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Gobijemo Bolivariano: si ut BO sree belvatane | wenreetne tran Direccién de Inspectoria Nacional y Otros Asuntos Colectivos de Trabajo Del Sector Publica En Caracas, a los diecinueve (19) dias del mes de enero de 2016, siendo las 40:00 a.m. reu- Fidos @ los fines de dar continuacion a las negociaciones DE LA PRIMERA CONVENCION COLECTIVA DE TRABAJO, UNICA Y UNITARIA DE LAS Y LOS TRABAJADORES DEL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION con base al PROYECTO DE CONVENGION COLECTIVA DE TRABAJO, UNITARIO DE LAS Y LOS TRABAJADORES: DE LA EDUCACION, DOCENTES, ADMINISTRATIVOS Y OBREROS DEPENDIENTES DEL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION 2015-2047, presentado por las organizaciones sindicales: Federacion de Federacién de Trabajadores de la Ensefianza y Afines Educadores de Venezuela (FEV); de Venezuela (FETRAENSENANZA), Federacién de Trabajadores Sindicalizados de la Educacién (FETRASINED): Federacion Nacional de Profesionales de la Docencla (FENAPRODO-C.P.V.); Federacion Unitaria del Magisterio de Venezuela (FETRAMAGISTERIO); Sindicato Revolu nario de Trabajadores del Ministerio de Educacién (SIRTRAME); Sindicato Nacional de Secretarias Educacionales del Ministerio de Educacién (SNSEME); Federacién de Trabajadores de Institutos Educacionales d= Venezuela (FETRAEDUCACIONALES); Federacién Venezolana de Maestros (FVM); Sindicato Nacional Fuerza Unitaria Magisterial (SINAFUM), Federacién de Singicatos de Licenciados en Educacién de Venezuela (FESLEV - CLEV) Federacion Nacional de Colegios y Sindicatos de Trabajadores Profesionales de la Edueacién de Venezuela (FENATEV); Sindicato Nacional de Funcionarios Publicos del Ministerio de Educacién (SNFPME); Sindicato Unitario Nacional de Empleados Publicos de! Ministerio de Educacién (SUNEP-ME); Sindicato Nacional de Empleados Publicos. del Ministerio de Educacién Cultura y Deportes (SINAEP-MECD); Federacién Nacional de Obreros Bolivarianos del Ministerio de Educaci6n y Deportes (FENOBOLMED); Federacion Nacional Revolucionaria Bolivariana de Trabajadores y Trabajadoras del Sector Publico (FENARBOTRASEP); para ser_negociado con el MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION (MPPPE). Abierto el acto se encuentran presentes por el MINISTE- RIO DEL PODER POPULAR PARA EL PROCESO SOCIAL DE TRABAJO, representado por la ciudadana: ENMA ROSA BLANCO PRADA, abogada de la Direccién Inspectoria Na- Eional y Otros Asuntos Colectivos de Trabajo del Sector Pablico, por la PROCURADURIA GENERAL DE LA REPUBLICA, representado por los abogados: MAOLIS VARGAS y AL. BER ESCOBAR; por el MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION (MPPPE), HUMBERTO GONZALEZ, C.|. 5.221.710,CARLOS PEREZ, C.I. 6.165.329, YADI- RA ALIZO, Gi. 9,718,938, SILVANA ADAMO, C..6.325.186, ARACELIS PEREZ, C1 6.844.964 y VICTOR ONTIVEROS, Cul. 14.378.194; por las organizaciones sindicales los Siudadanos: GLORIA PAREDES, C.l. 4.974.541, CARMEN AGUIRRECHE, Cl. 4. 639.289, 2,149,861, PEDRO MORANTES, C.I, 2.523.336, RAM HUGO DIAZ, C.l, 8.957.421, JULIO VARGAS, C.l. 3.90%163, TEOLINDO JIMENEZ, Cl. iON IFO, C.1. 3.247.156, v % if ce” Gielonsges ORLANDO ALZURU, C., 4.286.098, ORLANDO PEREZ, C.|. 5,151,334, MIRTA TORRES, sei a577.091, JESUS PACHECO, ©.|, 5.900.771, FALIME HERNANDEZ, C1). & 298.461," “YASELI GUERRERO, C.|. 4.258.503, LORENZO RAFAEL VILLARROET, CA 8.334.182, -ZORAIDA BELLO DE PINA, C.l. 2.144.231 y NERCI PEREZ, C.| 6.640, TTT; por 10s aseso- FOR TLBERTO LOPEZ, ©.l. 2.778.432; por los jubilados: VILMA GUERRERO, Fl (p432.878 y REINALDO GIL, C.l, 3.629.545. Iniciado el acto la comision negéciadora {os trabajadores y las trabajadoras comienza ol debate de la siguiente mareras IOS de hoy se daré respuesta a ocho (08) cléusulas de las presentadas por Ia Entidad de tra ‘bald en la reunién del dia 13 de enero de 2016, nombradas @ continuacién:, Clausula: SSO “Patmacién colectiva, integral, continua y permanente. Clausula: Estabilidad Laboral. - Glaueula: Transparencia, Corresponsabilidad y Rendicién de Cuentas, Clausula: Dias J ot " Forlados y de Asuetos. Cléusula: