Liceul Tehnologic Gherla

Nume i prenume:
Clasa a IX-a C

Lucrare scrisa pe semetrul I la matematica

Clasa a IX-a
Rndul I
(1p) 1. Dac

a 3+2 2+ 32 2

(2p) 2. Se dau mulimile

calculai valoarea lui

A= { x R|3 x+12 }

sub form de interval mulimile i s se determine

1 }
|2 x1
5 |

B={ x R|

. S se scrie

A B , A B , AB .

(2p) 3. Demonstrai prin inducie matematic c

1+5+9+ + ( 4 n3 ) =n(2 n1)

(2p) 4. ntr-o progresie aritmetic avem

a13 +a 4=56

a9 a2=28

. S se determine a1, r.

(1p) 5. Se consider triunghiul ABC i punctele M, N, P mijloacele laturilor AB, BC, AC. Artai c

AN +
BP+
CM =0 .
(1p) 6. S se determine a R

v 1=a i + ( a+1 ) j;
v 2=3 i +5 j sunt coliniari.
pentru care vectorii

Liceul Tehnologic Gherla

Nume i prenume:
Clasa a IX-a C

Lucrare scrisa pe semetrul I la matematica

Clasa a IX-a
Rndul II
(1p) 1. Dac

a 7+2 6 + 72 6

(2p) 2. Se dau mulimile

calculai valoarea lui

A= { x R|2 x7 3 }

sub form de interval mulimile i s se determine

a2 .

|2 x9+1| 1 }

B={ x R|

. S se scrie

A B , A B , AB .

(2p) 3. Demonstrai prin inducie matematic c

1+5+9+ + ( 4 n3 ) =n(2 n1)

(2p) 4. ntr-o progresie aritmetic avem

a5 a3=4

a9 + a7=30

. S se determine a1, r.

(1p) 5. Se consider triunghiul ABC i punctele M, N, P mijloacele laturilor AB, BC, AC. Artai c

AN +
BP+
CM =0 .
(1p) 6. S se determine a R

v 1=a i + ( a2 ) j ;
v 2=2 i +3 j sunt coliniari.
pentru care vectorii