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Proyecto de innovacin

Uso de TIC
Ofimtica 3
Ciclo escolar 2012-2013

Fecha de inicio y trmino del proyecto: Septiembre 2012 a junio 2013.


INTRODUCCIN
Los peligros de Facebook
El proyecto consiste en: hacer conciencia a los alumnos y padres de familia de
la Escuela Secundaria Tcnica 70 sobre los riesgos de Facebook
El proyecto atiende las siguientes necesidades o problemtica de la comunidad:
porque en la comunidad es muy comn al uso de Facebook y puede ser de mal
uso.
El proyecto est dirigido a: todos los alumnos y padres de familia de la Escuela
Secundaria Tcnica 70
Se trata de un proyecto innovador porque: Es un trabajo que se realiza por
primera vez.
Es importante para la comunidad educativa porque: Se puede resolver una
problemtica que puede o se est dando en el ciberespacio.

DIAGNSTICO
Contexto
En la Escuela Secundaria Tcnica 70 Esteban Baca Caldern turno matutino
que se encuentra ubicada en la Delegacin Iztapalapa, calle Francisco Sarabia
Esquina 20 de noviembre S/N, Colonia Santa Martha Acatitla. Esta institucin
educativa se encuentra integrada por aproximadamente 650 alumnos y
personal del plantel donde se encuentran dos edificios y dos plantas bajas, en
total son 15 aulas comunes, laboratorios ciencias, ofimtica, diseo de
circuitos, entre otros-, as como las reas administrativas como son: direccin,
subdireccin, coordinaciones, orientacin, trabajo social, entre otras y otros
espacios como son: la cooperativa escolar, biblioteca, consultorio mdico,
consultorio dental.
Problemtica

En esta escuela se presenta la siguiente situacin: los alumnos le dan un uso


poco conveniente a las redes sociales, sobre todo al Facebook, ya que el
atractivo que despierta es impresionante por el motivo de que la mayora de los
alumnos piensan que si no pertenecen a Facebook No existe, cabe mencionar
que estas redes sociales no son malas en si mismo, lo que pueden llegar hacer
potencialmente incorrecta es su utilizacin, por lo tanto los papas de los
alumnos nos deben prohibir el uso de esta red de comunicacin, porque el
problema no est en las redes sociales, sino en cmo se usan y en si existe o no
el acompaamiento de padres de familia. Por otro lado lo verdaderamente
importante es educar para su uso adecuado o que los padres tengan inters al
adquirir el conocimiento de lo que sus hijos hacen dentro de la red, de conocer
quines son los ciber amigos, su perfil, las pginas que utilizan
frecuentemente, pero adems es muy importante la comunicacin entre padres
e hijos para poder establecer una confianza tal que permita interactuar ambos
en estas redes sociales y al final otra observacin es que los padres no tienen el
conocimiento de esta tecnologa Facebook, de aqu que los jvenes se atrevan a
revelar datos personales, imgenes, sentimientos y estos los hacen vulnerables
a cualquier situacin de riesgo.

Encuesta a los alumnos


1.

Utilizas Facebook?
a) Mucho b) Poco c) Regular d) Casi nunca e) Nunca

2.

Tus paps saben que haces en Facebook?


a) Si b) No c) Algunas veces d) Nunca e) Casi nunca

3.

Qu publicas en tu muro?
a) Fotos de tu familia b) Como te sientes en el da c) Videos d) imgenes e)
todas las anteriores

4.

Aceptas personas desconocidas?


a) Si b) No

5.

Si tu respuesta fue si a la pregunta anterior Has conocido en persona a uno de


los contactos sin conocer?
a) Si b) No

6.

De los contactos desconocidos que has aceptado por Facebook y que has
conocido en persona En donde los has conocido? (solo respndela si has
conocido a una persona)
a) En un lugar pblico b) En mi casa c) en su casa d) plaza o parque e) otros

7.

Aproximadamente cuanto tiempo estas en Facebook?


a) De 20 min a 1 hora b) de 1 a 2 horas c) de 2 a 3 horas d) de 3 a 4 horas e)
todo el tiempo

8.

