
radioaktivitas
(26,27,28,29,3
0,32,39,40)
dalam teknologi dan
(33,34,36)
8
100% 72,73%
11
TIDAK
TUNTAS
Radioaktivitas;
Reaksi Inti
3
100% 75%
4
TIDAK
TUNTAS
Reaktor Nuklir;
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
Jumlah salah :
8 soal
Jumlah salah :
3 soal

yang mencakup hakikat
dan sifat-sifat radiasi
benda hitam serta
penerapannya
(2, 5)
Jumlah salah :
2 soal
2
100% 20%
10
TUNTAS
Hukum
Pergeseran Wien
3.2 Mendeskripsikan
(19,21,23)
Jumlah salah :
3 soal
3
100% 37.5%
8
TIDAK
TUNTAS

waktu, panjang, dan
massa, serta kesetaraan
(11,13)
Jumlah salah :
2 soal
2
100% 28.57%
7
TUNTAS
Teori Model
Atom
Bilangan
Kuantum
Energi Ionisasi
dan Afinitas
Elektron
Postulat Teori
Relativitas
Khusus
massa dengan energi yang

14
Guruh
Mahardika
Tidak
Tuntas
3.75
(E)
Tidak
Tuntas
4.1 Mengidentifikasi
radioaktivitas
(27,31, 38)
Jumlah salah :
3 soal
3
100% 27.27%
11
TUNTAS
Partikel
Penyusun Inti
Atom
dalam teknologi dan
(33, 35, 36)

Jumlah salah :
3 soal
3
100% 75%
4
TIDAK
TUNTAS
Reaktor Nuklir
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
kehidupan
sehari-hari

(1,5,6,7,8,10)
Jumlah salah :
6 soal
6
100% 60%
10
TIDAK
TUNTAS
3.2 Mendeskripsikan
(20,21,22,23,2
5) Jumlah
salah : 5 soal
5
100% 62.5%
8
TIDAK
TUNTAS

dengan energi yang
(12,13, 14, 15,

16)
Jumlah salah :
5 soal
5
100% 71.43%
7
TIDAK
TUNTAS
Radiasi Kalor
dan Intensitas
Radiasi
Efek Fotolistrik
dan Efek
Compton
Teori Model
Atom
Tingkat Energi
Energi Ionisasi
dan Afinitas
Elektron
Postulat Teori
Relativitas
Khusus
Massa,
Momentum, dan
15
Iqbal
Maulana
Fauzi
Tuntas
7.75
(C)
Tuntas
Energi
Relativistik
radioaktivitas
(27,29,30,
32,40)
Jumlah salah :
5 soal
5
TIDAK
100% 45.45%
TUNTAS
11
Radioaktivitas
pemanfaatan radioaktif dalam
teknologi dan kehidupan
sehari- hari
(33, 34, 35,

36)
Jumlah salah :
4 soal
4
100% 100%
4
Reaktor Nuklir
Manfaat,
radioaktif dalam
teknologi dan
kehidupan
sehari-hari

benda hitam serta
penerapannya
(2)
Jumlah salah :
1 soal
1
100% 10%
10
TUNTAS
3.2 Mendeskripsikan
0
100% 0%
8
TUNTAS

(11,13, 16)
Jumlah salah :
waktu, panjang, dan
3 soal
3
100% 42.86%
7
TIDAK
TUNTAS
TIDAK
TUNTAS
Hukum
Pergeseran Wien
Postulat Teori
Relativitas
Khusus
Massa,
Momentum, dan
Energi
Relativistik
16
Mega Tri A
Tidak
Tuntas
4,75
(E)
Tidak
Tuntas
radioaktivitas
(27, 28)
Jumlah salah :
2 soal
2
100% 18.18%
11
TUNTAS
dalam teknologi dan
(33, 34, 36)

Jumlah salah :
3 soal
3
100% 75%
4
TIDAK
TUNTAS
Reaktor Nuklir
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi dan
kehidupan
sehari-hari

benda hitam serta
penerapannya
(5, 6, 7)
Jumlah salah :
3 soal
3
100% 30%
10
TUNTAS
Efek Fotolistrik
dan Efek
Compton
3.2 Mendeskripsikan
(20,21,22, 23,
25) Jumlah
salah : 5 soal
5
100% 62.5%
8
TIDAK
TUNTAS
Teori Model
Atom
Tingkat Energi
Energi Ionisasi
dan Afinitas
Elektron
17
Muh. Irfan P
Tuntas
8
(B)
Tuntas

waktu, panjang, dan
(11,13,14,15,1
6)
Jumlah salah :
2 soal
5
100% 71.42%
7
TIDAK
TUNTAS
radioaktivitas
(27,29,30,39,4
0)
Jumlah salah :
5 soal
5
TIDAK
100% 45.45%
TUNTAS
11
dalam teknologi dan
(33, 34, 36)

