You are on page 1of 2

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE TÁBUA

Avaliação das BE/CRE’s 2009-2010

Domínio A – Apoio ao Desenvolvimento Curricular

CRONOGRAMA

1.º Período

Set-Out-Dez - Calendarização das fases do processo de avaliação (provisória)


- Definição de alguns instrumentos de recolha de evidências.
- Início de registo de alguns dados.

2.º Período

Janeiro - Calendarização das fases do processo de avaliação (definitiva)


- Definição dos restantes instrumentos de recolha de evidências.
- Elaboração das grelhas de registo de dados.

Fevereiro - Selecção e identificação das amostras para aplicação dos


e questionários e grelhas de observação.
Março - Ajustes diversos nos documentos anteriores com a colaboração
de vários docentes.
- Início da aplicação da grelha de observação da utilização da BE
em contexto lectivo (este período de aplicação estender-se-á ao
3.º Período).
- Aplicação da grelha de análise de trabalhos escolares (este
período de aplicação estender-se-á ao 3.º Período).

3.º Período

Abril - Continuação da recolha de evidências iniciadas nos períodos


anteriores.
- Aplicação dos questionários aos professores (fins de Abril).
- Aplicação dos questionários aos alunos (fins de Abril).

Maio - Tratamento dos dados referente à aplicação dos questionários e


e grelhas.
Junho - Levantamento e tratamento de alguns dados estatísticos /
recolha e sistematização do registo de todas as evidências.

Julho - Elaboração do relatório de auto-avaliação - Domínio A.

You might also like