"A Través de Estaciones Estimular Las Aproximaciones de Experiencia de Movimiento para Destrezas Básicas para La Gimnasia 3ero Básico Con Material Tradicional y No Tradicional".Grupo 11
como a traves de estacion estimulamos a los niños y le damos la experiencia del movimiento
Original Title
“a Través de Estaciones Estimular Las Aproximaciones de Experiencia de Movimiento Para Destrezas Básicas Para La Gimnasia 3ero Básico Con Material Tradicional y No Tradicional”.Grupo 11
"A Través de Estaciones Estimular Las Aproximaciones de Experiencia de Movimiento para Destrezas Básicas para La Gimnasia 3ero Básico Con Material Tradicional y No Tradicional".Grupo 11
Tema de la clase: A travs de estaciones estimular las aproximaciones de
experiencia de movimiento para destrezas bsicas para la gimnasia 3ero Bsico con material tradicional y no tradicional. Sesin N: 2 Fecha: 29/05/2015 Etapa Etaria Grupo hipottico: Tercer Ao Bsico Objetivos: estimular las aproximaciones de experiencia de movimiento para destrezas bsicas para la gimnasia. Agentes o medio de la actividad fsica: Estaciones, gimnasia, material tradicional y no tradicional. Contenidos a trabajar durante la sesin: destrezas bsicas para la gimnasia con sus respectivas gradaciones. Estilo de Enseanza: Mando guiado y mando directo. Tipo de clase o sesin: Practico Parte Inicial: Guerra de papeles Nos separaron en dos equipos y cada uno de nosotros tuvimos que hacer pelotas de papel, luego las lanzamos al equipo contrario, luego de un tiempo determinado el equipo que tenia menos bolas de papel en su lado ganaba. El lobo, la gallina y sus pollitos Nos pusimos en hilera y nos agarrbamos de la cintura, uno de nosotros quedaba afuera y debera atrapar al ltimo, los que estbamos en la hilera debamos impedir que este lo atrape. Toma de conos por equipos nos dividieron en dos equipos y cada equipo con una cantidad de conos determinada los conos estaban ubicados al final de la cancha en ambos lados al silbato corramos a los conos y los traamos al sonar otra vez el silbato el equipo con mas conos ganaba Parte Principal: Hicimos actividades en estaciones..
Estacin 1: Tenia colchonetas y hacamos iniciacin a la voltereta.
Estacin 2: Haba una banca y debamos pasar con los pies juntos de un lado a otro y luego con los pies separados.
Estacin 3: Haban 3 aros y debamos correr hacia ellos saltar al centro
de los mismo con los pies juntos y luego saltar unas botellas y hacamos una voltereta adelante en el colchoneton
Estacin 4: habia un plano inclinado para que pudisemos realizar
voltereta hacia adelante y atrs.
Estacin 5: se coloco una colchoneta y un colchoneton apegado a la
pared, nos ubicaron de cubito abdominal con pies apegados al colchoneton y llevamos al pecho hacia el colchoneton. Parte final: Se realizo un feedback de lo aprendido, y elongaciones
De acuerdo a mi participacin y mi apreciacin de la clase considero que fue logrado, los materiales que se utilizaron fueron no tradicionales y adecuados a lo que se quiso ensear las estaciones muy diversas pero todas tenan relacin entre si. A modo de conclusin podemos decir que el tema A travs de estaciones estimular las aproximaciones de experiencia de movimiento para destrezas bsicas para la gimnasia 3ero Bsico con material tradicional y no tradicional. Fue desarrollado en su totalidad y de manera muy dinmica donde las actividades que se escogieron fueron bastante adecuada, los materiales ocupados fueron muy accesibles y con eso nos podemos dar cuenta que no hay escusa para preparar una buena clase de Ed.fsica.