Jumlah salah :
3 soal
3
100% 75%
4

benda hitam serta
penerapannya
(2, 5)
Jumlah salah :
2 soal
2
100% 20%
10
TUNTAS
3.2 Mendeskripsikan
(21)
Jumlah salah :
1 soal
1
100% 12.5%
8
TUNTAS
TIDAK
TUNTAS
Postulat Teori
Relativitas
Khusus
Massa,
Momentum, dan
Energi
Relativistik
Radioaktivitas
Reaksi Inti
Reaktor Nuklir
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi dan
kehidupan
sehari-hari
Hukum
Pergeseran Wien
Teori
Atom
Model
18
Nadya
Pramesti S
Tidak
Tuntas
5,5
(D)
Tidak
Tuntas

(13)
Jumlah salah :
waktu, panjang, dan
1 soal
1
100% 14.29%
7
TUNTAS
radioaktivitas
(27, 28)
Jumlah salah :
2 soal
2
100% 18.18%
11
TUNTAS
dalam teknologi dan
(33, 36)
Jumlah salah :
2 soal
2
100% 50%
4
TIDAK
TUNTAS
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan

benda hitam serta
penerapannya
(2,10)
TUNTAS
Hukum
Pergeseran Wien
3.2 Mendeskripsikan
(18,20,21,22)
Jumlah salah :
4 soal
TIDAK
TUNTAS
Teori Model
Atom, Tingkat
Energi
Jumlah salah :
2 soal
19
Nanda Putri P 4
Tidak
Tuntas
3,75
(E)
Tidak
Tuntas

waktu, panjang, dan
diterapkan dalam
teknologi
(13,15,16)
TIDAK
TUNTAS
Massa,
Momentum, dan
Energi
Relativistik
radioaktivitas
(26,27,28,31,3
8,39)
TIDAK
TUNTAS
Partikel Penyusun
Inti Atom,
Radioaktivitas,
Reaksi Inti
dalam teknologi dan
(33,35,36)
Jumlah salah:
3 soal
TIDAK
TUNTAS
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi dan

benda hitam serta
penerapannya
(1,2,3,5,6,7,8,
9,10)
TIDAK
TUNTAS
Hukum
Pergeseran Wien,
Efek Fotolistrik
dan Efek
Compton
Jumlah salah :
3 soal
Jumlah salah :
6 soal
Jumlah salah :
9 soal
20
Nur Umi B
Tidak
Tuntas
5,25
(D)
Tidak
Tuntas
3.2 Mendeskripsikan
(18,20,22,23)
Jumlah salah :
4 soal
TIDAK
TUNTAS
Teori Model
Atom, Tingkat
Energi, Energi
Ionisasi dan
Afinitas Elektron

waktu, panjang, dan
diterapkan dalam
teknologi
(11,12,13,14,1
5,16)
TIDAK
TUNTAS
Postulat Teori
Relativitas
Khusus; Massa,
Momentum, dan
Energi
Relativistik
radioaktivitas
(27,28)
dalam teknologi dan
(33,34,35,36)
Jumlah salah:
4 soal
TIDAK
TUNTAS
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi dan

benda hitam serta
(2,5)
TUNTAS
Hukum
Pergeseran Wien
Jumlah salah :
6 soal
TUNTAS
Jumlah salah :
2 soal
Jumlah salah :
2 soal
penerapannya
3.2 Mendeskripsikan
(18,19,21,22)
Jumlah salah :
4 soal
TIDAK
TUNTAS
Teori Model
Atom, Tingkat
Energi, Bilangan
Kuantum,

waktu, panjang, dan
diterapkan dalam
teknologi
(12,13,14,15,1
6)
TIDAK
TUNTAS
Postulat Teori
Relativitas
Khusus; Massa,
Momentum, dan
Energi
Relativistik
radioaktivitas
(26,27,28,29,4
0)
TIDAK
TUNTAS
Radioaktivitas ,
Reaksi Inti
dalam teknologi dan
(33,35,36)
Jumlah salah:
3 soal
TIDAK
TUNTAS
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi dan
Jumlah salah :
5 soal
Jumlah salah :
5 soal
21
Nurul Safitri
Tuntas
7,5
(C)
Tuntas

benda hitam serta
penerapannya
(2,5)
TUNTAS
Hukum
Pergeseran Wien
3.2 Mendeskripsikan
(21,22)
Jumlah salah :
2 soal
TUNTAS
Teori Model Atom