Has recibido agresiones por Facebook?


a) Si b) No

9.

Si has recibido agresiones por Facebook de que tipo son?

a) Amenazas por mensajes b) amenazas en el muro c) Amenazas en


comentarios
b)

d) chat
10.

e) por correo electrnico


Tus papas utilizan Facebook?
a) Si b) No

Sistematizacin de la
informacin.

1.- Utilizas Facebook?

2.- Tus paps saben lo que haces en Facebook?

3.- Qu pblicas en tu muro?

4.- Aceptas personas desconocidas?

5.- Si tu respuesta fue si en la pregunta anterior


Has conocido en persona a uno de los contactos sin conocer?

6.-De los contactos desconocidos que has aceptado


por Facebook y que has conocido en persona En donde
los has conocido?(solo respndela si has conocido a una persona)

7.- Aproximadamente

cuanto tiempo estas en Facebook?

8.- Has recibido agresiones por Facebook?

9.- Si has recibido agresiones por Facebook de que tipo son?

10.- Tus papas utilizan Facebook

Grficas

1.- Utilizas Facebook?

2.- Tus papas saben que haces en Facebook?

3.- Qu publicas en tu muro?

4.- Aceptas personas desconocidas?

5.- Si tu respuesta fue si a la pregunta


anterior Has conocido en persona
a uno de los contactos sin conocer?

6.- De los contactos desconocidos que has


aceptado por Facebook y que has conocido
en persona En donde los has conocido?
(solo respndela si has conocido a una persona)

7.- Aproximadamente cunto tiempo estas en Facebook?

8.- Has recibido agresiones por Facebook?

9.- Si has recibido agresiones por Facebook de que tipo son?

10.- Tus papas utilizan Facebook?

Interpretacin de graficas.
1.- Utilices Facebook?
La mayora de los encuestados utilizan Facebook, es son muy pocos los que no
lo utilizan.
2.- Tus papas saben que haces en Facebook?
La mayora de los papas no saben lo que asen sus hijos en Facebook, y la
minora de los papas saben algunas cosas de lo que sus hijos hacen en
Facebook.
3.- Qu publicas en tu muro?
La gran mayora de los encuestados publican en su muro todo tipo de cosas
como: fotos, imgenes, publicaciones en los muros, etc.
4.- Aceptas personas desconocidas?
La mayora de los encuestados no aceptan personas desconocidas pero, la otra
parte que es menor si acepta personas desconocidas por Facebook
5.- Si tu respuesta fue si en la pregunta anterior Has conocido en persona a
uno de los contactos sin conocer?
La mayor parte de los encuestados no han conocido a personas desconocidas
de algn contacto que no conocen por Facebook
6.- De los contactos desconocidos que has aceptado por Facebook y que has
conocido en persona En donde los has conocido? (solo respndela si has
conocido a una persona)

De los encuestados que se han quedado de ver con alguna persona


desconocida es un lugar publico
7.- Aproximadamente cuanto tiempo estas en Facebook?
La mayora de los encuestados utilizan Facebook de 1 a 2 horas al da.
8.- Has recibido agresiones por Facebook?
La gran mayora de los encuestados no han recibido amenazas por Facebook
9.- Si has recibido agresiones por Facebook de que tipo son?
De la minora de los encuestados que han recibido amenazas por Facebook han
sido amenazas por mensajes.
10.- Tus papas utilizan Facebook?
La gran mayora de los alumnos encuestados contestaron que sus papas no
utilizan Facebook.