Condiciones, Dotacién y Ambiente Apropiade para la Participacion en el Proceso Social del Trabajo. Clausula: Trasladcs. Clausula: Fanclones Definidas para Participar on el Proceso Social del Trabajo. Cléusula: Barmigos remunerados por comparecencia ante autoridades. Analizadas las propuestas, vo tens comisiones negociadoras deciden de mutuo acuerdo aprobar las siguientes clausulas: Glaueula: Estabilidad Laboral Las relaciones laborales entre las partes se establecen sobre: U fa bage del principio de estabilidad laboral, consagrado en la Constitucion de la Repiblica Bolivariana de Venezuela, para la proteccién del derecho de las trabajadoras y los trabejado- fos a la permanencia en'su trabajo si no existen causas que justifiquen la finaizacién de fa ‘elacién laboral. En consecuencia, el Ministerio del Poder Popular para la Educacién garanti- va 4. Permanencia de las condiciones en cuanto a turos y horario de trabajo. En caso de que por razones de servicio 0 por solictud de la trabajadora o el trabajador se plantee alguna iedificacién en las mismas, el cambio se realizaré de mutuo acuerdo, conforme a lo estable- Tigo en las convenciones colectivas y las leyes aplicables. 2. Establecer de manera clara y preferblemente por escrito las actividades y responsabilidades inherentes a los cargos @ fin oe dar formalidad a las relaciones contractuales, de conformidad con lo establecide en Con- tratos Colectivos, Convenciones Colectivas, Ley del Estatuto de la Funcién Publica, Regla- y mento de la Ley de Carrera Administrativa, Ley Orgénica del Trabajo, los Trabajadores y las ie Trabajadoras, Ley Orgénica de Educacién y Reglamento del Ejercicio de la Profesién Docen- te 3 En caso de detencién policial la trabajadora 0 trabajador permaneceré activo con el ago de sus salarios, hasta que se compruebe a comisién de un delito o exista sentencia eondenatoria definitivamente firme, debiendo proceder a la liquidacién por parte del Ministe- fio del Poder Popular para la Edueacion, del monto que por concepto de prestaciones socia- jes corresponda, Esta clausula responde a las siguientes presentadas en el Proyecto de Convencién por las trabajadoras y trabajadores: Cldusula 12 del Capitulo |; Clausule 26 de! Capitulo Il; Cldusula 39 del Capitulo Il. Clausula: Dias Feriados y de Asueto Las partes convienen, basandose en el Articulo 184 de la Ley Organica del Trabajo, los Trabajadores y las Trabajadoras, establecer como dias fetiados para todas y todos los trabajadores del Mi- nisterio del Poder Popular para la Educacién: 1. Los domingos; 2. Los 1° de enero; lunes y martes de carnaval; Jueves y Viernes Santos; 1° de mayo y 24, 26 y 31 de diciembre, de cada afio: 3. Los establecidos como tales en el Artioulo 1 de la Ley de Fiestas Nacionales: 19 de abril, 24 de junio, 5 de julio, 24 de julio y 12 de octubre ; y 4. Los dias festivos decretados pot el Gobierno Nacional, por los Estados 0 por las Municipalidades, hasta un limite total de fres (3) por afio. Asimismo, en reconocimiento a los begeficios alcanzados por las trabajado- ras y los trabajadores en sus luchas sociales por mejor: Salons de trabajo se estable- we not Nie elo. fepinnnstenrn g con los siguientes las de asueto: 1. Para todas y todos los trabaladores: Lunes, Mattes y ~~. Migrooles Santos. 2. Pard las y los trabajadores administrativos: 4 de septiembre’de cada . Dia del Funcionario Publico. 3. Para las y los trabajadores administrativos que cumplen vice secretariales: el 30 de septiembre de cada afio. 4. Para las y los trabajadores do- x a sete. 15 de eneto de cada afio, Dia del Maestro; y 5. Para las y los trabajadores ‘obrerog oie noviembre de cada afio, Dia del Trabajador Educacional. Queda entendido que eds. 7 oe Ue tos feriados y asuetos sefialados en los numerales previos, deben efectuarse en lf Jigme fecha de su ocurrencia, no siendo acumulables o pospuestos, salvo para los efectos Ta ee Glas hablles previstos en los periodos vacacionales de las trabajadores ¥ [os trabaja~ eres que participan del proceso social de trabajo en las sedes central y administratvas. Bete Cluusula responde a las siguientes presentadas por