waktu, panjang, dan
diterapkan dalam
teknologi
(13,15)
TUNTAS
Postulat Teori
Relativitas
Khusus
radioaktivitas
(27,28)
dalam teknologi dan
(33,36)
Jumlah salah:
2 soal
Jumlah salah :
2 soal
Jumlah salah :
2 soal
TUNTAS
Jumlah salah :
2 soal
TIDAK
TUNTAS
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi dan
kehidupan sehari-
hari
22
Okky
Febriana S
Tuntas
6,5
(D)
Tidak
Tuntas

benda hitam serta
penerapannya
()
TUNTAS
Hukum
Pergeseran Wien
3.2 Mendeskripsikan
(18,19,20,21,2
3) Jumlah
salah : 5 soal
TIDAK
TUNTAS
Teori Model
Atom, Tingkat
Energi, Bilangan
Kuantum, Energi
Ionisasi dan
Afinitas Elektron

waktu, panjang, dan
diterapkan dalam
teknologi
(12,13,15,16)
TIDAK
TUNTAS
Postulat Teori
Relativitas
Khusus; Massa,
Momentum, dan
Energi
Relativistik
Jumlah salah :
0 soal
Jumlah salah :
4 soal
23
Putri Nurul H
Tuntas
8 (B)
Tuntas
radioaktivitas
(27,31,40)
dalam teknologi dan
(33,36)
Jumlah salah:
2 soal
3.1
TUNTAS
Radioaktivitas
TIDAK
TUNTAS
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi dan
2
100% 20%
10
TUNTAS
Pergeseran Wien
Jumlah salah :
3 soal
Menganalisis
secara (2,5)
kualitatif gejala kuantum Jumlah salah :
yang mencakup hakikat 2 soal
benda
hitam
serta
penerapannya
3.2 Mendeskripsikan
(21) Jumlah
salah : 1 soal
1
100% 12,5%
8
TUNTAS
Teori Model Atom

waktu, panjang, dan
massa dengan energi
yang diterapkan dalam
teknologi
(11,13,15)
Jumlah salah :
3 soal
3
100% 42,85%
7
TIDAK
TUNTAS
Postulat
Relativitas
Khusus
Teori
4.1
Mengidentifikasi (31)
karakteristik inti atom Jumlah salah :
dan radioaktivitas
1 soal
dalam teknologi dan
24
Rafinda
Marsha
Aliestyani
Tuntas
7,25
(C)
Tuntas
3.1
(36)
Jumlah salah :
1soal
Menganalisis
secara (2,5)
benda
hitam
serta
penerapannya
1
100% 9,09%
11
TUNTAS
1
100% 25%
4
TUNTAS
2
100% 20%
10
TUNTAS
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
Pergeseran Wien
3.2 Mendeskripsikan
(18,21,23)
Jumlah salah :
3 soal
3
100% 37,5%
8
TIDAK
TUNTAS

waktu, panjang, dan
massa dengan energi
teknologi
(13,15)
Jumlah salah :
2 soal
2
100% 28,57%
7
TUNTAS
Teori
Model
Atom,
Tingkat
Energi,
Energi
Ionisasi
dan
Afinitas Elektron
Postulat
Teori
Relativitas
Khusus
4.1
Mengidentifikasi (27,28,37)
dan radioaktivitas
3 soal
dalam teknologi dan
25
Rasyid Fajar
Nugraha
Tuntas
6,75
(D)
Tidak
Tuntas
3.1
(36)
Jumlah salah :
1 soal
Menganalisis
secara (2,5,6,7)
benda
hitam
serta
penerapannya
3
TUNTAS
100% 27,27%
11
1
100% 25%
4
TUNTAS
4
100% 40%
10
TIDAK
TUNTAS
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
Pergeseran Wien,
Efek Fotolistrik
dan
Efek
Compton
3.2 Mendeskripsikan
(20,21)
Jumlah salah :
2 soal
2
100% 25%
8
TUNTAS
Teori
Atom,
Energi

waktu, panjang, dan
massa dengan energi
teknologi
(11,13)
Jumlah salah :
2 soal
2
100% 28,57%
7
TUNTAS
Postulat
Relativitas
Khusus
Model
Tingkat
Teori
4.1
Mengidentifikasi (27,40)
dan radioaktivitas
2 soal
dalam teknologi dan
26
Ratna
Sucianan
Sugiarto
Tidak
Tuntas
5,25
(D)
Tidak
Tuntas
3.1
(33,35,36)
Jumlah salah :
3 soal
Menganalisis
secara (2,6,7)
benda
hitam
serta
penerapannya
2
100% 18,18%
11
TUNTAS
3
100% 75%
4
TIDAK
TUNTAS
3
100% 30%
10
TUNTAS
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
Pergeseran Wien,
Efek Fotolistrik
dan
Efek
Compton
3.2 Mendeskripsikan
(19,20,22, 23)
Jumlah salah :
4 soal
4
100% 50%
8
TIDAK
TUNTAS