IDENTIFICACIN Y DELIMITACIN DEL PROBLEMA


a) Dar plticas a los paps sobre los peligros del Facebook
b) Repartir trpticos a los alumnos de la Escuela Secundaria Tcnica 70 sobre los
peligros del Facebook
c) Colocar carteles por la escuela que traten sobre los peligros del Facebook
d) Dar platicas a los alumnos durante el receso
e) Ensear a los padres de familia a utilizar Facebook
f) Dar informacin sobre el tema en la ceremonia a todos los alumnos y a los que
estn presentes
g) Hacer folletos y repartirlos a los alumnos sobre los peligros del Facebook
h) Hacer volantes muy breves sobre el tema y repartirlos a los alumnos

RECOLECCIN, BSQUEDA Y ANLISIS DE


INFORMACIN
Facebook es una red social como muchas otras, pero en especifico esta es una
la cual la ocupamos muchos jvenes, no tan solo para pasar el tiempo
platicando y jugando con nuestros amigos, esta red social tambin la podemos
ocupar para cosas productivas como, pasar la tarea a algn compaero que no
fue a la escuela, enviar archivos fcilmente, poner publicaciones a nuestros
amigos sobre cosas de la escuela, entre otras cosas buenas que se pueden
hacer.
Pero aunque muchas personas lo ocupan para cosa productivas y de provecho,
otras y la mayora la ocupan para hacer sentir menos a las personas, burlarse
de ellas, poner comentarios groseros a otros, crear peleas o problemas con
publicaciones y mensajes, amenazas, secuestros, entro muchas otras cosas
peores.
Pero advierte que si no tenemos cuidado, nuestras interacciones on line
pueden daar nuestras relaciones en la vida real. Estoy cansada de amigos
que aseguran que estn demasiado ocupados para llamar por telfono, o
incluso para escribir un e-mail aceptable, y sin embargo pasan horas en las
redes sociales, colgando fotos de sus hijos o de sus fiestas, reenviando

adivinanzas estpidas, colocando dichos extravagantes y absurdos, o utilizando


Twitter para comunicar sus ltimas andanzas.
Uno de los problemas es que la comunicacin escrita es ms imperfecta. Al
escribir se pierden los matices que pueden ser expresados por el lenguaje
corporal y las inflexiones de voz. Adems, la misma abundancia de
informaciones innecesarias puede infringir la regla cardinal de la camaradera
no aburrir a los amigos y daar as la amistad. Hay gente que le gusta poner
al corriente a los amigos de lo que han comido, de lo que ha hecho su perro o
de que tiene una muela picada.

CONSTRUCCIN DE LA IMAGEN-OBJETIVO
La mayora de los alumnos entrevistados usan mucho Facebook y publican en
sus muros y en los de sus amigos informacin personal sin que la mayora de
sus padres se enteren que es lo que hacen en esta red social.
objetivo
Hacer conciencia en los alumnos, pero sobre todo a los padres de familia
acerca de acompaar, vigilar, supervisar, conocer el uso del Facebook para
poder orientar a su hijo (a) de los beneficios, pero sobre todo de los perjudicial
que este puede ser si no se utiliza adecuadamente y con cautela.

BSQUEDA Y SELECCIN DE ALTERNATIVAS


a)

Dar platicas a los papas sobre los peligros del Facebook

b) Repartir trpticos a los alumnos de la Escuela Secundaria Tcnica 70 sobre


los peligros del Facebook
c) Colocar carteles por la escuela que traten sobre los peligros del Facebook

PLANEACIN DEL PROCESO DE DISEO DE SERVICIO O


PRODUCTO

EJECUCIN DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA

EVALUACIN
Evaluacin Interna

REPRESENTACIN GRFICA

Plticas a padres de familia a cerca de los peligros del Facebook

COMUNICACIN DE RESULTADOS
Los resultados no siempre son los esperados, es por ello que al finalizar el ciclo
escolar se lleva a cabo en la muestra pedaggica una obra protagonizada por
alumnos de tercer grado en donde dramatizan un guion que ellos mismos
prepararon para mostrar a los padres de familia un poco de lo que causa esta
red social.

El video que representa este ltimo ajuste, que adems es permitido en todo
proyecto, se encuentra en un vnculo llamado Muestra pedaggica ciclo escolar
2012-2013. Video en proceso, prximamente vnculo de video.
BIBLIOGRAFA
Adiccin a nuevas tecnologas..........

WEBGRAFA
http://es.catholic.net/familiayvida/154/294/articulo.php?id=43655

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