las y los trabajadores en el Proyec- Fete Gonvencién: Clausula 42 del Capftulo Il; Cléusula 61 del Capitulo Ill (salvo el Parégrafo Unico). Clausula: Transparencia, Corresponsabilidad y Rendicién de Cuentas | Las parles convienen en promover los principios constitucionales de transparencia, corresponses bildad y rendicién de cuentas. El Ministerio del Poder Popular para la Educacién, asi como cus ontes adseritos, convienen en efectuar informes periédicos de rendicién de cuentas de us respectivas gestiones, dirigidos a las trabajadoras y los trabajadores, que serdn publica- dos por medios electrénicos. Asimismo, las partes acuerdan faciltar el elercicio de la contra: Toria’ social sobre los diferentes niveles de gestion a ciudadanas y ciudadanos que asi lo re- Guieran, conforme a lo estipulado en el ordenamiento juridico vigente. PARAGRAFO PRI HERO. El Ministerio del Poder Popular para la Educacion conviene iniciar la elaboracion de un gstema informético que permita identificar la adscripcién de las y los trabajadores del mi- nisterio, que se actualice periédicamente y se publique en medios electrénicos, en el curso Ge lds cesenta (60) dias posteriores a la aprobacién de esta Convencién. PARAGRAFO SEGUNDO: Ei Ministerio del Poder Popular Para la Educacién se compromete a implemen tar én un término de sesenta (60) dias a partir de la homologacién de la presente Conven- igh, un sistema informatico en su pagina Web, que permita el conocimiento ptblico el uso GC los recursos ordinarios y extraordinarios que le sean asignados y su ejecucién fisica y fi- hanciera, PARAGRAFO TERCERO: El Ministerio del Poder Popular Para la Educacién se Compromete a implementar en un término de sesenta (60) dias a partir de la homologacién de la presente Convenoién, un sistema informatico en su pagina Web, que permita el conoci- miento publico de! contenido de los contratos suscritos con empresas 0 instituciones que han sido designadas mediante pracesos de contratacién para la prestaciOn de servicios a los f- nes que las y los trabajadores conozcan su contenido y puedan hacer la contralorla social y evaluaci6n respectiva. PARAGRAFO CUARTO: El Ministerio del Poder Popular para la Edu- cacién conjuntamente con las Organizaciones Sindicales, promoverd consultas periédicas las trabejadoras y los trabajadores, por diferentes medics, orientadas a evaluar el nivel de “Batfacotin ‘con los servicios de Salud, Funerarios y otros, prestados por terceros 0 por el pidpio ministerio, para garentizar el acceso efectivo a los beneficios de las trabajadoras y los trabajadores. Los resultados de esas consultas serén tomados como insumos para promover mejoras, revisiones y adecuaciones de los procesos y condiciones de estos servicios. PARA- GRAFO QUINTO: Las Organizaciones Sindicales, velaran por el cumplimiento de la presente Glausula, de conformidad con los principios de publicidad, transparencia de los actos de la Adnfinistracién Pdblica, corresponsabilided y contraloria social. De esta manera, se da por corcluda la discusi6n de la solicitud de adicién de los temas “Sistema Unico de Registro de Cargo por Institucién Educativa, del Ejercicio Docente’y Tiempo de la Trabajadora 0 el Traba, J a > ~ Jador a la Ord Empleador’, “Reporte Puiblico de Ingresos y Gastos de Recursos. “Ordinarios y Extraordinarios”, “Reporte Publico de los Contenidos de los Contratos Suscritos por el MPPE” y "Evaluacién Semestral de los HOM y Servicios Funerarios”, a la Giausula de Detiniciones realizada por las Organizaciones Sindicales. Igualmente se da por concluida la discusién de las olusulas 74, 75, 76 y 77 del Capitulo Ill del proyecto presentado por las Of" ganizaciones Sindicales. Clausula: Funciones Definidas para Participar en el Pro “Sodial del Trabajo La participacién de las trabajadoras y los trabajadores en el proceso so- ‘cial del trabajo en el Ministerio del Poder Popular para la Educacién, esta determinada por fa funci6n general del cargo que desempefian, que puede ser de tres tipos: Administrativa, Do- .