waktu, panjang, dan
massa dengan energi
teknologi
(11,13,14,
15,16)
Jumlah salah :
5 soal
5
100% 71,42%
7
TIDAK
TUNTAS
Teori
Model
Atom,
Tingkat
Energi, Bilangan
Kuantum, Energi
Ionisasi
dan
Afinitas Elektron
Postulat
Teori
Relativitas
Khusus, Massa,
Momentum, dan
Energi
Relativistik
4.1
Mengidentifikasi (27,29,37, 39)

dan radioaktivitas
4 soal
dalam teknologi dan
27
Risca Aristya
Tidak
Tuntas
3,75
(E)
Tidak
Tuntas
3.1
(33,34,35)
Jumlah salah :
3 soal
Menganalisis
secara (2,5,6,7,8)
benda
hitam
serta
penerapannya
4
TIDAK
100% 36,36%
11
TUNTAS
3
100% 75%
4
TIDAK
TUNTAS
5
100% 50%
10
TIDAK
TUNTAS
3.2 Mendeskripsikan
(20,21,22,23,2
4,25)
Jumlah salah :
6 soal
6
100% 75%
8
TIDAK
TUNTAS

waktu, panjang, dan
massa dengan energi
teknologi
(11,13,14,15,1
6)
Jumlah salah :
5 soal
5
100% 71,42%
7
TIDAK
TUNTAS
Radioaktivitas
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
Pergeseran Wien,
Efek Fotolistrik
dan
Efek
Compton
Teori
Model
Atom,
Tingkat
Energi, Bilangan
Kuantum, Energi
Ionisasi
dan
Afinitas Elektron
Postulat
Teori
Relativitas
Khusus, Massa,
Momentum, dan
Energi
Relativistik
4.1
28.
Sinta
Nugraheni
Tidak
Tuntas
4,5
(E)
Tidak
Tuntas
karakteristik inti atom 9)
dan radioaktivitas
Jumlah salah :
5 soal
5
TIDAK
100% 45,45%
11
TUNTAS
dalam teknologi dan
(33,34,35,36)
Jumlah salah :
4 soal
4
100% 100%
4
TIDAK
TUNTAS

benda hitam serta
penerapannya
(2,6,8,10)
Jumlah salah :
4 soal
4
100% 40%
10
TIDAK
TUNTAS
3.2 Mendeskripsikan
(19,20,21,
23,24) Jumlah
salah : 5 soal
5
100% 62,5%
8
TIDAK
TUNTAS

waktu, panjang, dan
massa dengan energi
teknologi
(12,14,15)
Jumlah salah :
3 soal
3
100% 42,85%
7
TIDAK
TUNTAS
Radioaktivitas,
Reaksi Inti
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
Hukum
Pergeseran Wien,
Efek Fotolistrik
dan Efek
Compton
Teori
Model
Atom,
Tingkat
Energi, Bilangan
Kuantum, Energi
Ionisasi
dan
Afinitas Elektron
Postulat
Teori
Relativitas
Khusus, Massa,
Momentum, dan
Energi
Relativistik,
29.
Tanjung K
Tidak
Tuntas
4,25
(E)
Tidak
Tuntas
4.1Mengidentifikasi
karakteristik inti atom
dan radioaktivitas
(27,28,29,
31,32,37,40
Jumlah salah :
7 soal
7
100% 63,63%
11
TIDAK
TUNTAS
Radioaktivitas,
Reaksi Inti
dalam teknologi dan
33,34,35
Jumlah salah :
3 soal
3
100% 75%
4
TIDAK
TUNTAS

benda hitam serta
penerapannya
(2,3,6,8)
Jumlah salah :
4 soal
3
100% 30%
10
TUNTAS
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
Pergeseran Wien,
Efek Fotolistrik
dan
Efek
Compton
3.2 Mendeskripsikan
(18,20,22,
23)
Jumlah
Salah : 4 soal
4
100% 50%
8
TIDAK
TUNTAS

waktu, panjang, dan
massa dengan energi
teknologi
(12,13,14,
15,16)
Jumlah salah :
5 soal
5
100% 71,42%
7
TIDAK
TUNTAS
Teori
Model
Atom,
Tingkat
Energi,
Energi
Ionisasi
dan
Afinitas Elektron
Postulat
Teori
Relativitas
Khusus, Massa,
Momentum, dan
Energi
Relativistik,
30.
Tsaqofatun
Fani D
Tidak
Tuntas
5
(D)
Tidak
Tuntas
dan radioaktivitas
(26, 27, 29,

