Doa Rosita la soltera

1. Caracterizar a los personajes.

2. Cul es el conflicto que se presenta en la obra? Cmo se resuelve?
3. Relean el poema de la Rosa mutbile que aparece en el Acto 1:
a. Comenten las comparaciones y metforas que le sirven a Garca Lorca para presentar, en los ocho primeros versos, una rosa de
singular belleza.
b. Con la llegada de la tarde, la rosa inicia un rpido declive, que la llevar a deshojarse cuando entre la noche. Con qu metforas
sugiere Garca Lorca la hora del crepsculo vespertino y la llegada de las sombras de la noche? Comentar su originalidad y
expresividad.
c. El sonido metlico del cuerno sugiere el blando descanso de la noche: "y cuando toca la noche / blando cuerno de metal" (versos
15 y 16). Cmo logra el poeta reforzar la impresin de musicalidad que produce esta imagen auditiva?
4. Cmo se va marcando el paso del tiempo a lo largo de la obra?
5. Reconozcan la presencia y el significado de los smbolos lorquianos en esta obra.
6. Sinteticen el argumento de la obra en no menos de 10 renglones.

Yerma
1. Caracterizar a los personajes.
2. Cul es el conflicto que se presenta en la obra? Cmo se resuelve?
3. Se podra afirmar que Yerma es una persona frustrada? Por qu?
4. Juan, el esposo de Yerma, le dice que hay que esperar. A qu se refera Yerma cuando responde: S, queriendo!? En qu
parte de la obra se encuentra este dilogo?
5. En el Acto III, Las palabras de Yerma "tengo sed y no tengo libertad." sugieren la problemtica de las mujeres de su condicin,
comenta esta cita.
6. Lorca dijo que Yerma no tena argumento, pero s hay un tema. Cul es? Hay algn subtema?
7. Reconozcan la presencia y el significado de los smbolos lorquianos en esta obra.
8. Sinteticen el argumento de la obra en no menos de 10 renglones.

Bodas de sangre
1. Caracterizar a los personajes.
2. Cul es el conflicto que se presenta en la obra? Cmo se resuelve?
3. Cules son los principales temas que se tratan en la obra?
4. En el Acto II, Leonardo y la Novia mantienen una fuerte discusin, durante la cual se menciona la causa de la ruptura entre ellos.
Cul es esa causa?
5. En esta obra, los personajes de la Madre y la Novia son fundamentales. Por qu? Extraigan citas del texto que justifiquen su
respuesta.
6. Elijan tres metforas de las que aparecen y expliquen sus significados.
7. Reconozcan la presencia y el significado de los smbolos lorquianos en esta obra.
8. Sinteticen el argumento de la obra en no menos de 10 renglones.

La casa de Bernarda Alba

1. Caracterizar a los personajes.
2. Cul es el conflicto que se presenta en la obra? Cmo se resuelve?
3. Cules son los principales temas que se tratan en la obra?
4. Qu representa Bernarda Alba? Qu actitud tiene cada una de las hijas?
5. La accin en la obra se desarrolla siempre en la casa. De qu maneras se la nombra a lo largo de todo el texto?
6. Elijan tres metforas de las que aparecen y expliquen sus significados.
7. Reconozcan la presencia y el significado de los smbolos lorquianos en esta obra.
8. Sinteticen el argumento de la obra en no menos de 10 renglones.

La zapatera prodigiosa
1. Caracterizar a los personajes.
2. Cul es el conflicto que se presenta en la obra? Cmo se resuelve?
3. Cules son los principales temas que se tratan en la obra?
4. Cmo castiga la zapatera al zapatero despus de la discusin por el precio de los zapatos de la vecina?
5. Ordenen cronolgicamente los hechos siguientes:
A. La zapatera gira la silla
B. El nio va a merendar a la taberna
C. La zapatera echa a la vecina porque quiere estafar al zapatero
D. El titiritero descubre su verdadera identidad
E. El alcalde quiere seducir a la zapatera
F. El titiritero cuenta la historia del talabartero
G. Los mozos se baten en duelo
H. El alcalde le dice al zapatero que sea ms fuerte con su mujer
I. La zapatera y el nio quieren cazar una mariposa
J. Las vecinas advierten al titiritero de que se vaya
6. Elijan tres metforas de las que aparecen y expliquen sus significados.
7. Reconozcan la presencia y el significado de los smbolos lorquianos en esta obra.
8. Sinteticen el argumento de la obra en no menos de 10 renglones.