\\|~ ~-cente y Obrera. El Ministerio del Poder Popular para la Educacién garantiza a cada trabaja- dora o trabajador la correspondencia de las actividades previstas en los cargos con Ia fun: cién general y el nivel de desarrollo alcanzado en la carrera. Asimismo, el Ministerio Wel-Po- der Popular para la Educacién conviene en no exigit a sus trabajadoras y trabajadores que realicen en forma permanente labores distintas de aquellas para las cuales han sido contra~ tados. Cuando una trabajadora o trabajador ocupe temporalmente un cargo de mayor cate- goria por ausencia del titular debido a vacaciones, permiso o enfermedades, e! Ministerio del Poder Popular para la Educacién pagara la diferencia salarial de acuerdo con la categoria, jerarquia, grado y paso que corresponda. Es entendido que en estos casos la reposicién de un trabajador a su cargo original no significa en ningun momento un despido indirecto, PA- RAGRAFO PRIMERO: Las partes convienen que las suplencias se cancelerén en base al E~ lapso de ausencia del trabajador titular, devengando el mismo salario del trabajador sustitui- do. PARAGRAFO SEGUNDO: En los casos en que exista la necesidad de servicio y la tra- bajadora 0 el trabajador cumplan con el perfil del cargo y manifiesten su voluntad de hacerlo, ‘el Ministerio del Poder Popular para la Educacién conviene en efectuar la conversion del car- , go de la trabajadora 0 el trabajador a otro de una funcién general distinta, sin perjuicio de su “4 salario normal, salario integral y el reconocimiento de sus afios de servicio, habiendo cumpli do con los requisitos para la asignacién del cargo establecidos en el ordenamiento juridico vi genie. Con esta aprobacién se da por concluida la disousién de las cléusulas del proyecto | }{ ) de Convencion presentado por las Organizaciones Sindicales: 74 del Capitulo Il y 36 del Ca- pitulo Ill. Clausula: Formacién colectiva, integral, continua y permanente De confor- midad con el contenido del Titulo V de la Ley Organica del Trabajo, los Trabajadores y las. i Trabajadoras, las partes asumen corresponsablemente la promocion de iniciativas de forma- cin y autoformacion colectiva, integral, continua y permanente, de la clase trabajadora. El Ministerio del Poder Popular para la Educacién ofreceré a sus trabajadoras y trabajadores, a través de su propio esfuerzo 0 de convenios con otras instituciones educativas y universida- des nacionales, oportunidades de estudio conducentes a titulo académico o de mejoramiento, profesional. En todas las iniciativas de formacién se contara con la participacién activa det fas Organizaciones Sindicales signatarias. Con esta aprobacién se da por concluida la discu- sién de las cléusulas del proyecto de Convencién presentado por las Organizaciones Sindi- cales: 14 y 15 del Capitulo | y 8 de! Capitulo Il, Clausula: Condiciones, Dotacién y Am- biente Apropiado para la Participacién en el Proceso Social de! Trabajo El Ministerio del Poder Popular para la Educacién suscribe la necesidad de garantizar condiciones dignas para la participacion en el proceso social de trabajo de todas y todos los trabajadores admi- nistrativos, docentas y obreros y, por consiguiente, conviene en establecer una politica pro- gresiva de dotacion de los ambientes de trabajo que gai¥aticen el desemperio éptimo de las, fungiones requeridas a sus trabajadoras y trabajadores y S\umplimiento de las normativas | Be sg ed, a; /, hte tee jolt de seguridad estipulex #e, A : eos la Ley Organica de Prevencién, Condiciones y Medio Arabient ,de Trabajo. De igual manera, el Ministerio del Poder Popular para la Educacién se compto— > hate, por una parte, a efectuar una revision de sus instalaciones e infraestructura a los fines. adaptarlas gradualmente y as! garantizar el cumplimiento fiel de la normativa juridica vi- gente, y al mismo tiempo, a no desarrollar nuevas infraestructuras que incumplan dichas nor- mativas. PARAGRAFO UNICO: Las partes se_comprometen a presentar un plan que pro- mileva la sensibilizacién de todas y todos los miembros de las comunidades educativas, con énifasis especial en las trabajadoras y trabajadores, para favorecer condiciones de trabajo dignas, uso razonable de la dotacién y los recursos administrados, uso