30, 37, 40)
Jumlah salah :
6 soal
6
100% 54,54%
11
TIDAK
TUNTAS
Radioaktivitas,
Reaksi Inti
dalam teknologi dan
(33,34,35,
36)
Jumlah salah :
3 soal
4
100% 100%
4
TIDAK
TUNTAS

kualitatif gejala
kuantum yang mencakup
hakikat dan sifat-sifat
radiasi benda hitam serta
penerapannya
(1,2,3,5,6,8,9,
10)
Jumlah salah :
8 soal
8
100% 80%
10
TIDAK
TUNTAS
3.2 Mendeskripsikan
(20)
Jumlah salah :
1 soal
1
100% 12,5%
8
TUNTAS
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
Radiasi Kalor dan
Intensitas Radiasi,
Hukum
Pergeseran Wien,
Efek Fotolistrik
dan
Efek
Compton
Tingkat Energi,

waktu, panjang, dan
massa dengan energi
teknologi
dan radioaktivitas
(11,13,15,16)
Jumlah salah :
4 Soal
4
100% 57,14%
7
TIDAK
TUNTAS
Postulat
Teori
Relativitas
Khusus, Massa,
Momentum, dan
Energi
Relativistik,
(30,32,39,40)
Jumlah salah :
4 soal
4
100% 36,36%
11
TIDAK
TUNTAS
Radioaktivitas,
Reaksi Inti
31.
Widya K N
Tuntas
7
(C)
Cukup
dalam teknologi dan
(33,34,35)
Jumlah salah :
3 soal
3
100% 75%
4
TIDAK
TUNTAS

kualitatif gejala
penerapannya
3.2 Mendeskripsikan
(2,6,8,10)
Jumlah salah :
4 soal
4
100% 40%
10
TIDAK
TUNTAS
(18,22)
Jumlah salah :
2 soal
2
100% 25%
8
TUNTAS
Teori
Atom,
Energi

waktu, panjang, dan
massa dengan energi
teknologi
dan radioaktivitas
(13,14,15)
Jumlah salah :
3 soal
3
100% 42,85%
7
TIDAK
TUNTAS
Postulat
Teori
Relativitas
Khusus, Massa,
Momentum, dan
Energi
Relativistik,
(27,31)
Jumlah salah :
2 soal
2
TUNTAS
100% 18,18%
11
dalam teknologi dan
36
Jumlah salah :
1 soal
1
100% 25%
4
TUNTAS
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
Pergeseran Wien,
Efek Fotolistrik
dan
Efek
Compton
Model
Tingkat
Radioaktivitas,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
32.
Zulni
Rochmawati
Tidak
Tuntas
2,5
(E)
Tidak
Tuntas

kualitatif gejala
penerapannya
3.2 Mendeskripsikan
(2,3,5,6,7,8,9,
10
Jumlah salah :
8 soal
8
100% 80%
10
TIDAK
TUNTAS
hukum Pergeseran
Wien,
Efek
Fotolistrik
dan
Efek Compton
(18,19,20,21,2
3,24,25)
Jumlah salah :
7 soal
7
100% 87,5%
8
TIDAK
TUNTAS

waktu, panjang, dan
massa dengan energi
teknologi
dan radioaktivitas
(11,12,13,14)
Jumlah salah :
4 soal
4
100% 57,14%
7
TIDAK
TUNTAS
Teori
Model
Atom,
Tingkat
Energi, Bilangan
Kuantum, Energi
Ionisasi
dan
Afinitas Elektron
Postulat
Teori
Relativitas
Khusus, Massa,
Momentum, dan
Energi
Relativistik,
(27,29,30,
37,48,49,40Ju
mlah salah : 7
soal
7
TIDAK
100% 63,63%
11
TUNTAS
dalam teknologi dan
(33,34,35,
36)
Jumlah salah :
4 soal
4
100% 100%
4
TIDAK
TUNTAS
Radioaktivitas,
Reaksi Inti
Reaktor Nuklir,
Manfaat
radioaktif dalam
teknologi
dan
Dari hasil tersebut dapat dianalisis perbedaan hasil dari masing masing siswa. Analisisnya sebagai berikut.
1. Aji Suryawan H.
Untuk siswa dengan nama Aji Suryawan H dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
menggunakan PAN dan PAP (tanpa hukuman). Untuk PAN tanpa hukuman menghasilkan nilai 6, untuk PAP tanpa hukuman menghasilkan nilai 5 dengan skala
huruf D. Untuk hasil ketuntasan siswa dengan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) 7, PAN (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tidak tuntas, karena
nilai belum mencapai KKM. Begitu juga untuk PAP (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tidak tuntas, karena nilai belum mencapai KKM.
2. Aldila Santi N
Untuk siswa dengan nama Aldila Santi N dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
menggunakan PAN dan PAP (tanpa hukuman). Untuk PAN tanpa hukuman menghasilkan nilai 9, untuk PAP tanpa hukuman menghasilkan nilai 8,25 dengan skala
huruf B. Untuk hasil ketuntasan siswa dengan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) 7, PAN dan PAP (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tuntas, karena
nilai sudah mencapai KKM.
3. Amandani Vicky Z F
Untuk siswa dengan nama Amandani Vicky Z F dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
4. Anniza Rahmawati M S
Untuk siswa dengan nama Anniza Rahmawati M Sdari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
huruf D. Untuk hasil ketuntasan siswa dengan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) 7,bPAN (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tidak tuntas, karena
5. Arsa P
Untuk siswa dengan nama Arsa P dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan menggunakan PAN
dan PAP (tanpa hukuman). Untuk PAN tanpa hukuman menghasilkan nilai 5, untuk PAP tanpa hukuman menghasilkan nilai 4,75 dengan skala huruf E. Untuk
hasil ketuntasan siswa dengan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) 7, PAN (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tidak tuntas, karena nilai belum
mencapai KKM. Begitu juga untuk PAP (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tidak tuntas, karena nilai belum mencapai KKM.
6. Ayuningtyas Vialdini.
Untuk siswa dengan nama Ayuningtyas Vialdini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
huruf E. Untuk hasil ketuntasan siswa dengan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) 7, PAN (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tidak tuntas, karena
7. Bagus Aji K
Untuk siswa dengan nama Bagus Aji K ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
nilai sudah mencapai KKM..
8. Claudea Cantikasari
Untuk siswa dengan nama Claudea Cantikasari ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
huruf C. Untuk hasil ketuntasan siswa dengan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) 7, PAN dan PAP (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tuntas, karena
9. Deatila F A
Untuk siswa dengan nama Deatila F A ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
huruf D. Untuk hasil ketuntasan siswa dengan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) 7, PAN (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tuntas, karena nilai
sudah mencapai KKM. Akan tetapi pada PAP (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tidak tuntas, karena nilai belum mencapai KKM.
10. Denia Isna Putri
Untuk siswa dengan nama Denia Isna Putri ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat sedikit perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