racional y éficiente de noventa (90) dias posteriores a la firma de esta Convencién Colectiva. Con esta aprobacién se da por concluida la discusién de las cléusulas del proyecto de Convencién presentado por las Organizaciones Sindicales: 39 y 47 del Capitulo ll. Cléusula: Traslados El Ministerio del Poder Popular para la Educacién atendiendo a la estabilidad, seguridad laboral y mejora- miento de las condiciones de vida de las trabajadoras y trabajadores establecidas en: Ley del Estatuto de la Funcién Publica, Ley Orgénica del Trabajo, las Trabajadoras y los Trabajado- res y el Reglamento del Ejercicio de la Profesién Docente, asi como a la territorializacién de la educacién, se obliga en garantizar las tramitacién y concesién de traslados al personal ad- “ministrativo, docente y obrero, en los siguientes casos: 1. Por adjudicacién de vivienda en uta localidad distinta y alejada de la dependencia de adscripcién. 2. En caso de afectacion pofdesastres naturales de cualquier tipo. 3. Situaciones que ameriten y justifiquen la necesa- ria-agrupacién del nucleo familiar en una localidad distinta. 4. Por razones de salud, previa verificacién de la situacién alegada. 5. Cambio mutuo de lugar de trabajo acordado entre la energia, cuidado y mantenimiento de las instalaciones, contraloria social sobre el-uso de OF, los recursos y formacién de conciencia de conservacién y mantenimiento, en el lapso dé los ado y/o grupo familiar. El traslado sera realizado a un cargo de la misma clase, conservan- do [a categoria y dedicacién y sin afectacién del sueldo basico y los complementos que le puédan corresponder. El Ministerio de! Poder Popular para la Educacién se compromete en dos (2) trabajadores o trabajadoras 6. Inseguridad o integridad fisica o psicolégica del emple- li que en los casos de personal docente, los traslados no podran hacerse efectivos en el trans- \ la celeridad en cuanto a la tramitacion de los traslados arriba sefialados, quedando entendido } curso del afio escolar, a menos que se garantice la continuidad académica de las y los estu- diantes. PARAGRAFO PRIMERO: Las trabajadoras y los trabajadores podrén solicitar tras- fados que permitan aminorar la distancia entre su lugar de residencia y su lugar de trabajo, los cuales estarén supeditados a las necesidades de servicio. PARAGRAFO SEGUNDO: El; Ministerio del Poder Popular para la Educacién realizaré durante el afio 2016, operativos para acelerar la revisién y tramitacién de los traslacos bajo los términos establecidos en la presente cléusula. Cléusula: Permisos remunerados por comparecencia ante autorida- des El Ministerio del Poder Popular para la Educacién otorgard permisos remunerados de obligatoria concesién y por el tiempo que corresponda conforme a las constancias que lo cer- tifiquen, a las trabajadoras y los trabajadores que deban comparecer ante autoridades legis- lativas, administrativas 0 judiciales. Esta cléusula responde a las siguientes presentadas en ef Proyecto de Convencién por las trabajadoras y trabajadores: Clausula 20, numeral 3, del Santo |. En este estado la representacién de la PROCURADURIA GENERAL DE RE- PUBLICA expone: Como érgano asesor del Estado y en el ejercicio de las atribuciones con- feridas legalmente esta institucién velaré que los acuerdos alcanzados estén enmarcados et _dentro de la normativa laboral vigente y los lineamient técnicos y financieros, de acuerdo a we 7 % Gj \ ww oats onl x ray iI Ai lo establecido en el articulo 445 de la Ley Organica del Trabajo, los Trabajadores y las Tra- .. bajadoras. Es todo, Finalmente el representante del MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EL PROCESO SOCIAL DE TRABAJO: Deja constancia de los acuerdos alcanzados. AXpeticion de ambas comisiones negociadore, se fa la proxima reunién para el dia jueves 21 de\enero de 2016 a las 09:00 a.m. en la sede del Ministerio del Poder Popular para la Educacion. Es todo. terming, se leyd = y_~—conformes firman. ee pee rr ane Por el MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EL PROCESO SOCIAL DE TRABAJO ): Tiglaoa, 2

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