huruf D. Untuk hasil ketuntasan siswa dengan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) 7, PAN dan PAP (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tidak tuntas,
karena nilai belum mencapai KKM.
11. Ervina Septi I
Untuk siswa dengan nama Ervina Septi I ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat sedikit perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
12. Galuh Wulan R
Untuk siswa dengan nama Ervina Septi I ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat sedikit perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
huruf E. Untuk hasil ketuntasan siswa dengan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) 7, PAN dan PAP (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tidak tuntas,
13. Gilang T R
Untuk siswa dengan nama Gilang T R ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
menggunakan PAN tanpa hukuman dan PAP tanpa hukuman. Untuk PAN menghasilkan nilai 7. Berbeda dengan PAN, PAP menghasilkan nilai 6.75 dengan skala
huruf D. Nilai PAN siswa ini sudah mencapai KKM Jadi dapat dinyatakan tuntas, sedangkan nilai pap hanya mendapatkan nilai D jadi dinyatakan belum tuntas
karena dinyatakan tuntas hanya bila siswa bisa mencapai nilai C. Kemudian untuk KD, siswa ini sudah tuntas pada 3.1 3.3 dan 4.1 yang belum tuntas adalah KD
3.2 dan 4.2. lalu untuk sub materi pokok tiap KD yang belum tuntas yaitu KD 3.1 Hukum Pergeseran Wien. KD 3.2 Teori Model Atom, Bilangan Kuantum, dan
Energi Ionisasi dan Afinitas Elektron. KD 3.3 Postulat Teori Relativitas Khusus. KD 4.1 Partikel Penyusun Inti Atom. KD 4.2 Reaktor Nuklir, Manfaat radioaktif
dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari.
14. Guruh Mahardika
Untuk siswa dengan nama Gilang T R ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
huruf E. Nilai PAN siswa ini belum mencapai KKM Jadi dapat dinyatakan tidak tuntas, sedangkan nilai pap hanya mendapatkan nilai E jadi dinyatakan tidak tuntas
juga karena akan dinyatakan tuntas bila siswa bisa mencapai nilai C. Kemudian untuk KD, siswa ini tidak tuntas pada semua KD. Lalu untuk sub materi pokok tiap
KD yang belum tuntas yaitu KD 3.1 Radiasi Kalor dan Intensitas Radiasi, Efek Fotolistrik dan Efek Compton. KD 3.2 Teori Model Atom, Tingkat Energi, dan
Energi Ionisasi dan Afinitas Elektron. KD 3.3 Postulat Teori Relativitas Khusus, dan Massa, Momentum, dan Energi Relativistik. KD 4.1 Radioaktivitas. KD 4.2
Reaktor Nuklir dan Manfaat radioaktif dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari.
15. Iqbal Maulana Fauzi
Untuk siswa dengan nama Iqbal Maulana Fauzi ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
huruf C. Nilai PAN siswa ini sudah melebihi KKM Jadi dapat dinyatakan tuntas, sedangkan nilai pap sudah mendapatkan nilai C jadi dinyatakan tuntas juga.
Kemudian untuk KD, siswa ini sudah tuntas pada 3.1 3.2 dan 4.1 yang tidak tuntas adalah KD 3.3 dan 4.2. Lalu untuk sub materi pokok tiap KD yang belum
tuntas yaitu KD 3.1 Hukum Pergeseran Wien. KD 3.2 sub materi sudah tuntas semua. KD 3.3 Postulat Teori Relativitas Khusus, dan Massa, Momentum, dan
Energi Relativistik. KD 4.1 sub materi sudah tuntas semua. KD 4.2 Reaktor Nuklir dan Manfaat radioaktif dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari.
16. Mega Tri A
Untuk siswa dengan nama Mega Tri A ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
huruf E. Nilai PAN siswa ini belum mencapai KKM Jadi dapat dinyatakan tidak tuntas, sedangkan nilai pap hanya mendapatkan nilai E jadi dinyatakan tidak tuntas
juga karena akan dinyatakan tuntas bila siswa bisa mencapai nilai C. Kemudian untuk KD, siswa ini sudah tuntas pada 3.1 saja, yang tidak tuntas adalah KD 3.2,
3.3, 4.1 dan 4.2. Lalu untuk sub materi pokok tiap KD yang belum tuntas yaitu KD 3.1 Efek Fotolistrik dan Efek Compton. KD 3.2 Teori Model Atom, Tingkat
Energi,
dan Energi Ionisasi dan Afinitas Elektron. KD 3.3 Postulat Teori Relativitas Khusus dan Massa, Momentum, dan Energi Relativistik. KD 4.1
Radioaktivitas dan Reaksi Inti. KD 4.2 Reaktor Nuklir dan Manfaat radioaktif dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari.
17. Muh. Irfan P

Untuk siswa dengan nama Muh. Irfan P i ini dari tabel perbandingan terrlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
menggunakan PAN tanpa hukuman dan PAP tanpa hukuman. Untuk PAN menghasilkan nilai 9. Berbeda dengan PAN, PAP menghasilkan nilai 8 dengan skala
huruf B. Nilai PAN siswa ini sudah melebihi KKM Jadi dapat dinyatakan tuntas, sedangkan nilai pap sudah mendapatkan nilai B jadi dinyatakan tuntas juga.
Kemudian untuk KD, siswa ini sudah tuntas pada 3.1, 3.2, 3.3 dan 4.1 yang tidak tuntas adalah KD 4.2. Lalu untuk sub materi pokok tiap KD yang belum tuntas
yaitu KD 3.1 Hukum Pergeseran Wien. KD 3.2 Teori Model Atom. KD 3.3 sub materi sudah tuntas semua. KD 4.1 sub materi sudah tuntas semua. KD 4.2 Reaktor
Nuklir dan Manfaat radioaktif dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari.
18. Nadya Pramesti S
Untuk siswa dengan nama Nadya Pramesti S ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
19. Nanda Putri P
Untuk siswa dengan nama Nanda Putri P ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
20. Nur Umi B

Untuk siswa dengan nama Nur Umi B ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
21. Nurul Safitri
Untuk siswa dengan nama Nurul Safitri ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
huruf C. Untuk hasil ketuntasan siswa dengan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) 7, PAN dan PAP (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa tuntas, karena
nilai telah mencapai KKM.
22. Okky Febriana S
Untuk siswa dengan nama Okky Febriana S ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
huruf D. Untuk hasil ketuntasan siswa dengan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) 7, PAN menyatakan bahwa siswa ini tuntas, karena nilai telah mencapai
KKM. Sedangkan PAP (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tidak tuntas, karena nilai belum mencapai KKM.
23. Putri Nurul H
Untuk siswa dengan nama Putri Nurul H dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
24. Rafinda Marsha Aliestyani
Untuk siswa dengan nama Rafinda Marsha Aliestyani dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
25. Rasyid Fajar Nugraha
Untuk siswa dengan nama Rasyid Fajar Nugraha dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
huruf D. Untuk hasil ketuntasan siswa dengan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) 7, PAN (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tuntas, karena nilai
sudah mencapai KKM. Akan tetapi untuk PAP (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tidak tuntas, karena nilai belum mencapai KKM.
26. Ratna Sucianan Sugiarto
Untuk siswa dengan nama Ratna Sucianan Sugiarto dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
nilai sudah mencapai KKM. Begitu juga untuk PAP (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tidak tuntas, karena nilai belum mencapai KKM.
27. Risca Aristya
Untuk siswa dengan nama Risca Aristya dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
huruf E. Untuk hasil ketuntasan siswa dengan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) 7, PAN (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tidak tuntas, karena
nilai sudah mencapai KKM. Begitu juga untuk PAP (tanpa hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tidak tuntas, karena nilai belum mencapai KKM.
28.
Sinta Nugraheni
Untuk siswa dengan nama Sinta Nugraheni ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
karena nilai belum mencapai KKM. Begitu juga dengan PAN (dengan hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tidak tuntas karena nilai belum mencapai KKM.
29.
Tanjung K
Untuk siswa dengan nama Tanjung K. ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
30.
Tsaqofatun Fani D
Untuk siswa dengan nama Tsaqofatun Fani D. ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat persamaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
31.
Widya K N
Untuk siswa dengan nama Widya K N ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan
nilai sudah mencapai KKM. Begitu juga dengan PAN (dengan hukuman) menyatakan bahwa siswa ini tuntas karena nilai sudah mencapai KKM.
32.
Zulni Rochmawati
Untuk siswa dengan nama Zulni Rochmawati ini dari tabel perbandingan terlihat bahwa terdapat perbedaan nilai dari pengubahan skor ke nilai dengan

Tugas Evaluasi Pap Pan

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Tugas Evaluasi Pap Pan

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

TUGAS EVALUASI PEMBELAJARAN FISIKA

PAN (PENILAIAN ACUAN NORMA) DAN

6. Sinta Ayu Parameswari

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

10 Denia Isna Putri

15 Iqbal Maulana Fauzi

24 Rafinda Marsha Aliestyani

25 Rasyid Fajar Nugraha

26 Ratna Sucianan Sugiarto

1. PAN (Penilaian Acuan Norma) Tanpa Hukuman

10 Denia Isna Putri

15 Iqbal Maulana Fauzi

24 Rafinda Marsha Aliestyani

25 Rasyid Fajar Nugraha

26 Ratna Sucianan Sugiarto

Mencari nilai M (Mean/rata-rata)

10 Denia Isna Putri

15 Iqbal Maulana Fauzi

25 Rasyid Fajar Nugraha

PAP (Penilaian Acuan Patokan) Tanpa Hukuman

Denia Isna Putri

Denia Isna Putri

Iqbal Maulana Fauzi

Rasyid Fajar Nugraha

c. Analisa Tiap Kompetensi Dasar (Materi Pokok)

3.1. Menganalisis secara (1,2,5,6,8,10)

Radiasi Kalor dan

3.3. Memformulasikan teori (13,15)

3.1 Menganalisis secara (2,6)

3.3 Memformulasikan teori

3.1 Menganalisis secara (1,2,6,7,8)

Radiasi Kalor dan

3.3 Memformulasikan teori

3.1 Menganalisis secara (2,5,6,9,10)

3.3 Memformulasikan teori

Radiasi Kalor dan

3.1 Menganalisis secara (1,2,5,6,7,8)

3.1 Menganalisis secara

3.3 Memformulasikan teori

Teori Model Atom

3.3. Memformulasikan teori

hitam serta penerapannya

Teori Model Atom

3.3. Memformulasikan teori

3.3. Memformulasikan teori

Radiasi Kalor dan

3.3. Memformulasikan teori

Radiasi Kalor dan

3.3. Memformulasikan teori

kehidupan sehari- hari

Radiasi Kalor dan

3.3. Memformulasikan teori

3.1 Menganalisis secara

3.3 Memformulasikan teori

massa dengan energi yang

(33, 35, 36)

3.1 Menganalisis secara

3.3 Memformulasikan teori

(12,13, 14, 15,

diterapkan dalam teknologi

(33, 34, 35,

3.1 Menganalisis secara

3.3 Memformulasikan teori

(33, 34, 36)